下面是范文網(wǎng)小編收集的“ 團結(jié)友愛”主題班會教案4篇(團結(jié)友愛主題班會教案一年級)，以供參考。
“ 團結(jié)友愛”主題班會教案1
?。ㄖ黝}分析）：在同學(xué)們嬉戲的時候，我經(jīng)常會聽到一些同學(xué)罵人，給別人起綽號。也經(jīng)常會遇到因一點小事起沖突來告狀的情況。當(dāng)有什么矛盾的時候，都是“他……”,錯誤永遠是對方，而有理的`永遠是自己。上課時愛講小話影響同學(xué)，老師或同學(xué)批評還有因此我設(shè)計了這次主題班會，想通過此次活動，使學(xué)生養(yǎng)成尊重他人、尊重自己的良好品質(zhì)，養(yǎng)成事事處處多為他人著想的行為習(xí)慣，真正做到互相尊重。
說設(shè)計（班會設(shè)計）
設(shè)計目的主要是想讓同學(xué)在觀看表演中也對照反省，或換位思考自己平時的言行是否正確。
在去的時候瓶子中不斷的加水，水的高度超過物件的高度就算失敗?？茨慕M的速度最快。設(shè)計目的：學(xué)生在游戲后聯(lián)系主題，討論發(fā)言，理解只有同學(xué)之間互相幫助，互相理解。團結(jié)在一起。才能使得同學(xué)之間的關(guān)系有良好的發(fā)展。
?。ㄆ撸┳园祝阂院蟮奈抑鞒秩耍鹤鹬厮?，讓我們的心貼得更近。親愛的同學(xué)們，只有尊重他人，大家團結(jié)一心，我們才能相處得更和諧、更快樂！
“ 團結(jié)友愛”主題班會教案2
一、活動目標：
1、體會團結(jié)、友愛是每個人的義務(wù)和責(zé)任，確立“團結(jié)互助 共建文明班級”的自我意識和責(zé)任感。
2、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感，增強班級凝聚力。樹立集體意識，讓學(xué)生懂得在集體中約束自己，從點滴小事做起，學(xué)會團結(jié)友愛、互相幫助，養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣，這樣才能更好地維護集體的.榮譽，構(gòu)建和諧班級。
二、活動對象：一年三班全體學(xué)生
三、活動過程：
?。ㄒ唬╆犃袃x式（由于一年級學(xué)生年級少 ，次儀式可省略，主持人為班主任）
?。ǘ┳哌M團結(jié)
?。?）導(dǎo)入主題 ——想一想：童謠 （課件出示，主持人朗誦）
1.《三個和尚》一個和尚挑水喝，兩個和尚抬水喝，三個和尚沒水喝。
2.《三只螞蟻來搬米》
一只螞蟻來搬米，搬來搬去搬不起；
兩只螞蟻來搬米，身體晃來又晃去；
三只螞蟻來搬米，輕輕抬著進洞里。
“小隊員們 ，動腦筋，想一想——今天的班隊主題是什么？” 思考：為什么三個和尚沒水喝？三只螞蟻搬米又能輕輕地搬進洞里？解答：因為三個和尚不負責(zé)任，互相推托；而三只螞蟻 互相幫助 團結(jié)合作 。
小結(jié):一個班集體，只有團結(jié)合作，相互幫助，才能進步.所以,我們一(3)中隊每位成員要“團結(jié)友愛”， 爭當(dāng)一名愛同學(xué)愛班級的好隊員！
四、朗誦詩歌（二選一)
五、互動游戲“歌詞接龍”
游戲規(guī)則：“每個同學(xué)說一句，前一個同學(xué)說完，下一個同學(xué)接著說，比一比，看看哪個小隊最快O(∩_∩)O~”
歡樂女神，圣潔美麗，燦爛光芒照大地！(第一句)
我們心中充滿熱情，來到你的圣殿里?。ǖ诙洌?/p>
你的力量能使人們消除一切分歧，（第三句）
在你光輝照耀下面，人們團結(jié)成兄弟。（第四句）
你的力量能使人們消除一切分歧，（第五句）
在你光輝照耀下面，人們團結(jié)成兄弟。（第六句）
“我說形容詞，你猜名字——默契合作” 游戲規(guī)則：每組派出兩名有默契的同學(xué)，一人做，一人猜，計時兩分鐘，誰組的默契最棒！
六、總結(jié)
今天我們懂得了什么道理？
有人把集體比作大熔爐，班里的同學(xué)就是一塊小小的煤炭，若你們是一朵朵鮮花，一三班才能構(gòu)成花的海洋；若你們是一條條小溪，一三班才能構(gòu)成浩瀚的大海。只有全體同學(xué)的努力，一三班才成為溫暖的集體，團結(jié)的集體，讓我們在以后的學(xué)習(xí)生活中用團結(jié)和友愛把一三班建設(shè)得更加美吧！
結(jié)束語學(xué)會團結(jié)友愛、互相幫助，養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣，構(gòu)建和諧班級。
七、退旗，宣布活動結(jié)束。
“ 團結(jié)友愛”主題班會教案3
一、活動背景：
關(guān)心班級，熱愛集體是作為一名學(xué)生的永恒話題，我們每一個人的成長，成才，成功都離不開集體，只有在學(xué)生們懂得了關(guān)愛他人，關(guān)心班級，熱愛集體以后他才是真正的成長了。
二、班會目的：
增強學(xué)生集體觀念和集體榮譽感，增強班級的凝聚力，讓學(xué)生在良好班集體的氛圍中健康成長，并糾正不良現(xiàn)象傾向，盡快融入集體，發(fā)揮自己的光和熱，努力為集體添把“柴”——“眾人添柴火焰高”。
第一部分：引入
主持合：“人心齊，泰山移?！?。一個優(yōu)秀的班集體，要靠大家的'關(guān)愛；要
靠大家的努力；要靠團隊的合作；才能獲得成功。
五年級一班主題班會現(xiàn)在開始。
主持1：一顆顆星，組成了耀眼的銀河，
主持2：一滴滴水，匯成浩瀚的大海，
主持1：一棵棵樹，組成茂密的森林， 主持2：一粒粒沙，聚成無邊無際的沙漠，
主持1：我們每一個人都是集體的一員。一個個同學(xué)，組成了團結(jié)的班集體。
主持2：同學(xué)們，在班級建設(shè)中，作為班集體中的一員，你取得了哪些成績？還存在哪些不足之處呢？ 學(xué)生：上演自己的優(yōu)、缺點??
?。ń涣饔懻摚e手示意，由主持人指明發(fā)言）
主持2：我們能夠取得這些榮譽，靠的是大家的團結(jié)，靠的是集體的力量。我們只有融入集體，揚長避短，才會感受到集體的溫暖，感受到集體的力量。
三：為集體出力
欣賞歌曲《相信自己》。
主持1：下面請欣賞歌曲《相信自己》。
主持2：是呀，“總是在鼓舞自己，要成功就得努力；相信自己，你將贏得勝利?！蓖瑢W(xué)們，下面就說說我們應(yīng)該怎樣關(guān)愛班集體？具體做些什么呢？ 學(xué)生：??（交流討論，舉手示意，由主持人指明發(fā)言）
學(xué)生5：在這莊嚴的時刻，我鄭重提出以下三點倡議，希望大家共同遵守?。ㄈw同學(xué)一起舉起右手）
?、贂r刻把班級利益放在首位，個人利益服從集體利益。
?、诙喽嗵嵝炎约?，學(xué)會合作，做到與人為善。
③克服小我主義、個人主義，積極參與到集體活動。
四、主持結(jié)束語：
主持1：“人的生活離不開友誼，但要得到真正的友誼是不容易的。友誼需要忠誠去播種，用熱情去灌溉，用諒解去護理?！?為了共同的理想，我們應(yīng)該同舟共濟，將集體的前途與個人的命運緊緊相連，將集體目標與個人目標保持一致，團結(jié)協(xié)作，永往直前。
主持2：團隊的合作精神，對于一個人，一個家，一個集體，一個民族，一個國家以至整個世界，都有著極其重要的作用。它能化消極為積極，化弱小為強大，化不利為有利，產(chǎn)生出強大的力量，從而使我們的事業(yè)獲得成功。
主持合：同學(xué)們，我們堅信，只要大家齊心合力，我們的班集體一定會變得更加美麗！
五、賞歌會意：
主持合：最后，請同學(xué)們欣賞歌曲——《眾人劃槳開大船》。
“ 團結(jié)友愛”主題班會教案4
說主題（主題分析）：
在同學(xué)們嬉戲的時候，我經(jīng)常會聽到一些同學(xué)罵人，給別人起綽號。也經(jīng)常會遇到因一點小事起沖突來告狀的情況。當(dāng)有什么矛盾的時候，都是“他……”,錯誤永遠是對方，而有理的永遠是自己。上課時愛講小話影響同學(xué)，老師或同學(xué)批評還有意見。上課同學(xué)回答問題，別的同學(xué)大聲的喧嘩等
這些不文明、不禮貌的行為，看起來都是小事，其實都是一種不尊重他人人格的表現(xiàn)。因此我設(shè)計了這次主題班會，想通過此次活動，使學(xué)生養(yǎng)成尊重他人、尊重自己的良好品質(zhì)，養(yǎng)成事事處處多為他人著想的行為習(xí)慣，真正做到互相尊重。
說設(shè)計（班會設(shè)計）
1、活動前，做問卷調(diào)查：那些同學(xué)最不會尊重別人，我最不喜歡的不尊重他人行為；我最想對他（們）說的話。
2、班會上主要安排了兩次表演、一個游戲及一些發(fā)言傾訴機會，希望通過這些讓大家學(xué)會體諒他人，學(xué)會溝通，學(xué)會有分寸地與人交往，從而學(xué)會尊重他人。
明白我們要獲取他人的好感和尊重，首先必須尊重他人。只有做到尊重他人，自己才會受到他人的好評和尊重。
說程序（班會程序）
班會開始
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男:尊重是一種態(tài)度，它將影響我們的人生；
女:尊重是一種品格，它將給予他人以溫暖；
男:尊重是一種習(xí)慣，它讓我們的生活更加溫馨；
女:尊重是一種信仰，它讓我們的世界更加和諧。
合:尊重是一種美德，被人尊重則是一種幸福。我們不僅要懂得尊重自己，還要學(xué)會去尊重他人。
宣布主題班會開始
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設(shè)計目的主要是想讓同學(xué)在觀看表演中也對照反省，或換位思考自己平時的言行是否正確。
（三）“照鏡子”表演
設(shè)計目的主要是尊重他人，你也會贏得他人對你的尊重。
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由校園中的尊重言行提升到人格與品德的高度。
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設(shè)計目的：很多同學(xué)面對別人不尊重自己的`行為時，選擇的都是沉默，而溝通其實是面對不尊重行為的一個好辦法，要學(xué)會說“不”，學(xué)會拒絕。
?。┯螒颍骸熬o急逃生”。
設(shè)計目的：學(xué)生在游戲后聯(lián)系主題，討論發(fā)言，理解只有同學(xué)之間互相幫助，互相理解。團結(jié)在一起。才能使得同學(xué)之間的關(guān)系有良好的發(fā)展。
?。ㄆ撸┳园祝阂院蟮奈?/p>
主持人：尊重他人，讓我們的心貼得更近。親愛的同學(xué)們，只有尊重他人，大家團結(jié)一心，我們才能相處得更和諧、更快樂！
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