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中學教學教學計劃3篇(初中學校教學計劃)

時間:2023-11-04 09:49:00 教學計劃

  下面是范文網小編分享的中學教學教學計劃3篇(初中學校教學計劃),以供參閱。

中學教學教學計劃3篇(初中學校教學計劃)

中學教學教學計劃1

  一年一度的市田徑運動會以經過去了,顯然校運動隊的訓練又要從緊張的賽前訓練轉入漫長的日常訓練中來,老師苦、學生苦,但我相信通過我們師生共同的努力,明年我們一定能向前邁出喜悅的一步。下面我們就田經隊日常的訓練工作安排如下:

  一、抓好校田徑隊的梯隊建設

  由于河間市田徑比賽的運動員向低齡化發(fā)展,那么我們的運動員選拔對象也要趨向于中低年級的學生,從而形成一個良好的運動梯隊。作好向上一級學校輸送體育人才的準備。

  二、抓好運動員的思想教育

  在今后訓練中我們一方面要認真把握“訓練和思想教育結合的原則”,有意識地在教學訓練過程中,培養(yǎng)學生"愛祖國、愛學校、愛吃苦"的品質,有計劃地安排優(yōu)秀運動事跡的講解,經常和運動員的家長、班主任和任課老師聯系、溝通,從而來縮短彼此之間的距離,減少不必要的矛盾發(fā)生,從而使學生能安心訓練,無"后顧之憂"。另一方面在業(yè)余訓練上嚴格要求、嚴格訓練,從提高學生身體素質的基礎上來培養(yǎng)運動員的運動技術和專項技能。

  三、訓練要求:

  1、保證訓練時間、保證訓練內容、保證訓練器材和場地。

  2、學生訓練課的內容、形式、節(jié)奏安排等,要求多種變化,各種練習手段盡量與游戲活動相結合,以激發(fā)學生對田徑運動的愛好與興趣。

  3、訓練必須要有持久性和合理性。

  四、訓練任務安排:

  (一)、準備期:(二周內)

  1、選拔、招集運動員,召開全隊隊員會議。

  2、宣布訓練制度紀律。

  3、準備訓練所需器材。

  (二)、第一階段:身體素質訓練階段,以身體訓練為主。

  1、以力量訓練為主,輔以基本技術。

  2、以柔韌性訓練為主,輔以力量和耐力。

  3、以靈敏性訓練為主,輔以力量和耐力。

  (三)、第二階段:(20xx.12-20xx.2月):基本技術訓練,鞏固及提高階段

  1、以基本技術為主,輔以力量訓練。

  2、以基本技術為主,輔以柔韌性、靈敏性和耐力訓練。

  3、:基本技術綜合練習。

  (四)、第三階段:專項技術、戰(zhàn)術養(yǎng)成訓練階段。

  1、以專項技術為主,輔以綜合身體素質練習。

  2、以專項技術、戰(zhàn)術為主,輔以模擬比賽練習。

  3、備戰(zhàn)市中學生田徑運動會。

  五、訓練次數與時間:

  每周訓練四次,每次1小時左右(第三節(jié)下課開始)。

  六、考核:

  1、各專項要求每周一次到二次的計時跑。

  2、學生按自己的專項每周進行一次考核。

  3、每一個月底進行一次高要求的考核。

  七、運動員名單:(待定)

  我校田徑運動隊處于初級階段,運動水平和競技水平相對比較、運動員身體素質參差不齊,理論知識缺乏,訓練時間少,因而面臨重重困難。我們相信,在校領導的重視與關懷下,班主任的支持下,我們有信心培養(yǎng)出一支具有較強實力的校運動隊隊伍。

中學教學教學計劃2

  根據阿城教育局和學校的教學工作重點,教導處本學期的工作重點是:激發(fā)教師教學積極性,嚴格執(zhí)行教學常規(guī)制度,落實好增優(yōu)補差工作,提高優(yōu)秀率和合格率,不放棄一個學困生。為實現]以上目標,本學期應重點抓好以下工作:

  一、繼續(xù)加強教學常規(guī)管理,向常規(guī)教學要質量。

  1、嚴格執(zhí)行國家課程計劃,強化教學法規(guī)意識,開足上齊每門課程,禁止隨意調課、停課,確保各類課程的`教學質量,教務處隨機檢查并進行記載。

  2、加強備、教、批、輔、考管理。

  (1)備課:各教研組要強化備課,提高備課質量,不僅要備知識點,更要備教法和學法,要從整體上把握教材,善于駕馭教材,創(chuàng)新性的處理教材,除個人備課外,還要加強整體備課、網上備課的能力。

  (2)上課:本著“向四十分鐘要質量”這一原則,要求教師大膽改革課堂教學模式,積極探索自主學習、合作學習、探究學習的新路子,注重因材施教,努力提高教學效率和教學質量。

  (3)作業(yè):對于作業(yè)設計和批改,每位教師要認真對待,力求科學客觀、有效、積極響應減負工作要求,嚴禁以罰做作業(yè)來變相體罰學生。并且要注意通過作業(yè)體現教學的分層次性。每位教師都要布置兩類作業(yè),供不同程度的學生選擇完成。

  (4) 輔導:在課上和課下增優(yōu)補差的個別輔導要因學生而異,體現輔導的實效性,個性化。有具體可操作性計劃和措施,并有輔導記錄,作為教師輔導考核的依據。

  (5) 考試:學生學習效果的檢測,由教導處統(tǒng)一組織,月考、期末共四次大規(guī)模的檢測,期間以各學年組為單位,根據教學進度進行有針對性的抽測,開好分析會,充分發(fā)揮檢測的功能。

  3、 畢業(yè)年級工作

  畢業(yè)班是學校的窗口,畢業(yè)年級工作是初中教學的核心工作,本學期初三年級教學工作目標是:努力擴大優(yōu)生面,抓好學科平衡,全面提高學生成績,為完成畢業(yè)和升學目標積極作好準備。具體策略是:抓早、抓嚴、抓細、抓實。為此重點抓好以下工作:

 ?。?)、作好畢業(yè)年級師生的動員工作,增強師生的緊迫感和壓力感。針對畢業(yè)班的工作,要求全體畢業(yè)年級師生樹立憂患意識,團結一心打好這場攻堅戰(zhàn)。

 ?。?)強化質量意識,優(yōu)化課堂教學結構,積極發(fā)揮整體智慧,打好團體戰(zhàn)。各學科力求做到“統(tǒng)一要求、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一考查”。學科間不擠占時間,相互協作,提高課堂效率,向45分鐘要質量;要面向全體學生,課堂上做到精講精練,課后認真做好培優(yōu)補差工作。合理加快新課教學進度。

 ?。?)教師要科學設計合理安排學生作業(yè),及時組織必要的單元、章節(jié)的針對性檢測;認真研究中考方向及近兩年考試的改革思路、走向、題型、結構、知識點、知識體系,制定有效的教學計劃。

 ?。?)注重畢業(yè)年級教學質量的跟蹤、管理等一系列監(jiān)控評價體系,從本學期起教導處和教研組對各門學科重點督察,抓住各學科的薄弱環(huán)節(jié),及時補救,落實培優(yōu)補差措施。各教研組應利用教研活動的時間,針對畢業(yè)年級的教學開展專題研究。加強過程管理,確保明年中考無薄弱學科。

  5、定期召開畢業(yè)年級教師會,分析情況的,制訂對策,解決問題。堅持“月考”制度,及時召開階段教學質量分析會,針對存在問題,及時爭取補救措施,及時調控學科的教學工作。

  6、引資料、學經驗。同學科老師要互相學習,正常開展聽課活動,取長補短,共同提高;教學資料統(tǒng)一使用,資源和經驗共享。廣泛收集中考信息,做好資料的收.和..工作。

  7、家校聯合,加強學校與家長的聯系,積極爭取家長對學校工作的支持。

  二、積極開展教研活動,大力推進課程改革。

 ?。ㄒ唬┙萄薪M建設

  1、加強教育理論的學習,轉變教師的教育觀念,端正教師的教育思想,以學生發(fā)展為本,樹立對學生的終身發(fā)展負責的思想。

  2、經常開展新課程改革的實驗教材的研究,注意學科間的綜合,注意學生綜合能力的培養(yǎng),注意對學生的情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng)。

  3、注意學生學習方式的指導,變被動學習為主動學習,培養(yǎng)學生主動探索和合作學習的學習方式。

  4、加強現代信息技術教育和體育與健康的教育,并鼓勵教師多.用現代教育技術手段進行輔助教學。

  5、進一步明確教研組的權利和職責,做到責、權、利統(tǒng)一,充分發(fā)揮教研組的作用,積極開展教研組工作的評估考核工作。

  6、加強教研活動的組織、管理,重點落在研究探討教學中的實際問題,通過校本教研,全面提高教師業(yè)務水平。具體要求如下:

  堅持周周有活動、有主題、有內容、有記錄,做到時間保證,質量保證,各次教研活動有記錄,請深入領導簽字。每月底將教研活動記錄、教研組長會議記錄交教導處檢查。

  7、對教研組工作實行月報制度,教研活動情況的納入教師個人考核和教研組的考核評比中,本學期將開展優(yōu)秀教研組評選活動。

  8、組織教學大賽活動

  9、支持并督促教師參加學校聯合體教學研討活動

  10、鼓勵教師參加上級部門的各種比賽

  的 (二)教研活動

  開展教師輪作課活動

  三、學生活的動----“小小明星擂臺賽”系列活動。

  一、二年級: 英語百詞競賽;

  語文詩文背誦比賽;

  數學解題大賽

  四、改進并完善校本課程的開發(fā)和實施工作

  結合我校校情、地域及學生特點,進一步改進和完善校本課程的開發(fā)和實施工作。制定切實可行的計劃,認真實施,突出特色教學。比如開設“美文背誦課”,培養(yǎng)學生熱愛祖國語言、積累素材、審美欣賞、語言表達、記憶感知等能力,同時也是提高學生作文能力的主要手段。

  五、完善檔案管理工作

  在上學期的基礎上,進一步改進檔案管理辦法,完善檔案管理工作。為普九和申報省一類學校做好準備。

  六、與科研、政工配合治.薄弱環(huán)節(jié)

 ?。ㄒ唬┙M織教師認真落實上學期阿城科研所和進修學校師訓部兩個課題立項工作,激發(fā)教師研究積極性,按照立項課題分組研究,定期匯報研究情況的,寫出有價值的過程性研究報告,并以此改進教學方式和方法,推動教學發(fā)展,努力提高我校教學質量,教師研究能力和專業(yè)水平。

 ?。ǘ?、與政工配合,召開年級組會議,分析各班級狀況,研究治.方案,共同治.好薄弱班級。

  2、組織教研組長對薄弱學科加強整體聽課。

  3、關心問題學生,關注易流群體,做好控流、收流工作。

  4、認真實施素質教育,切實減輕學生過重的課業(yè)負擔。

  七、教學工作推進內容

  3月份:

  1、開學準備工作落實到位,教師超前備好一周課并檢查,2月27日檢查教案。

  2、領取、發(fā)放教師用書

  3、各教研組、教師制訂好教學計劃和學期進度計劃

  4、迎接“普九”驗收,檔的.工作

  5、檢查作業(yè)、教案、聽課筆記

  4月份:

  1、安排各年級月考,了解教與學情況的

  2、月考分析會

  3、教師輪作課

  4、落實期中考試有關工作

  5、檢查作業(yè)、教案、聽課筆記

  5月份:

  1、組織期中考試

  2、期中考試質量分析會,

  3、檢查作業(yè)、教案、聽課筆記

  6月份:

  1、組織月考工作

  2、 月考分析會

  3、學生競賽:語文詩文背誦、英語百詞競賽、數學解題大賽

  4、一、二年級制定期末復習計劃

  5、教學常規(guī)檢查(作業(yè)、教案、聽課筆記等)

  6、組織畢業(yè)年級中考考試工作

  7月份:

  1、期末考試動員

  2、期末復習考試、成績統(tǒng)計分析

  3、期末各項總結工作,各教研組、任課教師上交各類材料

  4、期末成績分析會

中學教學教學計劃3

  一、指導思想:

  認真貫徹落實市教育大會和區(qū)教育大會精神,堅持用先進的教學理念指導學校的教學工作,教學工作中不斷更新教學觀念,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。結合學校的實際情況,本學期教學工作將以義務教育法為引領,以課堂教學實效為核心,以素質教育督導驗收和課堂教學比賽為契機,以教學評價為機制,以教學管理為保障,以規(guī)范落實初中建設工程及教學質量為目標,為保證學校教育與地區(qū)經濟發(fā)展同步,為全面提高教學質量,形成全面發(fā)展的特色學校而努力奮斗。

  二、工作目標:

  1、初中一年級要狠抓養(yǎng)成教育,力爭做到嚴格、規(guī)范、科學,使學生真正做到重學、勤學、篤學、博學。

  2、初中二年級教學要確保扎實、規(guī)范、科學,在原有基礎上逐步提高學生的認知能力,進一步激發(fā)學生學習興趣,力戒兩極分化,確保全面提高。

  3、初中三年級的教學要確保夯實基礎,全面提升,充分發(fā)揮年級的整體優(yōu)勢和優(yōu)秀教師的潛質,力爭在首屆初三年級畢業(yè)、升學考試中取得突破。

  4、學校的教學工作將立足于全面育人辦有特色,全面發(fā)展學有特長。

  5、初中一、二年級教學成績指標,要達到區(qū)平均值之上,在教委直屬學校中要力爭進入前五名;

  6、初三年級畢業(yè)生學考試的目標,年級總評及格率要達到100%,平均分、優(yōu)秀率要確保進入前十五名,力爭進入前十名;年級學生最高分要進入全區(qū)的前100名;要有二至三個學科各項指標進入全區(qū)前十名。

  三、工作內容:

  1、充分發(fā)揮家長學校的職能作用,使學校教育得到家長、社區(qū)及社會的有力支持。

  2、 結合新義務教育法的頒布實施,以此為主題開展征文活動,組織教師認真學習教學理論,并撰寫讀書心得,用于指導自己的教學工作。

  3、初中各年級實行月考制度和晚自習制度,通過階段性的質量監(jiān)控,找出存在的問題并及時給予解決。

  4、各學科要結合年級學科特點,確定適合于學校、教師和學生發(fā)展的現代信息技術與課堂教學整合的典型教改課、教學案例,培養(yǎng)學校的名師。

  5、依法治教,以德育人,嚴格執(zhí)行、全面落實原國家教委頒布的課程方案,繼續(xù)開齊課程開足課時,進一步規(guī)范中學各年級的課外活動,豐富學生的課外知識,提高學生的能力,深入推進素質教育。

  6、認真做好xx的課題立項工作以及第xx屆教科研論文的征集工作;加強教科研的課題認證工作,確保所有教師都有研究的教學課題;

  7、繼續(xù)完善我校40+5的課堂教學模式,強化課堂教學的特色,加強教學過程管理、改革課堂結構,優(yōu)化課堂教學方法,真正做到向課堂45分鐘教學要效率,要質量,課堂教學改革追求的目標是全面發(fā)展減輕負擔提高質量發(fā)揮個性培養(yǎng)能力。

  8、認真貫徹落實學?!墩n堂教學改革的具體評價標準》。任課教師月聽他人課時不得少于3節(jié),全年累計聽課數應達到12---15節(jié),有3---5節(jié)課應為中、小學互聽課。

  8、規(guī)范教研組活動,加強校本教研工作的力度。根據學校的工作安排,學校將成立初中學科備課組,分為數學組備課組、語文備課組組、英語備課組組、理化生備課組組、史地政備課組組,本學期的第一學期是開展各學科教研、教科研的最佳時期。初中各學科要以備課組為單位,備課組組長具體組織實施,備課組活動要有計劃、有記錄、有總結、有音像資料,有典型個案總結。圍繞備課、上課、聽課、說課、評課、觀摩課展開教研活動,各備課組確定觀摩課教師人選,采取集體備課,集體聽課,集體評課的方式推薦優(yōu)秀教改典型課。

  10、實驗教學工作,本學期學校將全力以赴做好實驗教學的檢查工作。學校行政會要繼續(xù)堅持每學期不少于二次研討實驗教學工作,確保實驗教學開出率100%,實驗員教師要嚴格管理學生,保證實驗教學課的課堂紀律,保證學生安全,加快我校實驗教學工作特色化進程。

  11、以課堂教學改革為重點,規(guī)范教學行為,本學期學校將在中學各年級中實行推門課活動,以提高教師們的適應能力。

  12、各年級側重抓住兩頭學生,促進中間狀態(tài)的學生向優(yōu)秀生轉化,把后進生控制在最低限度,通過分層教學和分類指導全面提高初中各年級學生的學習成績。初中三年級的具體工作詳見《初三年級工作方案》。

  13、建立學校骨干教師隊伍,積極培養(yǎng)、選拔市、區(qū)級骨干教師。校級骨干教師應達到任課教師的15%以上。

  14、進一步規(guī)范教師教案的書寫,學校對教師的優(yōu)秀教案將編印成《學校優(yōu)秀教案集》和《學校優(yōu)秀課例集》供教師交流、學習提高。

  四、工作重點:

  1、充分發(fā)揮學校教學評估與指導小組的作用,進一步完善學校教學的常規(guī)工作和電化教學工作。

  2、加強學?!把杏栆惑w”工作,使課堂教學不斷向縱深發(fā)展。

  3、建立學校中青年骨干教師隊伍,發(fā)揮他們的表率、輻射、示范作用。

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