下面是范文網(wǎng)小編收集的《編輯演示文稿》教學(xué)設(shè)計(jì)2篇(編輯演示文稿教案)，供大家賞析。
《編輯演示文稿》教學(xué)設(shè)計(jì)1
教學(xué)目標(biāo)
1．熟練啟動(dòng)Powerpoint應(yīng)用程序。
2. 能新建一個(gè)空演示文稿，學(xué)會(huì)插入新幻燈片。
3．掌握在幻燈片中輸入文字，插入藝術(shù)字等等。
重點(diǎn)難點(diǎn)
重點(diǎn)：編輯演示文稿。
難點(diǎn)：掌握輸入文字，插入藝術(shù)字的方法。
教法學(xué)法
模仿學(xué)習(xí)、自主探究、協(xié)作學(xué)習(xí)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)。
教具
多媒體網(wǎng)絡(luò)教室，相應(yīng)的文章及圖片照片，準(zhǔn)備好的PPT作品。
教學(xué)程序
一、復(fù)習(xí)提問(wèn)
1.什么是PowerPoint?功能如何?
2.怎樣建立一個(gè)文件名為“我的愛(ài)好”且含有一張幻燈片的演示文稿？
怎樣插入新幻燈片？
單擊“插入”菜單中的“新幻燈片”命令，同樣彈出“新幻燈片”對(duì)話框，再單擊對(duì)話框中的某種版式，如“空白”版式，再單擊“確定”按鈕。
這時(shí)，在“PPT”窗口的編輯區(qū)中就出現(xiàn)了所選版式的第二張幻燈片。另一種方法是：?jiǎn)螕艄ぞ邫谏系摹靶禄脽羝扁o，同樣可以插入第二張幻燈片。
二、新授
上節(jié)課，我們得到了一個(gè)“我的愛(ài)好”單頁(yè)幻燈片演示文稿，今天我們來(lái)繼續(xù)進(jìn)行幻燈片的制作。
1. 插入新幻燈片。
a. 打開(kāi)“我的愛(ài)好”演示文稿。
b. 單擊“插入”菜單中的“新幻燈片”命令。
c. 在“幻燈片版式”窗格中單擊“內(nèi)容版式”中的“空白”版式。
2. 插入文本框。
a. 單擊第二張幻燈片。
b. 單擊“插入”菜單，指向“文本框”，選擇“水平”命令。
c．在幻燈片編輯區(qū)的適當(dāng)位置，按住左鍵拖動(dòng)，插入一個(gè)水平文本框。
d．在文本框中輸入文字，將文字設(shè)置為“華文中宋”、“32”，調(diào)整文本框的大小及位置。
3. 插入藝術(shù)字。
a. 單擊“插入”菜單，指向“圖片”，選擇“藝術(shù)字”命令。
b．在彈出的“藝術(shù)字庫(kù)”對(duì)話框中，選擇一個(gè)藝術(shù)字式樣，單擊：“確定”按鈕。
c．在彈出的“編輯‘藝術(shù)字’文字“對(duì)話框中，輸入“自我介紹”，選擇一種合適字體和字號(hào)，單擊“確定”按鈕。
d．移動(dòng)藝術(shù)字到合適位置。
三、小結(jié):
部分學(xué)生在插入藝術(shù)字或剪貼畫(huà)后不能正確設(shè)置大小及調(diào)整到合適位置。
板書(shū)設(shè)計(jì)
編輯演示文稿
什么是PowerPoint?功能如何?
怎樣插入新幻燈片？
插入文本框
插入藝術(shù)字
插入藝術(shù)字或剪貼畫(huà)后不能正確設(shè)置大小及調(diào)整到合適位置
《編輯演示文稿》教學(xué)設(shè)計(jì)2
一、學(xué)習(xí)者分析
學(xué)生已在前兩節(jié)學(xué)會(huì)基本操作，包括啟動(dòng)退出，創(chuàng)建及保存多張幻燈片組成的演示文稿，只不過(guò)暫時(shí)還停留在文字構(gòu)成的幻燈片部分的編輯與修改。學(xué)生作品已初見(jiàn)效果，學(xué)生的興趣和熟練程度越來(lái)越高。
二、教材內(nèi)容分析
1、本節(jié)的主要內(nèi)容及在本章中的地位
本節(jié)介紹各種視圖及其相互間的轉(zhuǎn)換，在此基礎(chǔ)上對(duì)演示文稿中的幻燈片分別進(jìn)行添加、刪除、移動(dòng)、復(fù)制等操作?？煽紤]用2個(gè)課時(shí)，重點(diǎn)放在對(duì)演示文稿中的幻燈片的添加、刪除、移動(dòng)、復(fù)制等的操作為下一節(jié)修飾演示文稿打下基礎(chǔ)。那一節(jié)。
2、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：
重點(diǎn)：演示文稿的編輯包括添加、刪除、移動(dòng)、復(fù)制等。
難點(diǎn)：各種視圖的有效應(yīng)用。
3、課時(shí)安排：1課時(shí)
三、教學(xué)目標(biāo)
1.知識(shí)與技能
?。?）了解PowerPoint中各種視圖方式的選擇及相互間的轉(zhuǎn)換；
?。?）了解各種視圖的有效應(yīng)用場(chǎng)合；
?。?）學(xué)會(huì)演示文稿中幻燈片的添加、刪除、移動(dòng)、復(fù)制。
2.過(guò)程與方法
?。?）通過(guò)觀察各種視圖的切換方式，了解各種視圖的.主要優(yōu)勢(shì)，掌握各種視圖的切換方法；
?。?）通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)掌握編輯演示文稿的基本方法。
3.情感態(tài)度價(jià)值觀
通過(guò)學(xué)生自主探索編輯演示文稿，培養(yǎng)學(xué)生自主意識(shí)，有利于促進(jìn)學(xué)生的觀察力和實(shí)踐應(yīng)用能力。
四、教學(xué)理念和方法
教師利用先行組織者策略，讓學(xué)生更清楚各種視圖的優(yōu)勢(shì)。本節(jié)采用講、演、練相結(jié)合的教學(xué)方法開(kāi)展教學(xué)。
五、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)
1、教學(xué)內(nèi)容的組織與呈現(xiàn)方式
教師直接演示各種視圖切換下的不同形式，并就不同視圖的優(yōu)勢(shì)作簡(jiǎn)單的介紹和演示，大綱視圖更利于文字綱要的編寫(xiě)，對(duì)幻燈片的題目等顯示一目了然，瀏覽視圖適宜幻燈片之間切換方式的設(shè)置（如果學(xué)生的基礎(chǔ)較弱，則這點(diǎn)不講），適宜觀看所有幻燈片整體的風(fēng)格等，放映視圖播放幻燈片（以大綱、瀏覽和普通視圖為主講內(nèi)容）。教學(xué)過(guò)程中的操作以PowerPoint 20xx版本為例。
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