教師表揚(yáng)信10篇教師表揚(yáng)稿

時(shí)間：2023-10-06 19:10:00 表揚(yáng)信

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的教師表揚(yáng)信10篇教師表揚(yáng)稿，供大家參閱。

教師表揚(yáng)信1

尊敬的xx老師：

　　我們是您的學(xué)生xxx的家長，我們?yōu)槟o孩子帶來的巨大進(jìn)步表示深深感謝!特贈送一面錦旗，并寫此表揚(yáng)信以表揚(yáng)您對孩子們付出的師愛和努力!

　　我的孩子xxx現(xiàn)在xx年級6班學(xué)習(xí)，在您接任這個(gè)班的班主任之前，陳xx的學(xué)習(xí)成績很不理想，排名在全年級三四百名之間，孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)非常令我們家長擔(dān)憂，沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)，沒有學(xué)習(xí)興趣，沒有學(xué)習(xí)規(guī)劃，更沒有好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣，面對孩子這樣的學(xué)習(xí)狀態(tài)，我們做家長的除了著急上火，只剩束手無策!幸運(yùn)的是，您接任了孩子的班主任!自從您接管孩子班主任之后，您慈父般的關(guān)愛、耐心細(xì)致的教育孩子，循循善誘、諄諄教誨、賞識鼓勵，陳xx的學(xué)習(xí)態(tài)度發(fā)生巨大變化，對學(xué)習(xí)開始產(chǎn)生濃厚興趣，自覺主動的開始規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，學(xué)習(xí)效率明顯提高。短短的一學(xué)期時(shí)間，孩子的成績居然從全年級三四百名躍居全年級一百名左右!變化和進(jìn)步之大令我們家長驚喜萬分，感激涕零!千言萬語都不足表達(dá)我們的`心情，唯能以這面錦旗和這封表揚(yáng)信代我們傳達(dá)我們無尚的敬意!

　　孫老師，您是一名真正的師者!愛生如子，傾盡心力，引領(lǐng)著孩子們不斷進(jìn)步;循循善誘、耐心引導(dǎo)，指引著孩子們一路向前!您這種用愛教育、不放棄差生、不斷激勵進(jìn)步、創(chuàng)造教育奇跡無愧于教師稱號的崇高精神，值得所有教師學(xué)習(xí)!作為家長，我們殷切希望所有的教師都能夠向xxx老師學(xué)習(xí)，為祖國、為家鄉(xiāng)、為社會培育出更多優(yōu)秀的人才!

　　最后，再次表達(dá)對孫xx老師的崇高敬意!祝愿孫老師身體健康，萬事如意，工作順利!

此致

敬禮！

　　學(xué)生家長：xxx

　　20xx年xx月xx日

教師表揚(yáng)信2

親愛的張老師：

　　您好！

　　時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)是二年級的小學(xué)生了，您也陪伴了我們二年了。在這二年來你對我們的諄諄教導(dǎo)，我們由衷的感謝您對我們的付出。

　　張老師，您是我們的語文老師又是學(xué)校的`副校長，可想而知，您的工作肯定很辛苦，繁忙。您還要為我們這群調(diào)皮的孩子操心，每當(dāng)學(xué)期結(jié)束，您還要挨個(gè)去家訪，和我們的爸爸媽媽交流孩子在學(xué)校里的一切。

　　老師您就像那辛勤的園丁，時(shí)時(shí)刻刻都在給我們澆水，施肥，當(dāng)我們需要裁剪枝葉時(shí)，您再一次出現(xiàn)在我們身邊，為我們付出。您為我們付出的太多了，我們只有好好學(xué)習(xí)來回報(bào)您對我們的期望。

　　在這美好的節(jié)日里，我要感謝您，感謝您一路上的細(xì)心教導(dǎo)，我們會變得更加自信勇敢……

　　xxx

　　xx年x月x日

教師表揚(yáng)信3

　　尊敬的小王同學(xué)：

　　見信好!

　　您的孩子，小王，四年級上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性較高，和以往二、三年級相比，有非常大的進(jìn)步。

　　特別是在學(xué)習(xí)《角的度量》這一單元時(shí)，小王的課堂學(xué)習(xí)效率非常高。他課堂準(zhǔn)備充分，不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時(shí)四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動作迅速，非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認(rèn)真聽老師講解重點(diǎn)知識，仔細(xì)觀察老師的示范動作;他不忘傾聽其他同學(xué)的課堂發(fā)言，也能積極舉手回答問題，并且回答得層次分明，重點(diǎn)突出。

　　總之，在這上半學(xué)期的`數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中，小王同學(xué)學(xué)習(xí)非常努力，同時(shí)也取得了非常大的進(jìn)步。作為數(shù)學(xué)老師，我感到非常高興，特此寫表揚(yáng)信給你，以示鼓勵!

　　希望在今后的學(xué)習(xí)過程中，小王能繼續(xù)保持上半學(xué)期的學(xué)習(xí)熱情，把基礎(chǔ)知識打牢，堅(jiān)持每天口算，完成兩道解決問題，堅(jiān)持每天復(fù)習(xí)所學(xué)過的知識，預(yù)習(xí)第二天所要學(xué)習(xí)的新知識，(即認(rèn)真完成每天的家庭作業(yè)，做到弄懂弄通)，堅(jiān)持每天進(jìn)步一點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步!

　　此致

　　敬禮!

　　xxx

　　20xx年x月x日

教師表揚(yáng)信4

親愛的嚴(yán)老師及各位老師:

　　大家好!

　　首先我想表達(dá)我家人對各位老師最誠摯的謝意和最真摯的感激之情!過去的一年對我家來說是個(gè)陰暗的一年。去年的三月份，本是個(gè)歡天喜地迎接我哥寶寶出生的日子。然而天有不測風(fēng)云，就在寶寶出生的那天我哥突然累倒了。誰都沒有料到這一病會這么地厲害，而且竟是個(gè)漫長的煎熬。在我哥生病住院期間，一直都有熱心的老師前去看望他。打電話鼓勵他，讓他增添了戰(zhàn)勝病魔的勇氣和力量!再次感謝大家伸出的博愛之手!

　　在過去的一年里，我哥一直在積極努力地配合治療。換了好幾家醫(yī)院，從南京到上海、蘇州、徐州甚至到天津。每到一個(gè)地方，他一直在與病魔做頑強(qiáng)地抗?fàn)帯１M管最后身體瘦的只有八十多斤，盡管胳膊上的血管打不了針就打腳上。無論多麼地痛苦，他都在默默地忍受。他是那麼地希望自己能盡快好起來，那麼地希望自己能再次站在咱們老年大學(xué)的講臺上?？墒屡c愿違，不管我們付出了多大地努力，他還是最終離開了我們，永遠(yuǎn)地離開了才只有一歲的小寶寶。寫到這兒，我禁不住會想起他在重癥期間最后的一幕。不管多麼地痛苦多麼地難受，他就是不想回家。他只想在醫(yī)院里接受治療，他只希望自己能好起來。他那執(zhí)著的模樣，看的我們心里好難受……。

　　真的好感謝咱們金陵老年大學(xué)電腦系所有的老師!是你們讓我家人領(lǐng)略到了世間的真情!是你們的無私奉獻(xiàn)，讓我們感受到了社會的溫暖。在蘇州醫(yī)院的時(shí)候，咱們老師就幫我哥主動捐了近兩萬元，幫我家度過了難關(guān)。我哥走后，我們老年大學(xué)好多老師依然伸出愛心之手，無私地繼續(xù)幫助我哥家的小寶寶。星期三那天，又收到了近七千元的愛心捐款!

　　患難見真情!我僅代表我家人感謝我們老年大學(xué)的各級領(lǐng)導(dǎo)!感謝學(xué)校的`各位老師!感謝我們電腦系所有的老師對我哥的幫助、對我家的幫助。老年大學(xué)各位老師的這種無私奉獻(xiàn)的精神，使我深切感受到了在這個(gè)大家庭里的各位老師濃濃的友情、親情。祝愿天下好心人一生平安，永遠(yuǎn)安安康康!

　　xxx

　　xx年x月x日

教師表揚(yáng)信5

尊敬的小二班的張老師、韋老師、唐老師：

　　你們好!

　　我們是杉杉的父母，我們的寶寶現(xiàn)在快3歲了，寶寶今年9月1日入園，至今已有2個(gè)多月了，在這兩個(gè)多月里，通過各位老師細(xì)致入微的照顧，

　　我們的孩子相當(dāng)快速地適應(yīng)了幼兒園的生活，生活自理能力有了很大的進(jìn)步，這讓我們感到十分的欣慰，在這里我們十分感謝園長及以上各位老師們對我們孩子深切的關(guān)心和辛勤的教育!

　　現(xiàn)在的孩子一般都是獨(dú)生子女，每個(gè)做父母的都為孩子付出了很多的心血，孩子都是家里的掌上明珠，杉杉從出生到現(xiàn)在，基本上都是她外公外婆帶著的，老人家一般比較溺愛孩子，因此杉杉也養(yǎng)成了不少嬌生慣養(yǎng)的壞習(xí)慣。

　　終于盼到能上幼兒園的時(shí)候了，但新的擔(dān)憂也相繼產(chǎn)生，聽別的孩子家長說，孩子上幼兒園又是感冒又是發(fā)燒，內(nèi)心也十分恐慌，生怕孩子在幼兒園生活的不好，經(jīng)過幾番考察，我們選擇了邊檢幼兒園。

　　現(xiàn)在看來這是一個(gè)正確的選擇。

　　經(jīng)過這段時(shí)間，孩子相當(dāng)快速地適應(yīng)了幼兒園的生活，寶寶一些壞習(xí)慣改掉了不少，生活自理能力有了很大的.提高。

　　寶寶也變得更加有禮貌了，早上起床還經(jīng)常用英語向媽媽問好。

　　杉杉現(xiàn)在很喜歡和小區(qū)里的小朋友一起玩，并且很有禮貌地稱呼其它小朋友為哥哥姐姐。

　　在生活方面，也更加講究衛(wèi)生了，自理能力也有了不少提高。

　　能早睡早起，周末在家也基本上能按時(shí)睡午覺了。

　　有時(shí)還可以自己吃飯、脫鞋和脫褲子呢，特別是進(jìn)屋打赤腳的壞習(xí)慣有了很大改變，進(jìn)屋知道要穿拖鞋了。

　　在學(xué)習(xí)方面，杉杉也有明顯的進(jìn)步，放學(xué)回家后經(jīng)常鬧著要看幼兒園發(fā)的學(xué)習(xí)光盤，聽兒歌的同時(shí)常常翩翩起舞，能夠給爸爸媽媽表演在學(xué)校學(xué)的兒歌和舞蹈。

　　以上孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴變化和提高，無不使我們深深的為之感動，把孩子交到你們這些富有愛心、耐心和責(zé)任心的老師手里我們感到十分放心。

　　在這里我們作為孩子的家長衷心感謝幼兒園的張老師、韋老師、唐老師以及教育過、關(guān)心過、幫助過寶寶的所有老師們，感謝園長的辛勤工作。

　　你們辛苦了!作為家長我們沒有更多的華麗的辭藻來表示我們的感謝，只有懷著一顆真誠的、感恩的心、以及衷心的祝福，祝愿老師們一生平安!

　　再一次向你們道一聲:老師!你們辛苦了!謝謝你們!

　　此致

敬禮！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

教師表揚(yáng)信6

尊敬的****幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師：

　　我是貴園親子班悠悠小朋友的家長，今天是懷著一顆非常感激之心給你們寫這封信的。

　　說實(shí)話，和許多家長一樣，在孩子入園前，我們也感到十分的困惑，因?yàn)橛變簣@是孩子接觸社會，參與集體的第一步，不知道如何幫助孩子走好這關(guān)鍵的一步，尤其我們是去年才入住到****的，對于悠悠來說，這里完全是陌生的。

　　在老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下，悠悠就跟變了個(gè)人似的，突然之間長大了，懂事了許多。

　　他養(yǎng)成了很多良好的生活習(xí)慣，回家先洗手，勤喝水，玩完玩具會放回去，在家里不吃菜，在幼兒園卻吃的相當(dāng)好。

　　獨(dú)立能力也在不斷提高，能獨(dú)立按時(shí)睡覺，吃飯時(shí)也很規(guī)矩，不用大人幫忙，自己能做的事情自己做。

　　記得最清楚的就是“我們老師說”：爸爸下班回家了，爸爸辛苦了，我給爸爸倒水，搬凳子;吃飯后幫媽媽洗碗、掃地;出門時(shí)幫媽媽拿東西，

　　大東西拿不動就拿小的;懂得好東西要分享，有吃的先給爸爸媽媽，自己吃小的。

　　記得于老師說過一件事也叫我很感動，在幼兒園看到于老師總是站著，便搬來小板凳叫老師坐，吃水果的時(shí)候也要分給老師吃，這么小的孩子能想到老師，

　　怎么能不叫我們做家長的感動和欣慰呢?和小朋友一起玩時(shí)不僅玩具可以分享，還懂得交換，“我們可以交換玩具玩嗎”。

　　悠悠原來上學(xué)的時(shí)候總是很不情愿，一步三回頭，看到老師也不愿意問好，大人提醒也不管用;現(xiàn)在只要老師來開門，他每一次都要沖上去和于老師大聲問好，

　　于老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字，接過孩子的書包，可親熱了，和媽媽再見后頭也不回的走進(jìn)教室,于老師臉上始終洋溢著母愛般的笑容,一直溫暖著我們的心。

　　老師還耐心的跟我們講解孩子在園的表現(xiàn)，悠悠有些害羞，賈老師說可以帶他多出去和小朋友們玩，現(xiàn)在到了外面不管認(rèn)不認(rèn)識，和大部分孩子都能玩到一起;

　　老師上課的時(shí)候孩子坐不住，而且注意力不集中，賈老師說可以叫他多玩些靜的游戲，經(jīng)過老師的指導(dǎo)悠悠現(xiàn)在可以很專心的聽老師上課，即使是在家里玩一種玩具都能玩很長時(shí)間;

　　于老師說養(yǎng)成良好的'習(xí)慣可以讓圖畫書來幫忙，現(xiàn)在悠悠不僅有良好的閱讀習(xí)慣，而且語言表達(dá)能力也有顯著的提高;于老師說要培養(yǎng)孩子的表現(xiàn)力，悠悠剛來幼兒園的時(shí)候不僅害羞而且膽小，我們就帶他多參加親子活動，鼓勵他上臺表演。

　　她們不僅要教授教學(xué)課程，還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但她們毫無怨言。

　　剛開始悠悠在幼兒園尿褲，拉粑，于老師都給洗干凈了。

　　有的孩子不管怎么哭鬧，不管有多么難纏，老師從不對孩子大喊大叫，而是向?qū)Υ约旱暮⒆右粯?，不厭其煩，認(rèn)真引導(dǎo)，老師們在孩子身上傾注了多少心血和愛心!這種充滿人性化的教育管理方式，讓我們這些家長很放心。

　　孩子身上承載著我們?nèi)康南Ｍ?，很幸運(yùn)孩子遇上這么好的老師，沒有老師這段時(shí)期的指導(dǎo)我們年輕家長的育兒方法不會有很大的改進(jìn)，

　　孩子不好的行為要先從家長身上找原因，對孩子不打罵，小孩是很講道理的，不放縱、嬌慣孩子，教育方法和幼兒園結(jié)合，做到家園統(tǒng)一，良好的習(xí)慣可以讓孩子受益終生!微笑，掛在孩子們的臉上;感激，流進(jìn)母親們的心窩。

　　我們衷心感謝幼兒園的于老師、賈老師、郝老師及教育過、關(guān)心過、幫助過悠悠的所有老師!感謝園長的辛勤工作，感謝園長領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園!有了你們，我們看到了孩子美好的未來!

　　祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意!

　　此致

敬禮!

　　20xx年x月x日

教師表揚(yáng)信7

尊敬的校長：

　　您好!

　　我是貴校學(xué)生XXX的家長。今天我懷著無比激動的心情連夜給您寫了這封信，懇請您耐心看完。這封信的目的'只有一個(gè)：感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，感謝XX班班主任XX老師!

　　XXX年XX月XX日，上午早自習(xí)期間，XXX同學(xué)由于最近身體不適，突然流鼻血，暈倒了。學(xué)生們亂做一團(tuán)，并及時(shí)通知班主任X爽老師。X老師知道后，第一時(shí)間趕到現(xiàn)場。在通知家長的同時(shí)，她沒有一絲耽擱，自己掏錢打車把孩子送往醫(yī)院治療。在現(xiàn)今物欲橫流、金錢至上的社會，X老師不怕?lián)?zé)任、對學(xué)生視為己出、甘愿奉獻(xiàn)的精神深深地打動了我們!

　　等我們學(xué)生家長趕到醫(yī)院后，X老師并沒有丟下一切不管，而是及時(shí)與我們溝通、介紹孩子情況并安慰家屬、忙前忙后幫忙聯(lián)系大夫，作為孩子的家長，見到如此負(fù)責(zé)、如此無私的老師，我們又一次被深深的感動。

　　教師，被喻為太陽底下最光榮的職業(yè)。她對學(xué)生的言傳身教、一言一行都代表著學(xué)校乃至整個(gè)教育系統(tǒng)的形象。雖然今天XXX同學(xué)并不是病的很重，只是貧血暈倒，但X爽老師這種關(guān)鍵時(shí)刻勇于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木窈妥龇ǎ僖淮蜗蛭覀儗W(xué)生家長生動的闡述了教師的偉大和榮譽(yù)!

XXX

　　XXXX年XX月XX日

教師表揚(yáng)信8

　　各位老師好：

　　馮xx小朋友，自從入幼兒園后，在各位老師的辛勤教育、培養(yǎng)下懂事多了。

　　說話的邏輯性較以前強(qiáng)多了，講話時(shí)文明的'語言用的也比以前多了，還能把每天學(xué)到的知識、舞蹈在家里興奮的表演，博得了全家人的掌聲。

　　每次也能將玩過的玩具都收起來，放在儲物箱中。每天放學(xué)后，接到家。馮石琪能把衣服脫下來，邊按步驟邊說：“兩個(gè)大門關(guān)住，袖子彎一下??”放在衣架里。

　　特此表揚(yáng)

　　表揚(yáng)人：全家

教師表揚(yáng)信9

親愛的五班三位老師:

　　大家好！我們是陳孝榮的父母。陳孝榮在城關(guān)區(qū)幼兒園讀了一學(xué)年，現(xiàn)在已經(jīng)順利進(jìn)入中產(chǎn)階級。在過去一學(xué)年的集體生活中，在老師的精心指導(dǎo)下，我們的孩子逐漸適應(yīng)了幼兒園的生活。與此同時(shí)，我們在對外界事物的認(rèn)知、對社會常識的接受、禮貌、對數(shù)字的識別、對數(shù)字、顏色的識別等方面都有了很大的進(jìn)步。，這是我們家最感到幸福和欣慰的。對此，我們要向五班的三位老師表示衷心的感謝，感謝他們對陳孝榮的愛、關(guān)心和照顧。謝謝大家，辛苦了！

　　回想起剛把孩子送到城關(guān)區(qū)幼兒園的.時(shí)候，孩子突然走出熟悉的小環(huán)境，來到一個(gè)陌生的大群體。她沒有縱容她的父母和祖父母，而是教她的老師和其他開始長大的孩子。她的生活發(fā)生了巨大的變化，她的內(nèi)心世界也面臨著巨大的沖擊。作為父母，我們的心情是忐忑的。但是讓我們開心的是，孩子們剛進(jìn)公園的時(shí)候沒有哭！在她眼里，充滿了新鮮感，可愛的朋友，好玩的城堡和幻燈片，還有老師無微不至的關(guān)心和愛護(hù)。在這個(gè)過程中，她好奇的學(xué)習(xí)他能接觸到的一切:怎么上廁所，怎么

　　如何穿(脫)衣服和鞋子，如何與同學(xué)相處，如何使用各種文體器材進(jìn)行娛樂。她每天都那么開心，那么開心。雖然她有時(shí)會因?yàn)槲缢瘯r(shí)間不夠而哭，但只要到了幼兒園門口，看到其他朋友，她就能立刻笑出來，背著書包開心地跑進(jìn)教室。

　　在我們看來，城關(guān)區(qū)的幼兒園無論是硬件設(shè)施還是師資力量都非常豐富。只要把孩子送去上學(xué)，送去當(dāng)老師，我們作為父母的所有煩惱都是多余的。(5)班的三位老師以極大的愛心、耐心、信心和責(zé)任感關(guān)心她，用鼓勵、欣賞、引導(dǎo)等教育方法幫助她，把愛滲透到孩子學(xué)習(xí)生活的方方面面，用愛滋潤孩子幼小的心靈。有時(shí)候在我們回家的路上，她會告訴我們，今天老師教他們唱歌，教他們畫畫，給他們表演，給他們看英語動畫等等?；丶液螅夷７吕蠋煹臉幼?，打開識字掛圖、嬰兒畫冊、兒歌等書籍，教我們讀、畫、唱兒歌?？粗⒆觽円稽c(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，我們心里別提有多開心了！我們也深刻理解，孩子的這些改變，離不開三位老師的辛苦教導(dǎo)。

　　在教育孩子的過程中，三位老師對我們的家長很體貼，很熱情，經(jīng)常和我們保持良好的聯(lián)系和溝通，讓我們及時(shí)了解孩子在幼兒園的具體表現(xiàn)。幾個(gè)老師整天陪著孩子，不僅是為了認(rèn)真完成教學(xué)課程，也是為了關(guān)心孩子的“吃喝耶戈”工作量很大，很辛苦，但你毫無怨言，總是面帶微笑。

　　給孩子帶來快樂。

　　讓這封感謝信表達(dá)我們對三位老師的感謝。你給了陳孝榮快樂的時(shí)光，教會了她很多，讓她真正開始了成長的道路。感謝您對孩子無私的奉獻(xiàn)和奉獻(xiàn)！

　　祝老師們工作順利！身體健康！一切順利！

　　此致

敬禮！

　　xxx

　　xx年xx月xx日