文明禮儀主題班會教案9篇(開學(xué)文明禮儀第一課主題班會教案)

時間：2023-10-27 12:06:00 教案

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的文明禮儀主題班會教案9篇(開學(xué)文明禮儀第一課主題班會教案)，供大家參考。

文明禮儀主題班會教案1

　　一、活動目的：

　　通過本次德育活動，使學(xué)生認(rèn)識到文明禮儀就在我們身邊，體會文明禮貌用語的重要性。在日常生活中正確運用禮貌用語，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點一滴做起，從每時每刻做起，努力提高本身的文明、禮儀修養(yǎng)，做一個新世紀(jì)講文明的中學(xué)生。

　　二、活動準(zhǔn)備：

　　1、召集班委討論、決定班會程序，構(gòu)思班會主題、內(nèi)容，確定主持人。

　　2、根據(jù)班會內(nèi)容確定班會骨干同學(xué)。

　　3、排練節(jié)目。

　　4、設(shè)計主題班會課件。

　　三、活動過程：

　　（一）主持人致辭

　　華夏大地，禮儀之邦，幾千年源源流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀，這是我們的驕傲和財富。時至本日，我們在衡量一個人的氣質(zhì)、德行的時候，仍以那些細(xì)節(jié)作為考核的重要參數(shù)。

　?。ǘ┮朐掝}——說話禮儀

　　“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒?！闭俏拿鞫Y貌語言在生活中的重要性的寫照，因此，我們要掌握禮貌的語言。

　　文明禮儀教育之所以要從說話做起，是因為他是語言生命的基石，學(xué)習(xí)，生活，交往無不需要說話。就是說，不說話，或不會說話，或說不好說都要影響學(xué)習(xí)、生活、交往的質(zhì)量，影響人生的價值。

　　“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒?！闭俏拿鞫Y貌語言在生活中的重要性的寫照。因此，南戴河小學(xué)非常重視文明禮貌語言的訓(xùn)練，把它當(dāng)做文明禮儀教育的第一站。

　　1.討論：話怎么說更得體。

　　2.師生小結(jié)：

　　跟什么人說什么話；

　　干什么事說什么話；

　　到什么地方說什么話；

　　最重要的是對話的前言后語，交際對象的文化素養(yǎng)和當(dāng)時的社會時尚。

　?。ㄈ┌嚅L帶領(lǐng)全班宣誓：

　　1.自尊自愛，注重儀表；

　　2.真誠友善，禮貌待人；

　　3.遵紀(jì)守法，勤奮學(xué)習(xí)；

　　4.勤奮儉樸，孝敬父母；

　　5.遵守公德，嚴(yán)于律己。

　?。ㄋ模┌嘀魅慰偨Y(jié)

　　語言文明看似簡單，但要真正做到并非易事。這就需要我們平時多加學(xué)習(xí)，加強(qiáng)修養(yǎng)，使我們中華民族"禮儀之邦"的優(yōu)良傳統(tǒng)，能得到進(jìn)一步的發(fā)揚光大。

　?。ㄎ澹┲鞒秩酥罗o，宣布班會結(jié)束。

　　四、活動反思：

　　這一學(xué)時的.活動，我本著調(diào)動學(xué)生的積極參與精神，把學(xué)生的積極性帶到“校園禮儀表演”中來，并通過積極的參與親身的體驗更加深入的理解《校園禮儀》的一些規(guī)范，并通過大面積的鼓勵活動調(diào)動學(xué)生再次參與的積極性。

文明禮儀主題班會教案2

　　活動目的：

　　1.通過本次活動課，使學(xué)生認(rèn)識到文明禮儀就在我們的身邊，體會文明禮貌用語的重要性，在日常生活中會正確運用文明用語。

　　2.（1）語言上講文明（2）行為上講規(guī)范（3）生活中講衛(wèi)生（4）活動中講參與（5）集體中講團(tuán)結(jié)（6）待人上講禮貌（7）處事上講謙讓（8）時時處處講安全

　　3. 培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從一點一滴做起，努力提高自己的文明禮儀修養(yǎng)，做一個新世紀(jì)講文明懂禮貌的好孩子。

教學(xué)過程：

　　一、班長講話

　　同學(xué)們，中國自古就是講究一個禮儀的國度。禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人的尊重和理解的過程。那作為中學(xué)生，應(yīng)該如何去做呢？首先，衣冠端正、舉止文明、遵守紀(jì)律、生活儉樸，是對同學(xué)們的起碼要求。同學(xué)們應(yīng)該保持天生的自然美和質(zhì)樸美。其次，同學(xué)們要注意語言文明，不說粗話、臟話，不在公共場所大聲喧嘩。同學(xué)們在和自己的老師、同學(xué)、朋友、家人交往時要有禮貌，要懂得尊重他人，還要待人真誠，做到誠實守信，因為這些能夠體現(xiàn)出你的素養(yǎng)，體現(xiàn)出你對別人的尊重。

　　同學(xué)們，禮儀強(qiáng)調(diào)的是“尊重人本”，想讓他人尊重你，你首先要尊重他人，陋習(xí)圖的是一時之快，丟的是自己的人格和尊嚴(yán)，所以我

　　希望每一個同學(xué)都能養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，爭做文明好學(xué)生。

　　二、介紹文明禮儀知識：

　　坐姿禮儀：優(yōu)雅的坐姿傳遞著自信、友好、熱情的信息，同時也顯示出高雅莊重的良好風(fēng)范。給大家介紹幾種坐姿，請一位同學(xué)示范，一位講解，其他同學(xué)可以跟著做。

　　站姿禮儀：優(yōu)美的站姿能襯托出一個人的氣質(zhì)和風(fēng)度，站姿要挺直、舒展、線條優(yōu)美、精神煥發(fā)。給大家介紹幾種站姿，請一位同學(xué)示范，一位講解。

　　走姿禮儀：無論是日常生活中還是社交場合，走路往往是最引人注目的形體語言，也是最能表現(xiàn)一個人的風(fēng)度和活力。請一位同學(xué)示范，一位講解。

　　三、交往禮儀

　?。ㄒ蝗酥v解，幾個人表演）

　　1、不要言而無信

　　2、不要惡語傷人

　　3、及時溝通，消除彼此矛盾。

　　4、不要隨便發(fā)怒。

　　5、不要叫人外號。

　　四、交談禮儀

　　1、介紹交談慣用語：（兩個人表演）

　　2、電話禮儀（兩個人表演）

　　五、交流意見

　　主持人：接下來，讓我們先來欣賞一個由同學(xué)們自編自排的小品，名字叫做《課間十分鐘》。歡迎他們上臺為大家做精彩的表演。男主持人：他們演得好不好？

　　生：能在短短的幾天時間里排出這么一個小品來，的確很棒。女主持人：我想問問大家，在他們的小品中，都存在哪些不文明行為呢？

　　生：隨地吐痰，亂扔垃圾，不注意個人衛(wèi)生，不使用文明禮貌用語，說粗話臟話，破壞公物，不尊重老師，遇到老師沒有主動問好，捉弄同學(xué)，取侮辱性外號。

　　男主持人：看來同學(xué)們都看得很認(rèn)真，也都明白什么樣的行為是不文明的行為。對于這些不文明行為，大家是不是感到很熟悉呢？在開懷大笑的時候，你們有沒有感覺到有點臉紅，有點慚愧呢？在他們的身上，你們有沒有發(fā)現(xiàn)自己的影子呢？如果有，請你們誠實勇敢的舉起自己的手來。

　　女主持人：看來這些發(fā)生在教室里的不文明行為的確是普遍存在的。還記得前幾天咱們做過的一個小小的問卷調(diào)查嗎？你在教室里常有哪些不文明行為？其實剛才那個小品就是根據(jù)調(diào)查反映出來的情況編排的。請大家看一組數(shù)據(jù)：有92.75%的同學(xué)認(rèn)為自己在教室里說話不文明，經(jīng)常喜歡說一些粗話臟話，有53.62%的同學(xué)承認(rèn)自己經(jīng)常亂扔果皮紙屑，有50.72的同學(xué)喜歡給別人取侮辱性外號，有21.73%的同學(xué)沒有主動向老師問好的習(xí)慣，有14.49%的同學(xué)認(rèn)為自己上課時喜歡講話做小動作不專心聽講，不守課堂紀(jì)律，還有9.54%

　　的同學(xué)認(rèn)為自己有破壞公物的習(xí)慣，有5.8%的`同學(xué)經(jīng)常隨地吐痰。這些就是你們最常在教室里做的不文明行為。

　　男主持人：對于這些天天發(fā)生在你們身邊的不文明行為，大家是怎么看的呢？誰能來談?wù)勛约旱目捶ǎ?/p>

　　同學(xué)一：禮貌用語

　　女主持人：這位同學(xué)說得很好，大千世界，蕓蕓叢生，人與人之間難免磕磕碰碰，有時甚至失禮失態(tài)，一句“對不起”就能使怨氣煙消云散，反之，可能會造成意想不到的后果，甚至釀成人間悲劇。在人際交往中，學(xué)會道歉，是我們從小學(xué)做人的很重要的一項道德修養(yǎng)，我們要學(xué)會說“對不起”，力爭做個文明少年。而且，語言是交際的工具，文明用語則是通往心靈的金鑰匙，在交際中能否使用文明用語，反映著一個人的修養(yǎng)，而且影響到整個社會風(fēng)氣。講臟話粗話的世界是“黑白”的，講文明用語的社會才是“彩色”的。

　　男主持人：除了“對不起”之外，我們還應(yīng)學(xué)會哪些文明禮貌用語？

　　同學(xué)二回答：“您好”“請”“謝謝”“歡迎”“再見”“勞駕”“沒關(guān)系”“請原諒”“早上好”“請稍等”“請坐”“給您添麻煩了”……

　　女主持人：大家知道得還真不少啊。我們一起來看電視屏幕，看看在生活中有哪些常用的文明禮貌用語。當(dāng)然，生活中的文明禮貌用語還有很多，同學(xué)們要留心觀察，注意各種場合使用的禮貌用語，成為一個彬彬有禮的人。

　　男主持人：同學(xué)們接著談?wù)勛约簩Π嗉壷械牟晃拿餍袨榈目捶ò伞?/p>

　　同學(xué)三：扔垃圾

　　女主持人：是啊，這位同學(xué)說到了咱們班的一個咱們班有45位同學(xué)，試想，如果每個人都隨手往地上扔果皮紙屑，那么教室不就變成垃圾堆了？我校有一千多學(xué)生，如果人人都不注意環(huán)境衛(wèi)生，你扔一張紙，我扔一張紙，那我們的校園將會變成什么樣子呢？壞境衛(wèi)生要搞好，不能光靠值日生一天三掃，更重要的是保持，所以，我希望從今天開始，每個同學(xué)都要改正隨手扔垃圾的壞習(xí)慣，共同來維護(hù)咱們的班級和校園的壞境衛(wèi)生。能做到嗎？

　　男主持人：剛才兩位同學(xué)都說得很好，還有誰愿意來談?wù)勛约旱目捶ǎ?/p>

　　同學(xué)四：打招呼

　　女主持人：相信很多同學(xué)都有和他一樣的想法?？墒悄銈兿?，老師天天站著給你們上課，為你們批改作業(yè)，多辛苦啊，你們卻連一個招呼都不打，我們會多失望。如果實在是不敢打招呼，點頭微笑一下也總是要的，我相信如果你們給老師一個真誠的微笑，老師一定會還你們一個更加燦爛的微笑的。再說了，如果面對老師這樣熟悉的人，你們都不敢打招呼，那以后出了社會，面對不熟悉的人，你們不是更加膽怯了嗎？所以，從現(xiàn)在開始就應(yīng)該養(yǎng)成一個好習(xí)慣，看見自己認(rèn)識的人都要打招呼，點頭微笑致意，這樣久而久之就會習(xí)慣成自然了。希望同學(xué)們從今天開始，看到老師，就要主動的打招呼，讓老師們看到，咱們班的學(xué)生都是講文明、懂禮貌、有素質(zhì)的學(xué)生，好不好？

文明禮儀主題班會教案3

　　一、活動目的

　　通過本次德育活動，使學(xué)生認(rèn)識到文明禮儀就在我們身邊，體會文明禮貌用語的重要性。在日常生活中正確運用禮貌用語，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點一滴做起，從每時每刻做起，努力提高自己的文明、禮儀修養(yǎng)，做一個新世紀(jì)講文明的中學(xué)生。

　　二、活動準(zhǔn)備：

　　1、根據(jù)學(xué)校要求，確定班會主題、內(nèi)容，由值周班長王瑋琳、杜子凡主持。

　　2、根據(jù)班會內(nèi)容確定班會骨干同學(xué)。

　　3、排練話劇《晏子使楚》、歷史故事《孔融讓梨》、小品《公交車上的故事》

　　4、改編歌曲《祈禱》

　　三、活動過程：

　?。ㄒ唬┲鞒秩酥罗o：

　　王瑋琳：有一種財富叫精神，有一種高貴叫文明。華夏大地，禮儀之邦，幾千年源遠(yuǎn)流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀，這是我們的驕傲和財富。時至今日，我們在衡量一個人的氣質(zhì)、德行的時候，仍以那些細(xì)節(jié)作為考核的重要參數(shù)。

　　杜子凡：禮儀是什么？禮儀是一個人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。禮的精神內(nèi)核是人倫關(guān)系，倫理價值。禮規(guī)范著人與人之間秩序的建立。它告訴人們應(yīng)該做什么不應(yīng)該做什么，它把人們的行為限定在一定范圍之中，并且運用群體的力量和神圣的超自然的力量，促使人們?nèi)プ裱瓊惱恚槒牡赖隆?/p>

　　王瑋琳：來而不往非禮也。我們的祖先崇尚“禮讓”，我們的`文化典籍有《禮記》，孔圣人提出“克己復(fù)禮”，《詩經(jīng)》里有“投桃報李”的詩句。

　　杜子凡：禮伴隨著我們的生活，禮滲透到每一個領(lǐng)域。一個大家庭要長幼有序，尊老愛幼；單位同事、鄰里之間更少不了互幫互助，禮貌客氣。家有家禮，國有國禮，外交也要講禮儀。

　?。ǘ┲鞒秩斯餐迹合旅孢M(jìn)入第二個環(huán)節(jié)——節(jié)目欣賞，用行動來詮釋禮儀的重要性。

　　1、話劇《晏子使楚》（外交中的禮儀）

　　演員：羅漢斌——晏子，楊思遠(yuǎn)——楚王，馬鵬——竊賊，程小龍——士兵

　　劇本改編：王瑋琳、杜子凡

　　2、歷史故事《新孔融讓梨——吃蘋果》（家庭生活中的禮儀）

　　演員：奶奶——蒲艷，孫女甲——王艷艷，孫女乙——王然

　　道具：兩個蘋果

　　3、小品《公交車上的故事》（公共場合的禮儀）

　　主要演員：楊思遠(yuǎn)、李雪嬌、郭明明、靳曉陽

　　群眾演員15人

　　（三）主持人小結(jié)：多一分禮讓，少一次戰(zhàn)爭；多一個笑臉，少一對白眼；良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒；有了理解和愛心，定叫嚴(yán)冬變暖春。我們剛才看到的只是幾件小事，報紙上的批露才叫觸目驚心，下面由馬鵬讀報，題目是《中國人應(yīng)當(dāng)是什么樣子的？》——除了黑頭發(fā)黃皮膚，我們還有什么外在的標(biāo)識？（全文略）

　?。ㄋ?、）高潮和尾聲：讀報完畢由李雪嬌領(lǐng)唱改編歌曲《祈禱》，歌詞改編如下：

　　《祈禱》

　　讓我們敲禮儀的鐘啊，多少祈禱在心中。

　　讓大家感不到冷漠，叫溫暖永遠(yuǎn)在。

　　讓禮儀停止了運動呀，社會少了真善美，

　　讓愛心永遠(yuǎn)不靜止，叫文明不消逝。

　　讓歡喜代替了哀愁啊，微笑不會再害羞。

　　讓人們懂得去珍愛，叫關(guān)愛永遠(yuǎn)在。

　　讓粗俗開始去逃亡啊，文明道德留四方。

　　讓世界找不到鄙視，快樂就像花開放。

文明禮儀主題班會教案4

　　文明禮貌主題班會為營造積極向上、文明禮貌、舒適優(yōu)雅的校園文化環(huán)境，20xx級旅游管理專業(yè)3班班委會組織“文明禮貌、從我做起”主題班會于9月25日在文賢201教室舉行。

　　此次班會受到本班輔導(dǎo)

　　老師張新華老師及全班同學(xué)

　　的高度重視，活動以主持人真

　　實而感人的致詞開始，點明班

　　會“文明禮儀”的主題。此次

　　班會從什么是禮儀講起，充分

　　展現(xiàn)中華民族的傳統(tǒng)禮儀。并且在活動中聯(lián)系生活，講述校園文明禮儀與校園安全的重要性。實際活動中同學(xué)們通過講述身邊同學(xué)的故事，指出校園里不和諧現(xiàn)象的形式，無形中對同學(xué)們自身行為進(jìn)行約束，以共同攜手，提高自己文明行為，創(chuàng)建和諧校園。

　　活動中通過主持人生動有趣的主持，播放文明禮貌相關(guān)PPT，以加深大家對文明的深刻認(rèn)識，并結(jié)合趣味問答讓同學(xué)們發(fā)表自己獨到的見解，活動過程中氣氛活躍，掌聲不斷，暖意融融，每個同學(xué)都積極踴躍的參與進(jìn)來，充分表現(xiàn)了活動中“文明禮貌，攜手同行”的.主題思想。達(dá)到了活動要增強(qiáng)學(xué)生文明禮儀素質(zhì)的預(yù)期目的。

　　文明禮貌是一粒最

　　有生命力的種子,作為一

　　名學(xué)生，作為中華民族的

　　后代，我們有義務(wù)，有責(zé)

　　任弘揚我們的禮儀傳統(tǒng)，

　　樹立良好的自身形象。只

　　要心里播下這粒種子，它就會在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果，那么我們的社會就會更美好！希望通過這次活動，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落，讓文明之花越開越盛，開遍家庭、校園、社會！

　　通過本次活動的開展，同學(xué)們對自己平時的言行有了一個更好的審視，也將會以更為嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。

文明禮儀主題班會教案5

　　主題：文明禮儀

　　時間：20xx年4月 15 日星期二

　　地點：七年級（2）班教室

　　班主任：王銀華

　　班級人數(shù)：25人

　　實到人數(shù)：25人

　　活動目的：

　　1、讓學(xué)生了解文明禮儀的知識，了解文明禮儀都包括哪些方面：

　?。?）語言上講文明

　?。?）行為上講規(guī)范

　　（3）生活中講衛(wèi)生

　?。?）活動中講參與

　　（5）集體中講團(tuán)結(jié)

　?。?）待人上講禮貌

　?。?）處事上講謙讓

　?。?）時時處處講安全

　　2、引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守“守則”和“規(guī)范”，養(yǎng)成一個合格中學(xué)生的文明習(xí)慣以實際行動繼承中華民族的文明禮儀傳統(tǒng)。

　　3、通過此次班會課，使學(xué)生對文明習(xí)慣有更明確的認(rèn)識，體會到文明的重要性。

　　4、通過此次活動，培養(yǎng)學(xué)生講文明，重禮儀的品質(zhì)，使用文明用語的習(xí)慣。

　　5、培養(yǎng)學(xué)生從我做起，從身邊的小事做起，爭做文明好學(xué)生。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，做文明好學(xué)生；

　　2、自覺用中學(xué)生行為規(guī)范約束自己行為

　　教學(xué)準(zhǔn)備：把學(xué)生搜集的文明禮儀知識、圖片制作成幻燈片

　　活動形式：故事引入、小組討論、搶答、學(xué)生表演等

　　活動過程：班會引入:

　　主持人：中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的.青少年，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播！

　　禮儀——不是表面，而是細(xì)節(jié)

　　尊重—— 不是忍讓，而是雙贏

　　培訓(xùn)——不是目的，而是提醒

　　禮儀是無時不在，無處不有

　　禮儀的內(nèi)涵與實質(zhì)：內(nèi)涵：禮儀是指人們在社會交往活動中形成的用以美化自身、完善自我、修身養(yǎng)性、敬重他人的約定俗成的行為規(guī)范與準(zhǔn)則。具體體現(xiàn)為：禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式等。實質(zhì)：尊重.

　　今天我們主要在：和諧校園，爭做文明學(xué)生這方面討論

　　（一）“文明人”自測：你是一個文明的人嗎？

　?。?）升國旗時，你能肅立，行注目禮嗎？

　　A.能 B.有時 C.不能

　?。?）你平時說臟話嗎?

　　A.不說 B.很少說C.常說

　?。?）路上見到老師，你會主動上前問好嗎？

　　A.是 B.有時 C.不

　　（4）你有過破壞公物、亂扔粉筆的行為嗎？

　　A.沒有 B.有過 C.經(jīng)常

　　（5）你能和同學(xué)友好相處、并互相幫助嗎？

　　A.是的 B.很少 C.沒有

　?。?）你會亂扔垃圾嗎？

　　A.沒有 B.偶爾 C.經(jīng)常

　?。?）看見校園有垃圾，你會撿起來并扔進(jìn)垃圾桶嗎？

　　A.會 B.有時 C.不會

　?。?）你能夠做到上課認(rèn)真聽講，不講話做小動作嗎？

　　A.會 B.有時 C.不會

　?。?）你能按時獨立完成作業(yè)，不抄襲別人作業(yè)嗎？

　　A.能B.有時 C.不能

　　（10）參加各種集會能準(zhǔn)時到達(dá)，安靜聽講嗎？

　　A.能 B.有時 C.不能

　　說明：選擇“A”得3分，選擇“B”得2分，選擇“C”得1分。

　　分?jǐn)?shù)為30－24 分：你是個講文明，懂禮貌的人。舉止言談文明，與老師、父母、同學(xué)相處融洽，人際關(guān)系好，是個受歡迎的人！

　　分?jǐn)?shù)為22－16分：一般情況下，你是個文明的人，但有時可能沒有認(rèn)真對待一些事情，特別是一些小事，人際關(guān)系一般，是個比較受歡迎的人！

　　分?jǐn)?shù)為14—10分：許多情況下，你是個不文明的人，人際關(guān)系一定很差，是個不受歡迎的人。要注意咯。

　　（二）校園中的不文明行為

　　（三）作為一名講文明的中學(xué)生，在校園里我們該怎么做呢？

　　1、言語要文明，見面問聲好。友善共相處熱情禮相待。

　?。?、衣著應(yīng)端莊，儀態(tài)要規(guī)范。

　?。场㈩I(lǐng)物取物，主動排隊，相互禮讓，井然有序。

　?。?、他人班級，非請莫進(jìn)；他人財物，未準(zhǔn)莫取。

　?。?、走道樓梯，人來人往，你謙我讓，主動留道。

　?。?、弱小貧困，幫扶資助；殘疾病患，文明相待。

　?。?、桌面墻面，莫亂涂畫；垃圾雜物，棄置有道。

　　８、進(jìn)出校門，主動問好，微笑致意。

　?。埂⑸险n考試，休息時間，尊重他人，保持安靜。

　?。保?、升旗儀式，莊嚴(yán)肅穆，著裝整齊，端正嚴(yán)謹(jǐn)。

　　（四）《文明禮儀三句半》

　　主持人：剛才的禮儀知識學(xué)習(xí)，大家記住了多少？有四位同學(xué)把它們編成了一個“三句半”方便大家記憶，現(xiàn)在請看他們的表演《文明禮儀三句半》

　　（五）文明禮儀故事大比拼

　　主持人：記得有一段廣告這樣說道：“有時候，文明離我們不到十公分的距離；有

　　時候也許是幾厘米的寬度；有時候，可能只是一張紙的厚度；文明就在我們心中，它會在生活中不經(jīng)意的流露著。有時，多一個手勢，對別人來說是一份體諒；有時，多一點耐心的等待，對別人來說是一份關(guān)愛；有時候，多一點點分享對別人來說就是一份溫暖；我們身邊就有好多文明禮儀的故事。

　　（六）文明禮儀視頻

　　（七）班主任總結(jié)

　　文明禮儀的關(guān)鍵在于小細(xì)節(jié)

　　細(xì)節(jié)，是每一個時代的本質(zhì)。那穿過一切表象而固化下來的小小細(xì)節(jié)，維系著我們對品質(zhì)、個性和精致生活的堅持。甚至可以說，細(xì)節(jié)就是品質(zhì)，就是生活質(zhì)量。這是我們這個時代與粗糙時代對抗之后取得的勝利。從來沒有過一個像今天這樣值得推崇細(xì)節(jié)的時代，它令我們的生活漸入佳境，個性漸趨鮮明，社會漸顯人性光輝。

　　文明禮儀與態(tài)度有關(guān)，與貧富無關(guān)；與個性有關(guān)，與能力無關(guān)，如果你熱愛生活，你勢必歡天喜地的奔赴這個真正的文明時代。

　　老師寄語：

　　說得多不如做得好——從現(xiàn)在做起

　　看著做不如自己做——從我做起

　　要我做不如我要做——從內(nèi)心做起

　　校領(lǐng)導(dǎo)講話：

　　結(jié)束語：

　　朋友們，文明禮儀是一粒最有生命力的種子，它會在我們的精神世界里發(fā)芽、開花、結(jié)果；它會指導(dǎo)我們的人生觀、世界觀！親愛的朋友們，讓我們把文明之花播撒到生活中的每個角落去吧，讓我們在文明禮儀的世界中快樂前行．．．．．．

文明禮儀主題班會教案6

　　《文明禮儀伴我行》主題班會教案

　　活動時間：4.月7日

　　活動地點：教室

　　活動主題：文明禮儀伴我行

　　活動目的：

　　1、通過主題班會活動，使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)愛國情感，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，初步樹立社會責(zé)任感。

　　2、讓學(xué)生受到情趣的`熏陶和思想品德的教育，懂得禮儀對于每個學(xué)生成長的重要性。

　　活動過程：

　　一、活動導(dǎo)入

　　班主任：中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播！現(xiàn)在我宣布：《文明禮儀伴我行》主題班會現(xiàn)在開始。

　　二、活動開始

　　介紹文明禮儀知識：

　　1、交往禮儀

　?。?）不要言而無信

　?。?）不要惡語傷人

　?。?）及時溝通，消除彼此矛盾。

　?。?）不要隨便發(fā)怒。

　?。?）不要叫人外號。

　　2、交談禮儀

　　介紹交談慣用語

　　3、文明禮儀

　　我們要規(guī)范自己的言行，更加注重文明禮儀。我們的文明禮儀從校園做起，校園文明禮儀從我做起。

　　校園文明禮儀是要求廣大師生共同遵守的最基本的道德規(guī)范良好的禮儀，有利提高自身的修養(yǎng)，改善人際關(guān)系，凈化校園風(fēng)氣。

　　三、交流感受和想法。

　　活動總結(jié)

　　希望同學(xué)們能做一個講文明，講禮貌的中學(xué)生，讓文明禮貌之花在我們班級長盛不衰。

文明禮儀主題班會教案7

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1．通過本次授課，使大家明白禮儀就在我們身邊，體會文明禮貌用語的重要性，在日常生活中會正確運用文明語言。

　　2．通過這次學(xué)習(xí)促進(jìn)校園和諧，提高學(xué)生素質(zhì)。

　　3．培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從一點一滴做起，努力提高自己的文明禮儀修養(yǎng)，做一個講文明懂禮貌的好孩子。

　　教學(xué)重點：

　　1．培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范。

　　2．教育學(xué)生做個講文明懂禮貌的人。

　　3．了解課堂紀(jì)律及上下樓梯的禮儀。

　　4．向老師及長輩問好的禮儀。

　　5．注意同學(xué)之間的禮儀。

　　活動過程：

　　一．主持人上場

　　主持人主持活動，宣布文明禮儀班會開始，導(dǎo)入文明禮儀的重要性。

　　中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌儀是中華民族是優(yōu)良傳統(tǒng)，像《孔融讓梨》等許多歷史小故事至今深深教育著我們。我們作為小學(xué)生，更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生，讓良好的行為規(guī)范伴我們每一天。

　　二．播放課件《沒有禮貌的'陳峰》

　　分別請同學(xué)發(fā)言討論為什么沒人喜歡陳峰，我們應(yīng)該怎樣做一個文明的小學(xué)生：

　　1．在我們每天生活學(xué)習(xí)的教室里應(yīng)怎樣做。

　　2．上廁所應(yīng)怎樣做。

　　3．上下樓梯應(yīng)怎樣做。

　　4．進(jìn)出老師辦公室應(yīng)怎樣做。

　　5．上學(xué)路上及放學(xué)路隊?wèi)?yīng)怎樣做。

　　三．做文明人使用文明用語

　　學(xué)生討論文明用語都有那些，應(yīng)怎樣使用。

　　別人幫助你時，你要說謝謝

　　不小心踩到別人時，你要說對不起

　　別人向你道歉時，你要說沒關(guān)系

　　客人來到你家時，你要說歡迎

　　放學(xué)了，你要和老師、同學(xué)說再見

　　在校園里見到老師，你要說老師，您好

　　四．學(xué)生表演

　　與同學(xué)之間友好相處的文明。

　　五．全體參與

　　全體同學(xué)共同朗誦《文明禮儀三字經(jīng)》。

　　六．教師小結(jié)：

　　同學(xué)們，祝賀你們成功的召開了這次班會。希望你們能從自我做起，從身邊的小事做起，講文明，用文明，做文明的小學(xué)生！附：

　　文明禮儀三字經(jīng)：

　　小學(xué)生要做到孝父母遵教導(dǎo) 會使用文明語遇外賓要知禮幫殘疾樂助人

　　不打架不罵人要誠實不說謊損公物要賠償撿東西要上交借東西要歸還

　　不挑吃不挑穿惜糧食節(jié)水電愛整潔常洗澡勤刷牙習(xí)慣好不曠課不遲到

　　對老師有禮貌好習(xí)慣要養(yǎng)成人人夸我頂呱呱

文明禮儀主題班會教案8

　　一、活動目標(biāo)：

　　通過本次主題班會，使學(xué)生認(rèn)識到文明禮儀就在我們身邊，體會文明禮儀對一個人、一個集體、一個國家的重要性。在日常生活中要注意文明禮儀，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點一滴做起，從每時每刻做起，努力提高自己的文明、禮儀修養(yǎng)，做一個合格的中學(xué)生！

　　二、活動內(nèi)容：

　　活動內(nèi)容分三大塊——“尋找禮儀、學(xué)習(xí)禮儀、實踐禮儀”

　　三、活動方式：

　　講故事、知識問答、討論交流、圖片展示、詩歌朗讀、宣誓等

　　四：活動過程：

　?。ㄒ唬ふ叶Y儀

　　一、出示照片：《校園不文明現(xiàn)象》

　　其實還不止這些不良行為，大家的眼睛是雪亮的，大家想想校園里還有哪些不良行為?

　　【叫同學(xué)思考，并提問3—5個同學(xué)】

　　二、請看視頻《高一（2）班的'不文明行為》。

　　這些同學(xué)，你們的不良行為，是有損我們班級的形象的，甚至可能很影響到別人的安全！相信通過這次曝光之后，這些行為在我們班中銷聲匿跡！

　　其實每個同學(xué)都會存在一些不良行為，只有你找出才有可能今后進(jìn)行改正，同學(xué)們，請你們想想我還存在哪些不良行為呢？或者你還看到誰還有不良行為？

　　三、【我的行為我指出：請幾個同學(xué)談?wù)劇?/p>

　　雖然我們身邊還存在一些不文明現(xiàn)象，但是校園離仍然處處朝氣蓬勃，同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，瞧，有一群小詩人來了......

　　四、詩朗誦《我是文明的中學(xué)生》。

　　（二）學(xué)習(xí)禮儀

　　一、[介紹中學(xué)生的常用禮儀]

　　1）《知識競賽》的環(huán)節(jié)，

　　第1題：遇到學(xué)校不認(rèn)識的來賓，你如何打招呼？

　　第2題：文明禮貌用語都有哪些？（見面說：“早上好”“您好！”道歉說：“對不起?。骸罢堅?！”致謝說：“謝謝！””給您添麻煩了！”……）

　　第3題：家里來客人了，你是怎樣招呼的？:

　　第4題:文明行為都有那些?(愛護(hù)環(huán)境,你丟我撿;遵守秩序,你好我學(xué)……)

　　第5題:同學(xué)之間應(yīng)該如何文明相處?答案:尊重他人,聽他人說,替他人想,幫他人做:熱情待人;真誠做人,不說假話,誠懇待人。

　　第6題：看見有同學(xué)洗手后不關(guān)水龍頭，你怎樣辦？

　　第7題：學(xué)生在打飯時擠隊，你會怎樣做？

　　2）搶答題

　　第1題：怎樣打電話？

　　第2題：敲門的原則是什么？

　　第3題：好朋友跟你提意見你怎么辦？

　?。ㄈ嵺`禮儀

　　一、講故事《程門立雪》。

　　二、視頻：《細(xì)節(jié)決定成敗》

　　三、（出示誓詞）班長帶領(lǐng)全班宣誓：請舉起右拳。