環(huán)保倡議書小學作文8篇(環(huán)保倡議書小學作文四年級)

時間：2023-03-04 05:48:00 倡議書

　　下面是范文網小編分享的環(huán)保倡議書小學作文8篇(環(huán)保倡議書小學作文四年級)，供大家參考。

環(huán)保倡議書小學作文1

　　隨著現代科技日新月異，生活水平不斷提高，人們享受著新科技帶來的種種歡樂。驀然回首，身后已是無窮無盡的環(huán)境污染。小河不再清澈，天空也不再蔚藍。環(huán)保，已是迫在眉睫。

　　如果每個人都少浪費一滴水，全世界就能節(jié)約無數滴水；如果每個人都把紙雙面書寫，全世界就能節(jié)約無數張紙；雖然每個人做出的貢獻是十分微小的，但如果全球62億人都這樣做，那么世界就能多一點溫馨！

　　日常生活中，我們要時時提醒自己，注意環(huán)保：聽音樂把音響和電視聲音開小一點，減少噪音；洗衣服使用無磷洗衣粉，減少污染。交通出行方面少開私家車，選擇公共交通工具出行，選擇環(huán)保型的汽油和柴油；盡量購買本地產品，少用一次性制品；不隨地扔垃圾，看到地上有廢紙，彎腰將其撿起；生活垃圾合理分類，集中廢舊電池，送進廢舊電池回收箱，不可回收的垃圾扔進垃圾箱。路遇綠色草坪，腳下留情繞道行走；保護野生動物，不貪圖美味，將其殘忍剝皮吃肉…

　　為了我們的家園更美好，為了我們的地球更健康，讓我們一起行動起來——“低碳生活，有你有我！

環(huán)保倡議書小學作文2

　　春意盎然，到處疊翠流金。愜意的校園環(huán)境使我們陶醉其中。但這種環(huán)境又從何而來呢？是需要我們這些校園的小主人共同維護而來的。

　　據相關調查機構數據顯示我國一年產生固體廢物1125.59萬噸。其中危險廢物達11.92萬噸。綜合利用量達748.70萬噸。其實許多廢品都有它本身的價值，只是未曾被我們發(fā)現。如果說我們撿起一個塑料瓶能為我們的校園減少一分污染，那么又何樂而不為呢？

　　開學以來學校為均衡營養(yǎng)為我們添加了水果和飲料，而正是這些飲料瓶、果皮。使同學們不去重視，隨便亂扔。導致了學校環(huán)境的破壞

　　所以我們倡議“用廢品交換再生能源”活動。每次喝完的甜品包裝湊齊3個可換再生能源文具。這樣既可以使校園環(huán)境不被破壞，也可以起到用廢品交換環(huán)保的作用。還可以使同學們不費力氣就能得到需要的文具。讓廢品回收變成新世紀實驗小學的潮流，讓每個學生都變成捍衛(wèi)學校的環(huán)保小使者。

　　環(huán)保從我們做起，也許就會減少1克廢品，環(huán)保從我們開始，也許就會美化一片綠地。讓環(huán)保成為我們生命中的一部分，一切從點滴開始！從環(huán)保開始！

環(huán)保倡議書小學作文3

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　你們好!

　　善待地球，就是善待我們人類自己;拯救地球，就是拯救我們人類自己;改善環(huán)境，就是恢復我們人類賴以生存的家園!可日常生活中我們又是怎樣做的呢!

　　就在我家附近，一段橋的下面有一條清澈的小河，小時候我經常到那里玩耍，可是現在，那條本來清澈見底的小河已經被各種垃圾覆蓋，有些地方已經干涸。原來是我們這里的汽車越來越多，汽車尾氣使空氣嚴重污染，司機們不注意隨手把一些垃圾扔到地上或扔到河里，居民們也隨手扔垃圾到河里，使本來優(yōu)美的環(huán)境越來越糟，我仿佛聽見了小河的哭泣!

　　在我們生活中，這樣的現象不勝枚舉。因此我向大家提出以下環(huán)保倡議：

　　1、環(huán)保從自我做起，從身邊做起，從小事做起;

　　2、加大環(huán)保宣傳力度，讓大家深知環(huán)保的重要性和緊迫性;

　　3、發(fā)現不環(huán)保的.現象及時制止或及時報告有關部門;

　　4、作為學生，我們應該經常性地到有關機構調查數據，加強對環(huán)保的深刻理解;

　　5、低碳出行，低碳生活，節(jié)約能源;不亂扔垃圾，不隨意踐踏草坪;

　　6、以身作則，環(huán)保節(jié)能無小事!

　　7、希望大家研究并接受我的倡議!我相信，經過我們大家的共同努力，一定會保護好我們共同的家園，使我們生活得更加美好!

環(huán)保倡議書小學作文4

還位未意識保護環(huán)境的人們：

　　如今十分發(fā)達的地球，雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，大量的樹木被砍伐來建立化工廠，化工廠的污水的有害氣體從管子里排出，散發(fā)到天上，空氣也遭受到破壞，而地面清澈的河水變成了黑色又惡心的污水。

　　由此，我鄭重、嚴肅地向還未意識保護環(huán)境的人們提建議：

　　1、以節(jié)水為榮，隨時關上水龍頭，防止滴漏。以節(jié)約糧食為榮，盡量地把殘留的食物吃完。

　　2、盡量少用一次性物品，多使用耐用品，自備購物袋或提籃，減少白色污染。

　　3、不亂丟垃圾和廢物品，將垃圾分類投放，變費為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。

　　4、不獵殺珍惜動物和受以保護的動物，關愛與保護野生動植物；植樹造林，愛護我們身邊的每一朵花、每一片草和樹木。

　　5、不隨地吐痰，不隨地大小便，不在公共場所吸煙和不制造噪音。我倡導大家趕快行動起來提高保護環(huán)境的意識。為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量。因為，保護環(huán)境，刻不容緩！

環(huán)保倡議書小學作文5

　　當你行走在寬闊的道路上，欣賞著旁邊的綠樹紅花，突然聞到撲鼻而來的污水的臭味時，你不覺得惡心嗎？當你走在金色的沙灘上，海風吹拂著你，心情無比舒暢時，突然一個塑料袋飛到你的臉上時，你不覺得掃興嗎？當你在學習的時候，聽到附近建筑工地的噪聲時，你不覺得心情煩躁嗎？

　　我相信每個人都會有過相同的感受。公園附近有一條河，聽媽媽說，這里的水以前非常清澈，都可以看見河中的小魚自由自在的游來游去。可現在，人們都把垃圾往河里投。工廠也把廢水排入這條小河。不久，這條小河就變得臭氣熏天了，現在，大家都要捂著鼻子路過這條小河

　　人們對地球索取多，保護少。為了眼前的利益，人們?yōu)E伐森林，濫墾草原，濫捕野生動物！自毀家園。

　　現在到處是亂砍伐樹木后留下的碗口大的樹樁，真是千瘡百口，觸目驚心。小河在哭泣，森林在吶喊，地球在呼喚，親愛的朋友們，你們聽到了嗎？

　　作為地球上的村民，我們不能僅僅擔憂與抱怨，而必須行動。我們應該用有利的方式來善待地球。

　　慶幸的是，人類終于覺醒了，明白人與自然必須謀求和平共處，必須走可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略。生活中注意自己的行為，不亂扔果皮，不亂吐痰等。

　　朋友們，讓我們都行動起來吧！伸出您尊貴的雙手，和我們緊緊握在一起，一起爭做有環(huán)保意識的公民。每天都能守住一片綠，使這片綠時刻蘊涵著生機，時刻讓我們感受綠的氣息！

環(huán)保倡議書小學作文6

老師、同學們：

　　你們好!藍天碧水、陽光、空氣清新是夢寐以求的優(yōu)美家園，廢氣、污水、白色垃圾侵蝕了她，環(huán)境污染已危及到人類的健康與生存。有誰會，泛著刺眼的白色的飯盒會污染土地？有誰會，廢棄的塑料袋飄散在風中，會污染城市和鄉(xiāng)村？

　　保護家園，保護；熱愛家園，熱愛生命。愛心去關注環(huán)境的，用熱情支傳播環(huán)保的觀念，用行動肩負起環(huán)保的重任。

　　我向大家倡議：

　　1、努力學習環(huán)?？茖W知識，環(huán)保意識。

　　2、倡導文明，不踐踏草坪，不隨意摘花折草，保護綠色生命。

　　3、以節(jié)水為榮，隨時關緊水龍頭，別讓水空流。

　　4、以節(jié)電為榮，省一度電，少一分污染，多一分。

　　5、以節(jié)糧為榮，愛惜糧食，讓節(jié)儉美德代代傳。

　　6、珍惜紙張，參加植樹造林，保護森林資源。

　　7、養(yǎng)成好習慣，不隨地吐痰，不隨地亂扔亂倒廢棄物。

　　8、少用性制品，節(jié)約能源，環(huán)境整潔。

　　9、愛護一草一木，做綠色使者，空氣清新。

　　10、做動物的朋友，善待生命，與萬物共存。

　　11、奉獻、友愛、互助、進步的時代新風，奉獻社會，傳遞愛心，傳播文明，社會發(fā)展

　　老師、同學們：環(huán)境，是人類賴以生存的必要條件，保護環(huán)境，人人有責。自已，子孫后代，全人類能永遠美好的家園。請大家響應倡議，為綠色環(huán)?！氨M責，出力”！

　　倡議人：xxx

　　20xx年3月27日

環(huán)保倡議書小學作文7

親愛的同學們：

　　地球是我們人類賴以生存的家園，可是現在我們這個家園正在不斷惡化，隨著工廠的增多，大量尾氣排放；隨著人們隨意地亂扔垃圾，特別是有害的垃圾等等，天空再也不像以前那么藍，大地再也不像以前那么綠，河水再也不想以前那么清，我們的生命與健康受到了影響。如此下去，難道我們還能在這樣的家園里生存嗎？為了保護好我們的生命健康，從現在起，我們要大興環(huán)保之風，讓污染遠離我們，讓綠色與我們相伴。對此，我向同學們發(fā)出以下倡議：

　　1、有組織地在市區(qū)內進行環(huán)保知識宣傳。

　　2、每周休息日組織學生分組在市內公共場所撿拾垃圾。

　　3、舉行“節(jié)約用水、用電、不浪費資源的好習慣”達人比賽。

　　4、舉辦用廢舊紙殼、塑料品、易拉罐等回收物品制作精美實用工藝品展示。

　　5、全市各小學的三年級以上小學生，每年堅持種植2棵樹。

　　同學們，保護環(huán)境，人人有責，讓我們共同攜手，為了家園的藍天、綠地、碧水，為了美好的生存環(huán)境，希望同學們獻出愛心和力量！

　　倡議人：