下面是范文網(wǎng)小編整理的校園主題班會(huì)主持稿12篇 學(xué)校班會(huì)主持稿，供大家賞析。

校園主題班會(huì)主持稿1

　　甲乙：辭舊年，

　　丙?。河麓骸?/p>

　　甲：20xx新年的鐘聲即將敲響，

　　B:時(shí)間的車輪留下了深深的印記。

　　丙:伴隨著冬天溫暖的陽(yáng)光，

　　丁：2000元旦如約而至。

　　A:此時(shí)此刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息，

　　這是我們的春天，

　　丙:這是我們大家庭的春天，

　　丁:這是我們每個(gè)人的春天！

　　A:今天，我們?cè)谶@里見面，享受命運(yùn)帶來的'快樂，享受這段美好時(shí)光；

　　B:今天，我們聚在這里，用心感受真情，用愛融化冰雪；

　　今天，我們?cè)谶@里相聚，敞開心扉，釋放激情；

　　丁：今天，我們?cè)谶@里相聚，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹天空！

　　合：20xx年慶祝元旦主題班會(huì)現(xiàn)在開始！

　　(結(jié)語(yǔ):)

　　一朵艷麗的花盛開著追求和夢(mèng)想；

　　B:奮斗與奮斗，寫了一首騰飛的歌。

　　丙：花如海，

　　?。焊枞绯?。

　　站在新的起跑線上，讓我們一起祝愿：

　　甲乙:祝我們學(xué)校再創(chuàng)新，再創(chuàng)新輝煌！

　　丙?。鹤Ｎ覀儼喟俪邨U頭更進(jìn)一步！

　　合：祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！

　　班會(huì)到此結(jié)束。

校園主題班會(huì)主持稿2

　　主持人合：尊敬的老師、同學(xué)們，你們好!三(2)班以“節(jié)約用水”為主題的隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!

　　房：水是生命之源，沒有水，地球上就沒有植物，沒有動(dòng)物，也不會(huì)有人，如果人類無止境地浪費(fèi)水，那么，人類自身將會(huì)受到大自然無情的懲罰。

　　?。喝绻彼惶?，我們動(dòng)、植物、人類會(huì)怎樣呢?請(qǐng)看童話劇《缺水的一天》

　　房：同學(xué)們看了剛才的童話劇，你認(rèn)為這個(gè)童話劇說明了一個(gè)什么道理?你是怎樣理解的?

　　?。和ㄟ^這個(gè)童話劇，讓我們明白了人類、動(dòng)物、植物沒有水是無法生存的。

　　房：水對(duì)我們是那么熟悉，可我們有誰(shuí)能知道它的全部意思呢?

　　?。核畬?duì)我們是那么普通，可我們有誰(shuí)能弄清它的全部重要作用呢?

　　房：聽了同學(xué)們的發(fā)言，大家知道了一噸水的作用可真不小。聽，這是什么聲音?

　　全班：這是下雨的聲音。

　　主持人合：請(qǐng)聽配樂詩(shī)朗誦《我愛你，小雨》

　　房：同學(xué)們表演得好，說得好。接下來請(qǐng)聽快板《節(jié)約用水》

　　?。核侨祟惿?，水是萬物生機(jī)之源。

　　房：水資源是人類最寶貴的資源，我們?nèi)绾伪Ｗo(hù)這種資源呢?

　　?。和瑢W(xué)們能做些什么呢?

　　房：為了讓每個(gè)伙伴都能自覺地節(jié)約用水，我們?nèi)?2)班向全校同學(xué)發(fā)出倡議。

　　?。涸谶@次班會(huì)即將結(jié)束的時(shí)候，讓我們記住水是生命之源，水是生命之本。

　　房：從我做起，從現(xiàn)在做起，珍惜愛護(hù)每一滴水。

　　?。航裉爝@個(gè)日子讓我們?nèi)?2)班全體同學(xué)緊緊地和水聯(lián)系在一起。

　　主持人合：三(2)班《水——20億人生命之所系》為主題的'班會(huì)到此結(jié)束。

　　隊(duì)會(huì)儀式：輔導(dǎo)員講話、呼號(hào)、退旗

　　教師總結(jié)：同學(xué)們，你們的活動(dòng)開展得很好，老師希望你們說的和做的一樣，從現(xiàn)在做起，從我做起，節(jié)約每一滴水，人人成為節(jié)水大軍的普通一員。

校園主題班會(huì)主持稿3

　　班會(huì)主題：預(yù)防校園欺凌

　　大家好，歡迎來到預(yù)防校園欺凌的主題班會(huì)。

　　校園欺凌是指發(fā)生在校園中的欺凌行為，包括言語(yǔ)欺凌、身體欺凌、網(wǎng)絡(luò)欺凌等。它不僅會(huì)給受害者帶來身體和心理上的創(chuàng)傷，也會(huì)對(duì)施暴者造成精神上的傷害和影響。

　　預(yù)防校園欺凌，我們應(yīng)該從以下幾個(gè)方面入手：

　　第一，加強(qiáng)教育。學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的`心理健康教育，讓學(xué)生了解校園欺凌的危害和預(yù)防方法，培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力。

　　第二，加強(qiáng)監(jiān)管。學(xué)校應(yīng)該建立健全的監(jiān)管機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)校園欺凌的防范和處理，防止校園欺凌的發(fā)生。

　　第三，加強(qiáng)溝通。學(xué)校應(yīng)該建立良好的溝通渠道，讓學(xué)生和教師之間建立良好的關(guān)系，增強(qiáng)學(xué)生的溝通能力，減少校園欺凌的發(fā)生。

　　第四，加強(qiáng)宣傳。學(xué)校應(yīng)該通過各種渠道向?qū)W生宣傳校園欺凌的危害，讓學(xué)生了解如何保護(hù)自己，避免受到欺凌的影響。

　　最后，讓我們一起行動(dòng)，預(yù)防校園欺凌。我們應(yīng)該遵守校園規(guī)則，尊重他人，不要欺凌他人。我們應(yīng)該增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，遇到欺凌及時(shí)報(bào)警或?qū)で髱椭?。讓我們一起為?chuàng)建一個(gè)和諧、安全、美好的校園環(huán)境而努力。

　　謝謝大家！

校園主題班會(huì)主持稿4

　　（開場(chǎng)視頻）

　?。ㄖ鞒秩顺觯?/p>

　　男：尊敬的各位老師

　　女：親愛的同學(xué)們

　　男：大家上午好！歡迎大家來到“走出校園對(duì)話社會(huì)”高二13班主題班會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。

　　版塊一：堅(jiān)定夢(mèng)想，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航

　　女：剛剛通過這段視頻，我們回顧了高一寒假暑假期間同學(xué)們的職業(yè)生涯體驗(yàn)活動(dòng)。而再過兩周，我們高二年級(jí)全體同學(xué)也將再次走出校園，走向各個(gè)崗位，開始職業(yè)體驗(yàn)。

　　男：作為上海市第一家開展職業(yè)生涯體驗(yàn)的學(xué)校，在經(jīng)歷了質(zhì)疑、獵奇之后，建平中學(xué)職業(yè)生涯體驗(yàn)的意義愈發(fā)明顯。

　　女：是的，職業(yè)生涯體驗(yàn)，意在使同學(xué)們?yōu)樘ぷ闵鐣?huì)做好準(zhǔn)備，認(rèn)清自我優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮自我特長(zhǎng)，找到適合自己的職業(yè)，更好的為社會(huì)服務(wù)。

　　男：說的沒錯(cuò)，我相信，大家也一定想知道，學(xué)校組織職業(yè)生涯體驗(yàn)的目的'何在，老師們的期待又是如何。那么接下來，就讓我們通過一段短片，來聽聽老師們的想法。

　?。╒CR）

　　版塊二：愛我所擇，擇我所愛

　　女：一個(gè)月前，同學(xué)們就已經(jīng)根據(jù)自己的興趣與意愿，選擇了進(jìn)行職業(yè)體驗(yàn)的單位，根據(jù)大家體驗(yàn)單位的類別，我們也把大家分成了四個(gè)小組。

　　男：接下來，我想請(qǐng)每個(gè)小組的代表來與大家分享一下你所選擇的職業(yè)，以及你選擇的理由。

　　（代表分享）

　　版塊三：調(diào)整心態(tài)，對(duì)話職場(chǎng)

　　女：在我們懷揣著熱情與夢(mèng)想準(zhǔn)備初探職場(chǎng)的同時(shí)，我們也要意識(shí)到，職業(yè)生涯體驗(yàn)中會(huì)有許多問題和困難在等待著我們。

　　男：的確，只有未雨綢繆、有所準(zhǔn)備，才能真正從職業(yè)體驗(yàn)中收獲、成長(zhǎng)。

　　女：由于我們還并未踏足社會(huì)，所以在我們做好準(zhǔn)備的同時(shí)，我們也更需要老師的指引和幫助。

　　男：接下來，請(qǐng)鐘老師帶領(lǐng)我們對(duì)未來可能出現(xiàn)的問題進(jìn)行交流。

　?。ㄐ〗M討論）

　　（分享）

　　板塊四：班主任總結(jié)

　　男：謝謝鐘老師的分享，正如老師剛剛說到的，希望我們每一個(gè)人都可以通過職業(yè)生涯體驗(yàn)，體會(huì)職業(yè)艱辛，發(fā)掘職業(yè)樂趣。

　　女：希望以職業(yè)生涯體驗(yàn)為起點(diǎn)，我們可以更好的走出校園，對(duì)話社會(huì)，規(guī)劃人生，創(chuàng)造未來。同時(shí)相信通過老師的幫助和指導(dǎo)我們一定能克服面對(duì)的問題和壓力。

　　男：“走出校園對(duì)話社會(huì)”高二13班主題班會(huì)到此結(jié)束！再次感謝大家的參與！

校園主題班會(huì)主持稿5

　　班會(huì)主題：預(yù)防校園欺凌

　　大家好！

　　校園欺凌是一種嚴(yán)重的社會(huì)問題，它不僅給受害者帶來身心傷害，也可能給施暴者帶來極大的心理壓力和道德負(fù)擔(dān)。因此，預(yù)防校園欺凌非常重要。

　　下面，我將從三個(gè)方面來介紹預(yù)防校園欺凌的方法：

　　1.提高意識(shí)，預(yù)防校園欺凌

　　預(yù)防校園欺凌，首先要提高大家的意識(shí)。我們要讓更多的人了解校園欺凌的危害，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)和能力。我們可以通過各種渠道宣傳校園欺凌的危害，如在學(xué)校官網(wǎng)、微信公眾號(hào)、班級(jí)群等發(fā)布相關(guān)信息，引導(dǎo)大家正確對(duì)待校園欺凌。

　　2.建立校園欺凌應(yīng)急預(yù)案

　　為了應(yīng)對(duì)校園欺凌事件，學(xué)校應(yīng)該建立校園欺凌應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急預(yù)案應(yīng)當(dāng)明確應(yīng)對(duì)方式、處理流程、人員職責(zé)等方面的內(nèi)容，以便在發(fā)生意外時(shí)能夠及時(shí)有效地處理。

　　3.加強(qiáng)教育和宣傳

　　學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和宣傳，讓學(xué)生了解校園欺凌的正確應(yīng)對(duì)方法。學(xué)校可以組織學(xué)生參加校園欺凌的`宣傳講座、模擬演練等活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力。

　　預(yù)防校園欺凌需要我們共同努力，每個(gè)人都應(yīng)該從自身做起，做好自我保護(hù)，拒絕校園欺凌。讓我們一起行動(dòng)起來，共同營(yíng)造和諧、安全、文明的校園環(huán)境！

校園主題班會(huì)主持稿6

　　甲：文明就像一條緩緩流動(dòng)的河，滋養(yǎng)炎黃子孫的心田。乙：禮儀就像一朵朵翻騰的浪花，展現(xiàn)我們學(xué)生的風(fēng)采。甲：我們披著金色的陽(yáng)光，在春天里播下文明的種子。

　　乙：我們乘著涼爽的秋風(fēng)，在陽(yáng)光下把文明的種子護(hù)養(yǎng)。合：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！

　　“校園文明從我做起”主題班會(huì)，現(xiàn)在開始!

　　甲：泱泱古國(guó)，擁有五千年悠久歷史，中華民族，不僅創(chuàng)造了舉世矚目的燦爛文化，而且形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。

　　乙：華夏大地，禮儀之邦，幾千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀。合：請(qǐng)聽《弟子規(guī)》

　　甲：古老的神州向世界展示了文明古國(guó)的風(fēng)采。

　　乙：悠久的歷史給我們帶來了博大精深的.文化遺產(chǎn)。合：請(qǐng)聽歌曲《三字經(jīng)》

　　甲：一首三字經(jīng)向世界展示了文明古國(guó)的風(fēng)采。

　　乙：這，是我們的驕傲，也是我們的財(cái)富。合：

　　甲：程門立雪、孔融讓梨、黃香溫床，一個(gè)又一個(gè)的故事如群星璀璨的銀河奕奕閃光。

　　乙：古人為我們做出了表率，一輩又一輩的精神成了民族的傳統(tǒng)美德代代相傳。

　　甲：文明是一種美德，是人生一筆寶貴的財(cái)富，

　　乙：禮儀是一塊金子，擁有的人，一生都會(huì)閃閃發(fā)光。

　　甲：作為21世紀(jì)的新少年，我們更不能忘記傳統(tǒng)。

　　乙：我們要做一個(gè)文明人。請(qǐng)欣賞歌曲《文明北京人》

　　甲：有一種語(yǔ)言充滿神奇，它的熱情能使冰山融化！

　　乙：有一種行為充滿魅力，它像紐帶使溝壑變虹橋！

　　甲：有些字萬分神奇，和他們交上朋友，你的生活變得更加美好。乙：這神奇的語(yǔ)言是什么？請(qǐng)欣賞歌曲《禮儀之歌》

　　甲：文明是一種行為。乙：文明是一種意識(shí)。

　　甲：只有我們?nèi)巳酥v文明，才能讓文明之花開得更加芳香。乙：只有我們處處講文明，文明之樹才能長(zhǎng)得更青。

　　合：甲：你給別人一個(gè)微笑，別人給你一個(gè)春天。

　　乙：你給別人一份溫暖，別人給你快樂無限。

　　甲：你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千。

　　乙：你給別人一份真誠(chéng)，別人給你溫馨的思念。

　　甲：文明，讓人舉止文雅。乙：禮儀，讓人風(fēng)度翩翩。甲：勿以善小而不為。乙：勿以惡小而為之。

　　甲：從我做起乙：從點(diǎn)滴做起

　　合：讓文明在校園里播種，讓友愛在禮儀中綻放。

　　謝謝大家！

校園主題班會(huì)主持稿7

　　孫：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師

　　晶：親愛的同學(xué)們

　　孫：下午好！

　　晶：風(fēng)而賀喜無言語(yǔ)，排比花枝滿校園

　　孫：在這鶯歌燕舞，百鳥爭(zhēng)鳴

　　晶：姹紫嫣紅，絢麗多彩的日子里

　　合：“我與高一（三）班共成長(zhǎng)”主題班會(huì)現(xiàn)在開始！

　　孫：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的到來！

　　晶：十幾天前，我們都來自不同的班級(jí)，懷揣著各自的理想，美好的愿望聚到了這里，組成了新的大家庭，那就是高一.三班！

　　孫：作為高一.三班的一份子，每個(gè)學(xué)生都要為建設(shè)一個(gè)良好的班級(jí)體而承擔(dān)一份責(zé)任。接下來請(qǐng)大家看一下高一.三班的班規(guī)誓言。

　?。ㄕ乙粋€(gè)同學(xué)上來為大家念一下）

　　晶：看完了班里新制定的班規(guī)班訓(xùn)，希望大家能夠就此發(fā)表一下自己的意見

　　孫：。集體就像汪洋大海，個(gè)人就是其中的一朵浪花。有了大海的寬闊，才有浪花的多姿多彩；也正是因?yàn)橛辛藟衙赖那f朵浪花，才為大海增添了無窮的魅力。一個(gè)只強(qiáng)調(diào)自我，只強(qiáng)調(diào)個(gè)性的人，是很難有合作精神的。要認(rèn)識(shí)到每個(gè)人的力量是有限的，一個(gè)人的本領(lǐng)無論有多么大，離開了集體，就像離開大海的一滴水，不久就會(huì)消亡。接下來請(qǐng)XX同學(xué)給大家圖一篇文章——《團(tuán)結(jié)》

　?。ㄗx完后）

　　晶：“和平誕生興旺，團(tuán)結(jié)凝聚力量”，團(tuán)結(jié)是一個(gè)班集體積極向上的原動(dòng)力，是班集體蓬勃發(fā)展的力量源泉。真心的祝愿高一.三班能夠成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上奮進(jìn)的班集體。

　　孫：那么接下來我們就玩一個(gè)關(guān)于團(tuán)結(jié)協(xié)作小游戲

　　晶：游戲規(guī)則是：

　　孫：接下來，我們要請(qǐng)班里的幾位班委發(fā)言，大家掌聲鼓勵(lì)。

　　晶：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x這幾位班委的發(fā)言。

　　孫：有一本書曾經(jīng)說過：人生就是出生的喜悅不屬于你，死去的悲傷也不屬于你，只有活著的那一份艱辛屬于你。

　　晶：另一本書又說過：沒有追求，沒有作為的人生不能稱之為人生。

　　孫：我們以相同的方式來到世上，經(jīng)歷了不同的人生經(jīng)歷之后相聚于此，我們，一定想要活出自己的人生，在相同的起跑線上，大家一定都編織著自己的夢(mèng)想。

　　晶：那么我們各自的理想又是什么呢？

　　孫：接下來請(qǐng)看高一.三班每一位同學(xué)為自己所編織的理想

　　晶：因?yàn)榛脽粜Ч膯栴}，我們就請(qǐng)幾位同學(xué)為大家念一下。

　　孫：既然分到了高一.三班這個(gè)新的集體，同學(xué)之間有很多新的面孔，我們的老師也有一些是自己所不了解的`

　　晶：為此我們?yōu)楦骺迫卫蠋熍牧苏掌?qǐng)大家看屏幕。

　　孫：同學(xué)們這位老師是誰(shuí)啊？

　　晶：這位老師又是誰(shuí)?。?/p>

　?。ㄒ来巳缦?，中間可以插一些別的問題）

　　孫：一個(gè)平凡的班級(jí)擁有一群平凡的我們。走近高一三班，你會(huì)看到：在困難面前，我們無所畏懼，在平凡中，我們創(chuàng)造不平凡。

　　晶：我們用充分的信念和勇氣成全執(zhí)著的腳步，將內(nèi)心最深刻的熱愛凝聚成一束火焰，點(diǎn)亮生命的寂靜，點(diǎn)亮鋪天蓋地執(zhí)著的花朵，點(diǎn)亮由表及里的真情語(yǔ)言。

　　孫：我們放飛生命，拍擊生命的源頭，就算遠(yuǎn)方再渺茫，也無怨無悔！因?yàn)樵趽P(yáng)帆歲月里，我們學(xué)會(huì)了用生命歌唱！

　　晶：接下來我們有請(qǐng)XX同學(xué)為大家讀一篇文章——《我愛我班》

　　孫：在歡聲笑語(yǔ)中，高一.三班主題班會(huì)漸進(jìn)尾聲，讓我們銘記著快樂的時(shí)光。雖然它是短暫的，但將成為永恒的記憶。

　　晶：三班，大膽的向前沖吧！在新的起跑線上奮力拼搏把，相信終點(diǎn)就在不遠(yuǎn)的前方，我們相信三班的“品牌”一定可以由我們來創(chuàng)造，大家有沒有信心？

　　孫：那么最后讓我們有請(qǐng)向領(lǐng)導(dǎo)講話，為這次的主題班會(huì)畫下一個(gè)圓滿的句號(hào)。大家掌聲有請(qǐng)講話

　　晶：讓我們?cè)谶@歡快的音樂聲中宣布

　　合：高一.三班主題班會(huì)就此結(jié)束！

校園主題班會(huì)主持稿8

　　開 場(chǎng)

　　主持人A：老師們！

　　主持人B：同學(xué)們！

　　齊聲：大家下午好！

　　主持人A：歡迎大家參加12會(huì)計(jì)電算化班主題班會(huì)!

　　主持人B：我們今天主題班會(huì)的內(nèi)容是關(guān)于文明禮儀的。

　　主持人A：關(guān)于文明禮儀，我相信大家并不陌生，中國(guó)具有五千年文明歷史，素有“禮儀之邦”之稱，中國(guó)人也以其彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世。

　　主持人B：同學(xué)們，我們是祖國(guó)未來社會(huì)的建設(shè)者和接班人，未來社會(huì)的文明進(jìn)步程度與我們的文明水平有直接的關(guān)系，缺乏禮儀便難以成為未來社會(huì)的主人。所以，我們要好好學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)，不斷提高自己的文明修養(yǎng)。希望通過今天的這次班會(huì)，使我們每一名學(xué)生都能感受到文明禮儀的重要性，從而讓我們都積極行動(dòng)起來，讓文明禮儀成為我們每個(gè)人的自覺言行。

　　齊聲：現(xiàn)在，我們的主題班會(huì)《文明我先行 禮儀滿校園》正式開始！?。。ü恼疲。?！

　　第一篇：知禮篇

　　主持人A：文明禮儀，對(duì)一個(gè)人來說，它是一個(gè)人思想道德水平，文化修養(yǎng)，交際能力的外在表現(xiàn)。對(duì)一個(gè)社會(huì)來說，它是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程度，道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反應(yīng)。文明禮儀的內(nèi)容涵蓋著社會(huì)生活的各個(gè)方面。

　　主持人B：關(guān)于文明禮儀，我相信大家并不陌生，我們中華民族的上下五千年文明，在傳承與發(fā)揚(yáng)中，我們了解了多少，又繼承了多少呢？有不少人認(rèn)為禮儀很簡(jiǎn)單,只是見面問個(gè)好，離別道聲再見而已。這種想法實(shí)在是大錯(cuò)特錯(cuò)。那么請(qǐng)問在坐的同學(xué)們，你們知道禮儀是什么類嗎？我們同學(xué)一起來探討一下。 （同學(xué)們回答。）

　　主持人A：禮儀就是人們?cè)谏鐣?huì)交往活動(dòng)中應(yīng)共同遵守的行為規(guī)范和準(zhǔn)則。從個(gè)人修養(yǎng)的角度來看，禮儀可以說是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。

　　主持人B：從交際的角度來看，禮儀可以說是人際交往中適用的一種藝術(shù)、一種交際方式或交際方法，是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習(xí)慣做法.。 主持人A：相信經(jīng)過我們的介紹，同學(xué)們一定了解到了“什么是禮儀”，那就是素養(yǎng)，這是我們的第一身份證。

　　主持人B：下面請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勆钪心阌∠蟊容^深刻的一些文明行為或者說失禮行為？

　?。ㄍ瑢W(xué)們回答。）

　　主持人A：的確，在校園里，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，我發(fā)現(xiàn)還是存在著一些不文明、不講禮儀的行為?，F(xiàn)在，我們來看看在校園內(nèi)出現(xiàn)的幾個(gè)現(xiàn)象（展示圖片）：

　　主持人B：文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，這些細(xì)節(jié)，我們看見了文明離我們還有一定距離，因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。

　　主持人A：是啊，校園文明禮儀是為維系校園正常秩序而要求廣大師生共同遵守的最基本的道德規(guī)范良好的禮儀，有利提高自身的修養(yǎng)，改善人際關(guān)系，凈化校 1

　　園風(fēng)氣。希望今后同學(xué)們能夠做到：我的文明禮儀從校園做起，校園文明禮儀從我做起。

　　主持人B：現(xiàn)在，我們紹興中專為了進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們良好的人文素養(yǎng)，使大家養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，打造“男生紳士、女生淑女”的全新形象，由團(tuán)委組織的“校園紳士、校園淑女”評(píng)選活動(dòng)正在中專的校園里全面展開。下面請(qǐng)同學(xué)結(jié)合學(xué)校開展的文明禮儀活動(dòng)，說說文明禮儀對(duì)于現(xiàn)實(shí)社會(huì)來說具有什么現(xiàn)實(shí)意義？ （同學(xué)們回答。）

　　主持人A：禮儀的功能有：

　　（1）它有助于提高人們的自身修養(yǎng)。

　　（2）它有助于人們美化自身，美化生活。

　　（3）它有助于促進(jìn)人們的社會(huì)交往，改善人們的人際關(guān)系。

　?。?）它有助于凈化社會(huì)風(fēng)氣，推進(jìn)社會(huì)主義精神文明的建。

　　主持人B：古人說，“不學(xué)禮，無以立”。就是說，你不學(xué)“禮”，就沒法在社會(huì)中立身。文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面，更是國(guó)家的臉面。所以，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)、外塑單位，更能夠潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系。

　　第二篇：明禮篇

　　主持人A：現(xiàn)在，我們同學(xué)已經(jīng)了解了文明禮儀、文明禮儀對(duì)于現(xiàn)實(shí)社會(huì)的重要意義。接下來，我們準(zhǔn)備了一些關(guān)于文明禮儀的知識(shí)小題目，采用搶答的形式，請(qǐng)各位同學(xué)們積極思考并回答。

　　主持人B：懂禮儀、有禮貌，這都是有道德修養(yǎng)的表現(xiàn)，這樣的人就會(huì)得到大家的尊重，當(dāng)然假如不懂禮儀，沒有禮貌的話自然大家就不愿意和他多接觸，可見這文明禮貌和人際交往又是密不可分的。今天，我們班級(jí)的幾位同學(xué)為我們準(zhǔn)備了一些情景劇，請(qǐng)同學(xué)們找找其中有失文明禮儀的地方，并說說假如是你，你應(yīng)該怎么做？

　　主持人A：那我們大家就一起來看看、找找吧。下面，請(qǐng)欣賞由我們同學(xué)帶來的情景劇。

　?。ㄇ榫皠”硌萁Y(jié)束。）

　　主持人B：謝謝同學(xué)們的表演，看完了精彩的情景劇，我先給大家1分鐘時(shí)間回憶一下剛才的表演，稍后同學(xué)們可以舉手搶答。 （同學(xué)們回答。）

　　第三篇：行動(dòng)篇

　　主持人A：各位請(qǐng)安靜下來，從剛才同學(xué)們熱烈的討論來看，大家都很有感觸。那么，我們就請(qǐng)幾位同學(xué)結(jié)合自己的情況來談?wù)勊母惺堋?/p>

　?。ㄍ瑢W(xué)們回答。）

　　主持人B：文明禮儀是一粒最有生命力的種子，它會(huì)在我們的精神世界里發(fā)芽、開花、結(jié)果，指導(dǎo)我們的人生觀、世界觀。幾位的發(fā)言都很精彩，都認(rèn)識(shí)到了文明禮儀的`重要意義。

　　主持人A：中華民族是禮儀之邦，傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚(yáng)。作為新世紀(jì)的中學(xué)生，讓我們從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，注意自己的言行，革除丑惡陋習(xí)，塑造良好形象，用實(shí)際行動(dòng)告訴大家：文明禮儀就在我們身邊。我們的班會(huì)進(jìn)行到這里，還有一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)，下面請(qǐng)12會(huì)計(jì)電算化班全體同學(xué)起立，伸出你的右手放在胸前，準(zhǔn)備好了嗎？好的，現(xiàn)在我們大家要做一件很莊重的事情：我宣誓——從現(xiàn)在做起，從我做起，從小事做起，告別陋習(xí)。學(xué)禮儀行禮儀，知榮辱講正氣，樹 2

　　新風(fēng)促和諧；在校做個(gè)規(guī)范生，在家做個(gè)禮儀員，在社會(huì)做個(gè)好少年；為文明禮儀奉獻(xiàn)自己的一份力量。

　　宣誓人：□ □ □

　　20xx年11月21日

　　主持人B：同學(xué)們請(qǐng)坐！通過這個(gè)宣誓儀式，我們要讓自己成為一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生，我們要讓校園開遍禮儀的的花朵，我們要讓社會(huì)變的更和諧更美好。相信，只要你我共同努力，文明禮儀之花一定會(huì)將我們的生活裝點(diǎn)得更加燦爛輝煌，香滿校園。

　　主持人A：下面請(qǐng)班主任董老師做作本次班會(huì)總結(jié)。

　?。ò嘀魅慰偨Y(jié)。）

　　主持人B：謝謝董老師！今天的主題班會(huì)，大家都很積極，很投入，從各位的面容上我們可以看到大家的決心。

　　主持人A：最后，感謝各位老師、同學(xué)的指導(dǎo)、觀看！

　　齊聲：12會(huì)計(jì)電算化班“文明我先行 禮儀滿校園”主題班會(huì)到此結(jié)束。 主持人B：12會(huì)計(jì)電算化班的同學(xué)先留一下，請(qǐng)來賓們先行！

校園主題班會(huì)主持稿9

　　班會(huì)主題：知榮辱，明是非,崇尚廉潔,弘揚(yáng)文明。

　　展現(xiàn)形式：講故事、詩(shī)歌朗誦、制作小報(bào)、小品、談?wù)摰?/p>

　　活動(dòng)目的：青少年是我們祖國(guó)的希望，擔(dān)負(fù)著建設(shè)未來的重任，無論他們今后在哪個(gè)崗位上，都應(yīng)該懂得“廉潔”的重要性，樹立學(xué)生正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀非常重要。在他們的頭腦中根植“知榮辱，明是非，崇尚廉潔，弘揚(yáng)文明”的正確觀念，使之成為中華民族興國(guó)安邦之源。通過這次主題活動(dòng)，了解反腐倡廉的有關(guān)知識(shí)，懂得“知榮辱，明是非”，從而使得同學(xué)們從小就樹立“崇尚廉潔，弘揚(yáng)文明”的意識(shí)和反腐敗斗爭(zhēng)必勝的信心，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，培養(yǎng)健康的道德觀念、擁有健全的法制意識(shí)和擔(dān)負(fù)起對(duì)社會(huì)的責(zé)任，長(zhǎng)大后成為一名優(yōu)秀的社會(huì)主義建設(shè)者。

　　活動(dòng)過程:

　　1、知榮辱，明是非

　　主持人A：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，歡迎大家來參加六年三班的班會(huì)。先請(qǐng)大家來看：

　　“禮儀廉恥，國(guó)之四維。四維不張，國(guó)之不國(guó)?！?選自《資治通鑒》)如果一個(gè)個(gè)都寡廉鮮恥，貪污無度，胡作非為，國(guó)家還沒有辦法治他們，那么天下一定大亂，老百姓一定要當(dāng)李自成！2、崇尚廉潔，弘揚(yáng)文明

　　主持人B：可見，廉潔對(duì)于一個(gè)國(guó)家來說是非常重要的。

　　主持人A：現(xiàn)在，反腐倡廉對(duì)我們學(xué)生來說似乎還為時(shí)過早，但我們正處在人生觀、道德觀、價(jià)值觀和世界觀的形成階段，最容易受外來不良思想的侵襲，首先要在學(xué)習(xí)生活中懂得“知榮辱，明是非”，樹立“崇尚廉潔，弘揚(yáng)文明”的意識(shí)，就如同提前為我們筑起一道“防腐墻”，讓廉潔“植根”在我們的心田，讓我們揚(yáng)起崇尚廉潔之風(fēng)，立下弘揚(yáng)文明，報(bào)國(guó)之志。(在老師引導(dǎo)和兩位同學(xué)的主持下，一場(chǎng)豐富多彩的`主題班會(huì)開始了)。

　　主持人B：請(qǐng)某某先來講個(gè)廉潔小故事《白居易棒打行賄人》

　　主持人A：某某同學(xué)再給大家講個(gè)故事《父子清廉》，感受古代高尚的思想，知榮辱，明是非，走近廉潔，走進(jìn)崇高。

　　主持人B：某某再來為大家朗誦首詩(shī)《拍禮詩(shī)》

　　主持人A：包公，大家一定非常熟悉，包拯在朝為官整整25年，無論是當(dāng)諫官時(shí)的冒死直言，還是當(dāng)開封知府時(shí)的先斬后奏，都表現(xiàn)了包拯將個(gè)人安危置之度外，心中只有社稷國(guó)家和公平正義。包拯晚年曾立過一個(gè)「家訓(xùn)」：我的后代子孫，凡是出來當(dāng)官的，如果貪贓枉法，老了不準(zhǔn)回我的老家；死后，不允許葬在家族的墓地。不聽我的教導(dǎo)，就不是我的兒孫！包拯讓石匠把他擬定的這份「家訓(xùn)」刻在石碑上，永志不忘。讓我們來聽一聽由葉季青同學(xué)為大家?guī)砜犊ぐ旱挠嘘P(guān)包公的詩(shī)歌《廉泉》

　　主持人B：作為主持人的我，當(dāng)然當(dāng)仁不讓，由我來朗誦首詩(shī)歌《廉》。

　　主持人A：從古到今，廉潔都被視為一種傳統(tǒng)美德，無論時(shí)代怎樣發(fā)展，我們?nèi)詰?yīng)該牢記教訓(xùn)，時(shí)刻提醒自己！

　　主持人B：討論身邊發(fā)生的腐敗、浪費(fèi)現(xiàn)象，并讓同學(xué)們踴躍發(fā)言，明辨是非。（如：大家談?wù)勆磉叺母鞣N浪費(fèi)現(xiàn)象，并進(jìn)行討論；自己平時(shí)生活中的碰到的各種榮辱現(xiàn)象，說出自己的觀點(diǎn)，進(jìn)一步統(tǒng)一了思想，讓同學(xué)們能夠意識(shí)到廉潔的重要性，并準(zhǔn)備在今后的生活和學(xué)習(xí)中注意節(jié)儉、懂得如何做人，在踏上工作崗位上能始終有著一顆廉潔之心。）

　　主持人A：請(qǐng)第幾組的同學(xué)們來表演課本劇《公儀休拒收禮物》

　　主持人B：響應(yīng)“真情手牽手，關(guān)愛新太倉(cāng)人子女”行動(dòng)，每天節(jié)約一毛錢，全班同學(xué)就可以資助一個(gè)貧困生?，F(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行募捐活動(dòng)，讓學(xué)生懂得關(guān)愛他們的同時(shí)，自己也得到了愛，并以此為“榮”。也培養(yǎng)了他們勤儉節(jié)約的習(xí)慣。

　　班主任總結(jié)：同學(xué)們，今日之我們，明日之棟梁，就從現(xiàn)在開始，從一點(diǎn)一滴做起，讓廉潔跟隨我們！讓我們做一名知榮辱、明是非、崇尚廉潔、弘揚(yáng)文明的好學(xué)生。

　　效果反饋：通過這次“廉潔文化進(jìn)校園”的主題班會(huì)活動(dòng)，同學(xué)們懂得了“知榮辱，明是非”，了解了廉潔的重要性，只要每位學(xué)生都有著廉潔之心，那我們國(guó)家的未來將更美好。很多同學(xué)在開完主題班會(huì)后，從身邊的事開始做起，班里的每位同學(xué)每天省下一毛錢來資助一位新晉江人子女的學(xué)費(fèi)，從身邊的人開始宣傳，為創(chuàng)造一個(gè)和諧社會(huì)而貢獻(xiàn)自己的力量。

校園主題班會(huì)主持稿10

　　主持人甲：無論你走到天涯海角，無論你穿過山山水水，但你仍屬于這個(gè)家園——地球!

　　主持人乙：我們伴隨著春陽(yáng)暖日，生存在藍(lán)天白云下。

　　主持人丙：一個(gè)地球就是一個(gè)家庭，主持人

　　?。阂煌妫矟?jì)環(huán)境的命運(yùn)!

　　合：馬鞍山實(shí)驗(yàn)小學(xué)李四光中隊(duì)“愛護(hù)一切生靈，共創(chuàng)綠色家園”主題隊(duì)會(huì)正式開始!

　　甲：地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@，地球媽媽養(yǎng)育我們?nèi)祟?，也養(yǎng)育一切生物?？?，地球上的生命是多么燦爛，多么美麗。首先讓我們觀賞幾段美麗的掠影。(屏幕顯示圖片。)

　　乙：地球被薄薄的淡藍(lán)色大氣所包圍，金銀透亮，美麗壯觀!當(dāng)這些鮮活的照片、美麗的生命，躍入我們的眼簾時(shí)，是多么賞心悅目啊!可是，這樣的美麗還能持續(xù)多久……多久?!有誰(shuí)能告訴我?

　　丁：“全球十大環(huán)境問題”石油告急、全球氣溫升高、水資源缺乏、紫外輻射量增大、礦產(chǎn)資源耗竭、耕地面積減少、動(dòng)植物品種和數(shù)量減少、沙漠面積擴(kuò)大、人口膨脹、糧食需求可能超出地球的供給極限!

　　乙：這些讓我們匪夷所思，請(qǐng)欣賞李瑤瑤帶來的舞蹈《xx》。

　　(甲、丁出場(chǎng))

　　甲：除了有污染環(huán)境的壞人，當(dāng)然也有任勞任怨的清潔工人。

　　丁：頭頂晨星手拿埽，伴著街燈掃街道。無論酷暑和嚴(yán)冬，沒有節(jié)日和休工。他們就是這樣。

　　甲：瞧，街頭正有人舉行環(huán)保大賽，也不知道他們到底環(huán)保不?

　　?。赫?qǐng)欣賞小品《比誰(shuí)更環(huán)?！?。

　　(丙、丁出場(chǎng))

　　丙：請(qǐng)同學(xué)們想一想，就剛才小品中出現(xiàn)的問題，假如出現(xiàn)在了我們的周圍，我們應(yīng)該怎樣做?請(qǐng)舉手回答。(同學(xué)回答，假如沒人舉手，就指名回答。)

　　?。捍蠹覄偛耪f的非常好，其實(shí)在我們的生活當(dāng)中，只要你多走幾步，伸出你的.雙手，垃圾就不會(huì)滿街飛，耗子也就不會(huì)到處跑。請(qǐng)記住，文明——只差一步。

　　請(qǐng)欣賞歌曲《xx》。

　　(乙、丙出場(chǎng))

　　?。何覀兪?1世紀(jì)的主人，環(huán)境保護(hù)已經(jīng)成為二十一世紀(jì)的熱點(diǎn)話題。

　　乙：是我們祖國(guó)明天的棟梁，我們決心要保護(hù)自己可愛的家園。

　　丁：哪怕大風(fēng)大浪

　　乙：哪怕困難重重

　　合：我們的環(huán)境保護(hù)行動(dòng)決不停止。我相信我們會(huì)感動(dòng)中國(guó)!

　　乙：請(qǐng)欣賞吳星怡帶來的舞蹈《xx》

　　(甲、乙)

　　甲：欣賞過了優(yōu)美的舞蹈，大家一定感受很深吧!我們身邊的環(huán)境，我們的地球，我們的世界，在不斷地遭受著侵害，在不斷地忍受著人類的折磨。

　　乙：污濁的空氣，臭味的水溝，廢棄的汽車，死去的魚兒，哪一個(gè)不讓我們膽戰(zhàn)心驚，看看接下來的環(huán)保人又給我們帶來怎樣的精彩表演!請(qǐng)欣賞小品《xx》。

　　(乙、丙)

　　丙：我們希望綠色，因?yàn)榫G色是人類生存的保證。

　　乙：我們熱愛紅色，因?yàn)榧t色是我們青少年的象征。

　　丙：我們不喜歡那些被人們丟棄的白色。

　　乙：們更不喜歡那充滿臭味的黑色。

　　合：因?yàn)樗鼈兪蔷G色世界的大敵。

　　乙：我們愛環(huán)保，請(qǐng)欣賞話劇小品《xx》

　　(甲出場(chǎng))

　　甲：請(qǐng)看表演《xx》

　　(乙出場(chǎng))

　　乙：請(qǐng)看表演《xx》

　　(丙出場(chǎng))

　　甲：請(qǐng)看表演《xx》

　　(甲、乙出場(chǎng))

　　甲：我們知道，“獅城”新加坡街道整潔，綠樹成蔭;日本也開設(shè)“森林教師”為孩子們講解綠化知識(shí)，這說明各國(guó)都很重視環(huán)保。

　　乙：因?yàn)椤碍h(huán)?！标P(guān)系到每一個(gè)人，是一個(gè)人人有責(zé)的問題。只要我們一起動(dòng)手，我們的明天一定會(huì)更加美好。

　　甲：請(qǐng)欣賞表演《xx》

　　(全主持人)

　　甲：保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)家園，是每一個(gè)人共同的責(zé)任。

　　乙：美化環(huán)境，能造福人類。

　　丙：每一個(gè)地球的孩子都來關(guān)心地球媽媽的生命吧!

　　?。鹤屛覀児餐Ｗo(hù)環(huán)境，共創(chuàng)綠色家園!

　　乙：我們呼喚綠色，呼喚美好的明天!

校園主題班會(huì)主持稿11

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！我是今天的主持人xxx，很榮幸能夠在這里主持我們的主題班會(huì)。今天我們的主題是《小學(xué)校園安全》，這是一個(gè)非常重要且需要我們大家共同關(guān)注的話題。

　　首先，讓我們先來了解一下什么是校園安全。校園安全是指為了確保學(xué)生的正常學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，保護(hù)學(xué)生的人身安全，維護(hù)校園秩序和社會(huì)公共安全而采取的一系列措施。它涉及到我們學(xué)生在校園內(nèi)的各個(gè)方面，比如交通安全、食品安全、防火安全等等。只有當(dāng)校園安全得到了重視和保障，我們才能健康快樂地成長(zhǎng)。

　　首先，我們來討論一下交通安全。同學(xué)們，你們是否在上學(xué)或放學(xué)的路上有時(shí)會(huì)遇到車輛過馬路的問題呢？是的'，交通安全是我們非常重要的一環(huán)。在上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候，一定要牢記過馬路要走人行橫道和斑馬線。如果沒有人行橫道或斑馬線，一定要先向左右看，確認(rèn)沒有車輛，并且有成年人帶領(lǐng)下過馬路。同時(shí)，在路上一定要集體行動(dòng)，不要分散單獨(dú)行走，以免發(fā)生意外。還有，同學(xué)們要做到離開路邊遠(yuǎn)一點(diǎn)，遠(yuǎn)離車輛，以免受到傷害。讓我們約定，每個(gè)人都要成為交通安全的守護(hù)者，遵守交通規(guī)則，做一個(gè)文明的行人。

　　其次，我們要關(guān)注食品安全。每天的午飯、短暫的課間休息時(shí)間，我們都要通過食堂或者食品攤來獲取食物。但同學(xué)們是否知道，我們?cè)谶x擇食物的時(shí)候也要注意一些問題呢？首先，我們要選擇干凈、衛(wèi)生的食堂或食品攤位。其次，要注意食物的儲(chǔ)存和烹飪環(huán)境是否衛(wèi)生。如果發(fā)現(xiàn)食品有異味、畸形、發(fā)霉，甚至是過期，一定要及時(shí)向老師和家長(zhǎng)匯報(bào)。同學(xué)們還要養(yǎng)成飯前洗手的好習(xí)慣，保證自己的身體健康。

　　最后，我們也要知道如何預(yù)防火災(zāi)和其他突發(fā)事件。同學(xué)們，校園火災(zāi)是一種十分危險(xiǎn)且嚴(yán)重的事故。為了確保校園的安全，我們要知道選擇合適的滅火器材，如何正確使用滅火器，并且要遵從校園的消防演練。平時(shí)要做到不玩火、不亂扔煙蒂和紙屑、禁止燃放煙花爆竹等。此外，我們還要學(xué)會(huì)一些自救、互救的基本技能，保護(hù)自己和周圍同學(xué)的安全。

　　同學(xué)們，校園安全是我們每個(gè)人的責(zé)任。每一個(gè)小小的舉動(dòng)都關(guān)系到我們和身邊同學(xué)的安全。今天，讓我們一起立下誓言，從我做起，關(guān)注校園安全，行動(dòng)起來，讓我們的校園更加安全、溫馨！

　　謝謝大家的聆聽！

校園主題班會(huì)主持稿12

　　A：敬禮！各位老師，各位同學(xué)，大家好。首先歡迎各位參與我們預(yù)備（3）班的主題班會(huì)，我是主持人郭怡雯。

　　B：我是主持人周銘吉。

　　AB：我們宣布，育鷹中學(xué)預(yù)備（3）班“校園因?yàn)槲覀兌利悺敝黝}班會(huì)現(xiàn)在開始。

　　A：在遙遠(yuǎn)的地方，有一所學(xué)校與眾不同，之所以與眾不同，是因?yàn)橛幸幻挝倚型瑢W(xué)學(xué)習(xí)，生活在這里，說曹操曹操就到了，你看，大名鼎鼎的任我行同學(xué)這不是來了。請(qǐng)欣賞校園情景劇。節(jié)目1校園劇

　　B：任我行不明白了，他這樣的人，到底身上缺少了我們中學(xué)生所應(yīng)該具備的東西呢？誰(shuí)來幫幫他？

　　B：你說。你說。

　　A：看了剛才的校園劇，我們知道了校園禮儀的重要性。從上學(xué)第一天起，老師就告訴我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，做個(gè)講文明懂禮貌的好孩子。

　　B：我們把這些內(nèi)容編成了三句半。請(qǐng)大家欣賞《中學(xué)生什么最關(guān)鍵》。節(jié)目2三句半《中學(xué)生什么最關(guān)鍵》

　　A：講文明是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為中學(xué)生我們要繼承和發(fā)揚(yáng)我們傳統(tǒng)美德，從小學(xué)習(xí)講文明，懂禮貌。

　　B：首先在與同學(xué)之間的相處中要懂得尊重他人，待人真誠(chéng)，因?yàn)檫@些能夠體現(xiàn)出你的素養(yǎng)，體現(xiàn)出你對(duì)別人的尊重。

　　A：可是我們常常會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露[起了爭(zhēng)紛。

　　B：看看他們的《午間休息》，這樣做好嗎？記者：這究竟是怎么回事呢？

　　A：還是請(qǐng)當(dāng)事人把事件重演一遍吧。節(jié)目3小品《午間休息》

　　A：那就請(qǐng)這兩位同學(xué)和另外兩位同學(xué)一起來念念這段快板《你我一起說》，相信一定會(huì)有新的領(lǐng)悟的。節(jié)目4快板《你我一起說》

　　A：不僅同學(xué)之間要互相尊重，和睦相處，禮貌相待，對(duì)待老師也應(yīng)該尊敬師長(zhǎng)，尊重老師的勞動(dòng)。

　　B：文明禮儀處處可見，請(qǐng)欣賞配樂詩(shī)朗誦詩(shī)歌《輕一點(diǎn)，再輕一點(diǎn)》節(jié)目5配樂詩(shī)朗誦《輕一點(diǎn)，再輕一點(diǎn)》

　　A：學(xué)校是我們的第二個(gè)家，班級(jí)是我們學(xué)習(xí)生活的樂園。我們要自覺保護(hù)我們身邊的環(huán)境。

　　B：可是我聽到了來自食堂的自訴，這是怎么回事呢？節(jié)目6講故事《食堂的自訴》

　　A：看了那么多的表演，我想同學(xué)們都知道了什么是禮儀。

　　B：禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人的尊重和理解的過程。那作為剛剛踏入中學(xué)校門的我們，應(yīng)該如何去做呢？請(qǐng)同學(xué)自由發(fā)言。

　　學(xué)生a：進(jìn)出校門禮儀規(guī)范學(xué)生b：集體做操活動(dòng)禮儀規(guī)范學(xué)生c：上課禮儀規(guī)范學(xué)生d：課間午間休息禮儀規(guī)范學(xué)生e：就餐禮儀規(guī)范學(xué)生f：進(jìn)出辦公室禮儀

　　A：我們把剛才同學(xué)們說的做成了一份知識(shí)競(jìng)答，看同學(xué)們能做對(duì)幾道，好不好？節(jié)目7《禮儀知識(shí)問答》請(qǐng)出我們的智多星邵惠同學(xué)來做臨時(shí)小主持。

　　B：同學(xué)們都做了很多關(guān)于禮儀方面的知識(shí)題目，了解了什么是校園禮儀。

　　A：可是俗話說，說起來容易做起來難，現(xiàn)在就請(qǐng)出我們育鷹記者團(tuán)深入學(xué)生當(dāng)中做一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查，聽聽同學(xué)們的真實(shí)心聲。記者調(diào)查

　　A：看了記者團(tuán)的報(bào)道我也深有感觸啊。所謂身正為范，榜樣的力量是無窮的。

　　B：對(duì)啊，不如請(qǐng)出我們的禮儀先生，禮儀小姐為我們做出示范。節(jié)目8配樂表演《校園禮儀我最棒》

　　A：我從今天的主題班會(huì)中明白了禮儀的重要性，什么是禮儀，怎么做好禮儀，真是獲益匪淺??！

　　B：是啊，我也忍不住想贊頌禮儀，贊頌我們的優(yōu)良傳統(tǒng)。

　　A：你來贊頌？呵呵，古今中外，多少杰出的人物已經(jīng)寫下了對(duì)禮儀的稱頌，讓我們一起帶著感情來朗讀一下吧。請(qǐng)聽名言連頌。節(jié)目9：禮儀名言

　　A：剛剛的名言真是字字珠璣。

　　B：我們從中收獲了先賢的智慧，更從中讀懂了他們對(duì)于禮儀的認(rèn)識(shí)和態(tài)度。

　　A：是啊，展望未來，上海這座國(guó)際化大都市，正在以海納百川的胸懷迎接四方來客。如何以飽滿的姿態(tài)，文明的禮儀接待四方嘉賓，是擺在我們面前的一個(gè)重要任務(wù)。

　　B：20xx年世界博覽會(huì)將在上海召開更需要在座的同學(xué)們，以主人翁的姿態(tài)去歡迎來自世界的朋友們。

　　A：同學(xué)們讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，從每時(shí)每刻做起，讓我們莊嚴(yán)承諾，做文明的使者、禮儀的先鋒。

　　B：為了我們美麗的城市，美麗的校園貢獻(xiàn)自己的力量。節(jié)目10伴著美妙的歌曲《明天會(huì)更好》，舉行“校園因?yàn)槲覀兌利悺焙灻麅x式。

　　主持人：請(qǐng)大家跟我們一起莊嚴(yán)承諾：雛鷹的翅膀插上禮儀的豐羽，校園的.明天由你我來共創(chuàng)，校園的燦爛由你我來共續(xù)，讓我們?yōu)樾@的美麗出份力，讓校園因?yàn)槲覀兌利?。承諾人：xxx

　　A：華夏大地，禮儀之邦，幾千年源源流長(zhǎng)的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀，這是我們的驕傲和財(cái)富。時(shí)至今日，我們?cè)诤饬恳粋€(gè)人的氣質(zhì)、德行的時(shí)候，仍以那些細(xì)節(jié)作為考核的重要參數(shù)。

　　B：而校園中，每一個(gè)迎面相遇，每一次擦肩而過，都是我們一個(gè)舞臺(tái)，展示我們的素質(zhì)和風(fēng)采。

　　AB：只有講文明禮儀的同學(xué)，才能在這個(gè)舞臺(tái)上，迎風(fēng)翱翔。最后請(qǐng)班主任給我們講幾句話。

　　班主任講話：這個(gè)絢麗多彩的世界里，我們品嘗著甘甜的雨露；我們呼吸著泥土的芬芳；我們聆聽著潮汐的喧響；我們擁抱著蓬勃的朝陽(yáng)。如果我們?cè)倌軌蜃⒅厣磉叺奈拿鞫Y儀，在各方面都注意自己的行為細(xì)節(jié)，那么我們身邊的生活將會(huì)更加絢麗，因?yàn)槎Y儀雖然不是我們?nèi)粘５谋仨殻ブ挥兴?，能讓我們的生活美好。今天我欣喜地聽到我們?nèi)嗤瑢W(xué)的誓言，我很欣慰，但也有些憂慮，因?yàn)槎Y儀并不是一時(shí)的呼號(hào)，更是長(zhǎng)久的行動(dòng)，同學(xué)們你們?cè)敢馊ケM力做到最好嗎？同學(xué)：愿意。我衷心的希望每一個(gè)同學(xué)都能具備良好文明禮儀，爭(zhēng)當(dāng)合格的中學(xué)生。向家長(zhǎng)，向老師證明，你們正在長(zhǎng)大，你們將是講禮貌，懂禮儀的好少年。

　　AB：我們宣布育鷹中學(xué)預(yù)備三班“校園因?yàn)槲覀兌利悺敝黝}班會(huì)到此結(jié)束。謝謝各位老師。請(qǐng)老師們先離開。

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