下面是范文網(wǎng)小編分享的關(guān)于學(xué)校節(jié)約用電的倡議書3篇 校園節(jié)約電倡議書，以供參考。
關(guān)于學(xué)校節(jié)約用電的倡議書1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
地球是我們共同賴以生存的家園，保護(hù)生態(tài)環(huán)境已經(jīng)刻不容緩了。愛護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境是我們每一個人應(yīng)盡的責(zé)任。今天，是世界地球日，校團(tuán)委和后勤集團(tuán)聯(lián)合發(fā)出以“節(jié)約用電”為主題的倡議：
一、節(jié)約用電，是我們每個人的責(zé)任和義務(wù)，讓我們每一個人自覺、自律節(jié)約用電。
二、全體教職工、學(xué)生應(yīng)樹立節(jié)約用電意識，愛護(hù)用電設(shè)施和設(shè)備，做到人走燈滅，并斷開所有用電設(shè)備的電源，防止浪費(fèi)和杜絕安全隱患。
三、提高教室使用效率，人少時關(guān)閉部分照明燈或集中使用教室資源;在下課后，最后走的老師或同學(xué)請關(guān)閉教室照明燈。
四、根據(jù)作息時間及時關(guān)閉，杜絕“白晝燈”和“長明燈”現(xiàn)象。主教晚上關(guān)閉5、6、7層教室(研究生、成教專用)，學(xué)生在1、2、3、4樓上自習(xí)，正常上課的教室，由上課教師到門衛(wèi)取鑰匙。下課后教師督促學(xué)生關(guān)閉教室燈具。一教、二教晚上4、5層教室關(guān)閉，學(xué)生在1、2、3層上自習(xí)，正常上課的教室，由上課教師到門衛(wèi)取鑰匙。下課后老師督促學(xué)生關(guān)閉教室燈具。
五、勤工儉學(xué)學(xué)生每晚9:30分后自己到門衛(wèi)取鑰匙，開燈打掃教室。
六、夜間更夫負(fù)責(zé)檢查勤工儉學(xué)學(xué)生打掃教室情況并督促學(xué)生關(guān)好門窗及照明燈后離開。
讓我們趕快行動起來，從我做起、從細(xì)節(jié)做起、從身邊的點(diǎn)滴做起。用我們的實(shí)際行動來影響和帶動身邊的老師、同學(xué)參與節(jié)約用電的活動中來，讓我們每一個人都成為傳播校園正能量的使者，為保護(hù)地球、為保護(hù)生態(tài)、為建設(shè)節(jié)約型校園貢獻(xiàn)我們的力量!
倡議人：xxx
時間：20xx年xx月xx日
關(guān)于學(xué)校節(jié)約用電的倡議書2
同志們：
大家好！
伴隨著炎炎夏日的來臨，又到了一年的用電高峰期。電力負(fù)荷過重、用電量增長過快使息園現(xiàn)有的配電設(shè)施已滿負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，供電設(shè)備不堪重負(fù)，且電費(fèi)支出也給我們單位帶來較大的壓力。為節(jié)約能源，確保正常供電、安全用電，現(xiàn)園部向全體職工發(fā)出倡議：從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，從自己做起，養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣，以實(shí)際行動開展節(jié)約用電活動。
一、全體職工立即行動起來，節(jié)約每一度電，營造起節(jié)約為榮的氛圍。
二、黨員干部帶頭做好節(jié)約用電的宣傳工作，以身作則，做好表率，提高全體職工節(jié)約用電、科學(xué)用電的意識。
三、在光線充足的時候，盡可能關(guān)閉照明電源或減少照明源的數(shù)量。
四、在計(jì)算機(jī)、復(fù)印機(jī)和打印機(jī)等辦公設(shè)備長時間不用的情況下，請盡可能關(guān)閉電源。
五、工作人員離開辦公室時，請隨手關(guān)閉燈具、空調(diào)、辦公設(shè)備、儀器設(shè)備的電源，減少待機(jī)耗電。各班組白天應(yīng)及時關(guān)閉各樓層的走道燈和衛(wèi)生間的照明燈，杜絕開“長明燈”。
六、應(yīng)積極推廣使用節(jié)能燈具、節(jié)能電器，并盡可能將所有用電設(shè)備調(diào)至最佳節(jié)能狀態(tài)。
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，節(jié)約能源、節(jié)約用電是每一位公民的社會責(zé)任。在創(chuàng)建節(jié)約型社會的今天，我們真誠的希望每一位職工積極行動起來，齊心協(xié)力、統(tǒng)一思想，從身邊小事做起，節(jié)約每一度電，共同為息園的建設(shè)發(fā)展盡自己最大的努力！
倡議人：xxx
時間：20xx年xx月xx日
關(guān)于學(xué)校節(jié)約用電的倡議書3
親愛的同學(xué)們：
你們好！
我們經(jīng)常會聽到節(jié)約用電這四個字，在電視上也經(jīng)常能夠看到節(jié)約用電的廣告。父母和老師也經(jīng)常會跟我們說讓我們節(jié)約用電，但我想有很多的同學(xué)是沒有做到的。我想同學(xué)們應(yīng)該也在課堂上學(xué)到過，發(fā)電的方式是有很多種的，比如風(fēng)力發(fā)電、火力發(fā)電等，但很多發(fā)電的方式都是需要通過使用另外一種資源才能夠產(chǎn)生電，但在這個過程中也伴隨著環(huán)境的污染。
雖然現(xiàn)在環(huán)保發(fā)電的設(shè)備是越來越多了，但我們?nèi)祟惿钏枰碾娨彩窃絹碓蕉嗔说模晕覀兪潜仨毠?jié)約用電的。很多同學(xué)是知道要節(jié)約用電的，但能夠做到的同學(xué)是很少的，為了讓同學(xué)們都有節(jié)約用電的意識，為了讓每一位同學(xué)都能夠做到節(jié)約用電，在此我提出如下倡議：
第一，隨手關(guān)燈。在我們離開教室的時候應(yīng)該要隨手關(guān)燈。每次大課間我們?nèi)ゲ賵鲎霾俚臅r候，很多的班級都是沒有關(guān)燈的，這就是一種浪費(fèi)電的現(xiàn)象?？赡苡械耐瑢W(xué)會想就離開一小會不關(guān)燈也沒事，但若是一整個學(xué)校都這樣的話，那浪費(fèi)的電的數(shù)量就比較的多了。所以我們應(yīng)該要養(yǎng)成節(jié)約用電的好習(xí)慣，不僅在學(xué)校要做到節(jié)約用電，在家里也應(yīng)該要做到節(jié)約用電。
第二，盡量少開燈。有的同學(xué)在家的時候經(jīng)常把家里房間的燈打開之后不關(guān)掉，這也會浪費(fèi)很多的電。在沒有必要開燈的房間就應(yīng)該把燈關(guān)掉，在房間里面沒人的時候就應(yīng)該要關(guān)燈，白天的時候除非必要盡量不要開燈。學(xué)校白天也開燈是為了保護(hù)我們的眼睛，讓我們能夠看清黑板，但同學(xué)們在家的時候就沒有必要在白天開燈了。
第三，呼吁身邊的人節(jié)約用電。當(dāng)我們自己有了節(jié)約用電的意識了之后，應(yīng)該要把節(jié)約用電的意識帶給我們身邊的人，讓我們的家人也一起節(jié)約用電。家里不使用的電器應(yīng)該要馬上關(guān)掉，或者直接把插頭拔掉，在需要用的時候再打開電源開關(guān)。我們自己的力量是比較的弱小的，但如果能夠帶動更多的人節(jié)約用電，那將會是一股很大的力量。
我希望同學(xué)們都能夠意識到節(jié)約用電的重要性，有意識的去做這件事情，用自己的力量去保護(hù)我們生存的環(huán)境，節(jié)約日益減少的資源。我們也應(yīng)該給我們的家人做好榜樣，一起為社會的可持續(xù)發(fā)展努力。
倡議人：xxx
時間：20xx年xx月xx日
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