關(guān)于六一兒童主持詞范文5篇(六一兒童主持稿子)

時(shí)間：2023-05-14 19:05:00 主持稿

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的關(guān)于六一兒童主持詞范文5篇(六一兒童主持稿子)，供大家賞析。

關(guān)于六一兒童主持詞范文1

親愛的老師，同學(xué)們：

　　大家下午好!

　　六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月，是童年的搖籃; 今天我們共同迎來了六一國際兒童節(jié)。

　　在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿同學(xué)們：節(jié)日快樂!

　　張開鮮花般的笑臉，穿上彩云般的衣裳，讓我們把節(jié)日的音符撒向天空，一年一班迎“六一”聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開始。

　　結(jié)束語

　　六一的鼓點(diǎn)最輕快，六一的號(hào)聲最豪邁，六一的歌兒最動(dòng)聽，六一的慶祝最開懷。在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，

　　感謝老師們的辛勤培育，是你們賦予我們搏擊長空的力量，是你們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。

　　今天我們相聚在這里，明天我們共建偉大的祖國。放飛我們的希望吧，我們堅(jiān)信—— 明天更美好!

　　一年一班慶六一聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。

關(guān)于六一兒童主持詞范文2

尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們：

　　大家上午好！

　　彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光。聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。

　　當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí)我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。

　　帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。

　　在這樣一個(gè)屬于我們的日子里，我們盡情的享受。

　　今天是六一國際兒童節(jié)，是我們。在這里，我謹(jǐn)代表成長幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂！

　　我們的快樂不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。現(xiàn)在，我們就請(qǐng)可愛的小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

　　下面，我宣布，成長幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。

　　未來對(duì)于我們來說可能還有點(diǎn)遠(yuǎn)，但是，我們一直憧憬著未來，想要要給自己許給美好的未來。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來歌曲《最好的未來》

　　我們謝謝小朋友們用心的歌唱，在一個(gè)這么好的開場中，那我們下面的節(jié)目要更加努力，接下來讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》

　　學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來了這個(gè)精彩的節(jié)目，剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。

　　對(duì)呀，聽說我們大班的小朋友精心準(zhǔn)備了一個(gè)中國功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢，一定會(huì)更精彩，話不多說，讓我們有請(qǐng)大班小朋友帶來《精忠報(bào)國》

　　表演很精彩，讓我們?cè)俅螢榇蟀嘈∨笥呀o予更大聲的掌聲吧，太精彩了，在這么有力的表演下，接下來小朋友會(huì)帶來什么樣的表演呢？

　　我們拭目以待吧

　　大班的小朋友這么努力，我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊，所謂凡是人，皆需愛，更不能少了父母的愛，讓我們有請(qǐng)中班的小朋友帶來《愛我，你就抱抱我》

　　用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚(yáng)吧，盡管我們?cè)诎职值膼圩o(hù)下，媽媽的關(guān)懷中成長，我們也可以做做力所能及的事噢，有請(qǐng)小班小朋友帶來《洗手絹》

　　我們小班的小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，有關(guān)于未來的，有關(guān)于愛的，有關(guān)于勞動(dòng)的，下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的，有請(qǐng)學(xué)前班兩位小朋友帶來雙簧《洗腳城》

　　兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默，在這么開心的氛圍中，讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來舞蹈《雪娃娃》

　　《雪娃娃》舞蹈很精彩啊，讓我們掌聲鼓勵(lì)剛剛這位小朋友

　　家，是我們心靈的港灣，我們成長的搖籃，我們避風(fēng)擋雨的地方，有爸爸的教育，媽媽的守護(hù)，我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長，有請(qǐng)中班小朋友帶來《我有一個(gè)家》

　　感謝中班小朋友帶來這么溫馨的表演，現(xiàn)在正處夏天，太陽當(dāng)空照，有了太陽，萬物才有生機(jī)，有請(qǐng)大班小朋友帶來歌舞《搖太陽》

　　我們小班的小朋友跚跚而來到舞臺(tái)的中央，他們將要為我們帶來非常可愛的舞蹈《三只小熊》

　　若我們用詞語來形容身體，一般都是健康的.，高大的，我們學(xué)前班小朋友帶來不一樣的詮釋《我的身體最神氣》

　　衣服是我們必要的東西，他能給我們溫暖，能讓我們用來詮釋一些美麗，每個(gè)人都著形形色色的衣服，我們應(yīng)該把這種美展現(xiàn)出來，有請(qǐng)小朋友帶來《服裝表演》

　　我們的小朋友是聰明的，是機(jī)智的，讓我們來考考他們吧，《手指快算》有請(qǐng)。

　　爸爸在我們心中是好的，還是壞的？爸爸是偉大的，是慈祥的，他要撐起整個(gè)家，爸爸是嚴(yán)厲的，是想讓我們懂的做人，懂的學(xué)習(xí)，有請(qǐng)中班小朋友帶來歌舞《好爸爸壞爸爸》

　　沒有翅膀，象我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔，有請(qǐng)大班小朋友帶來《蟲兒飛》

　　唱歌是我們用來休閑娛樂之一，我們平常脫口而出的歌曲，不如讓我們小朋友來表演一段《歌曲串燒》

　　今天的六一，是我們學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次，四年的時(shí)間，讓我們從呀呀學(xué)語到即將步入小學(xué)，有過美好，有過開心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長大，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請(qǐng)學(xué)前班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩》

　　六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌！

　　成長幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束！感謝各位家長的光臨！讓我們明年六一再相會(huì)！

　　謝謝！

關(guān)于六一兒童主持詞范文3

　　老師：各位小朋友！

　　小：親愛的父母叔叔阿姨們！

　　Co:大家好！

　　老師：六月陽光明媚：六月鮮花盛開；

　　楊：六月是我們所有人共同的節(jié)日，六月一日是我們最快樂的一天！

　　老師：今天，在這個(gè)特殊的日子里，我們幼兒園的全體師生和家長聚在一起，慶祝6月20日國際兒童節(jié)的到來！

　　楊：我們要用最美的舞蹈，最甜美的歌聲，為自己的節(jié)日增光添彩！請(qǐng)欣賞中產(chǎn)舞團(tuán)《花裙子飄起來》的舞蹈。講師：王

　　表演者：石、等。

　　少年：六一快樂，快樂的時(shí)刻，到處歌唱，到處歡笑，我們唱出今天的快樂，明天的希望。請(qǐng)欣賞高二班兒童合唱第一首歌《中國考級(jí)舞》。

　　楊中華：請(qǐng)聽第二首《紅星之歌》

　　老師；哎，崔碩，看你這身打扮，想對(duì)比圖片！

　　楊：李小姐，我們?yōu)槭裁床淮蛞患埽?/p>

　　老師：我不敢。聽說你學(xué)了五步拳，成了武林高手！

　　少年：我們從小就把武術(shù)學(xué)好，長大就是為了保衛(wèi)祖國！請(qǐng)欣賞我們初三班的武術(shù)表演《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

　　老師：二班的孩子們是我們公園最年輕的班級(jí)。幾個(gè)月前，他們離不開母親的懷抱。今天，在老師的關(guān)心下，他們自信地邁出了一步，并為他們鼓掌，為我們表演團(tuán)體操?！吨袊倌晗蠕h隊(duì)隊(duì)歌》表演者：張

　　?。何覀兪前职謰寢尩南Ｍ覀兪羌依锏男√?。請(qǐng)欣賞《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》三班舞蹈演員：

　　老師：你知道我們幼兒園有什么特別的節(jié)目嗎？

　　楊中華：當(dāng)然是我們的時(shí)裝秀啦！聽說我們的時(shí)裝模特團(tuán)隊(duì)在市里演出過多次，獲得了一致好評(píng)！

　　老師：那我們還等什么？趕緊擦擦眼睛，以每秒一萬次的掌聲歡迎他們上臺(tái)！

　　少年：看完之前的節(jié)目，我有一種感覺，我們幼兒園的女孩子太神奇了！難怪他們天天說！

　　老師：你在說什么？

　　楊中華：誰說女人不如男人？

　　老師：請(qǐng)欣賞一班《快樂的節(jié)日》舞蹈演員：

　　年輕：為一班小朋友熱情、充滿活力的表演鼓掌。表演者：李紫薇等。

　　老師：老師的愛就像陽光，照耀著每一顆心；

　　少年：我們的笑臉如鮮花，映出幸福的夢(mèng)！

　　老師：葵花向著太陽綻放，愛灌溉笑臉！請(qǐng)欣賞三班所有小朋友表演的《功夫令》

　　楊：請(qǐng)二班為我們表演舞蹈《小狗汪汪》。表演者：陸美靜等。

　　老師：公雞勇敢機(jī)智，會(huì)給你帶來很大的好運(yùn)！母雞溫柔美麗，送你一切最好的！雞很聰明，讓你開心，滿足！請(qǐng)欣賞表演《快樂雞娃娃》。講師：王晶

　　表演者：和馬繼之。

　　老師：六一快到了。你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙什么嗎？

　　少年：這個(gè)我還真不知道！

　　老師：我聽說他們成立了一家廣告公司。不信，看，他們來了！請(qǐng)欣賞大一的素描

　　《小太陽》，表演者：劉光磊、李文姬等。

　　楊：今天是假期，小班舞蹈隊(duì)的孩子們也來助興，請(qǐng)欣賞舞蹈《花木蘭》，指導(dǎo)員郭燕，表演者：王瞳、李佳怡等。

　　老師：今天，支部中間班的孩子們也來和我們一起慶祝節(jié)日。請(qǐng)為他們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮队哪疅饭恼啤１硌菡撸何悍?、張、?/p>

　　老師：各位家長，中央公園成立以來，一直很重視孩子的美術(shù)教育，開設(shè)了國畫班和舞蹈班。今年4月，它與博雅藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校聯(lián)合開設(shè)了舞蹈、藝術(shù)和武術(shù)專修班，并取得了可喜的成績。你看，這是孩子們的國畫和蠟筆；你現(xiàn)在看到的是武術(shù)課上孩子們表演的五步拳。讓我們以熱烈的掌聲歡迎舞蹈班的所有小朋友為我們表演舞蹈《動(dòng)感寶貝》。

　　少年：孩子們，讓我們用最熱烈的掌聲邀請(qǐng)我們最美麗可愛的老師為我們跳舞吧。

　　老師：伴隨著六月的鮮花和六月的陽光，在這個(gè)快樂的日子里，我們載歌載舞；展望未來的一切，我們更加珍惜美麗的六月，因?yàn)檫@個(gè)神奇的世界來自六月的孕育和成長！

　　少年：六月，我童年的搖籃，我童年的幻境，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美麗的六月，明天我將創(chuàng)造燦爛的六月！

　　一起：讓我們駛向21世紀(jì)的新時(shí)代！

　　老師：中央幼兒園慶典61藝術(shù)表演到此結(jié)束！感謝您的光臨！讓我們——

　　明年6月1號(hào)再見面！

關(guān)于六一兒童主持詞范文4

　　男：溫暖的陽光，誘人的花香，

　　女：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，

　　男：連小草都在歡樂地歌唱，

　　女：輕輕地，摒住呼吸，

　　男：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，

　　合：六一國際兒童節(jié)來到了。

　　男：今天，是個(gè)好日子，

　　女：在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻，

　　男：在這激動(dòng)的時(shí)刻，

　　男：我們迎接國際六一兒童節(jié)，

　　女：我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步，

　　合：我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

　　男：首先祝愿小朋友節(jié)日快樂，愿初升的太陽帶給你們花季最美麗的時(shí)光，明天永遠(yuǎn)屬于你們！

　　女：今天，這里是你們追尋夢(mèng)想的舞臺(tái)，愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空！

　　男：讓我們把節(jié)日的音符撒向天空，讓它在未來的路口爍爍閃耀，變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學(xué)們健康成長！同時(shí)也祝愿在百忙之中來和我們共度節(jié)日的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利，萬事如意。

　　女：在這歡快和激情相聚的短暫時(shí)刻，愿同學(xué)們能享受到最甘美、最快樂的時(shí)光，我祝愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日快樂。

　　男：童年是渴望吮吸乳汁的歲月，祖國母親早已為孩子們備足了豐富的營養(yǎng)，祖國母親用百倍的熱情與千份的辛勤，釀造出了強(qiáng)筋健骨的玉液瓊漿。

　　女：從蹣跚學(xué)步的幼兒，到活潑、純真的少年，都在六月的陽光下享受祖國母親給予的厚愛，都在為慶祝＂六一＂國際兒童節(jié)而歡歌暢舞，心花怒放！

　　男：六月，我們像一株株嫩綠的新苗，像一簇簇即將盛開的蓓蕾，像一只只亮翅的雛鳥，時(shí)刻準(zhǔn)備著第一次飛翔。

　　合：xx慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。

關(guān)于六一兒童主持詞范文5

　　男合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

　　女合：親愛的小伙伴們

　　齊：大家下午好！

　　源：送去五月的芬芳

　　弘：迎來六月的時(shí)光

　　薇：我們的心像怒放的花朵

　　宇：蕩起一片歡樂的海洋！

　　源：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　弘：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

　　薇：六月，是一支歌，一支幸福的歌

　　宇：今天，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——齊：“六一”兒童節(jié)！

　　源：盡管我們只是一棵幼苗，但我們快樂地生活在父母的懷抱。

　　薇：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

　　宇：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

　　齊：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師?。ň瞎?/p>

　　宇：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！

　　源：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

　　弘：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！

　　薇：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年！

　　宇：聽！悠揚(yáng)的音樂已飄來；

　　薇：看！曼妙的舞姿即將呈現(xiàn)；

　　齊：XX縣解放路小學(xué)四年級(jí)部慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始！

　　1、源：舞起醉人的紅綢

　　弘：敲響震天的鑼鼓

　　源：我們載歌載舞，歡天喜地，祝愿大家——齊：天天開門紅。

　　源：首先請(qǐng)大家欣賞四（9）班王姝等同學(xué)帶來的舞蹈《開門紅》。

　　2、宇：二胡是我國獨(dú)具魅力的拉弦樂器。它既適宜表現(xiàn)深沉、悲凄的內(nèi)容，也能描寫氣勢壯觀的意境。一曲《葡萄熟了》將向我們展現(xiàn)一幅新疆人民在葡萄收獲季節(jié)載歌載舞的動(dòng)人場面。有請(qǐng)四（10）班田真同學(xué)為我們精彩演繹！

　　3、薇：欣賞了二胡悠揚(yáng)激越的旋律，下面的這首歌曲將會(huì)把我們帶入那美麗遙遠(yuǎn)的苗家小鎮(zhèn)，感受苗族小姑娘的似水柔情。請(qǐng)欣賞四（5）班陸一磊同學(xué)的獨(dú)唱《苗家小阿妹》。

　　4、源：感恩是一種美德

　　弘：感恩是一種義務(wù)

　　源：世界需要感恩

　　弘：我們要學(xué)會(huì)感恩

　　源：感謝養(yǎng)育我們的父母

　　弘：感謝教育我們的老師

　　源：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們擁有一顆感恩的心！

　　弘：請(qǐng)欣賞由四（6）班同學(xué)們帶來的詩朗誦《學(xué)會(huì)感恩》。

　　5、宇：舞蹈點(diǎn)亮人生。自由、奔放、熱情、動(dòng)感的拉丁舞深受我們的喜愛，一度風(fēng)靡世界。下面就請(qǐng)大家欣賞四（7）班劉金儀同學(xué)的拉丁舞表演。

　　6、源：人人都有一雙手，人人都有手指頭

　　弘：指頭有長有短，有肥有瘦，可我偏偏只愛矮矮的大拇指

　　源：為什么呢？

　　弘：請(qǐng)欣賞由四（3）班張夢(mèng)楠、祁佳怡兩位同學(xué)帶來的小品《拇指和食指》

　　7、薇：我們擁有幸福的童年

　　宇：我們擁有美好的未來

　　薇：我們是祖國懷抱里一朵朵盛開的向陽花，積極向上，用感恩的心來回報(bào)祖國媽媽

　　宇：請(qǐng)欣賞四（2）班的舞蹈《花兒朵朵向陽開》。表演者：臧怡娜、劉明星等

　　8、弘：校園生活是人生中最美好的一段時(shí)光

　　源：我們單純，我們快樂

　　弘：我們心中都住著一位天使，帶領(lǐng)我們?cè)趬?mèng)想的天空飛翔。

　　源：請(qǐng)欣賞四（1）班張瀟同學(xué)為我們帶來的獨(dú)唱《天使的翅膀》。

　　9、薇：我們是快樂的寶貝，我們心中充滿了幸福和喜悅。

　　宇：在這歡快的節(jié)日，我們要讓快樂乘著音樂的翅膀無限傳遞。

　　薇：下面請(qǐng)欣賞四（10）班崇舒涵、李思彤等同學(xué)帶來的舞蹈《快樂寶貝》。

　　10、弘：玉龍雪山閃耀銀光

　　源：蝴蝶泉邊歌聲流淌

　　弘：孔雀飛去回憶悠長

　　源：瀘沽湖畔秀色麗江

　　弘：下面就讓我們共同欣賞歌曲《彩云之南》，一同體會(huì)云的那邊別樣的芬芳。演唱者：四（1）班李李。

　　11、薇：偉大的祖國

　　宇：東方文明的搖籃

　　薇：猶如奔馳的列車

　　宇：迎著世紀(jì)的曙光

　　薇：擎起燃燒的信念

　　合：奔向更加輝煌的未來！

　　宇：請(qǐng)欣賞四（1）班王文瑾等同學(xué)的舞蹈《好中國》

　　12、源：一襲青衣，伴著美妙的音樂，悠揚(yáng)的旋律，輕盈的舞姿，將帶著我們走進(jìn)如詩如畫的人間仙境。請(qǐng)欣賞舞蹈之星———四（4）班耿瑋一同學(xué)為大家表演的舞蹈《輕青》。

　　13、弘：我國是一個(gè)多民族國家，每個(gè)民族都有獨(dú)特的風(fēng)情。蒙古族，一個(gè)生活在馬背上的民族。廣闊的藍(lán)天，茫茫的草原，養(yǎng)成了蒙古人彪悍的性格。下面請(qǐng)欣賞一首具有濃郁蒙古風(fēng)情的曲子——《奔馳在千里草原》。表演者四（4）班王翔宇。掌聲有請(qǐng)！

　　14、宇：跳躍的音符，演奏著青春的活力

　　薇：動(dòng)感的舞姿，展示著青春的魅力

　　宇：將肢體的語言，賦予動(dòng)聽的樂曲

　　薇：讓動(dòng)聽的樂曲，用最美麗的舞姿來詮釋

　　宇：下面掌聲歡迎四（8）班宋書漫同學(xué)帶來的舞蹈《goodboy》

　　15、源：中國文化源遠(yuǎn)流長，中國功夫更是聞名天下，下面請(qǐng)欣賞由四（2）班王旭同學(xué)帶來的武術(shù)表演。

　　16、宇：高樓獨(dú)上，仰天長嘯。

　　薇：民族英雄岳飛將軍一曲《滿江紅》詮釋了愛國主義的真諦。

　　女合：報(bào)效祖國，從來就是每個(gè)人心中最偉大的理想。

　　男合：即使個(gè)人不幸失意落魄，也不放棄心中的夢(mèng)想。

　　弘：請(qǐng)欣賞四（4）班集體詩朗誦《滿江紅》領(lǐng)誦：田純嘉、王翔宇。

　　源：“六一”的歌是甜的、唱出了我們心中的快樂，