大班語言小老鼠旅游教案2篇(小老鼠旅游教案教學(xué)反思)

時(shí)間：2023-03-08 16:36:00 教案

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的大班語言小老鼠旅游教案2篇(小老鼠旅游教案教學(xué)反思)，供大家閱讀。

大班語言小老鼠旅游教案1

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.能根據(jù)故事前半部分提供的線索及各種動(dòng)物的特征，編出多種合理的情節(jié)來結(jié)束故事。

　　2.安靜鉆心地傾聽他人講述，用較完整連貫的語言講述故事。

　　3.懂得在危急的時(shí)候，不僅需要他人的幫助，更重要的是要設(shè)法自救，才能獲得平安。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　大班29號掛圖

　　活動(dòng)流程：

　　簡短談話——提問——幼兒討論、講述(小組、個(gè)別、兩兩)

　　活動(dòng)過程：

　　1.提出故事題目，進(jìn)行簡短的談話，激發(fā)幼兒續(xù)編故事的興趣。

　　故事小老鼠旅游，講的是小老鼠和朋友們一起去旅游，在路上突然發(fā)生了危急的事，怎么辦呢?請小朋友聽老師故事的前半段，然后動(dòng)腦筋想辦法把故事編完。

　　2.教師講述故事的前半段，突出詞語：機(jī)靈。

　　講述后提問：朋友們是怎樣幫助小老鼠的?小老鼠自己有辦法救自己嗎?用什么辦法?

　　3.幼兒小組討論，幫助歸納出各種合理情節(jié)結(jié)果。

　　4.個(gè)別幼兒在集體面前講述續(xù)編的部分。

　　5.幼兒兩兩結(jié)伴講述故事后半段。

　　活動(dòng)反思：

　　小老鼠是幼兒特別喜歡的小動(dòng)物，本次活動(dòng)通過創(chuàng)設(shè)“小老鼠去旅行”的故事情境，著重體現(xiàn)一個(gè)“小”字，從小老鼠的角度出發(fā)，來到一些特別的地方去旅行，其實(shí)是其他一些體形偏大動(dòng)物身體的一部分，應(yīng)該說是充滿了趣味性。它的精妙之處在于將動(dòng)物典型特殊的形象特點(diǎn)與兒童生活中常見的游戲玩物巧妙聯(lián)系，讓幼兒通過物體的形態(tài)來猜測、判斷是哪種動(dòng)物，如：“繩子”對應(yīng)的是大奶牛的尾巴;“山坡”對應(yīng)的是駱駝的駝峰;“山洞”對應(yīng)的是大肥豬的鼻孔;“滑滑梯”對應(yīng)的是大象的鼻子。一方面鞏固了幼兒對動(dòng)物特征的認(rèn)識和了解，另一方面發(fā)展了幼兒的語言表達(dá)能力和想象能力。對于小班的幼兒來說，這樣的學(xué)習(xí)內(nèi)容、方式是非常適合他們的認(rèn)知特點(diǎn)和學(xué)習(xí)興趣的。