慶六一文藝匯演主持稿4篇(慶六一文藝演出主持詞)

時(shí)間：2023-09-18 17:51:00 主持稿

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的慶六一文藝匯演主持稿4篇(慶六一文藝演出主持詞)，供大家賞析。

慶六一文藝匯演主持稿1

　　甲：尊敬的老師，

　　乙：親愛的同學(xué)們

　　合：大家下午好!

　　丙：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前，

　　丁：我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨

　　合：在這歡樂(lè)的日子里，首先讓我們一起祝愿：遙遠(yuǎn)汶川的小朋友們——“六一”兒童節(jié)快樂(lè)!

　　甲：看，六一的鮮花絢麗多彩

　　乙：瞧，六一的陽(yáng)光絢爛奪目

　　丙：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　丁：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽(yáng)。

　　甲：為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié)，同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，精心準(zhǔn)備了好多有趣的節(jié)目

　　乙：今天，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采

　　丙：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表示我們的藝術(shù)修養(yǎng)

　　合：“賀六十國(guó)慶，展童年風(fēng)采”，鼓樓路小學(xué)二五班“慶六一”文藝匯演現(xiàn)在開始！

　　?。毫碌谋滩萸嗲啵钢畈纳鷻C(jī)；六月的歌兒連連，唱出絢爛的童心。接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞××的扮演

　　甲：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省Ｔ谶@個(gè)屬于我們自身的節(jié)日里，我們要向辛勤工作的老師表示最真誠(chéng)的感謝和最高尚的敬意。接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞××的扮演。

　　乙：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來(lái)了新的一天，這是多么快樂(lè)的一天啊

　　丙：明天就是全世界少年兒童一起歡慶的節(jié)日！在這歡樂(lè)的日子里，讓我們一起祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)！請(qǐng)欣賞××的扮演

　　?。毫坏奶?yáng)這樣輝煌，六一的花朵這樣芬芳。

　　甲：六一的紅領(lǐng)巾這樣鮮艷，六一的小朋友們這樣歡暢。

　　乙：同學(xué)們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自身的節(jié)日——六一兒童節(jié)。請(qǐng)欣賞××的扮演

　　丙：你唱，我唱，大家唱，你跳，我跳，大家跳，

　　丁：在我們自身的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂(lè)吧！請(qǐng)大家欣賞××的扮演

　　結(jié)尾局部：

　　甲：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽，六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，

　　乙：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。我們是含苞的小花，明天將萬(wàn)紫千紅，分外妖嬈。

　　丙：同學(xué)們，在這快樂(lè)的節(jié)日里，就讓我們一起努力吧 !

　　?。鹤屛覀兣W(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，爭(zhēng)做文明、和諧、平安學(xué)校的小使者。

　　甲：讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里踏浪而歌，奮勇前進(jìn)，撐起勤奮之舟，托起明天的太陽(yáng)。

　　乙：讓明天為我們驕傲！讓祖國(guó)為我們驕傲!

　　丙：最后，讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛的顧老師講話!大家掌聲歡迎!

　　丁：感謝顧老師的熱情鼓勵(lì)和真情教誨。我們將以一顆感恩的心

　　靈，回報(bào)家長(zhǎng)的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。

　　合：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，二五班“慶六一”文藝匯演到此結(jié)束，謝謝大家！

慶六一文藝匯演主持稿2

　　可是我們大一班的小朋友們?cè)缇图辈豢纱耍?/p>

　　有請(qǐng)大一班的女孩子帶來(lái)的舞蹈《唱五環(huán)》。

　　1、音樂(lè)劇《拔蘿卜》：

　　c、《拔蘿卜》的故事你聽說(shuō)過(guò)嗎？

　　d、早就聽說(shuō)過(guò)了。

　　c、那《拔蘿卜》的音樂(lè)劇你看過(guò)嗎？

　　d、那就沒(méi)有。

　　c、那就一起來(lái)欣賞音樂(lè)劇《拔蘿卜》，表演者：小三班全體小朋友。

　　9、舞蹈《霍元甲》：

　　a、誰(shuí)都知道霍元甲是我們中國(guó)的民族英雄。

　　b、而我們小一班的小朋友又是如何演繹現(xiàn)代版的霍家拳的。

　　a、請(qǐng)欣賞舞蹈《霍元甲》表演者：小一班全體小朋友。

　　2、時(shí)裝表演：<我show我精彩>

　　師：歡樂(lè)的音符，燦爛的笑臉，帶來(lái)了無(wú)盡的遐想。神秘的服裝，閃爍的t臺(tái)，把我們帶到了另一個(gè)世界—一個(gè)環(huán)保、一個(gè)和諧的世界。

　　a、請(qǐng)欣賞蒙氏班小朋友帶來(lái)的另類時(shí)裝——我show我精彩！

　　3、舞蹈《學(xué)當(dāng)解放軍》

　　師：你們喜歡解放軍嗎？

　　b、當(dāng)然喜歡，解放軍可是我們崇拜的英雄。

　　d、他們英姿颯爽的身姿，透出一身正氣。

　　師：今天，大一班的小朋友們也想學(xué)學(xué)解放軍叔叔?？?，他們已在整裝待發(fā)了！

　　4、兒童歌曲聯(lián)唱《扮家家》《鐵臂阿童木》《好孩子要誠(chéng)實(shí)》《我的好媽媽》《精忠報(bào)國(guó)》

　　5、舞蹈《酥油飄香》：

　　聽，遼闊的草原上，奔騰的駿馬急馳而來(lái)了！

　　看，熱情奔放的藏族姑娘們走過(guò)來(lái)了！

　　聞，濃濃的酥油香飄過(guò)來(lái)了！

　　請(qǐng)欣賞老師們帶來(lái)的精彩舞蹈《酥油飄香》。

　　6、英語(yǔ)童話劇《白雪公主》：

　　d、《白雪公主》可是我們小朋友們百聽不厭的故事。

　　c、今天，她又一次出現(xiàn)在我們的舞臺(tái)上了。

　　請(qǐng)欣賞英語(yǔ)童話劇《白雪公主》。

　　c、表演者：大一班部分小朋友。

　　15、舞蹈《小螞蟻》：

　　b、在這里，你將看到一群可愛的小精靈。

　　a、他們?cè)谑斋@自己的勞動(dòng)成果，分享他們成功的喜悅！

　　b、請(qǐng)欣賞中二班全體小朋友表演的舞蹈《小螞蟻》！

　　7、大合唱《感恩的心》

　　師：我們懷著感恩的心，對(duì)待天真爛漫的孩子們；我們懷著感恩的`心，對(duì)待幫助支持我們的家長(zhǎng)們。

　　幼：我們懷著感恩的心，對(duì)待無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們。

　　師：讓我們用熱烈的掌聲歡迎由老師，家長(zhǎng)和大一班的小朋友給我們帶來(lái)的精彩大合唱《感恩的心》。

　　結(jié)束語(yǔ)：

　　師：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，我們的心兒象怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋！

　　a：六月是童年的搖籃。

　　b：六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　c：六月是童年的沃土。

　　d：六月是童年的太陽(yáng)。

　　師：我們感動(dòng)著，只因?yàn)橛兴械募议L(zhǎng)們給予我們天樂(lè)藝術(shù)幼兒園的大力支持和幫助；我們感動(dòng)著，每天有這么多可愛的孩子帶給我們無(wú)限的歡笑與生機(jī)！

　　a：我們感動(dòng)著，可敬的家人對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)愛。

　　b：我們感動(dòng)著，可親的老師對(duì)我們耐心細(xì)致的照顧與教導(dǎo)。

　　c：我們懷著一顆感恩的心！

　　d：祝福小朋友們節(jié)日快樂(lè)！

　　a：祝福老師們心想事成！

　　b：祝福所有的爸爸媽媽萬(wàn)事如意！

　　c：祝福天下所有的人幸福快樂(lè)！

　　d：祝福我們天樂(lè)藝術(shù)幼兒園蒸蒸日上！

　　合：再見了，明年的“六一”讓我們相約在這里！天樂(lè)藝術(shù)幼兒園“放飛希望”慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束！

慶六一文藝匯演主持稿3

　　甲：尊敬的老師，

　　乙：親愛的同學(xué)們

　　合：大家下午好！

　　丙：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前，

　　?。何覀兟N首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨

　　合：在這歡樂(lè)的日子里，首先讓我們共同祝愿：遙遠(yuǎn)汶川的小朋友們————“六一”兒童節(jié)快樂(lè)！

　　甲：看，六一的鮮花絢麗多彩

　　乙：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目

　　丙：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　?。毫拢型甑奈滞?；六月，有童年的太陽(yáng)。

　　甲：為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié)，同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，精心準(zhǔn)備了好多有趣的節(jié)目

　　乙：今天，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采

　　丙：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)我們的藝術(shù)修養(yǎng)

　　合：“賀六十國(guó)慶，展童年風(fēng)采”，鼓樓路小學(xué)二五班“慶六一”文藝匯演現(xiàn)在開始！

　　?。毫碌谋滩萸嗲?，透著蓬勃的生機(jī)；

　　六月的歌兒連連，唱出燦爛的童心。

　　接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞xx的表演

　　甲：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

　　在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，我們要向辛勤工作的老師表示最真誠(chéng)的感謝和最崇高的敬意。接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞xx的表演。

　　乙：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線

　　我們又迎來(lái)了新的一天

　　這是多么快樂(lè)的一天啊

　　丙：明天就是全世界少年兒童共同歡慶的節(jié)日！

　　在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)！請(qǐng)欣賞xx的表演

　　?。毫坏奶?yáng)這樣輝煌，六一的花朵這樣芬芳。

　　甲：六一的紅領(lǐng)巾這樣鮮艷，六一的孩子們這樣歡暢。

　　乙：同學(xué)們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日————六一兒童節(jié)。請(qǐng)欣賞xx的表演

　　丙：你唱，我唱，大家唱，你跳，我跳，大家跳

　　?。涸谖覀冏约旱墓?jié)日里，讓我們盡情的歡樂(lè)吧！請(qǐng)大家欣賞xx的表演

　　結(jié)尾部分：

　　甲：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽，

　　六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，

　　乙：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。

　　我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

　　丙：同學(xué)們，在這快樂(lè)的節(jié)日里，就讓我們一起努力吧！

　　?。鹤屛覀兣W(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，爭(zhēng)做文明、和諧、平安校園的小使者。

　　甲：讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里踏浪而歌，奮勇前進(jìn)，撐起勤奮之舟，托起明天的太陽(yáng)。

　　乙：讓明天為我們驕傲！讓祖國(guó)為我們驕傲！

　　丙：最后，讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛的顧老師講話！大家掌聲歡迎！

　　丁：感謝顧老師的熱情鼓勵(lì)和真情教誨。我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。

　　合：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，二五班“慶六一”文藝匯演到此結(jié)束，謝謝大家！