關(guān)于小學(xué)信息技術(shù)教案3篇(小學(xué)信息技術(shù)課堂教學(xué)教案)

時(shí)間：2023-08-01 02:41:00 教案

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的關(guān)于小學(xué)信息技術(shù)教案3篇(小學(xué)信息技術(shù)課堂教學(xué)教案)，供大家品鑒。

關(guān)于小學(xué)信息技術(shù)教案1

　　教學(xué)目的和要求

　　1、了解文件和文件夾的基礎(chǔ)知識(shí);

　　2、初步認(rèn)識(shí)“資源管理器”;

　　3、掌握查找文件的一般方法。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)及輔助教學(xué)軟件、軟盤。

　　教學(xué)過(guò)程

　　一、新課導(dǎo)入

　　同學(xué)們，在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的過(guò)程中，你最喜歡干什么?

　　有的時(shí)候，桌面上或開始菜單中的快捷方式會(huì)被不小心刪掉，同學(xué)們就不會(huì)打開這個(gè)游戲了，通過(guò)學(xué)習(xí)“查找文件”，你就會(huì)自己來(lái)找游戲了。

　　二、教學(xué)新課

　　(一)介紹文件和文件夾。

　　電腦中的信息是以文件的形式保存的，根據(jù)信息的不同，文件圖標(biāo)也不一樣，下面我們就來(lái)認(rèn)識(shí)一下常見(jiàn)文件及對(duì)應(yīng)的圖標(biāo)。(圖示)

　　練習(xí)：說(shuō)出下列文件分別是什么類型文件。

　　文件名有點(diǎn)像外國(guó)人的名字，格式是“名.姓”。他們的“名”叫主文件名，“姓”叫“擴(kuò)展名。不同類型的文件，他們的擴(kuò)展名也不一樣。(結(jié)合圖介紹)文件的名可以由漢字、字母、數(shù)字等構(gòu)成。(結(jié)合圖介紹)

　　我們根據(jù)需要，可以將文件放在文件夾中(圖示文件夾)，在文件夾中，可以有文件和文件夾，但在同一個(gè)文件夾中不能有同名同姓的文件或同名的文件夾。

　　(二)在“我的電腦”中查找文件。

　　1、怎樣打開“我的電腦”?

　　2、我們可以打開某個(gè)盤，來(lái)查看文件信息。

　　我們可以根據(jù)需要，選擇圖標(biāo)的排列順序。

　　3、如果再打開某個(gè)文件夾，就可以查看該文件夾的文件信息。

　　練習(xí)：(1)查看軟盤中有那些類型文件?文件夾中有什么類型文件?(2)打開C盤，看有沒(méi)有five.exe文件。

　　(三)在“資源管理器”中查找文件

　　1、教學(xué)怎樣打開“資源管理器”。(師示范)

　　2、它與“我的電腦”窗口有什么不同?重點(diǎn)介紹“所有文件夾”框：選擇盤或文件夾，右邊框中就會(huì)出現(xiàn)內(nèi)容。

　　練習(xí)：查看D盤的文件夾和文件。

　　觀察：“+”“-”號(hào)分別表示什么?

　　我們要看一個(gè)文件夾的內(nèi)容怎么辦?

　　練習(xí)：找一下C盤的windows文件夾中有沒(méi)有readme.txt文件。

　　3、還有什么方法可以打開“資源管理器”?看“試一試”。

　　練習(xí)：在D盤的five文件夾下找一個(gè)應(yīng)用程序，然后打開它。

　　全課總結(jié)(略)

關(guān)于小學(xué)信息技術(shù)教案2

　　一、教學(xué)內(nèi)容：

　　義務(wù)教育實(shí)驗(yàn)教科書Ｐ8～9

　　二、教學(xué)目標(biāo)：

　　知識(shí)目標(biāo)：了解快捷方式。

　　技能目標(biāo)：1.學(xué)會(huì)雙擊桌面上的“快捷圖標(biāo)”進(jìn)入程序，以及關(guān)閉程序；

　　2.熟練使用鼠標(biāo)的單擊、拖動(dòng)、雙擊、右鍵單擊等操作；

　　情感目標(biāo)：感受電腦的無(wú)窮魅力，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)電腦的興趣，引導(dǎo)學(xué)生正確地看待電腦游戲。

　　三、教學(xué)重、難點(diǎn)：

　　教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)游戲，使學(xué)生饒有興趣地掌握鼠標(biāo)的基本操作，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手。

　　教學(xué)難點(diǎn)：正確的游戲觀的滲透。

　　四、教學(xué)準(zhǔn)備：將小游戲事先裝入學(xué)生機(jī)，并建好快捷方式。

　　五、課時(shí)安排：

　?。闭n時(shí)

　　六、教學(xué)過(guò)程：

　?。ㄒ唬?fù)習(xí)導(dǎo)入

　　師說(shuō)生練，教師提示注意點(diǎn)。

　　拖動(dòng)：先按住鼠標(biāo)的左鍵不放，把它移動(dòng)到新的地方后，再放開鼠標(biāo)左鍵。（練習(xí)：把我的電腦圖表移到右下角）

　　單擊：按鼠標(biāo)左鍵一次。（提示：用食指按左鍵一次）

　　雙擊：連續(xù)快速的單擊鼠標(biāo)左鍵兩次。（提示：連續(xù)快速按鼠標(biāo)左鍵兩次）

　?。ǘ﹤魇谛轮?/p>

　　老師剛剛發(fā)現(xiàn)有些小朋友把鼠標(biāo)已經(jīng)玩的很好的，收放自如，接下來(lái)我們用我們手中的鼠標(biāo)來(lái)玩一下小朋友們最喜歡的游戲，好嗎？

　　游戲一：讓小動(dòng)物更漂亮

　　1.打開桌面上的“涂色游戲”

　　2.關(guān)閉桌面上的“涂色游戲”。

　　（先讓學(xué)生回答如何關(guān)閉窗口）

　　3.用另一種方法打開“涂色游戲”

　　右擊“涂色游戲”選“打開”。（右擊：按鼠標(biāo)右鍵一次）

　　4.師示范：首先選擇小動(dòng)物，然后在顏料盒中單擊某一種顏色，最后將鼠標(biāo)指針移動(dòng)到相應(yīng)的位置上，再次單擊，就能將顏色填好啦。

　　5.學(xué)生練習(xí)：讓小動(dòng)物變得越來(lái)越漂亮！

　　游戲二：移一移，拼一拼

　　1.用自己喜歡的方法打開它。（雙擊和右擊打開）

　　2.師示范。

　　3.生練習(xí)。

　?。ㄈ┚毩?xí)

　　1.怎么樣打開和關(guān)閉軟件？

　　2.選擇一個(gè)合作伙伴，比比誰(shuí)完成拼圖更快？

　?。ㄋ模┱n堂小結(jié)：讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己的收獲？

　　七、教后反思

關(guān)于小學(xué)信息技術(shù)教案3

　　教材概述

　　《信息王國(guó)的小畫家》是選自廣州市信息技術(shù)教科書第一冊(cè)的第二單元第7課?！扒€”工具是繪圖的一個(gè)基本工具，通過(guò)對(duì)本課的學(xué)習(xí)，可以掌握用“曲線”工具畫三種曲線的方法，為計(jì)算機(jī)繪畫創(chuàng)作奠定基礎(chǔ)。

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1、知識(shí)與技能：

　?、倭私馇€的三種樣式：一個(gè)彎的曲線、兩個(gè)彎的曲線、閉合曲線；

　?、趯W(xué)會(huì)用“曲線工具”畫三種不同的曲線；

　?、蹖W(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單的曲線進(jìn)行圖畫創(chuàng)作。

　　2、過(guò)程與方法：

　　通過(guò)講解、演示、講解，學(xué)習(xí)用“曲線”工具畫圖的'方法。

　　3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀：

　　運(yùn)用“曲線”工具完善圖畫，并對(duì)圖畫進(jìn)行填充顏色,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力和美感。

　　教學(xué)方法

　　講授教學(xué)法、演示教學(xué)法

　　教學(xué)過(guò)程