高中畢業(yè)典禮主持稿5篇畢業(yè)典禮英文主持稿

時間：2023-09-19 17:18:00 主持稿

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的高中畢業(yè)典禮主持稿5篇畢業(yè)典禮英文主持稿，歡迎參閱。

高中畢業(yè)典禮主持稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的爸爸媽媽、親愛的同學(xué)們：

　　上午好!

　　今天是個特殊的日子。

　　首先，請?jiān)试S我代表20xx屆全體畢業(yè)同學(xué)向辛勤培育過我們的老師表示最忠心的感謝。感謝老師三年來對我們的諄諄教導(dǎo)，感謝老師三年來對我們的精心培養(yǎng)，感謝老師給了我們一生享用不盡的夢想和力量。

　　回望這三年的路，我們走得辛苦而快樂。三年的歲月，一千多個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當(dāng)我們今天面對畢業(yè)，又覺得它是那么的短暫。三年的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏：美麗的x道，寬闊的操場，整潔的教室……。

　　同學(xué)們，我們一定還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志，一定還記得你我為了高考而拼搏的日日夜夜，和那每一步的辛酸與喜悅，一定還記得在運(yùn)動場上你我揮灑激情與汗水的場景……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?，太多太多的事物值得我們?nèi)チ魬?。高中三年，我們學(xué)會了競爭與合作，學(xué)會了分析與思考，學(xué)會了豐富與凝練，也進(jìn)一步學(xué)會了如何不斷超越自己的極限。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。

　　我們感謝母校，是母校包容了我們的懵懂無知，是母校孕育了我們的睿智果斷，在母校的懷抱中，我們不斷成長，放飛夢想。我們感謝老師，是老師的辛勞付出，是老師的無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長。有了這些幫助，我們才在通往成功的路上，腳踏荊棘，卻不覺疼痛，有淚可流，卻并不悲涼?，F(xiàn)在，離高考只剩下幾天的`時間了，這也是最關(guān)鍵的一程。可我們堅(jiān)信：荊棘路的終點(diǎn)，定是通向美好未來的關(guān)口;走過風(fēng)雨交加的夏天，定會迎來輝煌的金秋。穿越苦難和淚水，將到達(dá)幸福的彼岸。鳳凰涅磐后的重生，定將輝煌燦爛!

　　今天，我們身上背著昨天的故事，努力地耕耘勞作。明天，我們將帶著老師關(guān)愛的目光走進(jìn)考場，去經(jīng)受人生第一次神圣的考驗(yàn)，我們一定能向母校獻(xiàn)上一份理想滿意的答卷。

　　就要畢業(yè)了。此時此刻，我們既高興又憂傷。雖然我們?nèi)穗x開了，但我們的記憶不會離開。我們即將踏上新的征程，但我們都會思念朝夕相伴的同學(xué)，思念無私奉獻(xiàn)的老師，我們會為母校增添光彩。

　　最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲，對培育我們成長的母校和培養(yǎng)過我們的老師表示衷心的感謝。祝各位老師身體健康，工作順利，桃李滿天下。祝親愛的同學(xué)們夢想成真，金榜題名!

　　謝謝大家!

高中畢業(yè)典禮主持稿2

　　一、介紹出席嘉賓，宣布儀式開始（背景音樂）

　　A：“江平視野闊，風(fēng)正好揚(yáng)帆”，我們就要從校園起飛，帶著同學(xué)姐妹弟兄般的情誼，帶著老師真誠的祝福。在母校深情的目光中，踏上人生新的征程。

　　B：三年仿佛一瞬，就好像愛因斯坦用微笑向我們講述一個關(guān)于時間和空間的童話。然而，高中三年生活又是我們一生中最美好、最寶貴的時光。

　　A：這1000多個難忘的日子，像一本厚厚的書，記載著你們的失敗與成功，淚水與歡笑，記載了我們青春的身影和奮斗的足跡，也記載了我們的深情厚誼！

　　B：三年的春夏秋冬，我們和同學(xué)們一起解讀博雅民立，提高自身修養(yǎng)，這里是我們不斷追求理性科學(xué)和人文素養(yǎng)的精神家園。母校承載的不僅僅是豐富的知識的土壤，還有這片土地上深厚的文化底蘊(yùn)。

　　A：我們堅(jiān)信在座的每一位同學(xué)都將擁有屬于自己的輝煌，母校的老師們也會在茫茫人海中發(fā)現(xiàn)你們的足跡，那是因?yàn)槲覀兌际遣┭诺拿窳W(xué)子！

　　A：今天，我們攜手走進(jìn)屬于我們的十八歲燦爛年華，也即將告別絢麗多姿的高中時光。

　　B：隨著莊嚴(yán)而又神圣時刻的到來，我們的人生將從此掀開新的篇章。

　　A：民立中學(xué)十八歲成人儀式暨20xx屆高中畢業(yè)典禮

　　合：現(xiàn)在開始！

　　B：首先請?jiān)试S我們介紹出席嘉賓。

　　A：全體起立，立正，高唱國歌。（PPT國旗，國歌）

　　A：請坐。

　　二、父母的期望

　　A：還記得是誰在5月的艷陽下奔波于各校的高招會，不知疲倦地一場又一場去聽志愿解讀？還記得是誰在臨考前，加急為你送來落在家里的計(jì)算機(jī)嗎？還記得在挑燈夜戰(zhàn)時桌旁的熱牛奶嗎？回想一下，答案就是站在我們身后的父母啊。

　　B：鮮花的盛開，離不開陽光的沐??；小樹的成長，離不開雨露的滋潤；人生的航線上，也不能沒有燈塔的指引。父母就是我們的陽光、雨露和燈塔。他們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年地?zé)o私奉獻(xiàn)，默默地呵護(hù)著我們。

　　A：今天，我們十八歲了，不要忘記當(dāng)我們苦惱、彷徨的時候，我們身后還有關(guān)心、支持我們的父母。

　　B：那殷切期盼的眼神，奔波勞累的身影，更使我們暗下決心，促我們奮進(jìn)。下面有請家長代表高三（5）班##同學(xué)的家長##女士為我們發(fā)言。

　　A：感謝xx媽媽。

　　B：父母看著我們從襁褓里的嬰兒長成為少年，又來到了青春年華，你也許還記得14歲生日的時候父母寫給我們的那封信。我記得當(dāng)時很多人都熱淚盈眶。如今，18歲了，當(dāng)你再次讀到來自父母的來信時，你會是怎樣一份心情呢？

　　A：此刻，讓我們打開來自最親密的父母給我們的來信，看看他們在此時，又想對我們說些什么?。ㄒ魳罚?/p>

　　B：還記得父母在14歲生日的時候感嘆我們成長地太快，今天我們18歲了，又長大了。但當(dāng)我們回頭再看看日夜為我們操勞的父母的時候，我們想說一聲：謝謝。

　　A：就讓我們的同學(xué)，走到父母的身邊，給他們一個最最大的擁抱。

　　三、授成人紀(jì)念證、紀(jì)念章，佩戴紀(jì)念章，宣誓

　　A：18歲？18歲！……成年了，就意味著我們必須獨(dú)立地去面對生活中的每一個困難，不能再等著父母為我們披荊斬棘；

　　B：成年了，就意味著我們必須對自己說的每一句話負(fù)責(zé)，不能再指望著用“童言無忌”來尋找借口、掩飾錯誤。

　　A：成年了，就意味著我們必須像成年人一樣，為人生制定長遠(yuǎn)的目標(biāo)和近期的規(guī)劃，不能再稀里糊涂地荒廢時日。

　　B：18歲是一個起點(diǎn)，18歲是一次飛躍，18歲是一份責(zé)任，18歲也是一種精神。18歲絕不僅僅意味著18根生日蠟燭，它更像是一篇宣言，一篇宣告我們真正成人的戰(zhàn)斗宣言，一篇宣告我們的責(zé)任我們承擔(dān)的人生宣言。。

　　A：下面請校領(lǐng)導(dǎo)及所有任課老師為同學(xué)們授成人紀(jì)念證、紀(jì)念章。

　　全體起立，請留出隊(duì)列間距。奏十八歲成人儀式主題歌《年輕的戰(zhàn)場》

　　B：請臺下同學(xué)帶上紀(jì)念章。

　　下面請全體起立，左手持成人證，右手握拳舉起，請年級組長馮梅老師帶領(lǐng)

　　我們莊嚴(yán)宣誓。（PPT國旗）

　　A：請坐。

　　四、老師的祝福

　　A：他們，在我們身邊無私付出，不索回報(bào)。

　　B：他們，在我們前頭指引方向，播撒智慧。

　　A：還記得，我們的老師在課堂上揮灑汗水，在辦公室辛苦備課，為了讓我們學(xué)得更多，他們付出了成倍的時間歸納方法，整理資料。

　　B：還記得，在學(xué)校的大型活動中，老師們也不忘大顯身手，搖身一變成為運(yùn)動健將，舞臺焦點(diǎn)，不僅在運(yùn)動會中也在文藝節(jié)學(xué)農(nóng)晚會上展現(xiàn)了不同以往的一面，為我們帶來快樂時光。

　　A：值此成人之際，相信伴隨我們成長的老師一定也感觸頗多，就讓我們聽聽老師對我們的祝福。讓我們用掌聲有請##老師。

　　五、畢業(yè)感言

　　A：十八年前，我們降臨到這個世上，開始了新的生命。

　　B：十五年前，我們掙脫父母的手踉踉蹌蹌地向前奔跑。

　　A：十二年前，我們背著嶄新的書包走進(jìn)了求學(xué)的大門，戴上了光榮的領(lǐng)巾！

　　B：九年前，我們在課堂上寫下了第一篇作文。

　　A：七年前，懵懂的我們又開始了新的學(xué)習(xí)輪次，在新環(huán)境中揚(yáng)起了新的航帆。

　　B：三年前，我們來到了民立的校園，成為了一個博雅的民立學(xué)子。

　　A：現(xiàn)在，我們十八歲，厲攬了六千多天的變化，悄然長大。在這個意義非凡的日子你有什么話要說呢？

　　B：讓我們來看看同學(xué)們對母校的'祝福，請看大屏幕。

　　A：再讓我們來聽聽高三（2）班##同學(xué)的成人心聲。

　　六、感恩的心

　　A：看了自己曾寫下的祝福，相信大家都會心潮澎湃。此時再次回望，三年的高中生活，有激動，有快樂；有淚水，有幸福；有成長，有收獲。

　　B：而回望三年的心路歷程，也有辛勞，有付出，有成功，有喜悅，有考驗(yàn)，有挑戰(zhàn)。

　　A：但是無論身處什么環(huán)境，我們永遠(yuǎn)能夠感受到老師在身邊的陪伴。

　　B：在今天，我們懷著感恩的心情，對你們?yōu)槲覀儓?zhí)著地付出說聲“謝謝”

　　A：就讓我們用自自己的方式傳達(dá)出我們對老師的深情厚意，愿這小小的心意串聯(lián)起這令人銘記的師生之情

　　B：接下來是我們民立中學(xué)09屆高三全體畢業(yè)生向老師表達(dá)感恩之情的時刻！

　　首先有請高三（1）班全體任課老師以及班級代表上臺。

　　A：接下來有請高三（2）班全體任課老師以及班級代表上臺。

　　B：接下來有請高三（3）班代表上臺，他們?yōu)槲覀儙淼氖窃娎收b《致老師的一首歌》（伴奏）

　　A：接下來有請高三（8）班全體任課老師以及班級代表上臺。

　　B：最后，有請高三（7）班，（8）班##同學(xué)為我們帶來歌曲《youraisemeup》（伴奏）以表達(dá)我們對老師的深切情意。

　　七、校長致辭

　　A：三年前，此岸是新入學(xué)的憧憬期盼，彼岸是朦朧未知的精彩生活。

　　B：三年后，此岸是畢業(yè)時的難舍難分，彼岸是無限自由的年輕夢想。

　　A：或此或彼，順時光長河而下，一切都變得那么快，當(dāng)初的夢想也許早就成為了如今的習(xí)慣。

　　B：然而，不變的是民立的師生，他們共同為我們打造了一個洋溢著歡笑淚水，和幸?？酀?，無比青春的舞臺。

　　A：下面就以熱烈的掌聲歡迎曹斌校長致辭。

　　B：感謝曹斌校長，接下來有請校領(lǐng)導(dǎo)和在座嘉賓為民立中學(xué)20xx屆高三畢業(yè)生授畢業(yè)證書。請各班級派代表上臺。

　　八、回顧歷程+開啟夢想

　　B：在這樣的時刻，被我們銘記于心的還有在民立這三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　A：三年前剛踏進(jìn)民立高中時的情形依舊記憶猶新，一張張略顯稚氣的臉上映著新奇，打量周圍的一切。

　　B：新組建的班集體在那時還很沉默，身邊只是一張張陌生的面孔和不多的言語。誰又會想到你們竟成為了高中時美好回憶的書寫者。

　　A：軍訓(xùn)、學(xué)農(nóng)，每一次大型集體活動樂趣無窮。東方綠舟、凌空基地讓我們留下了青春的足跡。

　　B：還有高一去過的南京，一樣擁有甜美幸福的回憶。我想任何一個標(biāo)簽都會引出許多昔日的回憶。感謝上蒼，用緣分使我們彼此相識相知。

　　A：行將畢業(yè)的日子里，太多太多的記憶會在腦海中翻騰；萬千的思緒，也將會使我們無法平靜。

　　B：或許我們將難以釋懷，抑或許我們會坦然面對。如果現(xiàn)在問大家，高中三年最難忘的事情是什么，你們會怎樣回答呢？

　　A：不僅如此，倘若現(xiàn)在問大家你還記得你曾經(jīng)親筆寫下自己對高中的祝愿嗎？你們又將怎樣回答呢？

　　B：不如讓我們先把這個封沉了三年的心愿打開，回想當(dāng)時我們那激動的心情！再來回顧一下曾經(jīng)的點(diǎn)滴生活吧！

　?。≒PT照片大循環(huán)）+（音樂）

　　九、結(jié)束

　　A：幾天后我們就將走上高考考場。不必憂傷，不必彷徨，理一理焦灼的思緒，沉著而又勇敢地迎接這一次挑戰(zhàn)?。ㄗ８ＵZ再次滾動）

　　B：有人說“高考就是戰(zhàn)場”，其實(shí)，高考更是展現(xiàn)自我的舞臺。微風(fēng)從湖面拂過，留下的是粼粼的波紋；歲月在森林間穿梭、走過，留下的是串串年輪。

　　A：同學(xué)們，當(dāng)我們從時代的舞臺走過，該留下什么呢？我們應(yīng)當(dāng)邁出堅(jiān)定的步伐，在人生的道路上盡情舞蹈，放聲歌唱，譜寫出屬于自己的最美篇章！

　　B：（校歌響起）

　　同學(xué)們，你們走過的路有多長，周圍關(guān)注的目光就有多長；你們的理想有多寬，周圍愛你們的心就有多寬。樹有根，水有源，也別忘記常回家看看！最后，愿大家愛自己，愛他人，享受幸福的生活，在未來廣闊的天地中展翅翱翔！

　　合：十八歲成人儀式暨高中畢業(yè)典禮到此結(jié)束！

高中畢業(yè)典禮主持稿3

　　(燈光暗，主持人走到舞臺一側(cè)演講臺前，音樂起)

　　(同步：班級風(fēng)采展示，主持人朗誦)

　　歲月深埋在土中便成了琥珀

　　我們的相逢一定是最美的那一顆

　　若問這花樣年華中最暖最真的是什么

　　那就是我們風(fēng)雨同舟相攜的.手

　　(填寫：各班介紹，結(jié)合電子書)

　　曾記否，曾記否，

　　記憶中這一張張鮮活的笑臉一如昨日，輕輕叩動心中一根最柔軟的弦

　　都說童年是回憶時含淚的微笑，我們的鎏金歲月又何嘗不是如此

　　下面有請優(yōu)秀畢業(yè)生趙維藝同學(xué)說說我們的心聲

　　謝謝趙維藝同學(xué)的發(fā)言。

高中畢業(yè)典禮主持稿4

　　青年者人生之王，人生之春，人生之華

　　這三年，是播種也是收獲

　　這三年，有歡笑也有淚水

　　建平園的天空下，倒映著我們年輕的夢想

　　建平園的一草一木，都留下了我們成長的足跡

　　這一張張獎狀，一塊塊沉沉的獎牌，我們可以驕傲的說，

　　我們的身后沒有留下空白，

　　然而，我們更不能忘記，是誰為我們的成長費(fèi)盡心血

　　是誰為我們的成績漏出最真誠的喜悅

　　下面有請高三十班謝圣瓊同學(xué)的的父親謝玉堂先生講話

　　畢業(yè)之于我們每個人都是意義非凡的一刻

　　這一刻，我們從少年的.港灣駛?cè)肴松鷱V闊的海洋

　　然而無論我們走到哪里，無論我們離開多少年，母校都將永遠(yuǎn)關(guān)注著我們

　　當(dāng)我們事業(yè)有成時，不要忘了向母校報(bào)喜;

　　當(dāng)我們遇到困難和挫折時，母校的老師和同學(xué)會給予我們最大的幫助和支持。

　　今天我們以建平為榮，明天建平必將以我們?yōu)闃s!

　　下面有請程校長講話。

　　尾聲

　　都說青春是一本太倉促的書，三年一千多頁就這樣匆匆翻過。

　　這短短的一個小時，又怎么說得盡我們心中的千言萬語

　　三年風(fēng)雨同舟，而人生中有能有多少個這樣的三年,可我們，一起走過了

　　現(xiàn)在，請握住身旁同學(xué)的手，說你不會忘記

　　請擁抱他們

　　請大聲說出你的祝福，請告訴他們你以為他們種下了永遠(yuǎn)的勿忘我

　　請記住這一刻

　　(十三、十四班同學(xué)上臺)

　　這里是我們共同的家有我們最美的年華

　　告別了青春的美麗童話我們都已經(jīng)長大

　　讓我們?nèi)w起立共同唱響《畢業(yè)歌》!

　　(音樂：《畢業(yè)歌》放兩遍，唱一遍，第二遍時主持人宣布典禮結(jié)束，放兩遍全部結(jié)束)

　　今天，我們畢業(yè)。

　　明天，我們又將帶著各自的夢想，乘風(fēng)破浪，搏擊長空，開創(chuàng)新的人生。

　　沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山

　　書山有路，學(xué)海無涯，我們?nèi)砸实?/p>

　　建平中學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束!讓我們在歌聲中滿懷感恩，放飛夢想。