五一勞動(dòng)節(jié)的主題教案9篇(五一勞動(dòng)節(jié)主題教案名稱)

時(shí)間：2023-09-22 11:27:00 教案

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的五一勞動(dòng)節(jié)的主題教案9篇(五一勞動(dòng)節(jié)主題教案名稱)，供大家參考。

五一勞動(dòng)節(jié)的主題教案1

　　班會(huì)主題：勞動(dòng)最光榮

　　班會(huì)思想：

　　達(dá)·芬奇曾經(jīng)說過：勞動(dòng)一日可得一天的安眠，勞動(dòng)一世可得幸福的長(zhǎng)眠。的確，只有親自參加勞動(dòng)的人，才能尊重勞動(dòng)人民，才會(huì)懂得珍惜別人的'勞動(dòng)成果，才會(huì)懂得幸福的生活要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造。勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為二十一世紀(jì)的青年學(xué)生，更應(yīng)該熱愛公益勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果，弘揚(yáng)“勞動(dòng)光榮”的精神。

　　班會(huì)目的：

　　1、使學(xué)生進(jìn)一步明確什么是公益勞動(dòng)，怎樣正確對(duì)待公益勞動(dòng)，從而進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生為人民服務(wù)、熱愛公益事業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于助人的思想品質(zhì)。

　　2、使學(xué)生進(jìn)一步明確一切的勞動(dòng)成果都是來之不易的，從而培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成珍惜勞動(dòng)成果的行為習(xí)慣，并體現(xiàn)在日常生活中。

　　班會(huì)內(nèi)容：

　　1、全班學(xué)習(xí)演唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》

　　2、同學(xué)表演勞動(dòng)主題小品

　　3、同學(xué)講名人勞動(dòng)故事

　　4、同學(xué)勞動(dòng)詩歌朗誦

　　5、班長(zhǎng)宣讀《勞動(dòng)光榮，懶惰可恥》倡議書，倡議同學(xué)們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起，在日常生活中熱愛公益勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果。

　　6、“熱愛公益勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果”橫幅簽名活動(dòng)，同學(xué)們簽名宣誓，做熱愛勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果，為將來建設(shè)祖國而努力學(xué)習(xí)的好少年。

五一勞動(dòng)節(jié)的主題教案2

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.幼兒產(chǎn)生愛勞動(dòng)的愿望。

　　2.了解各行各業(yè)人們的勞動(dòng)，并體驗(yàn)勞動(dòng)是件辛苦又快樂的事情。

　　3.知道五月一日式國際勞動(dòng)節(jié)，是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。

　　重點(diǎn)：知道五一勞動(dòng)節(jié)的.含義。

　　難點(diǎn)：體驗(yàn)勞動(dòng)是件快樂又辛苦的事情。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.各行各業(yè)的圖片，音樂《勞動(dòng)最光榮》、多媒體課件

　　活動(dòng)過程：

　　一、開始部分：

　　1.欣賞歌曲《勞動(dòng)最光榮》，引發(fā)幼兒活動(dòng)的興趣。

　　“今天老師請(qǐng)你們聽一首歌曲，你們聽聽里面講了什么事？”

　　二、基本部分：

　　1.通過歌曲介紹“五一勞動(dòng)節(jié)”，

　　“這首歌曲是說小蜜蜂愛勞動(dòng)，為人們采花蜜，人們都喜歡他，我們也愛勞動(dòng)，過幾天就是一個(gè)節(jié)日，你們知道是什么節(jié)日嗎？”

　　2.教師出示五月一日的日歷，引導(dǎo)幼兒觀察。

　　“你會(huì)讀這個(gè)日期嗎？為什么這個(gè)字是紅色的？它是什么節(jié)日？是誰的節(jié)日？”

　　3.觀看課件，認(rèn)識(shí)勞動(dòng)人民，說一說身邊的勞動(dòng)者。

　　“他們是誰？他們都是干什么的？他們?yōu)槭裁锤蛇@個(gè)？誰是最大的受益人？你還知道哪些勞動(dòng)者？”

　　“你什么有勞動(dòng)者嗎？他們是誰？他們都做了什么事？”

　　“他們是如何勞動(dòng)的？你的父母是做什么工作的？”

　　4.幼兒討論，幫助幼兒進(jìn)一步理解勞動(dòng)是件辛苦又快樂的事情。

　　“理發(fā)店的叔叔阿姨在干什么？沒有他們會(huì)怎么辦？他們每天勞動(dòng)累嗎？”

　　“既然累為什么還要做？你覺得他們的心情怎么樣？為什么？”

　　“你做過勞動(dòng)者嗎？做過什么事情？心情怎么？為什么？”

　　“勞動(dòng)者那么辛苦，我們要怎么對(duì)待他們?”

　　三、結(jié)束部分：

　　1.帶領(lǐng)幼兒在班級(jí)內(nèi)參加勞動(dòng)，進(jìn)一步勞動(dòng)的快樂。

　　“平時(shí)都是保育員阿姨幫助我們，今天讓我們也來幫助他們吧！”

　　2.教師小結(jié)，活動(dòng)結(jié)束。

五一勞動(dòng)節(jié)的主題教案3

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、幼兒在教師的幫助支持下大膽、自然地向成人問好，向人們表達(dá)節(jié)日的祝賀。

　　2、幼兒學(xué)會(huì)關(guān)注周圍的人和事，初步了解他們的工作。

　　3、增強(qiáng)幼兒對(duì)勞動(dòng)者的熱愛、感恩之情，知道尊重普通勞動(dòng)者。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、聯(lián)系輕軌站工作人員、警署、超市和敬老院工作人員。

　　2、活動(dòng)前相關(guān)知識(shí)的了解、豐富。（如：五一節(jié)的由來，輕軌站、警署、超市敬老院的工作人員都要做些什么工作）

　　三、活動(dòng)過程：

　　1、幼兒在老師的幫助下在幼兒園制作好慰問禮物和心意卡。

　　2、整隊(duì)出發(fā)慰問兩處的勞動(dòng)者，幫助孩子發(fā)現(xiàn)正在工作的人。

　　3、幼兒將自己的慰問禮物送給正在工作的人，并對(duì)接受禮物的人說一句好聽的話。（教師根據(jù)幼兒的特點(diǎn)可以幫助孩子一起送，也可以讓孩子自己主動(dòng)去送——這個(gè)環(huán)節(jié)是對(duì)孩子的一個(gè)挑戰(zhàn)）

　　4、返回幼兒園，大家互相交流自己向誰慰問了，是自己主動(dòng)完成慰問任務(wù)的、還是通過別人的幫助完成的。

　　時(shí)間：4月30日慰問地：星島漁港上海邊防檢查站炮兵部隊(duì)

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、參觀星島漁港和上海邊防檢查站，了解他們的工作性質(zhì)和特點(diǎn)，感知他們工作的辛苦。

　　2、向星島漁港和上海邊防檢查站的工作人員送花，代表幼兒的節(jié)日慰問和尊敬。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、事先分別聯(lián)系上述兩家單位，向單位負(fù)責(zé)人表達(dá)我們的活動(dòng)設(shè)想，取得他們對(duì)我們此次活動(dòng)的'支持和配合。

　　2、幼兒人手一支鮮花。

　　活動(dòng)過程：

　　一、集體整隊(duì)，交代活動(dòng)要求。

　　二、參觀星島漁港、上海邊防檢查站、炮兵部隊(duì)了解不同單位人們不同的工作性質(zhì)和工作特點(diǎn)。

　　三、通過傾聽相關(guān)人員的介紹，進(jìn)一步感知人們工作的辛苦。

　　四、幼兒向工作人員贈(zèng)送鮮花，表達(dá)對(duì)勞動(dòng)者的尊敬和節(jié)日的祝福。

　　【祝福語】：叔叔（阿姨），你好！我是長(zhǎng)征幼兒園大一班的xxx，你們辛苦了，我把花送給你，祝你勞動(dòng)節(jié)快樂！

五一勞動(dòng)節(jié)的主題教案4

　　一、活動(dòng)目的：

　　為了緩解教師平日工作的緊張，增進(jìn)教師之間的友誼，豐富教師業(yè)余生活，愉悅身心，構(gòu)筑教師之間交流平臺(tái)，豐富教工文化生活、引導(dǎo)激勵(lì)教工努力工作、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，我會(huì)特制定慶祝五一國際勞動(dòng)節(jié)方案如下：

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　4月29日下午放學(xué)后(15：20分開始)

　　三、活動(dòng)場(chǎng)所：

　　學(xué)?；@球場(chǎng)

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　1. 乒乓球拍托球接力：采用計(jì)時(shí)方法，以完成規(guī)定距離時(shí)間最短的隊(duì)伍為勝方。托球距離為籃球場(chǎng)的長(zhǎng)度，中途若球落地則從籃球場(chǎng)端線重新開始。

　　2. 呼拉圈比賽：以每人腰部一分鐘時(shí)間搖呼拉圈次數(shù)相加即為全隊(duì)總次數(shù)，數(shù)量多的`防為獲勝方

　　3. 籃球投籃比賽：投籃遠(yuǎn)度要求在三分線以內(nèi)，三秒?yún)^(qū)以外。每人投10個(gè)球，將全隊(duì)每個(gè)人投進(jìn)的個(gè)數(shù)相加即為全隊(duì)總投入個(gè)數(shù)，數(shù)量多的為獲勝方

　　4. 跳長(zhǎng)繩比賽：每次每隊(duì)須6人以上同時(shí)跳過一次單搖繩計(jì)為跳長(zhǎng)繩一下，時(shí)間為2分鐘，以次數(shù)多的為獲勝方

　　5.拔河比賽：采用三局兩勝制，每隊(duì)8人

　　五、活動(dòng)細(xì)則

　　1、學(xué)校負(fù)責(zé)活動(dòng)獎(jiǎng)金。

　　2、具體活動(dòng)內(nèi)容由體育組統(tǒng)一組織。

　　3、每項(xiàng)活動(dòng)設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)和鼓勵(lì)獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金分別為400元、300元、200元、100元。每個(gè)項(xiàng)目獎(jiǎng)金小計(jì)為1000元，五個(gè)項(xiàng)目獎(jiǎng)金合計(jì)：5000元。

　　六、活動(dòng)紀(jì)律

　　1、教師無特殊情況，原則上不得請(qǐng)假。

　　2、教師集體活動(dòng)要注重教師形象，言行文明

　　七、注意事項(xiàng)

　　1、年級(jí)組長(zhǎng)、辦公室主任負(fù)責(zé)組織好本組成員參加活動(dòng)。

　　2、活動(dòng)期間要本著友誼第一，比賽第二的原則，公平合理競(jìng)技。

五一勞動(dòng)節(jié)的主題教案5

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.知道"五一"國際勞動(dòng)節(jié)是勞動(dòng)者的節(jié)日。

　　2.懂得勞動(dòng)是最光榮的。

　　3.有參與勞動(dòng)的熱情和興趣。

　　4.讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。

　　5.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?dòng)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.勞動(dòng)工具或替代物品。

　　2.教學(xué)掛圖：《勞動(dòng)最光榮》。

　　3.歌曲磁帶，錄音機(jī)。

　　活動(dòng)過程：

　　1.幼兒欣賞歌曲《勞動(dòng)最光榮》。

　　(1)教師：歌曲里有誰?它們?cè)诟墒裁?

　　幼兒看教學(xué)掛圖，再次欣賞音樂。

　　(2)教師：你們想學(xué)習(xí)歌曲中的誰?為什么?

　　(3)我們一起來學(xué)一學(xué)它們是怎么樣勞動(dòng)的。

　　幼兒隨音樂做模仿喜鵲、蜜蜂等勞動(dòng)的動(dòng)作。

　　2.了解"五一"國際勞動(dòng)節(jié)的含義。

　　(1)教師：人們?yōu)榱烁桧瀯趧?dòng)者，將每年的五月一日定為節(jié)日，你們知道這是什么節(jié)日嗎?

　　(2)教師：你們知道有哪些人在這一天過節(jié)呢?

　　(3)教師：為什么這一天是你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶還有老師的共同節(jié)日呢?

　　3.游戲"我也來勞動(dòng)"。

　　(1)教師：小朋友長(zhǎng)大以后也會(huì)成為一個(gè)光榮的.勞動(dòng)者，那么你想做什么呢?

　　幼兒自選一樣能代表自己理想的勞動(dòng)工具或替代物。

　　(2)幼兒隨《勞動(dòng)最光榮》的歌曲，手拿勞動(dòng)工具或替代物，根據(jù)自己對(duì)相應(yīng)職業(yè)的想象隨音樂做動(dòng)作。

五一勞動(dòng)節(jié)的主題教案6

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　知道五月一日是國際勞動(dòng)節(jié)，是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。

　　了解各行各業(yè)人們的勞動(dòng)，并體驗(yàn)勞動(dòng)是件辛苦又快樂的事。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：假日里，布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā)，到超市購物等，了解人民的勞動(dòng)。

　　課件準(zhǔn)備：掛歷插圖，工人、農(nóng)民、縫紉師、廚師、捕魚者、司售人員、服務(wù)人員的工作實(shí)拍圖，理發(fā)店、醫(yī)院動(dòng)畫視頻。

　　活動(dòng)過程

　　出示日歷圖，向幼兒介紹“五·一”國際勞動(dòng)節(jié)。

　　——大家想一想日歷上的字為什么是紅色的？這是什么節(jié)日？誰的'節(jié)日？

　　小結(jié)：這是五一勞動(dòng)節(jié)。全世界勞動(dòng)、工作的人都過的一個(gè)節(jié)日。是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。

　　播放圖片，認(rèn)識(shí)進(jìn)行不同勞動(dòng)的人，初步了解他們做的工作。

　　1.邊看圖邊穿插提問和引導(dǎo)，啟發(fā)幼兒理解勞動(dòng)者是用自己的勞動(dòng)為大家服務(wù)。

　　——你在這些地方看到了些什么？都有誰？他們是怎樣勞動(dòng)的？

　　2.讓幼兒互相介紹自己的爸爸媽媽的工作。

　　3.引導(dǎo)幼兒進(jìn)行思考。

　　——我們說了很多的勞動(dòng)者，還有哪些勞動(dòng)者是你想到但是沒說到的呢？

　　請(qǐng)幼兒觀看理發(fā)店、醫(yī)院情景視頻，幫助幼兒進(jìn)一步了解勞動(dòng)是件辛苦而又快樂的事，發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關(guān)系。

　　——理發(fā)店的叔叔阿姨都做些什么事？

　　——醫(yī)院里的醫(yī)生都做些什么？每天給病人看病辛苦嗎？

　　——這么辛苦為什么他們還要做這些？

　　——你覺得他們的心情怎樣？為什么？

　　——如果沒有他們會(huì)怎樣？

　　帶領(lǐng)幼兒參加幼兒園勞動(dòng)（撿石子、撿樹葉、掃地），并欣賞勞動(dòng)后場(chǎng)地的整潔環(huán)境，啟發(fā)幼兒與同伴交流，讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦和快樂。

五一勞動(dòng)節(jié)的主題教案7

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、知道五月一日是國際勞動(dòng)節(jié)，是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。

　　2、了解各行各業(yè)人們的勞動(dòng)，并體驗(yàn)勞動(dòng)是件辛苦又快樂的事。

　　3、激發(fā)愛勞動(dòng)的愿望。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、假日里，布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā)，到超市購物等，了解人民的勞動(dòng)。掛歷一本、幼兒帶家長(zhǎng)工作照一至兩張。

　　2、工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務(wù)人員的工作錄像片斷。

　　活動(dòng)過程：

　　一、介紹“五一”國際勞動(dòng)節(jié)。

　　講解“五一”節(jié)的來歷，告訴幼兒這是全世界勞動(dòng)、工作的人都過的一個(gè)節(jié)日。知道是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。

　　二、認(rèn)識(shí)誰是勞動(dòng)的人，他們都做哪些工作。

　　1、觀看錄像片斷，邊看邊穿插提問和引導(dǎo)，啟發(fā)幼兒理解勞動(dòng)者是用自己的勞動(dòng)為大家服務(wù)的人。

　　2、談?wù)勛约荷磉叺膭趧?dòng)者。請(qǐng)幼兒分成若干小組拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。教師引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的'關(guān)系，引導(dǎo)幼兒尊重他們。

　　3、請(qǐng)幼兒回憶參觀理發(fā)店、超市的情景，進(jìn)一步了解這些地方的工作人員勞動(dòng)的辛苦。

　　教師提問：你在這些地方看到了些什么？他們是怎樣勞動(dòng)的？

　　4、讓幼兒互相介紹自己的爸爸媽媽是做什么工作的？

　　三、幼兒討論，幫助幼兒進(jìn)一步了解勞動(dòng)是件辛苦而又快樂的事。

　　提問：理發(fā)店的叔叔阿姨都干些什么事？沒有他們會(huì)怎樣？超市里叔叔阿姨每天站著累嗎？既然累為什么還要干？你覺得他們的心情怎樣？為什么？

　　四、帶領(lǐng)幼兒參加幼兒園公益勞動(dòng)（撿石子、撿樹葉、掃地），并觀察勞動(dòng)后場(chǎng)地的整潔，讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦和快樂。

　　五、師生共同布置“勞動(dòng)的人最光榮”的展覽，將家長(zhǎng)工作照裝飾后張貼在上面。

　　延伸活動(dòng)：

　　讓幼兒為老師、父母或其他勞動(dòng)者制作一份小禮物，祝賀他們的節(jié)日。

五一勞動(dòng)節(jié)的主題教案8

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、使幼兒了解五一假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

　　2、通過討論，激發(fā)幼兒過勞動(dòng)節(jié)的情感，教育幼兒熱愛勞動(dòng)，堅(jiān)持自己的……

　　3、參與節(jié)日游戲。

　　4、愿意參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　安全教育掛圖。

　　活動(dòng)過程：

　　一、讓幼兒知道五月一日是國際勞動(dòng)節(jié)，豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)幼兒過節(jié)的.興趣。

　　1、教師："小朋友們，明天我們幼兒園就要放假了，知道為什么嗎？啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問題。

　　2、教師講述"五一"國際勞動(dòng)節(jié)的來歷，讓幼兒了解。

　　二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好這三天的假期。

　　1、教師引導(dǎo)幼兒："放假后你想做些什么事情呢？"

　　2、有哪些事情是不可以做的呢？引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。

　　3、創(chuàng)設(shè)情境，提問幼兒：可以這樣做嗎？為什么不能這樣做呢？

　　三、教師總結(jié)假期里要注意的安全事項(xiàng)。

　?。ㄒ唬┌踩逃?、不能玩家中的插座、開關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品。

　　2、注意交通安全，不單獨(dú)走出家門。若外出游玩時(shí)，不離開要牽著大人的手，不隨便與陌生人說話，不要陌生人的東西。

　　3、獨(dú)自在家時(shí)，不爬陽臺(tái)、門窗或其他高處，把門關(guān)好，不給家長(zhǎng)以外的人開門。

　　4、不能摸家中的藥品，不到廚房去玩耍。

　　5、不能在危險(xiǎn)地帶玩耍，不做危險(xiǎn)游戲；

　　6、熟悉三個(gè)特殊電話號(hào)碼的用法。

　　（二）衛(wèi)生保健

　　1、教育孩子要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。

　　2、多喝白開水，不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

　　3、勤洗澡洗腳，勤剪指甲。

　　四、活動(dòng)延伸：請(qǐng)家長(zhǎng)在假期中合理安排幼兒的一日活動(dòng)，有條件的可帶領(lǐng)幼兒去旅游等，豐富孩子的生活內(nèi)容。

　　教學(xué)反思：

　　放假的時(shí)候，孩子們一個(gè)個(gè)像出籠的小鳥；等到回幼兒園的時(shí)候經(jīng)常有的孩子傷痕累累為此，我設(shè)計(jì)了本節(jié)活動(dòng)。

五一勞動(dòng)節(jié)的主題教案9

　　活動(dòng)目的：

　　“五一節(jié)”通過慰問計(jì)生辦工作人員，為了表示對(duì)衛(wèi)生院工作人員平時(shí)對(duì)我園衛(wèi)生保健工作的支持，每年對(duì)我園幼兒進(jìn)行免費(fèi)體檢，慰問環(huán)衛(wèi)工人，為了表示對(duì)環(huán)衛(wèi)工每天及時(shí)清理幼兒園及街道的垃圾對(duì)他們的辛苦付出表示感謝，讓孩子們從小懂得感恩和付出。

　　了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)自我保護(hù)的`意識(shí)。

　　讓幼兒了解節(jié)日的由來，感受節(jié)日歡樂的氣氛，一起歡度節(jié)日。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年4月27日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　xxxxxxxxxx

　　參加對(duì)象：

　　xx幼兒園中班小朋友及六名老師

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、送鮮花和禮物

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、購買康乃馨鮮花