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小班足球公開課教案3篇 小班足球公開課教案反思

時(shí)間:2023-05-17 12:58:00 教案

  下面是范文網(wǎng)小編分享的小班足球公開課教案3篇 小班足球公開課教案反思,供大家參閱。

小班足球公開課教案3篇 小班足球公開課教案反思

小班足球公開課教案1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)用手按住滾過(guò)來(lái)的球,鍛煉手下的控球能力。

  2、體會(huì)足球活動(dòng)的快樂(lè),喜愛足球運(yùn)動(dòng)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  幼兒人手一個(gè)足球。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、開始部分

  1、幼兒自由活動(dòng)。

  2、幼兒暖身活動(dòng)足球操:上肢運(yùn)動(dòng)——體側(cè)運(yùn)動(dòng)——腰部運(yùn)動(dòng)——跳躍運(yùn)動(dòng)——整理運(yùn)動(dòng)。

  二、基本部分

  1、跟足球跑。

 ?、俳處熓痉兑淮?,提醒幼兒。

  ②幼兒練習(xí)。

 ?、塾變簜€(gè)別示范。

  ④集體練習(xí),教師指導(dǎo)。

  2、按住滾過(guò)來(lái)的球。

 ?、偌嫌變海罕?yè)P(yáng)在練習(xí)中表現(xiàn)好的幼兒。

  ②介紹游戲——用手按住同伴滾過(guò)來(lái)的球。

 ?、郯延變悍殖闪M站好,然后由一組幼兒把球滾過(guò)去,對(duì)面的幼兒用手按住同伴滾過(guò)來(lái)的球,注意要在球的正面出手。

 ?、苡變河螒蚪處熤笇?dǎo)。

  三、結(jié)束

  活動(dòng)

  要求幼兒自己收拾活動(dòng)玩具。

小班足球公開課教案2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、觀察畫面,鼓勵(lì)幼兒根據(jù)自己的理解描述畫面內(nèi)容。

  2、引導(dǎo)孩子理解兒歌內(nèi)容,知道足球的形狀特征和用途。

  3、了解兒歌的'含義。

  4、喜歡參加音樂(lè)活動(dòng),體驗(yàn)音樂(lè)游戲的快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  足球一個(gè)、踢足球畫面和《足球》用書畫面視頻。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、引起幼兒興趣。

  出示足球,小朋友你們知道這是什么球嗎?你玩過(guò)足球嗎?足球是怎么玩的?

  2、觀看一段踢足球畫面視頻。提問(wèn):你看到足球是怎樣玩的?

  二、欣賞畫面

  1、播放《足球》用書畫面視頻,引導(dǎo)幼兒觀察畫面。

  2、提問(wèn):圖上畫了什么? 你從什么地方看出來(lái)的?為什么?還有誰(shuí)看到了不一樣的東西?足球是什么樣子的?這些小朋友為什么有的站著、有的躺著呢?老師用兒歌里的語(yǔ)言小結(jié)。

  3、學(xué)習(xí)動(dòng)詞:搶、踢,引導(dǎo)幼兒用肢體動(dòng)作去表現(xiàn)。

  4、教育幼兒要和朋友好好玩游戲,遵守游戲規(guī)則。

  三、欣賞兒歌

  1、有一首好聽的兒歌說(shuō)的就是足球,它是怎么說(shuō)的呢?我們一起來(lái)聽聽。

  2、教師朗讀兒歌,幼兒欣賞。

  提問(wèn):兒歌的名字叫什么?兒歌里說(shuō)了什么呢?

  3、放兒歌DV,幼兒邊觀察畫面,再次欣賞兒歌一遍。

  四、評(píng)價(jià)幼兒活動(dòng)情況,結(jié)束活動(dòng)。

  復(fù)習(xí)兒歌《小畫報(bào)》。要求幼兒有節(jié)奏地朗讀兒歌。

小班足球公開課教案3

  目標(biāo):

  1.熟悉足球,了解基本特點(diǎn)。

  2.體驗(yàn)在草地上自由踢球的樂(lè)趣。

  準(zhǔn)備:

  將小足球四散放在草地上,數(shù)量與幼兒人數(shù)相同,自制簡(jiǎn)易球門兩個(gè)。

  過(guò)程:

  一、熟悉小足球

  1.草地上來(lái)了許多新“朋友”,請(qǐng)你們每人去找一個(gè)“朋友”吧。

  2.幼兒自由交流有關(guān)足球的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),如球的外形、球賽規(guī)則等等。

  3.幼兒討論玩足球的基本規(guī)則:

  (1)要用腳踢;

  (2)球門是小足球的家。

  二、和小足球做游戲

  幼兒在草地上四散自由踢球,教師強(qiáng)調(diào)規(guī)則:(1)只能用腳踢;(2)限于草地范圍。

  2.幼兒在四散自由踢球的基礎(chǔ)上,嘗試有目的地朝球門內(nèi)踢球,送球回家。

  三、放松活動(dòng)

  幼兒抱起小足球繞草地慢跑,放松身體。

  (評(píng):孩子們初次接觸足球,非常開心。教師讓孩子們自己找足球朋友,自由交流對(duì)足球的認(rèn)識(shí),自己踢玩,這些看似隨意的活動(dòng)安排恰好符合孩子好奇好動(dòng)的天性。)

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