下面是范文網(wǎng)小編收集的七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit 12單元課時(shí)教案3篇(仁愛版七年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)unit7topic1)，以供借鑒。
七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit 12單元課時(shí)教案1
七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) unit 5 單元課時(shí)教案
第1課時(shí) unit 5 section a 1a—2c （總第23課時(shí)）
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：1、掌握本節(jié)課的9個(gè)單詞和2個(gè)短語(yǔ)
2、學(xué)會(huì)句型do you have -----?以及其回答yes, i do. /no, i don't.
【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】： 學(xué)會(huì)就有關(guān)人與物所屬關(guān)系進(jìn)行問(wèn)答的句子。
【學(xué)習(xí)過(guò)程】：
一、自主學(xué)習(xí)（教師寄語(yǔ)：where there is a will, there is a way.）
學(xué)習(xí)任務(wù)一: 熟練掌握本節(jié)課的9個(gè)詞匯和2個(gè)短語(yǔ)。
過(guò)程：（1）個(gè)人試讀，組內(nèi)相互糾正發(fā)音。
（2）教師領(lǐng)讀，學(xué)生糾正自己的發(fā)音
?。?）自己讀并記住漢語(yǔ)意思，組內(nèi)檢查。
?。?）小組競(jìng)賽，看誰(shuí)記的快而多。
學(xué)習(xí)任務(wù)二:（1）認(rèn)真觀察1a的圖畫，將單詞與圖中物品搭配，小組討論并核對(duì)答
（2）聽錄音，完成1b，小組核對(duì)答案
學(xué)習(xí)任務(wù)三: 熟練運(yùn)用詢問(wèn)人與物所屬關(guān)系的句型do you have ----?及回答
yes, i do. /no, i don't.
1、看圖片1a，引入a:do you have a pingpong ball?
b:yes, i do. /no, i don't.
2、利用1a中物品來(lái)練習(xí)句型do you have----?yes,i do.no, i don't.
3、小組競(jìng)賽看誰(shuí)練的快而多。
二、合作共建（教師寄語(yǔ)：many hands make light work. ）
小組討論：do you have a soccer ball?中的you能否替換為he？
三、系統(tǒng)總結(jié)（教師寄語(yǔ)：no man can do two things at once.）
?。?）這節(jié)課你學(xué)會(huì)了哪些表示球類的詞。
?。?）總結(jié)一下詢問(wèn)人與物所屬關(guān)系的句型。 [來(lái)源:中.考.資.源.網(wǎng)]
四、 診斷評(píng)價(jià)（教師寄語(yǔ)：it's easier said than done.)
（一）英漢互譯：
soccer ball_____________ tennis racket_____________有_____________球________排球____________籃球____________網(wǎng)球____________乒乓球_________球拍_________
?。ǘ┻x擇:
1、根據(jù)句意及首字母補(bǔ)全單詞
?。?）is that her e________
(2)this is a pencil c_______
(3)what's this ? it's a r______
(4)e______me. is this your pencil?
2、選擇
(1)—is this your eraser?
—__________
a.yes, it's . b. yes,it is. c.yes,is. d.it is.
(2)is that ______ pencil sharpener?
a.he b. him c. his d.you
(3)this is _____ bag.
a. me b. i c. my. d.you
(4) ----is that his case? -----__________.
a.yes, that is . b.yes, it isn't. c. no, it is. d.no, it isn't.
3、完成下列句子
(1)—______ _______(這是) your pencil?
—______ , ________ ________(是，它是)
(2)—_______ _______(那是)his book?
—______, it _____(不，它不是).it is_______(我的)book.
4、翻譯下列句子
?。?）這是你的字典嗎？不，它不是。
?。?）這是他的鋼筆嗎？是，它是。
?。?）那是她的課本嗎？不，那是 我的課本。
五、【課后反思】（教師寄語(yǔ)：never do things by halves）
任務(wù)熟練掌握基本掌握沒(méi)掌握
第2課時(shí) unit 5 section a 3a-4 （總第24課時(shí)）
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：1.掌握單詞 let,play,well,good,sport,many,club,class,more
2.掌握提建議的句型let's--
【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】：1.學(xué)會(huì)使用let's---- 提建議
【學(xué)習(xí)過(guò)程】：
一、自主學(xué)習(xí)（教師寄語(yǔ)：many hands make light work. ）
學(xué)習(xí)任務(wù)一: 熟練掌握本課的12個(gè)單詞
1.個(gè)人自讀，記憶本課單詞.
2.小組互相檢查單詞讀寫情況.
3.根據(jù)漢語(yǔ)寫出下列英語(yǔ)單詞并展示.
讓_______ 玩,打_________ 聽起來(lái)____________ 運(yùn)動(dòng)___________大量的_________
我們__________ 社團(tuán)___________ 更多的____________ 班級(jí),課________________
學(xué)習(xí)任務(wù)二:完成3a的練習(xí),根據(jù)3b練習(xí)let's--的用法
1.完成3a的練習(xí).
2.兩人一組,練習(xí)下面的對(duì)話
a: let's play soccer.
b: i don't have a soccer ball.
a: well, let's play volleyball.
b: that sounds good.
3.兩人一組做替換練習(xí)
二、合作共建（教師寄語(yǔ)：many hands make light work. ）
小組討論play+soccer,tennis,volleyball,ping-pong,sports的翻譯
三、系統(tǒng)總結(jié)（教師寄語(yǔ)：no man can do two things at once.)
總結(jié)本單元的主要句型
四、【診斷評(píng)價(jià)】（教師寄語(yǔ)：never do things by halves）
?。ㄒ唬┯盟o詞的適當(dāng)形式填空
1. that _______ (sound ) good.
2. ______ you _____ (have) a tennis racket?
3. we have many sports _________(club).
4. let's_________(play) ping-pong.
5.i _________(not have) a soccer ball.
（二）選擇
1. ___________ you have a pen?
a. do b. does c. do d. does
2.—let's play ping-pong. —_____________.
a. it's good. b.that interesting c.that's sound good d. it's fun
3. do you play ________ volleyball?
a. the b. a c. an d.\
4. let me ________ you.
a. help b. to help c. for help d. helping
5. _____ tom ________ a computer?
a. do, has b. does, have c. do have d. does,has
6. my brother_________ have a hat.
a. am not b. dont c.don't d.doesn't
?。ㄋ模└鶕?jù)首字母完成單詞
1.do you have a tennis r__________.
2.in our school,we have manty s_______ clubs.
3.that s_______ good.
4. let's play s_________.
5. miss li has a c__________ game.
?。ㄎ澹└鶕?jù)漢語(yǔ)完成句子
1.我沒(méi)有一個(gè)網(wǎng)球拍.
i ______ ______ a _______ racket.
2. 讓我們?nèi)ヌ咦闱虬?
_____________________________
3. 那聽起來(lái)很好.
that _________ good.
4. 我們有很多運(yùn)動(dòng)俱樂(lè)部.
we _______ many _______ clubs.
5.你打網(wǎng)球嗎?你踢足球嗎?
do you ____________? ___________ play soccer?.
五、【課后反思】（教師寄語(yǔ)：never do things by halves）
通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)我最大的收獲_________________________________
感到自己有待加強(qiáng)的是________________________________________
第3課時(shí) unit 5 section b 1a-2c （總第25課時(shí)）
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：1.掌握單詞interesting,boring,fun,difficult,relaxing,watch,watch tv
2.熟練掌握提建議的句型let's--
【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】：1.學(xué)會(huì)使用描述性形容詞對(duì)事物做出評(píng)價(jià)如:interesting/
boring/difficult/relaxing/tv等
2.熟練掌握l(shuí)et's--句型
【學(xué)習(xí)過(guò)程】：
一、自主學(xué)習(xí)（教師寄語(yǔ)：many hands make light work. ）
學(xué)習(xí)任務(wù)一: 熟練掌握本課的7個(gè)單詞
1.個(gè)人自讀，記憶本課單詞.
2.小組互相檢查單詞讀寫情況.
3.根據(jù)漢語(yǔ)寫出下列英語(yǔ)單詞并展示.
有趣的,令人感興趣的______________/__________ 無(wú)聊的,令人生厭的__________
困難的______________ 輕松的______________ 看電視_________________
4.小組合作完成1a,從而做1b的活動(dòng).
學(xué)習(xí)任務(wù)二:聽錄音,練習(xí)let's--的用法
1.聽錄音完成2a.
2.再聽一遍,完成2b內(nèi)容.
二、合作共建（教師寄語(yǔ)：many hands make light work. ）
小組討論play basketball能否play the basketball
三、系統(tǒng)總結(jié)（教師寄語(yǔ)：no man can do two things at once.)
小組討論總結(jié)sound 為什么詞?后需加什么樣的詞?舉例說(shuō)明.
四、【診斷評(píng)價(jià)】（教師寄語(yǔ)：never do things by halves）
?。ㄒ唬└鶕?jù)句意及首字母提示補(bǔ)全單詞
1. these questions are very d_____________.
2. they play football e__________ day.
3. d________ she like sports?
4. that s__________ interesting.
5. i don't w____________ tv in the evening.
6.—let's play tennis.—no, it's b______________.
7. we have many c________:volleyball,basketball,ping-pong and more.
?。ǘ┓g短語(yǔ)
1.打排球____________________ 2.玩電子游戲_________________
3.看電視___________________ 4.足球踢_(dá)____________________
5.做運(yùn)動(dòng)___________________ 6.聽起來(lái)很有趣________________
7.體育俱樂(lè)部_______________ 8.那么難______________________
（三）選擇
1.—do lucy and lily have a baseball? —yes,____________.
a. she does b. she has c. they do d. they have
2.—let's play basketball. —no,_____________.
a. it's boring b. it's interesting c. it's good d. it's fun
3.that's an ___________ question.
a. interesting b. boring c. difficult d. relaxing
4. do you play _______?
a. basketballs b. a basketball c. basketball d. the basketball
5. let's _____________.
a. play ping-pong b.t o play ping-pong c. playing ping-pong d. play the ping-pong
6. i _________ have a watch..
a .am not b. dont c.don't d.doesn't
7.that sounds ___________.
a. well b. badly c. good d. fine
?。ㄋ模┯盟o動(dòng)詞的正確形式填空.
1. let's ___________ (play) soccer.
2. that ___________ (sound) boring.
3. he ____________ (have) a book.
?。ㄎ澹┓g句子.
1.—咱們?nèi)ゴ蚧@球吧. —那聽起來(lái)很有趣.
—________________________________________.
—________________________________.
2.—你爸爸有電腦嗎? —不,沒(méi)有.他有個(gè)手表.
—___________________________________________?
—_________, _______________. ___________________________.
五、【課后反思】（教師寄語(yǔ)：never do things by halves）
通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)我最大的收獲_________________________________
感到自己有待加強(qiáng)的是________________________________________
第4課時(shí) unit 5 section b 3a—4 ( 總第26課時(shí))
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：1.掌握本節(jié)課的9個(gè)單詞和4個(gè)短語(yǔ)
2.學(xué)會(huì)寫某人所擁有物品的短文
【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】：學(xué)會(huì)寫某人所擁有物品的短文
【學(xué)習(xí)過(guò)程】：
一、自主學(xué)習(xí)（教師寄語(yǔ)：knowledge is power.）
學(xué)習(xí)任務(wù)一: 會(huì)讀寫29頁(yè)上的單詞和短語(yǔ)
過(guò)程： 1.自讀并記憶單詞5分鐘
2.兩人一組，相互提問(wèn)
3.展示交流，小組競(jìng)賽(以聽寫形式進(jìn)行展示)
單詞：美妙的；大的 收藏品；收集物 但是 只；僅僅 他們（的賓格） 每個(gè)天；一日
復(fù)數(shù)：racket basketball vollayball
三單：have watch play
短語(yǔ)：體育收集品 參加體育運(yùn)動(dòng) 每天
通過(guò)電視看---節(jié)目 三個(gè)棒球
學(xué)習(xí)任務(wù)二: 學(xué)習(xí)3a3b部分
過(guò)程：1.學(xué)生自讀3短文，圈出與體育有關(guān)的物品
2.組內(nèi)交流，理解短文意思
3.學(xué)生展示，其他學(xué)生質(zhì)問(wèn)或補(bǔ)充，教師點(diǎn)撥，完成3a
4.學(xué)生背誦3a短文并展示
5.看3b圖畫，補(bǔ)全3b短文
6.組內(nèi)交流，核對(duì)答案
7.展示成果
學(xué)習(xí)任務(wù)三：學(xué)寫某人所擁有物品的短文
二、合作共建（教師寄語(yǔ)：many hands make light work. ）
結(jié)合句子he only watches them on tv.
i have three watches.
你能說(shuō)出 watch 的用法嗎？
三、系統(tǒng)總結(jié)（教師寄語(yǔ)：no man can do two things at once.）
1. 總結(jié)一下你所學(xué)過(guò)的物品單詞
2.如何介紹某人所擁有的物品
四、診斷評(píng)價(jià)
1.根據(jù)句意及首字母提示補(bǔ)全單詞
(1) here is a t________racket.
(2) they play football e _______day.
(3) i don't w _______ tv in the evening.
(4) we have many c _______: vollyball, basketball, ping--pong .
(5) let's p_______ soccer.
(6)sue _________(not have) a great sports collection.
(7)—let's watch tv.
—that ________(sound) fun.
(8)he _______(have) a tennis racket.
(9)—______she _______(have) a phone? —no, she doesn't.
2.完成下列句子
他不做體育運(yùn)動(dòng)，他只在電視上看。
(1)he________play sports, he only ________them _______tv.
(2)我們有許多俱樂(lè)部，快加入我們吧。
we have ________ ________. join ________soccer.
(3)我哥哥有兩個(gè)足球。咱們?nèi)フ宜伞?
my brother ________two soccer ________.________go and find him.
?。?）我的妹妹有大量的體育收集品。
（5）has, seven, baseball, sue, one, and, basketball
__________________________________________
3.句型轉(zhuǎn)換
(1)he has 5 vollayballs.(改為否定句)
_____________________________
(2)i have a baseball bat.(改為一般疑問(wèn)句)
_____________________________________
(3)she plays sports every day.(改為一般疑問(wèn)句，并做否定回答)
_________________________________________
(4)do you have tennis rackets?(將主語(yǔ)改為he)
_________________________________________
4.閱讀理解
my name is jim white. i am a student. i have a great of sport collection.
i have 68 tennis ackets,32 baskets and 48 vollayballs. i love sports, but i don't play sports. i only watch them on tv.
( ) 1. jim white is a student.
( ) 2. jim white has 68 soccer balls.
( ) 3. jim white has 79 baseballs.
( ) 4. he doesn't play sports.
( ) 5.he doesn't watch sports on tv.
五、【課后反思】（教師寄語(yǔ)：never do things by halves）
通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)我最大的收獲_______________________________
感到自己有待加強(qiáng)的是________________________________________
第5課時(shí) unit 5 self-check（總第27課時(shí)）
【學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.復(fù)習(xí)掌握本單元單詞和短語(yǔ)
2.熟練掌握提建議的句型let's--
3.會(huì)正確運(yùn)用do you have…？does he/she have…？來(lái)談?wù)撐镏麝P(guān)系
4.學(xué)會(huì)寫某人所擁有物品的短文
【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】：1.會(huì)正確運(yùn)用do you have…？does he/she have…？來(lái)談?wù)撐镏麝P(guān)系
2.學(xué)會(huì)寫某人所擁有物品的短文
【學(xué)習(xí)過(guò)程】：
一、自主學(xué)習(xí)（教師寄語(yǔ)：many hands make light work. ）
學(xué)習(xí)任務(wù)一：熟悉掌握本單元單詞和短語(yǔ)
1.自讀并記憶單詞5分鐘
2.兩人一組，相互提問(wèn)
3.展示交流，小組競(jìng)賽(以聽寫形式進(jìn)行展示)
有_________ 乒乓球________________ 排球___________ 籃球____________
玩,打____________ 聽起來(lái)____________ 運(yùn)動(dòng)____________ 我們___________
大量的_________ 更多的____________ 班級(jí)____________有趣的_________
令人生厭的___________ 令人愉快的________ 困難的___________
輕松的__________ 美妙的____________ 收藏品____________ 但是________
英式足球_____________ 網(wǎng)球拍____________ 看電視___________
做運(yùn)動(dòng)___________ 每天____________
學(xué)習(xí)任務(wù)二：學(xué)習(xí)part 3
1.自讀3,排序 2.小組討論答案,并討論漢語(yǔ)意思.
3.小組為單位展示答案. 4.兩人一組練習(xí)對(duì)話,小組展示.
5.背誦對(duì)話.
二、合作共建（教師寄語(yǔ)：many hands make light work. ）
三、系統(tǒng)總結(jié)（教師寄語(yǔ)：no man can do two things at once.)
你現(xiàn)在知道怎樣來(lái)談?wù)撐镏麝P(guān)系了嗎？翻譯以下句子.
1.你有乒乓球嗎？不，我沒(méi)有.
2.他有一個(gè)足球嗎？是的，他有.
3.他們有一臺(tái)電腦嗎？是的，他們有.
四、【診斷評(píng)價(jià)】（教師寄語(yǔ)：never do things by halves）
?。?一）根據(jù)句意及首字母提示補(bǔ)全單詞
1.do you have a tennis r__________?
2.in our school,we have m_______ clubs.
3.we w_________ tv every day.
4.these questions are very d_____________.
5.please j________ us soon.
6.we have many c________:volleyball,basketball,ping-pong and more.
?。ǘ┓g短語(yǔ)
1.打排球____________________ 2.玩電子游戲__________________________
3.看電視___________________ 4.踢足球______________ ____
5.做運(yùn)動(dòng) 6.聽起來(lái)很有趣
7.體育俱樂(lè)部_____ ___ 8.那么難______________________
9.每天___________________
10.大量的體育收藏品___________________11.8個(gè)網(wǎng)球拍_________________
12.在電視上收看它們__________________
?。ㄈ┻x擇
1._________you have a pen? a.do b.does c.do d.does
2.—do lucy and lily have a baseball? —yes,____________.
a.she does b.she has c.they do d.they have
3.—let's play basketball. —no,_____________.
a.it's boring b.it's interesting c.it's good d.it's fun
4. let's __________tv. a.look b.look at c.see d.watch
5. do you play _______?
a.basketballs b.a basketball c.basketball d.the basketball
6. let's _____________.
a.play ping-pong b.to play ping-pong c.playing ping-pong d.play the ping-pong
7. let_______ play sports. a.we b.us c.is d.has
?。ㄋ模┯盟o動(dòng)詞的正確形式填空.
1. let's ___________ (play) soccer.
2. that ___________ (sound) boring.
3.—______she _______(have) a phone? -----no,she doesn't
4. sue _________(not have) a great sports collection.
?。ㄎ澹┚湫娃D(zhuǎn)換
1. i have a soccer ball.（改為一般疑問(wèn)句）
_______ you __________ a soccer ball?
2. tom has a tv.（改為否定句）
tom _________ __________ a tv.
3. do they like sports?（改為肯定句）__________________________.
?。└鶕?jù)表格的內(nèi)容，寫短文介紹一下jim green的收藏.
number3656
thingsbaseballbasketballtennis soccer ball
_____________________________________________________________________
五、【課后反思】（教師寄語(yǔ)：never do things by halves）
通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)我最大的收獲_______________________________
感到自己有待加強(qiáng)的是________________________________________
七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit 12單元課時(shí)教案2
七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)u(píng)nit 11單元課時(shí)教案
第1課時(shí)unit 11 section a(1a-2c) （總第53課時(shí)）
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：1. 熟練掌握本課單詞和短語(yǔ).
2. 學(xué)會(huì)談?wù)撟约杭八说娜粘Ｉ罴叭粘Ｗ飨⒘?xí)慣,并能合理安排.
3.掌握時(shí)間表達(dá)法.
【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】：談?wù)撟约杭八说娜粘Ｉ罴叭粘Ｗ飨⒘?xí)慣.
【學(xué)習(xí)過(guò)程】：
一、自主學(xué)習(xí)（教師寄語(yǔ)：knowledge is power.）
學(xué)習(xí)任務(wù)一：會(huì)讀寫、本課4個(gè)單詞及5個(gè)短語(yǔ)。
1、個(gè)人自讀、記憶本課單詞。
2、小組互相檢查單詞讀的情況。
3、小組內(nèi)競(jìng)賽，看誰(shuí)記得快、準(zhǔn)，并展示（默寫）
單詞: 時(shí)間_______淋浴，淋浴器_________通常________......點(diǎn)鐘______
短語(yǔ):幾點(diǎn),什么時(shí)候_____________ 去上學(xué)____________起床_________
淋浴;洗澡_________________ 吃早飯___________
4、認(rèn)真觀察1a的圖畫，將詞語(yǔ)與圖片搭配，并核對(duì)答案。
學(xué)習(xí)任務(wù)二：利用時(shí)間表達(dá)法,自由的表達(dá)時(shí)間.
1、個(gè)人讀出下列時(shí)間.
5:00 five o'clock 6:00 six o'clock
7:00 seven o'clock 8:00 eight o'clock
9:02 nine two 10:20 ten twenty
11:35 eleven thirty-five
2、小組為單位,讀出1a中的時(shí)間.
3、聽1b錄音,完成下列表格.
shower schedule(淋浴時(shí)間表)
bobmaryjerryrickalicia
time
4、聽2b錄音，完成下表.
activitiesget upruneat breakfasttake a showergo to school
time
學(xué)習(xí)任務(wù)三：運(yùn)用句型what time ...?談?wù)搑ick的日常生活及rick一家的淋浴時(shí)間.
1、熟讀1a中的對(duì)話,理解并復(fù)述.
2、小組為單位,兩人合作,談?wù)搑ick的日常生活(分別扮演rick和采訪者).
3、熟讀2c中的對(duì)話,理解并復(fù)述.
4、小組為單位,兩人合作,談?wù)搑ick一家的淋浴時(shí)間
二、合作共建（教師寄語(yǔ)：many hands make light work. ）
小組討論該如何表達(dá)時(shí)間？寫出下列時(shí)間.
9:00 ________________ 11:00 ____________
10:39 _______________ 12:07 ____________
三、系統(tǒng)總結(jié)（教師寄語(yǔ)：no man can do two things at once.）
如何詢問(wèn)他人的日常作息時(shí)間?
例如：①你什么時(shí)候吃早飯？7:30.
______ _______ __________ you ______ __________? _______7:30.
?、谀愕膵寢屖裁磿r(shí)候洗澡? 9:25.
______ _____ ______ your mother _______ a _______? at 9:25.
總結(jié)句型：a:__________________ ? b: __________________
a:___________________? b: __________________
四、診斷評(píng)價(jià)
（一）根據(jù)漢語(yǔ)完成句子。
1. 我早上六點(diǎn)起床. i ______ ______ _______ six in the morning.
2.他的爸爸晚上九點(diǎn)洗澡.
his father ______ ______ _______ ____ nine in the evening.
3.你每天早上七點(diǎn)跑步嗎? _____ you _______ ______ seven every morning?
4.你姐姐幾點(diǎn)吃晚飯? ______ ______ _____ your sister eat _______?
5.他的爸爸不是六點(diǎn)起床.
his father _______ _____ ______ at six o'clock.
6.rick有一個(gè)大家庭. rick _______ a _____ ＿＿＿＿＿.
7.你有多少個(gè)淋浴器?
_______ _______ _________ do you have?
?。ǘ┓g官:試試看
起床 ________________ 吃早飯/午飯/晚飯 ______________
去上學(xué) __________ 淋浴 ____________ 一個(gè)大家庭 ___________
幾點(diǎn);什么時(shí)候________ 九點(diǎn)_________9:05 __________ 12:54 _________
?。ㄈ┌匆蟾膶懢渥?
alicia takes a shower at 9:00.(提問(wèn)劃線部分)
__________________________________________?
五、【課后反思】（教師寄語(yǔ)：never do things by halves）
通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我最大的收獲是________________________
感到自己有待加強(qiáng)的是___________________________________________。
第2課時(shí) unit 11section a (3a-4) （總第54課時(shí)）
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：1.熟練掌握本課的單詞,和部分短語(yǔ).
2.熟練運(yùn)用句型詢問(wèn)時(shí)間,以及在某個(gè)時(shí)間干什么事
what's the time? it's----
what time do you usually ------? i usually -----at---
3.通過(guò)模仿3a,就你一天的活動(dòng)表述成
【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】：描述你的一天的活動(dòng).
【學(xué)習(xí)過(guò)程】：
一、自主學(xué)習(xí)（教師寄語(yǔ)：many hands make light work. ）
學(xué)習(xí)任務(wù)一: 讀寫、記憶本課單詞和短語(yǔ).
1.個(gè)人自讀，記憶.
3.小組互相檢查讀、寫情況.
4.根據(jù)漢語(yǔ)寫出下列英語(yǔ)單詞并展示..
工作_________ 小時(shí)_________ 刷________ 牙齒__________
公共汽車_______旅館________ 夜,夜間_______ 聽________
家_________ 早晨_________ 愛,喜歡_________在----之后________
學(xué)習(xí)任務(wù)二: 通過(guò)練習(xí)描述一天的時(shí)間
1. 練習(xí)下列對(duì)話 what's the time? it's seven--thirty.
what time do you usually go to bed?
i usually go to bed at eight o'clock.
2. 兩人一組練習(xí)對(duì)話
3. 交流展示
學(xué)習(xí)任務(wù)三: 閱讀3a的短文,能描述出你的這一天的活動(dòng)
1.個(gè)人自瀆3a的短文,劃出文中的短語(yǔ)
2.小組討論文中的漢語(yǔ)意思..
3.復(fù)述課文,試著模仿說(shuō)出自己的一天的活動(dòng)
二、合作共建（教師寄語(yǔ)：many hands make light work. ）
理解下面的2個(gè)句子 what a fuuny time to eat breakfast.
people love to listen to him.
三、系統(tǒng)總結(jié)（教師寄語(yǔ)：no man can do two things at once.)
總結(jié)你在本節(jié)課中所學(xué)的短語(yǔ)
四、診斷評(píng)價(jià)（教師寄語(yǔ)：never do things by halves）
?。ㄒ唬┯h互譯
長(zhǎng)時(shí)間___________________ 起床_______________________
刷牙___________________ 沖涼,洗澡_______________________
去上班___________________ 早飯后_________________
整夜________________ 到家 _________________
看早間電視____________________ 上床睡覺_____________
?。ǘ┻x擇
1. the bus usually ________ him to work.
a. take b. takes c. / d. bring
2. i usually go to school _________ seven o'clock..
a. at b. in c. on d. for
3._________ a funny time to eat breakfast..
a. how b. what c. when d. what
4. how can i go to school? ----you can take ______________
a. the number 13bus b.13 bus c. the 13 bus d. number 13 bus
5. — what's the time? —__________ nine-fifteen.
a. the time is b. it's c. at d. this is
?。ㄈ└鶕?jù)句意,用括號(hào)內(nèi)所給詞的適當(dāng)形式填空
1. people love ___________ (listen) to him.
2. he ________(brush) his teeth and __________(have) a shower..
3. it's 7 o'clock. let's _____ (go) home.
4. our teacher works 8 h_______ a day in the school..
5. we want to live in the ___________(旅館).
?。ㄋ模└鶕?jù)漢語(yǔ)完成句子.
1.幾點(diǎn)了? 八點(diǎn)半
______________________________? _________________________.
2.湯姆通常7點(diǎn)半起床 tom usually ________ ________ at seven--thirty.
3.我通常八點(diǎn)半的時(shí)候上床睡覺
i ______ go ________ bed ________ eight--thirty.
4.scott 工作很長(zhǎng)時(shí)間
scott ________ very long ________?
5.他乘坐17車到達(dá)旅館
he __________ the number 17 bus ________ a hotel.
五、【課后反思】（教師寄語(yǔ)：never do things by halves）
通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)我最大的收獲是_________________________________
感到自己有待加強(qiáng)的是
第3課時(shí) unit 11 section b (1a—2c) （總第55課時(shí)）
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：1.、熟練掌握本節(jié)課的單詞及短語(yǔ).
2、能夠利用所學(xué)句型詢問(wèn)及表述時(shí)間。
【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】：學(xué)會(huì)談?wù)撟约夯騽e人的日常生活，詢問(wèn)及表述時(shí)間。
【學(xué)習(xí)過(guò)程】：
一、自主學(xué)習(xí)（教師寄語(yǔ)：many hands make light work. ）
學(xué)習(xí)任務(wù)一:認(rèn)讀并書寫本課單詞 及短語(yǔ) ..
1.個(gè)人自讀，記憶單詞.
2.小組互相檢查讀、寫情況.
3 .寫出下列單詞或短語(yǔ)并展示.
下午____________ 傍晚、晚上__________ 家庭作業(yè)__________
做作業(yè)__________ 回家_____________
4.在小組內(nèi)核對(duì)答案。
5.完成1a 將行為與時(shí)間匹配。
學(xué)習(xí)任務(wù)二: 學(xué)會(huì)詢問(wèn)他人時(shí)間的句型
—when do people usually eat dinner?
— people usually eat dinner in the evening .
1.兩人一組，練習(xí)對(duì)話。
2.利用1a中的短語(yǔ)，做替換練習(xí)。
3.小組競(jìng)爭(zhēng)，展示成果。
學(xué)習(xí)任務(wù)三: 學(xué)習(xí)2a,2b部分
1. 聽錄音，圈出你聽到的活動(dòng)。
2. 核對(duì)答案，完成2a。
3. 再聽一遍錄音，完成2b。
4.掌握這些表示日常活動(dòng)的動(dòng)詞和動(dòng)詞詞組.
二、合作共建（教師寄語(yǔ)：many hands make light work.
將所給的動(dòng)作按發(fā)生的地點(diǎn)分類：
have breakfast , do homework , take a shower , watch tv , go to bed , eat lunch
1、at school _______________________________________________________
2、at home ________________________________________________________
三、系統(tǒng)總結(jié)
每天你是什么時(shí)間做以下這些事情的？請(qǐng)根據(jù)自己的實(shí)際情況填寫表格。
activitytimes
get up
have breakast
go to school
do homework
go to bed
你能用句子的形式把你的活動(dòng)和時(shí)間表達(dá)出來(lái)嗎？
例如：我每天 6 點(diǎn)起床___________________________________________________
四、【診斷評(píng)價(jià)】（教師寄語(yǔ)：never do things by halves）
（一）英漢互譯
洗淋浴__________________ 在下午________________________
做作業(yè)__________________ 吃早餐________________________
去上學(xué)__________________ 睡覺__________________________
回家____________________ 起床__________________________s
?。ǘ┻x擇
1. —_____ do you go to school ?
— i often go to school ____ 7:30 pm .
a、what time，on b、what time , at
c、what , in d、when , in
2.—what's the time ? (幾點(diǎn)了？)
—______ nine —fifteen.
a、the time is b、it's c、at d、this is
3.—it's seven o'clock .it's time to go ______.
—ok. let's go .
a、to home b、the home c、my home d、 home
?。ㄈ?翻譯下列句子
1. tom一般幾點(diǎn)起床？他一般4點(diǎn)15起床。.
what time ______ tom _______ _____ up?
he usually ____ ______ _____ 4:15 .
2. 人們一般都什么時(shí)候吃晚飯？一般在晚上吃。
what time ____ people usually _______ ________ ?
people usually ____ ______ in ____ ______.
3. 你經(jīng)常幾點(diǎn)吃早飯？
what time _____ _____ ______ ______ _______?
4. — 你的哥哥幾點(diǎn)淋?。?/p>
—他經(jīng)常在七點(diǎn)淋浴。
_________________________________________________________
_________________________________________________________
5. 我姑姑喜歡在中午一點(diǎn)吃午餐。
my ____ likes ________ dinner ___ 1:00.
五、【課后反思】（教師寄語(yǔ)：never do things by halves）
通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)我最大的收獲________________________________
感到自己有待加強(qiáng)的是________________________________________
第4課時(shí) unit 11 section b(3a-4) （總第56課時(shí)）
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1、熟練讀出，并能寫出本節(jié)的10個(gè)單詞及重點(diǎn)詞語(yǔ)。
2、理解本課短文，并學(xué)會(huì)以書信的形式向朋友談?wù)撟约旱娜粘Ｉ?，及日常作息時(shí)間。
【學(xué)習(xí)過(guò)程】
一、自主學(xué)習(xí)（教師寄語(yǔ)：從自主中培養(yǎng)能力，在學(xué)習(xí)獲得樂(lè)趣?。?/p>
學(xué)習(xí)任務(wù)一：熟練掌握本課的9個(gè)單詞
1、個(gè)人自讀，記憶本課單詞
2、小組互相檢查單詞閱讀情況
3、根據(jù)漢語(yǔ)寫出下列英語(yǔ)單詞或短語(yǔ)并展示
信_(tái)_____________ 大約____________ 開始，出發(fā)________ 書寫、寫_______
告訴、講述___________ 不久_________ 很好地________ 希望、祝愿________
學(xué)習(xí)任務(wù)二：學(xué)習(xí)3a短文
1、自讀短文，理解意思
2、小組討論短文意思
3、小組展示，對(duì)抗組質(zhì)疑糾正
4、小組內(nèi)復(fù)述，背誦短文
學(xué)習(xí)任務(wù)三：學(xué)習(xí)3b
1、自讀短文，用活動(dòng)2b中的相關(guān)信息完成該書信
2、小組合作，翻譯短文
3、嘗試背誦短文
學(xué)習(xí)任務(wù)四：完成4部分
1、自行完成該時(shí)間表
2、根據(jù)表格，兩人一組練習(xí)對(duì)話
eg —what time do you usually run?
— i usually run at 8:00 on sunday.
二、合作共建（教師寄語(yǔ)：學(xué)會(huì)合作，樂(lè)于合作，提高自我?。?/p>
1、翻譯下列短語(yǔ)
為……而感謝__________________ 想做……_____________ 起床__________
做家庭作業(yè)____________ 吃早飯_________________ 去上學(xué)__________________
2、翻譯句子
謝謝你的來(lái)信。_______________________
我通常大約6點(diǎn)15分起床。_________________________________
請(qǐng)寫作告訴我的早晨的情況。______________________________
三、系統(tǒng)總結(jié)（教師寄語(yǔ)：只有不斷的總結(jié)歸納，知識(shí)才會(huì)更系統(tǒng)）
總結(jié)一下提問(wèn)時(shí)間用哪些詞。
四、診斷評(píng)價(jià)（教師寄語(yǔ)：相信自己，永不言棄！）
?。ㄒ唬┩瓿删渥?/p>
1. please w________ and tell me about your morning?
2. —best w________ for you! —thank you.
3. t_____for you letterr.
4. i often do my h______ at six-thirty.
5. do you know a______ my morning?
(二)用所給詞的正確形式填空
1. please write and tell _____(i) about your mornign.
2. she _______(do) her homework in the evening.
3. school ________(start) at nine o'clock.
4. best ______(wish) for you!
5. my father usually________(go) to work at 7:00.
(三)選擇
1. rick _____ early mornig news on tv.
a. sees b. reads c. watches d. have
2. i go to _____ work after _____ breakfast every day .
a. /, the b. /, / c. the, a d. the, /
3. —it's seven o'clock.it's time to go _____ .
—ok, let's go.
a. school b. to school c. my school d. the school
?。ㄋ模┓g句子
1、我一般在早上6：30左右吃早飯。
________________________________
2、學(xué)校9：00點(diǎn)鐘開始上課。
________________________________
3、請(qǐng)快點(diǎn)回信。
________________________________
4、你通常幾點(diǎn)到校？
what time do you usually ________ _____school?
5、人們一般在什么時(shí)候吃晚餐??？
_____________________________________________
五、課后反思（教師寄語(yǔ)：從不斷的反思中完善自己，提高自己）
第5課時(shí) unit 11 self -check（總第57課時(shí)）
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：1、復(fù)習(xí)掌握本單元的單詞及 短語(yǔ)。
2、 熟練運(yùn)用本單元句型:
3. 學(xué)會(huì)時(shí)間和日常作息習(xí)慣的表達(dá)
【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】： 學(xué)會(huì)時(shí)間和日常作息習(xí)慣的表達(dá)
【學(xué)習(xí)過(guò)程】： 一、自主學(xué)習(xí)（教師寄語(yǔ)：knowledge is power.）
學(xué)習(xí)任務(wù)一: 熟悉掌握本單元單詞
1、自讀并記憶單詞5分鐘。
2、組內(nèi)練習(xí)，相互提問(wèn)。
3、展示交流，小組競(jìng)賽(以聽寫形式進(jìn)行展示)。
時(shí)間______ 淋浴;淋浴器_______ 通常________工作______小時(shí)______刷______
牙齒______在...之后_______ 公共汽車______旅館_______夜;夜間______愛;喜歡___ 聽_____ 家______ 早晨;上午________工作_____下午;午后________ 傍晚;晚上______ 家庭作業(yè)___________ 信_(tái)________ 大約________開始;出發(fā)________ 書寫;寫_______ 告訴;講述________ 最好的________ 希望;祝愿_________星期六__________
4、 相互檢查
學(xué)習(xí)任務(wù)二: 根據(jù)所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行交際
1.自我總結(jié)本單元的重點(diǎn)句型
2. 兩人一組練習(xí)對(duì)話
3.小組表演對(duì)話,展示對(duì)話交際.
4.復(fù)述短文
二、合作共建（教師寄語(yǔ)：many hands make light work. ）
小組合作:總結(jié)信的書寫格式___________________________
___________________________
三、系統(tǒng)總結(jié)（教師寄語(yǔ)：no man can do two things at once.）
總結(jié)時(shí)間的表達(dá)法:
(1)8:00_________ 12:00___________9:25_________ 11:48___________
總結(jié)順讀法的規(guī)則____________________
(2)6:10_________ 10:30_________ 分鐘數(shù)不超過(guò)30分鐘:__________________
(3)7:36_________ 12:55_________分鐘數(shù)超過(guò)30分鐘_____________________
(4) 10:15 ___________或 ___________
10:30 ___________或 ___________
10:45 ___________或 ___________
四、診斷評(píng)價(jià)
(一)漢譯英
幾點(diǎn)__________去上學(xué)____________ 起床___________ 吃早餐__________________ 洗澡______________ 在五點(diǎn)鐘_____________晚餐后______________ 上班_________ 把...帶...到____________ 17路公共汽車_________________整夜_____________
到家__________ 看早間節(jié)目___________________ 去睡覺____________ 在早上___
在下午______________ 做作業(yè)_______________因...而感謝_____________
在七點(diǎn)半左右________________ 聽他說(shuō) _________________
(二)選擇
1. —_______do you go to school on school days?
—i often go to school_______7:30 am.
a. what time on b. what time at c. what ind. when in
2. —it's seven o'clock. it's time to go_______. —ok. let's go.
a. home b. to home c. my home d. the home
3. —how can i go to school? —you can take_______.
a. the number 13 bus b. 13 bus c. the 13 bus d. number the 13 bus
4. 8:30 am means (意思是)___________.
a. half past eight in the morning b. half to eight in the morning
c. half past eight in the afternoon d. half to eight in the afternoon
5. rick _____early morning news on tv.
a. sees b. reads c. watches d. finds
6. i go to ______work after_______breakfast every day.
a. /, the b. /, / c. the, a d. the, /
( 三）據(jù)要求完成句子
1. we all love to l________to our english teacher.
2. there're sixty minutes(分鐘)in an h_______.
3. where do you usually do your h__________（作業(yè)）?
4. february comes a_________january.
5. what time do you __________(usual) get up?
6. she ________(do) her homework in the evening.
四 根據(jù)漢語(yǔ)完成句子
1.你每天都洗淋浴嗎? do you______________________every day.
2. 她父親通常七點(diǎn)鐘去上班. her father _____________________________at 7:00.
3. 我想了解你們國(guó)家的情況. i want______________________your country.
4. 我的父母早飯后喜歡看早間新聞.
my parents like____________________after breakfast.
5.他乘坐17車到達(dá)旅館.
he __________ the number 17 bus ________ a hotel.
6.你姐姐幾點(diǎn)吃晚飯?
_________________ your sister eat _______?
五、【課后反思】（教師寄語(yǔ)：never do things by halves）
通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)我最大的收獲_________________________________
感到自己有待加強(qiáng)的是________________________________________
七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit 12單元課時(shí)教案3
七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)u(píng)nit 12單元課時(shí)教案
第1課時(shí) unit 12 section a 1a—2d ( 總第58課時(shí))
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：1、熟練讀出，書寫本節(jié)課的表示喜好的單詞.
2、熟練談?wù)摫硎鞠埠靡约氨硎隼碛傻脑掝}.
【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】：學(xué)會(huì)談?wù)撓埠貌⒈硎隼碛伞?
【學(xué)習(xí)過(guò)程】：
一、自主學(xué)習(xí)（教師寄語(yǔ)：many hands make light work. ）
學(xué)習(xí)任務(wù)一:認(rèn)讀并書寫本課單詞 ..
1.個(gè)人自讀，記憶單詞.
2.小組互相檢查讀、寫情況.
3 .寫出下列單詞并展示.
學(xué)科，科目______________ 科學(xué)_______________ 體育______________
因?yàn)開________________ 描述_______________ 字,詞______________
4.在小組內(nèi)核對(duì)答案.
5.完成1a 將單詞與圖畫匹配.
學(xué)習(xí)任務(wù)二: 學(xué)會(huì)談?wù)撟约旱南埠貌⒈硎隼碛?
1.聽錄音在活動(dòng)1a中圈出聽到的學(xué)科.
2. 讓學(xué)生理解并復(fù)述聽力對(duì)話. 并和你的同學(xué)編新對(duì)話.
3. 練習(xí)下面的對(duì)話:
a:what's your favorite---? b:my favorite--- is---.
4. 聽錄音.完成2a,將句子排序連成對(duì)話,然后表演此對(duì)話.-
學(xué)習(xí)任務(wù)三: 通過(guò)學(xué)習(xí)2b,學(xué)生可以談?wù)撟约旱南埠貌⒈硎隼碛?/p>
1. 聽錄音,將學(xué)科與形容詞匹配.完成2b.
2.以小組為單位,交流答案,相互檢查
3.兩人一組,利用2b中的科目與形容詞進(jìn)行對(duì)話交際.
a:what's your favorite---? b:my favorite--- is---.
a:why do you like---? b:because it's ---.
二、合作共建（教師寄語(yǔ)：many hands make light work. ）
討論:my favorite subjects ______ (be) p.e.and english.為什么?
三、系統(tǒng)總結(jié)（教師寄語(yǔ)：no man can do two things at once.)
總結(jié)一下我們到現(xiàn)在所學(xué)的科目:
四、【診斷評(píng)價(jià)】（教師寄語(yǔ)：never do things by halves）
（一）根據(jù)要求或首字母完成句子.
1.my favorite s______________ is math.
2.i like comedies b_______________ they are very funny.
3.his _____________ (體育) teacher is mr wang.
4.rick likes ________________ (科學(xué)) very much.
?。ǘ┻x擇.
1. —_______ do you like math?
—because it's interesting.
a.what b.why c.how d.where
2. —can i help you? —________.
a.sure b.yes,please.i want to buy a sweater.
c.yes,you can. d.no,you can't.
3. —__________________? —it's tuesday.
a.what's the date today? b.what day is it today?
c.what's the day today? d.what date is it today?
4. —what's your favorite color? —____ favorite color is ______.
a. i, red b. my, blue c. i, banana d. my, math
（三）口語(yǔ)交際:從b欄選出a欄各句的相應(yīng)答語(yǔ),將序號(hào)填入句前的括號(hào)內(nèi).
a. b.
( ) 1.what's that in english? a. at five p.m.
( ) 2.what's your favorite subject? b.he's my father.
( ) 3.who's that man? c.it's yellow.
( ) 4.what color is the orange? d.english.
( ) 5.how old are you? e.it's over there.
( ) 6.what time is it? f.because it's interesting.
( ) 7.where is polly? g.it's an orange.
( ) 8.why do you like math? h.fourteen.
( ) 9.thank you. i.five thirty.
( ) 10.what time do you take a shower? j.you're welcome.
五、【課后反思】（教師寄語(yǔ)：never do things by halves）
通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)我最大的收獲_________________________________
感到自己有待加強(qiáng)的是_________________
第2課時(shí) unit 12 section a 3a—4 （總第59課時(shí)）
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：1.熟練掌握本課的單詞.
2.熟練運(yùn)用詢問(wèn)愛好及人物的句型
【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】：學(xué)會(huì)詢問(wèn)某人的愛好
【學(xué)習(xí)過(guò)程】：
一、自主學(xué)習(xí)（教師寄語(yǔ)：many hands make light work. ）
學(xué)習(xí)任務(wù)一: 讀寫、記憶本課單詞和短語(yǔ).
1.個(gè)人自讀，記憶.
3.小組互相檢查讀、寫情況.
4.根據(jù)漢語(yǔ)寫出下列英語(yǔ)單詞并展示..
教師______ 誰(shuí)_______伙伴；合作者_(dá)______城市_________
最喜歡的食物 科目______ 科學(xué)_____ 因?yàn)開_____
學(xué)習(xí)任務(wù)二: 學(xué)習(xí)詢問(wèn)愛好及人物的句型
1. 用3a方框中的單詞完成對(duì)話
2. 組內(nèi)核對(duì)答案
3. 背誦對(duì)話并在組內(nèi)相互檢查
4.展示對(duì)話，對(duì)抗組競(jìng)爭(zhēng)展示，完成3a
5.根據(jù)3a對(duì)話，詢問(wèn)你的同伴最喜歡的科目和教師完成3b表格
學(xué)習(xí)任務(wù)三: 熟練運(yùn)用名詞所有格來(lái)詢問(wèn)和談?wù)摰谌咦钕矚g的事物
1.個(gè)人自讀下列對(duì)話理解意思
a:what's your mother's favorite color ?
b:her favorite color is blue.
2.小組內(nèi)進(jìn)行對(duì)話練習(xí)并展示
3.根據(jù)4中的表格做替換練習(xí)，完成4
二、合作共建（教師寄語(yǔ)：many hands make light work. ）
他最喜歡的，我媽媽最喜歡的是否能這樣表達(dá)？
he favorite my mother favorite
三、系統(tǒng)總結(jié)（教師寄語(yǔ)：no man can do two things at once.)
如何詢問(wèn)和談?wù)搶?duì)方及第三者最喜歡的事物
如何對(duì)人物進(jìn)行提問(wèn)？
四、診斷評(píng)價(jià)（教師寄語(yǔ)：never do things by halves）
?。ㄒ唬┌匆筇羁?/p>
1. shanghai is a big c_______ in china.
2. miss gao is your math t_________.
3. who is your favorite_________(伙伴)?
4. my favorite s _________ is music.
5.—why does he like p.e?
—b ________it's interesting.
6.english is _________(mike) favorite subject.
7.—w _______ is your p.e teacher?
—mr wang.
?。ǘ┻x擇.
1.—what's your mother's favorite color?
—________ favorite color is __________..
a.she; red b.her; blue c.she; bananas d.her; math
2.—________ your favorite subject?
—my favorite subject is music.
a.what b.who c.why d.what's
3.what's_________ favorite subject ?..
a.mary b.lily's c.jim d.jim's
4. what ________does he like best? football.
a. food b.subject c. color d. sport
?。ㄈ└鶕?jù)漢語(yǔ)完成句子.
1.李雷最喜歡的電視節(jié)目是什么
__________________________?
2.你喜歡的老師是誰(shuí)？李老師
_______________________ ? ___________
3.為什么他喜歡音樂(lè)？
________________________________?
4.你弟弟最喜歡什么顏色？他最喜歡的顏色是綠色
____________________ ? ___________________
5.gina是我的英語(yǔ)老師
________________________________
五、【課后反思】（教師寄語(yǔ)：never do things by halves）
通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)我最大的收獲是________________________
感到自己有待加強(qiáng)的是__________________________________________
第3課時(shí) unit 12 section b 1a—2c （總第60課時(shí)）
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：1.、熟練掌握本節(jié)課的6個(gè)單詞.
2、能夠利用所學(xué)句型談?wù)撓埠貌⑶視?huì)表述理由。
【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】：學(xué)會(huì)談?wù)撟约夯騽e人的喜好并且會(huì)表述理由。
【學(xué)習(xí)過(guò)程】：
一、自主學(xué)習(xí)（教師寄語(yǔ)：many hands make light work. ）
學(xué)習(xí)任務(wù)一:認(rèn)讀并書寫本課單詞 及短語(yǔ) ..
1.個(gè)人自讀，記憶單詞.
2.小組互相檢查讀、寫情況.
3 .寫出下列單詞或短語(yǔ)并展示.
星期一_____________ 星期二________________ 星期三______________
星期四____________ 星期五_______________ 生物學(xué)_______________
4.在小組內(nèi)核對(duì)答案。
5.完成1a 所給的日期按正確順序排序。
學(xué)習(xí)任務(wù)二: 學(xué)會(huì)詢問(wèn)對(duì)方或他人的喜好并且會(huì)表述理由;
掌握詢問(wèn)學(xué)習(xí)某一學(xué)科的時(shí)間的句型.
—what's your favorite subject?
—my favorite subject is math.
—why do you like math?
—because it's interesting.
—when do you have math?
—i have math on monday,wednesday and friday.
1.兩人一組，練習(xí)對(duì)話。
2.小組競(jìng)爭(zhēng)，展示成果。
3.利用1b中的單詞，做替換練習(xí)。
4.小組展示。
學(xué)習(xí)任務(wù)三: 學(xué)習(xí)2a,2b部分
1. 聽錄音，記下你聽到的學(xué)科。
2. 核對(duì)答案，完成2a。
3. 再聽一遍錄音，完成2b表格。
4.利用表格，練習(xí)句型.
—what's ken's favorite subject?
—science.
—why does he like science?
—because it's interesting.
5.小組展示.
二、合作共建（教師寄語(yǔ)：many hands make light work).
翻譯下列時(shí)間:
五月五號(hào) 星期五_____________________ 十二月八號(hào) 星期六________________
三、系統(tǒng)總結(jié)
我們學(xué)習(xí)了哪些科目名詞?你能總結(jié)一下嗎?
四、【診斷評(píng)價(jià)】（教師寄語(yǔ)：never do things by halves）
?。ㄒ唬└鶕?jù)句意及所給首字母完成單詞.
1. w___________ is the fourth day of a week.
2. we have h__________ on monday.
3. dave's f____________ day is friday because he has art.he likes art.
4. mr zhang teaches us chinese.he is our chinese t__________.
5. monday is the __________(two) day of a week.
6. mary likes friday because she _________(have) science on friday.
（二）選擇題
1.—_______ do you like math?
—because it's interesting.
a.what b.why c. how d.where
2.—what's your brother's favorite __________?
—baseball.
a. subject b. food c. color d. sport
3.—when do you have breakfast?
—_______________________.
a. i watch tv. b. around eight o'clock. c. in the evening.
4.—___________________.
—it's tuesday.
a. what's the date today? b. what's the day today? c. what day is it today?
5.—______ do you have p.e?
—we have it on monday and friday.
a. why b. what c. when d. what time
?。ㄈ┩瓿删渥?/p>
1.—你為什么喜歡音樂(lè)? ___________________________________?
—因?yàn)樗钊朔潘?_________________________________.
2.我的科學(xué)老師是王老師.
______________________________ is mr wang.
3.你叔叔為什么喜歡恐怖片?
__________ __________ your uncle _________ ____________?
4.—tom 什么時(shí)候上英語(yǔ)課?_______ _______ tom _______ english?
—他星期一、星期三、星期五上英語(yǔ).
he ______ english _______ ________,_________ and___________.
?。ㄋ模┌匆蟾膶懢渥?
1. mr chen is our p.e teacher.(對(duì)劃線部分提問(wèn))
________ is ________ p.e teacher?
2. i like math because it's interesting.(對(duì)劃線部分提問(wèn))
________ _________ you like math?
3. we uaually have science on monday.(對(duì)劃線部分提問(wèn))
_________ ________ you have science?
五、【課后反思】（教師寄語(yǔ)：never do things by halves）
通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)我最大的收獲________________________________
感到自己有待加強(qiáng)的是________________________________
七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit 12單元課時(shí)教案3篇(仁愛版七年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)unit7topic1)相關(guān)文章：
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