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抄作業(yè)保證書3篇

時間:2024-01-13 16:04:00 保證書

  下面是范文網(wǎng)小編收集的抄作業(yè)保證書3篇,以供借鑒。

抄作業(yè)保證書3篇

抄作業(yè)保證書1

  上課鈴聲響后,就上地理課了,課室一片寂靜,全班都全神貫注的聽講,有的人直著身子看黑板,抄筆記,有的人在定練習冊,有的在興致勃勃的看書,而我呢?我偷偷摸摸的寫作業(yè),我想:"管老師說什么呢?快點寫完作業(yè)先。"當手里的筆不停寫著算著時,地理老師像鬼一樣的飄到我的面前。結(jié)果我被老師寫個錯手不措,作業(yè)都被默收了!我頓時感到絕望,但我還是有點想在寫的欲望,結(jié)果又被老師發(fā)現(xiàn)了,這次是因為一個"三好學生"給出賣了我!

  我現(xiàn)在很后悔,后悔當初為什么要定作業(yè),作業(yè)不是應該回家寫嗎?,F(xiàn)在,我在這里寫下了這份保證書,是希望老師把我的作業(yè)還給我,但是更希望的是老師能原諒我的過錯。

  我保證,以后在地理課上不寫作業(yè),認真聽講,聽從老師教導,按時完成作業(yè)。

抄作業(yè)保證書2

尊敬的XX:

  今天早上,我來的很早,因為新上的課文老師要求我們背誦,但我對課文還不熟悉,所以我決定早點去學校背書。我是第一個走進教室的,浩緊跟著我走近了教室,他說他數(shù)學作業(yè)不會做,要借我的作業(yè)本看一下,當時我正在讀書不想被打擾,雖然心里不是很情愿我還是把作業(yè)本遞給了他。他剛抄了了一會兒,韓老師就進來了,他看見浩在抄作業(yè),抓起那本他抄的作業(yè),看了一眼名字,臉色陰沉的叫我和浩去辦公室。

  剛開始浩還想幫我開脫,我始終沒有說一句話,沒有表態(tài),我知道我錯了就是錯了,沒有任何理由為自己開脫。

  韓老師跟我說了很多,因為老師最不喜歡的就是早晨進教室就抓到抄作業(yè)的人,不光被抓的學生心里不舒服,韓老師心里也會很難受。是啊,誰喜歡大清早來就給自己找難受呢?其實早在上學期,韓老師就三令五申,嚴禁杜絕早上來學校抄襲作業(yè),還要班委會成員協(xié)助管理,但屢禁不止,其根本原因就在于沒有形成一個互幫互助的良好的學習氛圍,而是一有困難就找別人那作業(yè)抄。身為一班之長,我不僅沒有在班上起到積極帶頭作用,沒有為班級營造良好的班風、學風出力,還把作業(yè)借給別人抄,助長了歪風邪氣,我覺得自己很失職!

  韓老師說:我們班上一直有這樣一股歪風邪氣在作怪,我一直很努力的想要去改變這種狀況,但僅憑一己之力支撐一個班級很不容易,這需要我們大家一起努力。在這個班上,本來就是陰盛陽衰,女生人數(shù)多,大多成績好的都是女生,在全年級整體水平是比較落后的,就算我們班的學習成績不是最好的,但我們也應該懂人情世故,懂得尊重老師。我是一班之長,是韓老師最信任最器重的人,老師一個人顧不過來這么多的事情,不能一直守在教室里督促學生,這時我就應該主動幫助老師維持班級的紀律,糾正這種不良風氣。

  早在上學期,我就因為抄作業(yè)被抓過一次,韓老師和數(shù)學老師當時對我的教育留下了深刻的印象,我不敢再抄作業(yè)。但不到一年之間,我卻忘記了一個班長的職責,把自己的作業(yè)給別人抄。無論這件事情是在什么情況下發(fā)生的,至少作為一個班長我不僅沒有制止他的抄襲行為,還把自己的作業(yè)本給他抄,同學們心里會怎么想,老師心里會怎么想,我讓老師的期望落空了!

  對不起,韓老師,我讓您失望了!我保證,不管是抄作業(yè)還是把作業(yè)給別人抄,這都是最后一次!以后我一定會以身作則,嚴格的要求自己,幫助您管理好身邊的同學,決不食言!!!

  此致!

 敬禮

  保證人:xxx

  xxx年xxx月xxx日

抄作業(yè)保證書3

尊敬的班主任老師:

  您好,此次我作業(yè)借給同學抄的行為觸犯了校規(guī)校紀,確實是我錯了。在此,我向您遞交這篇作業(yè)借給同學抄的檢討書,以深刻反省我的過錯,并且向您表示誠懇地歉意。

  20xx年11月9日到11日期間,我多次將我的英語作業(yè)借給同學抄襲,其中還有很多錯誤都是一樣的。我的錯誤嚴重地影響了您的教學,并且給您造成困擾,耽誤了同學的正常課業(yè)復習,給班級同學樹立了不良范例。

  通過回顧錯誤,我感到痛心疾首,我悔不當初。我深刻意識到自身行為的錯誤,這個事情雖然是偶然發(fā)生的,但是在長久時間看來是我放松了對自己的要求,導致我的思想覺悟上出現(xiàn)了疏忽、渙散,這種不良狀況直接導致我此次錯誤的發(fā)生。

  面對錯誤,我坦然承認、誠懇致歉、堅決反省、徹底覺悟、努力改正、以觀后效。第一,我要重塑自我,努力端正我這個渙散的思想覺悟,我必須讓自身徹底認清將作業(yè)借同學抄的錯誤性、危害性。第二,我必須認認真真地將所有向我借過作業(yè)的同學一一地點名揪出,一個也不會放過。第三,我今后再也不借作業(yè)給同學抄了,誰來借我都不借,誰花錢我也不借,花多少錢我也不借,我就是不借了。

  最后,我懷著深深的愧疚、懊悔的心情我向您道歉,讓您困擾了,我感到特別對不起您。

  此致!

 敬禮

  保證人:xxx

  xxx年xxx月xxx日

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