彩田幼兒園大班畢業(yè)晚會主持稿3篇(幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿4位主持人)

時(shí)間：2023-01-21 00:28:00 主持稿

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的彩田幼兒園大班畢業(yè)晚會主持稿3篇(幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿4位主持人)，以供參考。

彩田幼兒園大班畢業(yè)晚會主持稿1

　　甲：尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)

　　乙：各位來賓

　　丙：敬愛的老師

　　?。河H愛的20__屆畢業(yè)生及現(xiàn)場的觀眾朋友們

　　合：大家晚上好

　　甲：這里是20__屆畢業(yè)生歡送晚會的現(xiàn)場，我是主持人____

　　乙：我是____

　　丙：我是____

　　?。何沂莀___

　　甲：相逢是首歌，還記得四年前的那個(gè)夏天嘛?

　　乙：那時(shí)，帶著青春的懵懂和羞澀，懷著堅(jiān)定的理想和信念

　　丙：還憧憬著美好的未來，我們相逢在師大的校園

　　?。簳r(shí)光太瘦，指縫太寬，青春是一列不回頭的火車

　　甲：昨日，我們相聚師大校園

　　乙：明日，我們將背起行囊各奔南北東西

　　丙：在這里，我們度過了人生中最美好的四年時(shí)光，付出了汗水，也收獲了屬于自己的榮耀

　　?。寒?dāng)然，我們的成長，出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外，更離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。

　　甲：今天我們很榮幸地請到了他們來到我們晚會的現(xiàn)場，他們是：

　　領(lǐng)導(dǎo)介紹

　　乙：讓我們再次用掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示感謝

　　丙：朋友們，今天的晚會得到了________的大力支持，而且_____________也來到了晚會的現(xiàn)場，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!(注：介紹其他學(xué)校同學(xué)到來)

　　?。毫硗饨裉靵淼轿覀兺頃F(xiàn)場的還有___________，歡迎你們的到來!(嘉賓介紹)

　　甲：朋友們，四年前，我們從五湖四海，大江南北，同聚到華東師大這同一片藍(lán)天下。

　　乙：四年的同窗生活，我們手牽手，肩并肩，同風(fēng)雨，共榮耀，彩繪燦爛的明天

　　丙：沒錯(cuò)，那么今晚就讓我們打開行囊，回味四年象牙塔下點(diǎn)滴生活，重溫林蔭道上美麗的瞬間。

　　?。合旅?，我們宣布________________20__屆畢業(yè)生歡送會---《且行且珍惜》

　　合：正式開始

彩田幼兒園大班畢業(yè)晚會主持稿2

　　同學(xué)們，大家就要大學(xué)畢業(yè)了，辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。我和全體教職員工以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福即將畢業(yè)的同學(xué)們，祝同學(xué)們前途似錦，身體健康!

　　這里歡聚一堂，慶祝畢業(yè)。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是布滿激情的。歡迎參加__大學(xué)畢業(yè)晚會。

　　首先我介紹一下參加今天畢業(yè)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)——他們是你們畢業(yè)儀式的見證人，也是你們美好明天的祝福者，請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

　　現(xiàn)在，我宣布，20__屆學(xué)生畢業(yè)典禮正式開始。

　　第一項(xiàng)：全體起立，奏國歌。

　　第二項(xiàng)：頒發(fā)畢業(yè)證書。(主持詞)請20__屆各院系優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書。他們是————

　　請校領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。

　　同學(xué)們：畢業(yè)證書是學(xué)校頒發(fā)給你們的榮譽(yù)證書，是學(xué)校對你們無言的期待。希望校領(lǐng)導(dǎo)親手頒發(fā)的畢業(yè)證書能夠成為聯(lián)系你們與學(xué)校的一道彩虹，成為托舉你們振翅高飛的浩蕩長風(fēng)。

　　第三項(xiàng)：請畢業(yè)生代表——發(fā)言。

　　第四項(xiàng)：請教師代表——-教授發(fā)言。

　　第五項(xiàng)：請——院長講話。

　　同學(xué)們，——-學(xué)院20__屆學(xué)生畢業(yè)典禮即將結(jié)束。大家就要背上行李、各奔東西，告別校園，走向社會這個(gè)更為廣闊的舞臺。而社會上的事情遠(yuǎn)比校園里的生活更為復(fù)雜、更多困難、更具挑戰(zhàn)。希望你們要做好充分的思想準(zhǔn)備，少一些浮躁、多一份辛勞，少一些憤青、多一份寬容，少一些功利、多一份責(zé)任。志存高遠(yuǎn)、直面挑戰(zhàn)、腳踏實(shí)地、勇于奉獻(xiàn)，真正把院長的殷切寄語和老師的諄諄教誨化作今后不斷前行的動力，在充滿希望的明天，書寫人生最為華美的詩篇。