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學校安全教育教學計劃3篇(學校安全教育教學設計)

時間:2023-09-06 19:21:00 教學計劃

  下面是范文網(wǎng)小編整理的學校安全教育教學計劃3篇(學校安全教育教學設計),以供參閱。

學校安全教育教學計劃3篇(學校安全教育教學設計)

學校安全教育教學計劃1

  一、指導思想

  以科學發(fā)展觀為指導,牢固樹立以人為本理念,堅持安全第一,預防為主,綜合治理,創(chuàng)建文明和諧校園;在加強日常安全教育和培訓的同時,確實將安全教育納入教學計劃,充分發(fā)揮課堂教學渠道作用,增強學生的安全意識,提高教師的服務意識,保障學生健康安全的成長。

  二、教學目標

  通過安全教育課程學習,培養(yǎng)學生的社會安全責任感,使學生逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,了解相關的法律法規(guī)常識,具備自救自護能力;培養(yǎng)學生遵紀守法,熱愛生活、珍惜生命、關心他人的品質(zhì),保持樂觀向上的人生態(tài)度。

  三、教學重點、難點

  重點:交通安全

  難點:校園安全

  四、教學內(nèi)容及教學時間

  以《深圳市中小學生安全教育讀本》為基本教材,在初一初二年級中認真開展防地震、防雷電、防溺水、防火、防毒、防污染、防踩踏及用水用電等方面的安全知識教育和自防自救教育,把思想品德課中的生命教育和日常安全教育結合起來。針對學校年內(nèi)開展基建改造工程帶來的安全隱患,認真開展校園安全教育。由學校安全辦和思品組牽頭制定詳細的學校安全教育課程,并列入學校教學計劃,確?!敖滩摹⒔處?、課時、考核”四落實。每學期安全教育不少于5課時。

  五、具體措施

  1、學校建立安全常規(guī)檢查機制,落實安全責任。加強值日督察,指派專人負責交通、消防、食品安全等領域的專項檢查,學校與各處室、班主任簽訂安全目標責任書,班主任同學生家長簽訂安全責任書,將安全責任層層分解落實,讓每位老師、每位學生都時刻繃緊安全這根弦,確保學校安全工作不出問題。及時通報安全隱患,嚴肅查處事故責任人。

  2、利用安全教育日,開展主題教育“六個一”活動,即一次國旗下講話、一次主題班會、一期安全教育黑板報、一場安全教育講座、一期安全教育展板、一次安全教育知識競賽。通過活動開展,讓“珍愛生命、安全第一”的思想深入到學生心中,形成一種自覺行動,為創(chuàng)建平安、和諧校園而努力。

  3、利用家長學校、個別談心、父母問卷、家訪等形式,了解學生在家中的生活學習情況,家庭與學校共同對學生實施安全教育。

  4、在教學措施上做到:課前充分了解學生,認真?zhèn)湔n、改革課堂的教學形式,注重內(nèi)容的創(chuàng)新,提高學生學習興趣;加強理論與實踐相聯(lián)系,平時多帶學生到生活中體驗,提高學生自主學習的興趣;面向全體學生,通過普遍開展教育活動,使學生對安全教育有深刻的認識;根據(jù)學生心理發(fā)展特點和身心發(fā)展規(guī)律,加強青春期的衛(wèi)生保健常識教育,掃清他們思想上的障礙,使他們身心得到健康發(fā)展;關注個別差異,根據(jù)不同學生的不同需要開展多種形式的教育和輔導。

  學校安全教育教學計劃二:學校安全教育教學計劃(866字)

  1、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。

  2、掌握緊急情況下的逃生策略。

學校安全教育教學計劃2

  一、指導思想

  安全工作關系到師生生命的安危,是學校開展正常教育、教學工作和社會穩(wěn)定的頭等大事,本著“安全第一”的原則,結合學校“安全伴我行”活動,制定本學期安全教育教學計劃。

  二、目的要求

  1.學生從思想上認識安全的重要性,從行動上能注意安全。

  2.留心身邊的安全隱患,將不安全因素消滅在萌芽中。

  3.深入理解“六個安全教育主題”校園安全、交通安全、預防自然災害安全、食品衛(wèi)生安全、傳染病預防、消防安全的意義和內(nèi)容。

  三、教學重難點

  1.學生從思想上認識安全的重要性,從行動上能注意安全。

  2.留心身邊的安全隱患,將不安全因素消滅在萌芽中。

  3.深入理解“六個安全教育主題”的意義和內(nèi)容。

  四、教學內(nèi)容安排:

  1、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分

  突出的、必須每周進行集中教育,以及做好放學對的管理。

  2、防溺水教育,要進行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內(nèi)容的教育。

  3、防觸電的教育,對同學們進行電的基本知識,預防觸電事故的.發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。

  4、防食物中毒的教育,邀請醫(yī)生來校進行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學們食物中毒的事件發(fā)生。

  5、防病、防體育運動的教育;重視同學們身體健康教育,建立個人健康檔案,進行一次健康檢查,體育活動應重視安全措施,積極做好運動前的準備操,盡量避免運動事故的發(fā)生。

  6、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班里的防電設施,落實專人負責,班里應經(jīng)常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。

  五、教學設想

  1、通過看和課堂講述等渠道,增強學生學會,學會。

  2、圍繞“防震安全演習”出好安全黑板報。教育學生加強安全防震意識。

  3、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發(fā)生。

  六、教學安排

  教學內(nèi)容課時

  有話好好說

  安全乘車

  遠離危險地帶

  勞動中注意安全

  遠離火災保平安

  遭到敲詐、勒索怎麼辦1不要離家出走1煙酒我不沾1喝水的學問1謹放食物中毒1預防呼吸道傳染病安全文明網(wǎng)上行氣象災害預警信號面對洪水如何自救

  

學校安全教育教學計劃3

  一、學生分析:

  五年級的學生對于交通安全、校園安全已經(jīng)有了很強的安全意識,并且對待危害安全的事故有較為合理的防范措施,但是隨著學生接觸事物的增多,我們面臨越來越多的安全挑戰(zhàn),仍需要通過進一步學習增強學生有關安全的意識。

  二、教材分析:

  五年級安全教育主要的內(nèi)容是:1、怎樣保護自己2、遠離校園暴力3、飲食與健康4、怎樣預防食物中毒與鉛中毒5、怎樣預防傳染性疾病6、家庭防火7、警惕電子游戲的陷阱8、健康上網(wǎng)9、面對洪水如何避險等章節(jié)。本冊教材圖文并茂,堅持實踐性、實用性、指導性、自主性相結合的原則,緊密聯(lián)系學生身邊的安全事故案例,增強預警性。

  三、教學目標:

  1、促進小學生形成健康安全意識與自救自護素質(zhì)、能力,幫助他們健康、安全地成長。

  2、促進小學生學會正確的解決生活中的安全問題,幫助他們正確認識和處理個體生命與自我、他人、社會和自然之間的關系。3、促進小學生養(yǎng)成健康、安全、文明的行為習慣,幫助他們營造學習、生活的公共安全環(huán)境。

  四、教學重難點:

  1、促進學生樹立和強化安全意識

  2、掌握必要的安全行為的知識和技能3、養(yǎng)成自救自護的素養(yǎng)和能力。

  五、教學措施:

  1、認真?zhèn)湔n,注重教學形式的多樣和內(nèi)容的創(chuàng)新,提高學生學習興趣。

  2、加強理論與實踐相聯(lián)系,平時多帶學生到生活中體驗,提高學生自主學習的興趣。

  3、帶領學生觀看有關安全教育的視頻和圖片,提高學生的安全意識和防險避險能力。

  4、開展相應的活動,如實戰(zhàn)演練、手抄報比賽等,使學生獲得相應的安全知識。

  六、教學進度(表格式)

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