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讀書(shū)倡議書(shū)6篇(“讀書(shū)”倡議書(shū))

時(shí)間:2023-05-21 14:42:00 倡議書(shū)

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讀書(shū)倡議書(shū)6篇(“讀書(shū)”倡議書(shū))

讀書(shū)倡議書(shū)1

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  在這個(gè)春色滿園充滿希望的美好日子里,我校以“沐浴書(shū)香、潤(rùn)澤幸?!睘橹黝}的第三屆讀書(shū)節(jié)隆重開(kāi)幕了,由此拉開(kāi)了新一輪讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)的序幕。它的召開(kāi),必將對(duì)學(xué)校的閱讀教育,乃至整個(gè)素質(zhì)教育的實(shí)施和學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展產(chǎn)生巨大而深遠(yuǎn)的影響。

  現(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)知識(shí)型社會(huì),隨著科技的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,社會(huì)和時(shí)代對(duì)人的素質(zhì)提出了更高的要求,要求人們必須終身學(xué)習(xí),才能跟上時(shí)代的步伐。讀書(shū)是最好的學(xué)習(xí)的途徑。

  古人說(shuō):“讀史使人明知,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊嚴(yán),邏輯修辭之學(xué)使人善辨。凡有所學(xué),皆成性格。”是書(shū)籍讓我們看到了壯闊的歷史,多彩的世界。4月23日是世界讀書(shū)日,又稱(chēng)世界閱讀日。從20xx年開(kāi)始,蘇州市副市長(zhǎng)朱永新委員,每年兩會(huì)都提出設(shè)立“國(guó)家閱讀節(jié)”的提案,朱永新說(shuō),根據(jù)相關(guān)調(diào)查,我國(guó)國(guó)民閱讀率連續(xù)6年呈下降態(tài)勢(shì),并首次跌破50%,全國(guó)每人每年平均閱讀量只有4.5本。大家都知道,閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的,一本好書(shū)往往能改變?nèi)说囊簧?。人的精神發(fā)育史,應(yīng)該是他本人的閱讀史;而一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。建立學(xué)習(xí)型社會(huì),學(xué)習(xí)型校園最簡(jiǎn)單、最快捷、最有影響力、最見(jiàn)成效的方式,就是親近圖書(shū),全民閱讀。未來(lái)最具有競(jìng)爭(zhēng)力并最終能勝出的民族,一定是閱讀能力最強(qiáng)的民族。1997年,中宣部、文化部、教育部等九部委共同發(fā)出“知識(shí)工程”——倡導(dǎo)全民讀書(shū),建設(shè)閱讀社會(huì)的通知,全民讀書(shū)活動(dòng)在我國(guó)蓬勃發(fā)展。

  讀書(shū)應(yīng)該成為我們每一個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)和終身的習(xí)慣??h教育局高度重視讀書(shū)教育,20xx年在全縣中小學(xué)開(kāi)展“朝陽(yáng)讀書(shū)活動(dòng)”,號(hào)召在全縣師生中開(kāi)展讀書(shū)教育,引導(dǎo)師生讀書(shū)明理做人。讀書(shū)不僅是社會(huì)和形勢(shì)發(fā)展的需要,更是教育發(fā)展的需要,師生自身發(fā)展和成長(zhǎng)的需要。

  從20xx年春開(kāi)始,我校分別以“點(diǎn)染讀書(shū)激情,共建書(shū)香校園”和“享受讀書(shū)幸福,品味書(shū)香人生”為主題,相繼成功舉辦了兩屆讀書(shū)節(jié),大

  張旗鼓地開(kāi)展讀書(shū)教育,全校師生積極響應(yīng),開(kāi)展了系列豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),掀起了多讀書(shū)讀好書(shū)的熱潮,不僅營(yíng)造了濃厚的讀書(shū)學(xué)習(xí)的氛圍,優(yōu)化了育人環(huán)境,并且對(duì)校風(fēng)學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變、師生人物素質(zhì)的提高、教育教學(xué)理念的更新和教育教學(xué)質(zhì)量的提高起到了顯著的作用。讀書(shū)已經(jīng)成為我校全體師生的共識(shí)。

  為切實(shí)有效提高全體師生的文化素質(zhì),建設(shè)文化書(shū)香校園,真正將第三屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)落到實(shí)處,我們誠(chéng)摯地向全校師生發(fā)出倡議:

  ——讀書(shū)吧!我們倡導(dǎo)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)籍是人類(lèi)的精神糧食,是人類(lèi)走向文明與進(jìn)步的階梯。在知識(shí)的大海中遨游,將使我們開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)才智,并充分享受著快樂(lè)與愉悅。讀書(shū)將使我們每一個(gè)人生活得更加充實(shí)、更加健康。

  ——讀書(shū)吧!我們倡導(dǎo)讀書(shū),不論是教師還是學(xué)生,希望我們每一個(gè)人都根據(jù)自己的興趣、職業(yè)與志向,選擇你所喜愛(ài)的書(shū)籍,參加到全員讀書(shū)的'活動(dòng)中來(lái)!在讀書(shū)中體味人生,感悟生命;在讀書(shū)中陶冶情操、健全人格;在讀書(shū)中提高生活品位;在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才。讓我們?cè)谧x書(shū)中吸納先進(jìn)的現(xiàn)代思想和科技知識(shí);在讀書(shū)中弘揚(yáng)優(yōu)秀的文化精神;讓濃濃的學(xué)習(xí)氛圍使我們掌握知識(shí),愛(ài)崗敬業(yè);讓讀書(shū)為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ);讓讀書(shū)在我們的學(xué)校蔚成風(fēng)尚,讓追求知識(shí)、尊重人才成為學(xué)校最美的時(shí)尚。

  ——讀書(shū)吧!既要讀也要思,“學(xué)而不思則罔,讀而不用則怠”。體驗(yàn)過(guò)程,領(lǐng)會(huì)思想,這才是讀書(shū)的最終目的。可貴處在于讀思結(jié)合,悟而成文。讀到精彩處,往往激動(dòng)異常,思接千載,釋書(shū)而執(zhí)筆?!白x書(shū)是每個(gè)人生命成長(zhǎng)的必由之路”。

  ——讀書(shū)吧!既要讀也要寫(xiě)。古人云:不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。讀寫(xiě)結(jié)合,以讀促寫(xiě),以寫(xiě)促讀。放手寫(xiě)下自己的學(xué)習(xí)工作中的所思所感所悟。學(xué)習(xí)將因?qū)懚S富,工作將因?qū)懚鷦?dòng),人生將因?qū)懚省?/p>

  ——讀書(shū)吧!讓我們以教師讀書(shū)會(huì)、學(xué)生讀書(shū)會(huì)為依托,進(jìn)一步提高對(duì)讀書(shū)價(jià)值的認(rèn)識(shí),提升精神境界,感受品味讀書(shū)的幸福,領(lǐng)略人生的快樂(lè)。要從被動(dòng)讀書(shū)的桎梏中解放出來(lái),培養(yǎng)閱讀興趣,養(yǎng)成良好習(xí)慣,把讀書(shū)求知變成我們的內(nèi)在需求,把讀書(shū)與寫(xiě)作相結(jié)合,讓濃濃書(shū)香溢滿我校每一個(gè)

  角落。要在多讀書(shū)讀好書(shū)的同時(shí),積極加強(qiáng)個(gè)人書(shū)屋建設(shè),多藏書(shū)、藏好書(shū),讓清新的書(shū)香氣息溢滿家庭和社會(huì)。

  老師們,同學(xué)們,讀書(shū)不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但可以改變?nèi)松膶挾?。讀書(shū)不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)。讓我們以極大的熱情去擁抱這個(gè)人生中最有意義、時(shí)間最長(zhǎng)的節(jié)日。從現(xiàn)在開(kāi)始,從今天著手,制定自己的讀書(shū)計(jì)劃,在讀書(shū)中吸收新知識(shí),擁有大智慧,快樂(lè)學(xué)習(xí),愉悅工作,幸福生活,為我們短暫而又充盈的一生奠基幸福!

  為了祖國(guó)的繁榮昌盛,為了我們美好的未來(lái),為了和諧校園的構(gòu)建,讓我們每一個(gè)人都沐浴在書(shū)香的海洋里,讓讀書(shū)豐富我們的人生,讓書(shū)香潤(rùn)澤我們的幸福!讓我們更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來(lái)!

讀書(shū)倡議書(shū)2

敬愛(ài)的家長(zhǎng):

  您好!

  通過(guò)一年的觀察和了解,我發(fā)現(xiàn)了孩子們?cè)S多的優(yōu)點(diǎn),他們聰明好學(xué),積極向上,但也存在一些不足,比如有些孩子不熱愛(ài)閱讀,有些孩子閱讀量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠……

  說(shuō)到閱讀,相信每個(gè)家長(zhǎng)都深知它的作用。我不想給大家說(shuō)一些空洞的話,只想告訴大家一個(gè)基本的事實(shí):研究古今中外所有偉大人物的人生歷程,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們幾乎無(wú)一例外都是熱愛(ài)閱讀的人,而且他們中絕大多數(shù)在少年兒童時(shí)代都經(jīng)歷過(guò)如饑似渴的閱讀階段。

  北京有個(gè)機(jī)構(gòu)調(diào)查表明:中小學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)與家庭藏書(shū)量成正比,家里一本書(shū)都沒(méi)有或者僅有幾本書(shū)的家庭,孩子大多數(shù)學(xué)習(xí)成績(jī)不好。

  正因?yàn)槿绱?,著名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō):“30年的經(jīng)驗(yàn)使我深信,學(xué)生的智力發(fā)展,取決于良好的閱讀能力。閱讀的技能就是掌握知識(shí)的技能。”他反復(fù)向老師和家長(zhǎng)叮囑:“請(qǐng)記住,兒童的學(xué)習(xí)越困難,他在學(xué)習(xí)中遇到的似乎無(wú)法克服的障礙越多,他就越需要閱讀!”

  各位家長(zhǎng),實(shí)在地講,課堂教學(xué)的作用是有限的,它只能教給孩子基本的學(xué)習(xí)方法;而最重要的,能夠影響孩子一生的學(xué)習(xí),則依賴(lài)于大量的課外閱讀。本學(xué)期的第一組課文就要求我們的孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,一生都與好書(shū)相伴。

  因此,我建議各位家長(zhǎng):一、為孩子準(zhǔn)備一些書(shū)。最近要買(mǎi)的書(shū)——《新語(yǔ)文讀本》第九冊(cè)、《城南舊事》、《女生日記》/ 《男生日記》;推薦買(mǎi)的書(shū)——《細(xì)菌世界歷險(xiǎn)記》、《穿過(guò)地平線》、《爺爺?shù)臓敔攺哪睦飦?lái)》、《動(dòng)物素描——布封博物筆記》、《半個(gè)月亮》、《紅巖》;二、給孩子準(zhǔn)備書(shū)籃或雜志架,將它們放在最常被看到的地方,以便隨時(shí)取閱;三、每天抽半小時(shí)的時(shí)間陪孩子一起閱讀(還沒(méi)養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的孩子的家長(zhǎng))。

  請(qǐng)家長(zhǎng)仔細(xì)閱讀以上文字并寫(xiě)下您的想法,然后請(qǐng)您的孩子交給我。

  謝謝您的支持!

讀書(shū)倡議書(shū)3

汕頭市全體市民:

  在春暖花開(kāi)的四月,我市“全民讀書(shū)活動(dòng)月”拉開(kāi)了帷幕。開(kāi)展全民讀書(shū)活動(dòng)的主題是:“倡導(dǎo)讀書(shū)風(fēng)尚,建設(shè)文化汕頭”。這是我們這座處于轉(zhuǎn)折關(guān)鍵時(shí)期的城市,在凝聚人心、真抓實(shí)干、加快發(fā)展的進(jìn)程中,在重新探求、熔鑄面向未來(lái)的汕頭人精神過(guò)程中所發(fā)出的熱切呼喚。文化是一個(gè)民族的根,一個(gè)民族的魂,先進(jìn)文化是社會(huì)進(jìn)步的不竭源泉。面對(duì)二十一世紀(jì)的挑戰(zhàn),任何一座城市在她不斷增長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)背后,都離不開(kāi)博大而深厚的人文力量的支撐。為有效推動(dòng)全民文化素質(zhì)的提高,建設(shè)文化汕頭,我們誠(chéng)摯地向全社會(huì)發(fā)出倡議:

  ———讀書(shū)吧!我們倡導(dǎo)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)籍是人類(lèi)的精神糧食,是人類(lèi)走向文明與進(jìn)步的階梯。在知識(shí)的大海中遨游,將使我們開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)才智,并充分享受著快樂(lè)與愉悅。讀書(shū)將使我們每一個(gè)人生活得更加充實(shí)、更加健康。

  ———讀書(shū)吧!我們倡導(dǎo)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)不是一朝一夕的事,學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)。開(kāi)卷有益,學(xué)無(wú)止境。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學(xué)習(xí),才能在不斷吸納精神營(yíng)養(yǎng)中更新知識(shí),與時(shí)俱進(jìn)。

  ———讀書(shū)吧!我們倡導(dǎo)讀書(shū),不論是領(lǐng)導(dǎo)干部還是普通民眾,男女老幼,希望你們每一個(gè)人都根據(jù)自己的興趣、職業(yè)與志向,選擇你所喜愛(ài)的書(shū)籍,參加到全民讀書(shū)的活動(dòng)中來(lái)!讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣。在讀書(shū)中體味人生,感悟生命;在讀書(shū)中陶冶情操、健全人格;在讀書(shū)中提高生活品位;在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才。

  ———讀書(shū)吧!我們倡導(dǎo)讀書(shū),我們也倡導(dǎo)實(shí)踐。我們正在勵(lì)精圖治、尋求新的發(fā)展與突破。讓我們?cè)谧x書(shū)中吸納先進(jìn)的現(xiàn)代思想和科技知識(shí);在讀書(shū)中弘揚(yáng)優(yōu)秀的文化精神;在讀書(shū)中實(shí)踐與創(chuàng)新;讓濃濃的學(xué)習(xí)氛圍使我們掌握知識(shí),愛(ài)崗敬業(yè);讓讀書(shū)為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ),為開(kāi)拓與拼搏注入活力;讓讀書(shū)在我們的城市蔚成風(fēng)尚,讓追求知識(shí)、尊重人才成為汕頭最美的時(shí)尚。

  朋友們,讀書(shū)吧!在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),讓我們把全民讀書(shū)活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的家園,讓讀書(shū)生活,伴隨著我們以及我們的城市,更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來(lái)!

  汕頭市精神文明建設(shè)委員會(huì)

讀書(shū)倡議書(shū)4

  閱讀是要讓真正的陽(yáng)光住在心里?!?dú)W陽(yáng)夏丹

  在書(shū)中,不僅有眼前,更有詩(shī)和遠(yuǎn)方。 ——白巖松

  閱讀,讓自己內(nèi)心強(qiáng)大,勇敢面對(duì)抉擇與挑戰(zhàn)。 ——郎永淳

  眾多央視名嘴在公益廣告中從不同角度道出了讀書(shū)之于人生和關(guān)于夢(mèng)想的真理;而“全民閱讀”也已經(jīng)連續(xù)三次在國(guó)家工作報(bào)告中提出,顯然成為我國(guó)文化建設(shè)的一項(xiàng)重要戰(zhàn)略。 為激發(fā)友泰公司全體員工讀好書(shū)、善讀書(shū)的讀書(shū)熱情,提高全體員工文化修養(yǎng),推動(dòng)友泰公司各項(xiàng)工作取得新的進(jìn)展,公司誠(chéng)摯地發(fā)出倡議:全體員工迅速行動(dòng)起來(lái),勤讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū),讓書(shū)香飄滿友泰,以知識(shí)追逐夢(mèng)想。 好書(shū)共讀,快樂(lè)分享。書(shū)籍承載著人類(lèi)智慧,知識(shí)需要分享和傳遞。公司將建立“友泰書(shū)屋”,讓歷史、哲學(xué)、科技、管理、文學(xué)等等各大門(mén)派將在這里碰撞出智慧的火花。同時(shí)倡導(dǎo)所有員工將曾經(jīng)伴隨我們成長(zhǎng)、給予我們精神食糧的好書(shū)推薦或捐贈(zèng)于“友泰書(shū)屋”,讓更多的人去感受它的智慧和力量。故此,讓我們與書(shū)為友,以書(shū)會(huì)友,所有熱愛(ài)讀書(shū)的友泰人共同提升精神境界和生活品質(zhì),一起在知識(shí)的海洋里同舟領(lǐng)略和感悟浩瀚無(wú)比的風(fēng)景。 品味經(jīng)典,品位人生。

  “讀一本好書(shū),就是在和許多高尚的人談話”,讀書(shū)能讓我們變淺薄為深刻,化愚鈍為智慧,棄庸俗為高尚?!靶?zé)o點(diǎn)墨心常怯,腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,讀書(shū)給予我們的不僅僅是知識(shí),更重要的是我們?cè)谧x書(shū)中感悟生命、陶冶情操、升華自我?!叭酥畾赓|(zhì),由于天生,很難改變。唯讀書(shū)則可以變其氣質(zhì)?!比鍖W(xué)大家曾國(guó)藩以此表達(dá)了讀書(shū)可以改變一個(gè)人的情操和價(jià)值觀的道理。故此,讓我們走進(jìn)書(shū)屋,翻開(kāi)書(shū)本,品讀經(jīng)典,通過(guò)閱讀開(kāi)拓人生境界、提升人生品位。 讀貴于恒,靜以致遠(yuǎn)。一個(gè)人的成長(zhǎng)和改變可能從閱讀開(kāi)始,但是絕不止于一兩本書(shū)。讀書(shū)貴在堅(jiān)持、貴在心態(tài)。也許我們本打算下班之后去讀書(shū),最后卻抵不過(guò)沙發(fā)的舒服和電視的誘惑;在當(dāng)今如此快節(jié)奏的工作生活中,心難平靜或許是影響我們坐下來(lái)讀書(shū)的最頑固的敵人。陳丹青在演講中曾這樣談讀書(shū):“我讀的書(shū)不多,但是每次讀書(shū)都能讓我的心平靜下來(lái)?!膘o水深流勝似轟轟烈烈;故此,讓我們?cè)囍谛鷩毯凸?dāng)中將心平靜下來(lái),每天擠出一小時(shí)、半小時(shí),每天讀二十頁(yè)、十來(lái)頁(yè),每年至少閱讀兩本書(shū),讓閱讀成為我們的一種生活方式、一種人生態(tài)度。 讀書(shū)追夢(mèng),學(xué)以致用。

  閱讀和學(xué)習(xí)是我們獲取智慧的開(kāi)始,能讓我們緊跟這個(gè)時(shí)代的步伐,但是“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,讀書(shū)學(xué)習(xí)重在轉(zhuǎn)化運(yùn)用。公司將通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)心得交流會(huì)、讀后感征文、讀書(shū)故事演講等活動(dòng),使大家在閱讀中相互交流、相互促進(jìn),共同提高、共同進(jìn)步。故此,讓我們把閱讀作為一種生活方式的同時(shí),更好的把它與工作方式相結(jié)合,學(xué)以致用,實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng),共筑友泰夢(mèng)、追逐中國(guó)夢(mèng)。

讀書(shū)倡議書(shū)5

  4月23日,是“世界讀書(shū)日”,是許多國(guó)家讀者的歡慶節(jié)日。

  *5年,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書(shū)日”(World Book & Copyright Day 又譯為“世界圖書(shū)與版權(quán)日”、“世界書(shū)香日”),要求社會(huì)成員人人讀書(shū),鼓勵(lì)人們尤其是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的樂(lè)趣,并以此對(duì)那些推動(dòng)人類(lèi)社會(huì)和文化進(jìn)步的人們所做出的偉大貢獻(xiàn)表示感謝和尊重。圖書(shū)成為生活的必需品,讀書(shū)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分,自“世界讀書(shū)日”宣布以來(lái),已有100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)參與此項(xiàng)活動(dòng)。每年的4月23日,在世界的五大洲,在膚色各異的人種之間,在操著不同語(yǔ)言的國(guó)度里,人們不約而同地做著同樣的事情——讀書(shū)。這是全世界讀書(shū)人共同的節(jié)日!

  閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的,“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,一本好書(shū)往往能改變?nèi)说囊簧?。人的精神發(fā)育史,應(yīng)該是他本人的閱讀史;而一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。中華民族之所以成為禮儀之邦、文明古國(guó),一個(gè)重要原因,在于我們是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書(shū)的民族。今天,建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家和學(xué)習(xí)型社會(huì)的時(shí)代任務(wù),比以往任何時(shí)候都需要營(yíng)造一個(gè)書(shū)香濃郁的社會(huì)。時(shí)代變化了,信息傳播方式多樣了,生活節(jié)奏加快了,但讀書(shū)作為人類(lèi)獲得知識(shí)的重要手段、閱讀作為推進(jìn)社會(huì)發(fā)展的力量是不可取代的。崇尚讀書(shū),才能讓民族的發(fā)展保持生命的活力,建立學(xué)習(xí)型社會(huì),最簡(jiǎn)單、最快捷、最有影響力、最見(jiàn)成效的方式就是親近圖書(shū),親近圖書(shū)館,全民閱讀。

  高等院校的精神品質(zhì),體現(xiàn)為校園的文化氛圍、文化建設(shè),這有賴(lài)于構(gòu)建一種良性的閱讀生態(tài)。作為“靈魂工程師”的教育工作者們,自身是否閱讀并帶動(dòng)學(xué)生閱讀;作為未來(lái)主人翁的大學(xué)生們,是否在讀書(shū),又在讀哪些書(shū),都體現(xiàn)了一個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,反映一個(gè)學(xué)校的精神風(fēng)貌,因此,“營(yíng)造書(shū)香校園、培養(yǎng)讀書(shū)人口”“讓讀書(shū)成為習(xí)慣”具有現(xiàn)實(shí)和積極的意義。我們期待工程學(xué)院這個(gè)充滿活力的校園多一些靜坐讀書(shū),多一些文化氣息,多一些探索精神,讓讀書(shū)成為工程學(xué)院新風(fēng)尚!

  在今年第十四個(gè)“世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際,我們向全院廣大師生倡議:

  在這一天,走進(jìn)圖書(shū)館,讓豐富的經(jīng)典館藏伴您度過(guò)全世界讀書(shū)者的節(jié)日;

  在這一天,打開(kāi)您的專(zhuān)業(yè)書(shū),讀上幾頁(yè),讓專(zhuān)業(yè)的思想開(kāi)拓您的視野;

  在這一天,把您塵封已久的好書(shū)翻出箱底,和您的朋友一起分享精神食糧;

  在這一天,讓我們互贈(zèng)一本最喜愛(ài)的書(shū),傳遞美好的感受和新的啟迪;

  在這一天,每天讀書(shū)一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀快樂(lè);

  從今天開(kāi)始,培養(yǎng)自己讀書(shū)的興趣,養(yǎng)成畢生閱讀的習(xí)慣;

  從今天開(kāi)始,確立一種信仰,讓終身學(xué)習(xí)成為一種風(fēng)尚;

  從今天開(kāi)始,讓我們記?。?23——世界讀書(shū)日——我們的節(jié)日!

  在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),讓我們把全民讀書(shū)活動(dòng)作為一次新的耕耘與播種,在濃濃墨香中,體驗(yàn)讀書(shū)的喜悅,豐富心靈的世界,讓眾人讀書(shū)的身影成為校園里最美的風(fēng)景。

  讀書(shū)吧!不僅在“世界讀書(shū)日”,而且在我們生活的每一天!

讀書(shū)倡議書(shū)6

親愛(ài)的孩子們,親愛(ài)的家長(zhǎng)!

  大家好!

  書(shū)是人類(lèi)的朋友,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!書(shū)是我們看世界的一扇窗,書(shū)是五彩世界的萬(wàn)花筒,書(shū)是大千世界的縮影,在生動(dòng)有趣的圖書(shū)王國(guó)里,讓我們帶著發(fā)現(xiàn)和體驗(yàn),感受快樂(lè)的心情加入閱讀之旅。

  現(xiàn)在電視、網(wǎng)絡(luò)等多媒體的發(fā)展,并沒(méi)有降低人們的讀書(shū)興趣,而是豐富了讀書(shū)的形式和內(nèi)容。讀紙制書(shū)籍是一大樂(lè)趣,讀電視、讀網(wǎng)絡(luò)圖書(shū)更是趣味無(wú)窮。讀書(shū),猶如彈奏美妙的樂(lè)曲,把譜寫(xiě)在五線譜里深處的靈魂震動(dòng)彈奏在了鋼琴鍵上,有明志的清晰,有醒悟的明亮,有益智的悠揚(yáng),有創(chuàng)作的激情,有喜怒哀樂(lè)永遠(yuǎn)與人生相伴。

  在此,我向全體孩子們、家長(zhǎng)們、幼兒園全體教職工、提出一下倡議:

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