下面是范文網(wǎng)小編分享的古箏培訓(xùn)課教學(xué)計(jì)劃6篇 古箏上課教學(xué)方案計(jì)劃，以供參考。

古箏培訓(xùn)課教學(xué)計(jì)劃1

　　一、樁位階段

　　[教學(xué)目標(biāo)]

　　通過(guò)樁位階段訓(xùn)練，使學(xué)員掌握蝴蝶樁練習(xí)要領(lǐng)，獨(dú)立完成蝴蝶樁的入庫(kù)，要求不越線、不碰樁、不熄火、不偷停;通過(guò)科目(二)的考試。

　　[教學(xué)內(nèi)容與學(xué)時(shí)分配]共20學(xué)時(shí)

　　1、駕駛操作基礎(chǔ)：2學(xué)時(shí);

　　2、直線前后行駛：2學(xué)時(shí);

　　3、曲線前進(jìn)行駛、直線向后行駛：2學(xué)時(shí);

　　4、移庫(kù)練習(xí)：5學(xué)時(shí);

　　5、兩驥訓(xùn)練：3學(xué)時(shí);交叉倒庫(kù)

　　6、全套訓(xùn)練：6學(xué)時(shí);

　　[教學(xué)手段]

　　操作演示與操作練習(xí)

　　二、路面階段

　　[教學(xué)目標(biāo)]

　　通過(guò)練習(xí)，使學(xué)員能起步、定點(diǎn)停車平穩(wěn);掌握?qǐng)鰞?nèi)道路駕駛項(xiàng)目的操作方法和要領(lǐng)，能熟練進(jìn)行駕駛損傷掌握會(huì)車、超車、讓車的操作規(guī)范，能安全地進(jìn)行會(huì)車、超車、讓車;能獨(dú)立在實(shí)際道路上安全駕駛;通過(guò)場(chǎng)內(nèi)道路和科目(三)的考試。

　　[教學(xué)內(nèi)容與學(xué)時(shí)分配]共36學(xué)時(shí)

　　1、原地駕駛訓(xùn)練(與樁位期間穿插進(jìn)行);

　　2、起步、停車訓(xùn)練：4學(xué)時(shí);

　　3、斜坡起步、斜坡起步1轉(zhuǎn)2檔、山路訓(xùn)練：4學(xué)時(shí);

　　4、斜坡起步、斜坡起步1轉(zhuǎn)2檔、山路訓(xùn)練：6學(xué)時(shí);

　　5、綜合訓(xùn)練：8學(xué)時(shí);

　　6、長(zhǎng)途訓(xùn)練：4學(xué)時(shí);

　　7、場(chǎng)內(nèi)道路訓(xùn)練：4學(xué)時(shí);

　　8、實(shí)際道路訓(xùn)練：6學(xué)時(shí)。

古箏培訓(xùn)課教學(xué)計(jì)劃2

　　一、教學(xué)目的

　　幫助入團(tuán)積極分子深入學(xué)習(xí)團(tuán)的理論知識(shí)和團(tuán)的性能職責(zé)，提高廣大青年的綜合素質(zhì)，爭(zhēng)取早日成為一名合格的中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)員。

　　二、教學(xué)內(nèi)容

　　第一節(jié)：開學(xué)典禮

　　1.由繼續(xù)教育學(xué)院分團(tuán)委書記邱衛(wèi)東老師作開學(xué)典禮致詞;

　　2.由分團(tuán)委團(tuán)課負(fù)責(zé)人對(duì)團(tuán)課安排作簡(jiǎn)單介紹;

　　3.由入團(tuán)積極分子代表宣讀入團(tuán)申請(qǐng)書;

　　4.團(tuán)課正式開課。

　　第二節(jié)：

　　1.觀看影片《____》，寫一份觀后感，分小組下次討論

　　第三節(jié)：

　　1.交流觀看影片的心得體會(huì)，分小組討論，小組派代表上臺(tái)發(fā)言;

　　2.講述團(tuán)學(xué)知識(shí)、學(xué)唱《團(tuán)歌》

　　第四節(jié)：考試

　　1.收個(gè)人小結(jié);

　　2.安排團(tuán)課考試。

　　注：考試內(nèi)容以《團(tuán)章》為主

　　形式：閉卷

　　三、教學(xué)方法與要求

　　1.貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的工作方針，努力把教學(xué)內(nèi)容與學(xué)員的思想實(shí)際聯(lián)系起來(lái)，使學(xué)員易于接受，學(xué)有所獲;

　　2.采用觀看影片、小組討論的形式，通過(guò)視覺、聽覺等多種結(jié)合的方法讓學(xué)員耳、目、心三到，加深上課印象;

　　3.按班級(jí)劃分若干個(gè)學(xué)習(xí)小組，每組設(shè)組長(zhǎng)一名，其職責(zé)是組織好小組的學(xué)習(xí)、討論、實(shí)踐活動(dòng)，及時(shí)反饋組員的思想動(dòng)態(tài);

　　4.學(xué)員應(yīng)自覺遵守團(tuán)課的規(guī)章制度，準(zhǔn)時(shí)認(rèn)真地參加每次活動(dòng)，有事必須事先書面請(qǐng)假。上課不守紀(jì)律，無(wú)正當(dāng)理由遲到，無(wú)故曠課一次或請(qǐng)假超過(guò)二次者，取消培訓(xùn)資格;

　　5.學(xué)習(xí)結(jié)束，經(jīng)考試(分?jǐn)?shù)達(dá)到60分及以上)、考核合格后發(fā)給團(tuán)員證;

　　6.考試作弊，一經(jīng)查出，取消入團(tuán)資格，不得參加下次團(tuán)課培訓(xùn)。

古箏培訓(xùn)課教學(xué)計(jì)劃3

　　一、指導(dǎo)思想

　　1、根據(jù)《中華人民共和國(guó)普通機(jī)動(dòng)車駕駛員培訓(xùn)教學(xué)大綱》結(jié)合實(shí)際情況制定教學(xué)計(jì)劃，嚴(yán)格實(shí)施。

　　2、以國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，培養(yǎng)合格的汽車駕駛員。

　　3、堅(jiān)持汽車駕駛理論與實(shí)際操作實(shí)踐相結(jié)合，突出職業(yè)技能訓(xùn)練。

　　二、培訓(xùn)目的

　　通過(guò)培訓(xùn)達(dá)到以下4個(gè)方面的目的：

　　1、掌握道路交通法律、法規(guī)及安全駕駛知識(shí);了解車輛整體結(jié)構(gòu);掌握基礎(chǔ)操作要領(lǐng);培養(yǎng)規(guī)范操作的安全意識(shí)。

　　2、掌握車輛使用的相關(guān)知識(shí);掌握車輛的移動(dòng)方法和實(shí)地駕駛的基本要領(lǐng)，準(zhǔn)確地控制車輛的行駛位置、速度和路線;培養(yǎng)行車禮讓的安全意識(shí)

　　3、掌握車輛通行、行駛、停放的相關(guān)規(guī)定;掌握車輛優(yōu)先通行的原則;了解行人(尤其兒童)和非機(jī)動(dòng)車的動(dòng)態(tài)特點(diǎn)及險(xiǎn)情的預(yù)測(cè)和分析方法;掌握一般道路駕駛方法，能夠根據(jù)不同的交通狀況安全駕駛;培養(yǎng)預(yù)見性的安全駕駛常識(shí)

　　4、了解常見事故的發(fā)生規(guī)律和預(yù)防措施：掌握正確的急救方法：了解各種特殊道路交通環(huán)境下的安全行車方法及車輛保險(xiǎn)與理賠的相關(guān)規(guī)定：培養(yǎng)駕駛應(yīng)變能力：能夠獨(dú)立駕駛車輛。培訓(xùn)合格后，統(tǒng)一組織參加車管所駕考，取得C1駕駛證。

　　三、培訓(xùn)教材

　　選用人民交通出版社出版的中華人民共和國(guó)機(jī)動(dòng)車駕駛員培訓(xùn)教材《安全駕駛從這里開始》作為本次教學(xué)教材。

　　四、教學(xué)大綱

　　普通機(jī)動(dòng)車駕駛員培訓(xùn)教學(xué)大綱

　　第一階段

　　階段目標(biāo)：掌握道路交通法律、法規(guī)及安全駕駛知識(shí);樹立良好的駕駛道德和遵章守法的安全意識(shí);了解車輛整體結(jié)構(gòu);掌握基礎(chǔ)操作要領(lǐng);培養(yǎng)規(guī)范操作的`安全意識(shí)。

　　注：本階段實(shí)際操作可采用駕駛模擬器進(jìn)行教學(xué)

　　第二階段

　　階段目標(biāo)：掌握車輛使用的相關(guān)規(guī)定個(gè)知識(shí);熟練掌握車輛的移動(dòng)方法和實(shí)地駕駛的基本要領(lǐng)，準(zhǔn)確地控制車輛的行駛位置、速度和路線;培養(yǎng)行車禮讓的安全意識(shí)。

　　第二階段 理論

　　第二階段 實(shí)際操作

　　第三階段

　　階段目標(biāo)掌握車輛通行、行駛、停放的相關(guān)規(guī)定;掌握車輛優(yōu)先通行的原則;了解行人(尤其兒童)和非機(jī)動(dòng)車的動(dòng)態(tài)特點(diǎn)及險(xiǎn)情的預(yù)測(cè)和分析方法;熟練掌握一般道路駕駛方法，能夠根據(jù)不同的交通狀況安全駕駛;培養(yǎng)預(yù)見性的安全駕駛常識(shí)。

　　第三階段 理論。

　　駕駛培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃篇4

　　一、培訓(xùn)目的

　　通過(guò)培訓(xùn)，使學(xué)員掌握道路交通法律法規(guī)及規(guī)章;熟悉機(jī)動(dòng)車的基本知識(shí);懂得使用維護(hù)技術(shù);遵紀(jì)守法，具有良好的職業(yè)技能道德;達(dá)到機(jī)動(dòng)車駕駛員考試的水平。

　　二、培訓(xùn)對(duì)象

　　符合機(jī)動(dòng)車申請(qǐng)條件要求，都可在我學(xué)校報(bào)名參加培訓(xùn)。

　　三、課程安排

　　第一階段

　　理論：道路交通法律法規(guī)、駕駛道德、安全駕駛知識(shí)，汽車結(jié)構(gòu)賞識(shí)。

　　第二階段

　　理論：車輛性能、車輛的日常維護(hù)，階段操作常識(shí)

　　實(shí)踐：上下車姿勢(shì)，駕駛姿勢(shì)，起步前的準(zhǔn)備。車輛操作裝置的正確規(guī)范操作方式。行車前準(zhǔn)備檢查，起步，邊速，停車，倒車行駛位置路線，彎道曲線行駛，上坡起步，限寬行駛，定點(diǎn)停車，S、L路行駛，穿越障礙路面。

　　第三階段

　　理論：道路通行、車輛行駛規(guī)定;上道路行駛中優(yōu)先禮讓行人，非機(jī)動(dòng)車，優(yōu)先通行權(quán)，停車的規(guī)定。對(duì)可能出現(xiàn)的`危險(xiǎn)情況做出的判斷分析及階段操作常識(shí)。

　　實(shí)踐：場(chǎng)地內(nèi)駕駛練習(xí)，跟車安全距離，變更車道，超車，讓超車操作練習(xí)。交通信號(hào)燈，交通道路標(biāo)線標(biāo)識(shí)的認(rèn)知，環(huán)行，交叉，立交橋的通行，對(duì)可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)情況的欲知處理。停車要求。

　　第四階段

　　理論：夜間、雨天，惡劣天氣下駕駛要求。車輛燈光的正確使用。山區(qū)道路，高速道路駕駛要求。道路駕駛交通事故及事故預(yù)防，應(yīng)急處理預(yù)防駕駛，急救方法，車輛保險(xiǎn)知識(shí)。

　　實(shí)踐：設(shè)計(jì)夜間，雨天，惡劣天氣駕駛路線，模擬山區(qū)，高速道路行駛路線練習(xí)駕駛。

古箏培訓(xùn)課教學(xué)計(jì)劃4

　　一、兒童興趣班(4~6歲)：

　　教學(xué)目的：

　　以興趣為出發(fā)點(diǎn)，將繪畫技法與想象結(jié)合，發(fā)揮兒童的主體意識(shí)，激發(fā)兒童對(duì)美術(shù)的興趣，挖掘兒童的想象創(chuàng)造才能。

　　教學(xué)內(nèi)容：

　　線描畫、彩色畫、水墨畫、手工等。

　　二、少年興趣班(6~8歲)：

　　教學(xué)目的：

　　繼續(xù)提高對(duì)美術(shù)的興趣，激發(fā)創(chuàng)意思維與形象思維，通過(guò)正確地觀察、認(rèn)識(shí)，進(jìn)行必要的臨摹、寫生、創(chuàng)意，加強(qiáng)繪畫基礎(chǔ)的訓(xùn)練。

　　教學(xué)內(nèi)容：

　　創(chuàng)意線描、裝飾色彩、水墨畫、紙版畫等。

　　三、少年提升班(8~12歲)：

　　教學(xué)目的：

　　在具有一定繪畫基礎(chǔ)的前提下，開始向?qū)I(yè)繪畫方面提升，學(xué)習(xí)用線描慢寫以及設(shè)計(jì)基礎(chǔ)：平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成。提高深入刻畫細(xì)節(jié)的能力和創(chuàng)意能力。

　　教學(xué)內(nèi)容：

　　線描慢寫、創(chuàng)意圖形、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成。

　　四、專業(yè)繪畫班(12~18歲)：

　　主要針對(duì)有志于報(bào)考美術(shù)院校的青少年。

　　教學(xué)目的：

　　加強(qiáng)專業(yè)繪畫基礎(chǔ)，提高觀察、分析和深入塑造的能力，循序漸進(jìn)，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)理想做好充分地準(zhǔn)備。

　　教學(xué)內(nèi)容：

　　速寫、素描、水彩、設(shè)計(jì)等。

　　為了便于管理和養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，請(qǐng)學(xué)員自帶最常用的工具材料(油性筆、簽字筆、鉛筆、橡皮擦、彩色鉛筆、油畫棒等)，紙張和特殊材料由大千美校提供。謝謝!

古箏培訓(xùn)課教學(xué)計(jì)劃5

　　一、第一階段

　　[教學(xué)目標(biāo)]

　　通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)員掌握道路交通法律、法規(guī)及安全駕駛知識(shí);樹立良好的駕駛道德和遵章守法的安全意識(shí);了解汽車整體結(jié)構(gòu);掌握基礎(chǔ)操作要領(lǐng);培養(yǎng)規(guī)范操作的安全意識(shí)。

　　[教學(xué)內(nèi)容與學(xué)時(shí)分配]共18學(xué)時(shí)

　　1、道路交通法律、法規(guī)：12學(xué)時(shí);

　　2、駕駛道德：1學(xué)時(shí);

　　3、安全駕駛相關(guān)知識(shí)：2學(xué)時(shí);

　　4、汽車結(jié)構(gòu)常識(shí)：3學(xué)時(shí)。

　　[教學(xué)手段]

　　多媒體與實(shí)物教學(xué)相結(jié)合。

　　二、第二階段

　　[教學(xué)目標(biāo)]

　　通過(guò)學(xué)習(xí)，使賞掌握車輛使用的相關(guān)規(guī)定和知識(shí);熟練掌握車輛的移動(dòng)方法和實(shí)地駕駛的基本要領(lǐng)，控制車輛的行駛位置、速度和路線;培訓(xùn)學(xué)員禮讓行車的安全意識(shí)。

　　[教學(xué)內(nèi)容與學(xué)時(shí)分配]共2學(xué)時(shí)

　　1、車輛性能：0.5學(xué)時(shí);

　　2、車輛的日常維護(hù)：0.5學(xué)時(shí);

　　3、階段操作常識(shí)：1學(xué)時(shí)

　　[教學(xué)手段]

　　多媒體與實(shí)物操作演示

　　三、第三階段

　　[教學(xué)目標(biāo)]

　　通過(guò)學(xué)習(xí)，讓學(xué)員掌握車輛通行、行駛、停放的相關(guān)規(guī)定;掌握車輛優(yōu)先通行的原則;了解行人(尤其兒童)和非機(jī)動(dòng)車的動(dòng)態(tài)特點(diǎn)及險(xiǎn)情的預(yù)測(cè)和分析方法;培養(yǎng)預(yù)見性的安全駕駛意識(shí)。

　　[教學(xué)內(nèi)容與學(xué)時(shí)分配]共6學(xué)時(shí)

　　1、道路通行規(guī)定：1.5學(xué)時(shí);

　　2、車輛行駛的規(guī)定：1.5學(xué)時(shí);

　　3、保護(hù)行人(尤其兒童)和非機(jī)動(dòng)車的安全：0.5學(xué)時(shí);

　　4、優(yōu)先通行權(quán)與禮讓：0.5學(xué)時(shí);

　　5、車輛停放的規(guī)定：0.5學(xué)時(shí);

　　6、險(xiǎn)情的預(yù)測(cè)和分析：1學(xué)時(shí);

　　7、階段操作常識(shí)：0.5學(xué)時(shí)。

　　[教學(xué)手段]

　　多媒體與實(shí)物操作演示。

　　四、第四階段

　　[教學(xué)目標(biāo)]

　　通過(guò)學(xué)習(xí)，讓學(xué)員了解常見事故的發(fā)生規(guī)律和預(yù)防措施;掌握正確的急救方法;了解各種特殊道路交通環(huán)境下的安全行車方法及車輛保險(xiǎn)與理賠的相關(guān)規(guī)定。

　　[教學(xué)內(nèi)容與學(xué)時(shí)分配]共4學(xué)時(shí)

　　1、夜間駕駛：0.3學(xué)時(shí);

　　2、雨天駕駛：0.5學(xué)時(shí);

　　3、惡劣條件下駕駛：0.4學(xué)時(shí);

　　4、山區(qū)道路駕駛：0.5學(xué)時(shí);

　　5、調(diào)整公路駕駛：0.5學(xué)時(shí);

　　6、道路交通事故及事故預(yù)防：0.5學(xué)時(shí);

　　7、應(yīng)急駕駛：0.5學(xué)時(shí);

　　8、急救方法：0.5學(xué)時(shí);

　　9、車輛保險(xiǎn)知識(shí)：0.5學(xué)時(shí)。

古箏培訓(xùn)課教學(xué)計(jì)劃6

　　一、古箏教學(xué)目標(biāo)：

　　1、讓學(xué)生通過(guò)古箏演奏接觸與學(xué)習(xí)音樂。

　　2、通過(guò)古箏演奏得到關(guān)于手部機(jī)能的初步有序的訓(xùn)練。

　　3、通過(guò)演奏一些耳熟能詳?shù)墓殴~名曲來(lái)陶冶情操。

　　二、古箏教學(xué)內(nèi)容：

　　1、學(xué)習(xí)與掌握古箏演奏的基本指法。熟悉古箏音位，固定彈奏手型，掌握三個(gè)手指的正確彈奏方法。

　　2、鞏固右手大指“托”、“抹”、“勾”的奏法。

　　3、左右手八分音符的練習(xí)。

　　4、左右手“撮弦”奏法。大撮：中大指略微伸直，虎口張開，小關(guān)節(jié)主動(dòng)抓弦。 A左右手大、中指“撮弦”練習(xí)

　　5、學(xué)生能夠區(qū)分四分音符和八分音符的時(shí)值

　　A:左右手八分音符的訓(xùn)練

　　B:D調(diào)五聲音階練習(xí)

　　C:要求手型正確，節(jié)奏準(zhǔn)確，彈弦位置準(zhǔn)確。

　　6、掌握左手揉弦的彈奏技巧：

　　A、左手“揉弦”奏法（例24）

　　左手在弦段上的位置要準(zhǔn)確，并口數(shù)拍子，左手有規(guī)則上下顫動(dòng)。

　　三、提高教學(xué)質(zhì)量措施：

　　1、認(rèn)真執(zhí)行課時(shí)計(jì)劃，嚴(yán)格把握課堂時(shí)間，充分做好課前準(zhǔn)備。

　　2、根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，適當(dāng)?shù)姆诺鸵?，放慢教學(xué)進(jìn)度，打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)古箏的興趣。

　　3、多看多聽其他教師的課程，從中汲取經(jīng)驗(yàn)。

　　四、教學(xué)進(jìn)度安排：

　　1.第一課程以鞏固托、抹、勾的奏法。

　　2.第二課程以左右手的撮奏，以及四分音符、八分音符的節(jié)奏訓(xùn)練

　　3.第三課程在以上的基礎(chǔ)上加上揉弦

　　4.第四課程鞏固之前內(nèi)容

　　通過(guò)課程，使兒童初步掌握到古箏演奏的基本指法和自然和諧的手型，以及良好的用力方式。

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