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家長學(xué)校教學(xué)計劃5篇 家長學(xué)校家教教學(xué)計劃

時間:2023-10-17 09:19:00 教學(xué)計劃

  下面是范文網(wǎng)小編收集的家長學(xué)校教學(xué)計劃5篇 家長學(xué)校家教教學(xué)計劃,供大家賞析。

家長學(xué)校教學(xué)計劃5篇 家長學(xué)校家教教學(xué)計劃

家長學(xué)校教學(xué)計劃1

  一、培養(yǎng)目標(biāo)

  家庭教育是教育的重要組成部分。家長學(xué)校是提高家長素質(zhì)、提高家教水平的重要陣地。

  培養(yǎng)目標(biāo)是:提高家長為國教子的責(zé)任感,使未從事過教育的'家長掌握初步的教育孩子的科學(xué)辦法,以提高家庭教育質(zhì)量和水平,更好地配合學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)下一代健康成長。

  二、教學(xué)

  1、家長學(xué)校每年教學(xué)總時數(shù)原則上為8課時左右。

  2、家長學(xué)校每學(xué)期上課原則為2次,每次1-1.5小時。

  3、開展各類咨詢活動所付時間均折算為教學(xué)課時數(shù)。

  三、考試考查

  為不斷提高家長學(xué)校的教學(xué)效果,家長學(xué)校要建立必要的考評制度。家長學(xué)校的學(xué)員按學(xué)制學(xué)完規(guī)定的教材,即可進(jìn)行考查;對家長進(jìn)行書面問答考試或開座談會或教師提問。

  四、實施要求

  1、家長學(xué)校要對課程計劃做出全面安排,明確要求,使每個學(xué)員都明白,以利于學(xué)校工作正常有序進(jìn)行,也利于學(xué)員主動積極參加學(xué)習(xí)。

  2、家長學(xué)校一般根據(jù)家長的需求分教學(xué)班進(jìn)行教學(xué),也可將同年級幾個班合為一個教學(xué)班進(jìn)行教學(xué)。開展咨詢服務(wù)活動和個案指導(dǎo),根據(jù)實際情況和需要安排參加的人數(shù)。

家長學(xué)校教學(xué)計劃2

  新學(xué)期,我校家長學(xué)校要在各級主管部門的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各方面的大力支持關(guān)心下,按照上級有關(guān)精神,切實做好家長學(xué)校的各項工作,使家長學(xué)校的辦學(xué)水平得到提高。特制定本學(xué)年度家長課程教學(xué)計劃。

  一、教學(xué)任務(wù)目標(biāo)

  1、了解家庭文化背景,家庭教育是影響孩子成人成才的一個重要因素,家長要注意自己的言傳身教,以讓孩子健康成才。

  2、讓家長充分了解自己的孩子,并幫助自己的孩子設(shè)定人生目標(biāo),讓孩子重德重才,讓孩子明白學(xué)會做人是立身之本。

  3、讓家長能幫助孩子培養(yǎng)健康的審美情趣,培養(yǎng)積極向上的心理。

  4、幫助孩子遵紀(jì)守法,保護(hù)孩子的合法權(quán)益,也是家長的重要使命。

  5、家長應(yīng)掌握有關(guān)幫助孩子防治常見疾病,做一個學(xué)習(xí)型家庭的合格家長。

  二、開課時間

  上半年:第一次開課時間定為4月7日,第二次開課時間定為6月9日

  三、授課教師

  各班班主任

  四、教學(xué)內(nèi)容

  教學(xué)內(nèi)容主要從《牽手兩代親子課程》相應(yīng)年級段的教材中選取。也可以根據(jù)學(xué)生的實際情況,靈活掌握,穿插校本教材。

  五、工作措施

 ?、?、家長委員會管理扎實有效。

 ?、啤⒙鋵崱凹议L學(xué)?!钡纳险n時間。

  ⑶、精心挑選“家長學(xué)?!钡纳险n教師。

  ⑷、保證“家長學(xué)?!钡膶W(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),發(fā)出書面通知,并及時信息反饋,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強(qiáng)簽到和點名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,開家長會時,下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長對學(xué)校教育的評價與建議。

  ⑸、采用多種形式,豐富“家長學(xué)?!钡幕顒印?/p>

  本學(xué)期初,根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好教學(xué)計劃,做到有序?qū)嵤?。按計劃認(rèn)真實施。能注意理論聯(lián)系實際,通過座談,問卷等方式來加強(qiáng)調(diào)查研究,進(jìn)行客觀分析,并將改進(jìn)措施落實到以后的`工作中去。開展咨詢服務(wù),對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。

  ⑹、抓好理論學(xué)習(xí),切實提高全體教師及家長的家教理論水平。

  每一位家長學(xué)校的教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀念,使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時代性、前瞻性、科學(xué)性和實效性。本學(xué)期,我們將通過“家長學(xué)?!钡幕顒?,使家長了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實際出發(fā),加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

 ?、?、抓常規(guī)管理,切實提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

  豐富授課內(nèi)容及活動形式,加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對性。為使家長學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實效性,本學(xué)期,從學(xué)生的需要、家長的需要出發(fā)豐富授課內(nèi)容和活動形式。

家長學(xué)校教學(xué)計劃3

  一、教學(xué)內(nèi)容

  根據(jù)家庭教育指導(dǎo)大綱和學(xué)校教育目標(biāo)而制定家長學(xué)校的教學(xué)計劃。

  二、教學(xué)原則

  1.針對性原則:教學(xué)中針對家長角色心理、文化程度、孩子身心特點選擇教學(xué)內(nèi)容和方法。

  2.實踐性原則:教學(xué)活動中,要強(qiáng)調(diào)理論聯(lián)系實際,生動形象地進(jìn)行指導(dǎo)。

  3.超前性原則:教育指導(dǎo)要略超前于孩子的發(fā)展水平。

  4.綜合性原則:家長學(xué)校的講授要與其他家庭教育指導(dǎo)形式相互配合進(jìn)行。

  三、教學(xué)形式

  1.講座形式。發(fā)放相關(guān)教材,由顧問、校長、副校長或教育專家進(jìn)行有關(guān)專題講座。

  2.教師、家長座談討論。 由家長代表、教師代表等進(jìn)行座談交流,對具體的問題提出建設(shè)性意見,指導(dǎo)家長對小孩的教育。

  3.隨機(jī)咨詢指導(dǎo)。 設(shè)立專門的咨詢點,指導(dǎo)和解決家長在教育中遇到的難題。

  4.報刊資料函授指導(dǎo)。以學(xué)校出版的家長函授報為主,通過報刊資料對家長進(jìn)行培訓(xùn)。

  5.通訊指導(dǎo)。繼續(xù)加強(qiáng)家校通的管理,使家校通的功能最大化。

  6.創(chuàng)辦家?;泳W(wǎng)頁。 在陽衡市八中的`網(wǎng)站中建設(shè)一個家長學(xué)校??饶軐议L起到培訓(xùn)作用,又能促進(jìn)家?;?。

  四、教學(xué)內(nèi)容

  1.如何為人父母;

  2.如何教育孩子學(xué)會生活,學(xué)會做人;

  3.如何幫助孩子盡快適應(yīng)高中生活;

  4.如何指導(dǎo)孩子有效地學(xué)習(xí),掌握良好的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;

  5.如何指導(dǎo)孩子進(jìn)行良好交往與社會活動;

  6.了解高中學(xué)生心理特點及青春期教育的基本知識;

  7.如何應(yīng)用法律保護(hù)青少年健康成長;

  8.如何為孩子擇業(yè)、升學(xué)當(dāng)好參謀。

  五、考核與評估

  1.每期家長學(xué)校結(jié)束前,根據(jù)講課的內(nèi)容可進(jìn)行一次開卷考試,由教務(wù)部門負(fù)責(zé)閱卷評分。

  2.學(xué)期末家長學(xué)校評選出榮譽(yù)家長(每班1-2名)予以表彰。

  3.每期期末,對教學(xué)情況及教學(xué)效果進(jìn)行總結(jié)。

家長學(xué)校教學(xué)計劃4

  為進(jìn)一步普及家庭教育知識,提高家庭教育質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會教育相結(jié)合,提高我校家庭教育的水平,創(chuàng)造有利于培養(yǎng)二十一世紀(jì)需要的高素質(zhì)人才的良好的社會環(huán)境,提高家長教育素質(zhì),制定我校家長學(xué)校教學(xué)工計劃。

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理工作

  學(xué)校要將家長學(xué)校教學(xué)納入學(xué)校素質(zhì)教育的考核評估之中,加強(qiáng)教師的責(zé)任感,促進(jìn)教學(xué)工作的落實。家長學(xué)校校務(wù)委員會,要定期召開會議,研究、指導(dǎo)教學(xué)工作,加強(qiáng)對家長學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),不斷完善家長學(xué)員報名注冊制度,考勤制度,考核制度,評比表彰制度,檔案管理制度等。家長學(xué)校的教師,學(xué)期初要做好計劃,制定工作目標(biāo),確定教學(xué)內(nèi)容,明確教學(xué)任務(wù)

  二、家長學(xué)校教學(xué)班組織方式

  我們在認(rèn)真總結(jié)過去家長教育工作的基礎(chǔ)上,確定今年家長學(xué)校班的設(shè)置,按學(xué)生年級班數(shù)設(shè)4個班,使家長受教育面達(dá)到50%。再設(shè)一個優(yōu)秀學(xué)生家長班,旨在和學(xué)生家長探討如何培養(yǎng)學(xué)生的特長。

  三、加強(qiáng)家長學(xué)校教師隊伍建設(shè)。

  我們要根據(jù)上級家長教育實施計劃,選派優(yōu)秀教師擔(dān)任家長學(xué)校的教師,定期召開這些教師的.會議,組織他們學(xué)習(xí)。首先使他們明確實施家長教育素質(zhì)工程的意義,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,全面了解家長教育素質(zhì)工程的內(nèi)容和要求。明確任務(wù),組織他們集體備課,共同探討教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)方法,組織他們搞好總結(jié),交流經(jīng)驗,并加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),用理論指導(dǎo)實踐,在實踐中不斷提高,使家長學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

  四、選擇好家長學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容。

  教學(xué)內(nèi)容的選擇上主要依據(jù)兩個方面,一是上級規(guī)定的內(nèi)容主要是:

 ?。?)向家長傳授中學(xué)生的生理學(xué)知識,以便讓家長加強(qiáng)子女的衛(wèi)生保健和指導(dǎo)子女體育鍛煉;

  (2)向家長傳授中學(xué)生心理學(xué)知識,幫助家長了解學(xué)生心理發(fā)展的一般規(guī)律,增強(qiáng)教育子女的針對性;

 ?。?)向家長傳授教育學(xué)知識,幫助家長了解教育子女的原則方法;

 ?。?)向家長傳授社會生活方面的知識,幫助家長了解為人處世,待人接物,以便向子女傳授。

  在教學(xué)形式上,要力求靈活多樣,教師講,讓學(xué)員也講,展覽、參觀等。設(shè)立家庭教育咨詢服務(wù)日、家長信箱等。教學(xué)方法要靈活多樣,采用講授式、座談討論式等。

家長學(xué)校教學(xué)計劃5

  一、指導(dǎo)思想:

  家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分,只有加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,促進(jìn)家校聯(lián)系,廣開社會育人渠道,堅持學(xué)校教育、家庭教育、社會教育三者有機(jī)結(jié)合,互相補(bǔ)充,協(xié)調(diào)發(fā)展;融思想性、知識性、實踐性于一體。積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,依靠全體教師的努力及全體家長的支持,努力創(chuàng)建和諧校園。

  二、工作目標(biāo):

  1、通過家長學(xué)校向廣家長宣傳黨和國家教育方針,政策和法規(guī),助家長樹立正確的家庭教育觀念。

  2、助家長提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平,加強(qiáng)法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,促進(jìn)孩子身心的健康成長。

  3、建立一支專兼結(jié)合、功能互補(bǔ)、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育指導(dǎo)者隊伍。

  4、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進(jìn)典型。

  三、具體工作:

  (一)抓好理論學(xué)習(xí),切實提高全體教師及家長的家教理論水平。

  1、兼任家長學(xué)校的教師應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀念,使家庭教育指導(dǎo)工作具有時代性、前瞻性、科學(xué)性和實效性。

  2、組織家長學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《家長教育行為規(guī)范》《不輸在家庭教育上》及相關(guān)文件,使家長了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實際出發(fā),加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

  (二)抓常規(guī)管理,切實提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

  1、繼續(xù)抓各項制度的落實。在切實做到“六有’的基礎(chǔ)上,繼續(xù)做好家長學(xué)校的常規(guī)工作,健全家長學(xué)校檔案、獎勵、考核、教學(xué)等各項制度。

  2、豐富授課內(nèi)容及活動形式,加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對性。為使家長學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實效性。

  3、向家長們傳授家庭教育方面的理論知識及實際操作辦法,使家長們在提高家教理論水平的同時,提高家教水平。

  4、利用家長學(xué)校的授課及相關(guān)問卷了解家長的'需求,針對家長們的熱點意見相應(yīng)調(diào)整授課內(nèi)容。安排一些課程,繼續(xù)向家長們宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、事。

  5、圍繞學(xué)校的“創(chuàng)示”開設(shè)一些課程,使家長認(rèn)識到學(xué)校創(chuàng)建與自己切身利益的關(guān)系,要求家長全力支持學(xué)校的創(chuàng)建工作,形成學(xué)校、家庭在思想上、行動上一致的創(chuàng)建熱潮。

  6、通過家、征稿、網(wǎng)絡(luò)平臺、短信等多種形式加強(qiáng)家校聯(lián)系,注重信息饋。

  (三)教育措施

  家長學(xué)校是一種特殊的教育,針對家長實際,采用多種形式進(jìn)行教育:

  1、面授。面授針對性較強(qiáng),能面對面交流,作為主要的教學(xué)形式。(主要是家長會、專題講座)

  (家長來自各行各業(yè),休息的時間也不相同,為了使多數(shù)家長能保證聽課時間,征求家長的意見,盡可能利用家長休息時間召開家長會進(jìn)行講座。)

  2、自學(xué):家長學(xué)校的各個學(xué)員處在不同的區(qū)域和單位,因此,將相關(guān)家庭教育的內(nèi)容通過網(wǎng)絡(luò)平臺作為面授的補(bǔ)充,供家長學(xué)習(xí)與參考。為保證其效果,學(xué)校通過饋問卷等形式以加強(qiáng)效果。

  3、親子活動。寓教于樂,把教育滲透到由家長參與的活動中去,增加教育的實踐性。此形式主要針對低年級家長。

  4、觀摩。根據(jù)學(xué)校計劃,制定面向家長的開放日,供家長到校觀摩、聽課、交流。讓家長了解學(xué)校教學(xué)情況,了解子女的學(xué)習(xí)過程,增進(jìn)家校聯(lián)系,加強(qiáng)家長與老師的溝通。

  5、利用教師家、電話聯(lián)系等方式加強(qiáng)家校聯(lián)系。

  6、利用問卷形式多征求家長意見,不斷改善學(xué)校辦學(xué)制度,逐漸完善與人環(huán)境。

  7、學(xué)期末進(jìn)行家長員會座談,促進(jìn)家長學(xué)校工作的開展。

  8、每學(xué)年初對一年級新生家長進(jìn)行集中培訓(xùn),重點是養(yǎng)成教育、家長如何配合、教師的任務(wù),使學(xué)生邁好入學(xué)的第一步。

  9、每學(xué)年要召開六年級學(xué)生家長會一到兩次,針對六年級學(xué)生學(xué)習(xí)、青春期教育、升學(xué)等問題進(jìn)行教育交流。

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