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關(guān)于夢(mèng)想演講稿模板7篇(夢(mèng)想主題演講稿)

時(shí)間:2022-03-24 12:25:00 演講稿

演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是范文網(wǎng)小編收集的關(guān)于夢(mèng)想演講稿模板7篇(夢(mèng)想主題演講稿),供大家品鑒。

關(guān)于夢(mèng)想演講稿模板7篇(夢(mèng)想主題演講稿)

夢(mèng)想演講稿 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們

  大家好!

  邁著輕盈的腳步,映著初秋的金色太陽(yáng),伴著高高升起的五星紅旗,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,迎來(lái)了五百多張新鮮的面孔。靜寂了兩個(gè)月的校園因?yàn)榇蠹业幕貧w而又充滿了歡聲與笑語(yǔ),激情和活力。此時(shí)此刻,我謹(jǐn)代表一中所有教職員工向初一新生和新初二初三的同學(xué)們表示熱烈的歡迎。

  綠色的校園,繽紛的花壇,明亮的教室,可親可愛(ài)的同學(xué)們老師們都在向大家招手。我們是一株小草,準(zhǔn)備迎接清晨的第一縷陽(yáng)光;我們是一只雛鷹,渴望著搏擊長(zhǎng)空的飛翔。大地給了小草生長(zhǎng)的土壤,天空給了雄鷹遨游的天堂,而學(xué)校就是我們這些小草,這些雛鷹茁壯成長(zhǎng)的搖籃。帶著滿心的喜悅,帶著好奇的雙眸,帶著求知的翅膀,同學(xué)們踏進(jìn)了長(zhǎng)清一中這所有著百年歷史的名校。

  我們的學(xué)校創(chuàng)建于19XX年,一百年來(lái),長(zhǎng)清一中的發(fā)展與國(guó)家和民族的命運(yùn)息息相關(guān)。她走過(guò)了艱難曲折而自強(qiáng)不息的歷程。經(jīng)風(fēng)雨而彌堅(jiān),歷磨難而愈強(qiáng)。她也聚集了眾多師德高尚、學(xué)養(yǎng)深厚、教學(xué)精湛的教師。她培養(yǎng)的數(shù)萬(wàn)名學(xué)子,為民族的解放自由、國(guó)家的獨(dú)立富強(qiáng)奉獻(xiàn)了才智和生命,作出了突出貢獻(xiàn)。她在長(zhǎng)清近現(xiàn)代教育史和革命史上書(shū)寫(xiě)了光輝的篇章。今天,長(zhǎng)清一中在改革開(kāi)放中發(fā)生了歷史性巨變。她已經(jīng)發(fā)展為有東西兩個(gè)校區(qū)、高初中學(xué)生六千余人、教職工五百余名的現(xiàn)代化歷史名校。她繼承和弘揚(yáng)了長(zhǎng)清一中百年來(lái)形成的光榮傳統(tǒng)、優(yōu)良校風(fēng)和深厚的人文底蘊(yùn),教育教學(xué)質(zhì)量也躋身于先進(jìn)學(xué)校行列,她用她的實(shí)力贏得了社會(huì)的信賴和贊譽(yù)。如今,在場(chǎng)的所有同學(xué),你們腳下踏著的這方綠地就是這個(gè)有著百年文化積淀的歷史名校的一隅。借著這一方綠草如茵的充滿生機(jī)的土地

  我想對(duì)三個(gè)級(jí)部的同學(xué)們各說(shuō)幾句話:

  一年級(jí)的新生們:05級(jí)的師哥師姐們帶著成就與自信剛剛離去,我們又迎來(lái)了你們這批08級(jí)的懷揣著求知夢(mèng)想的新同學(xué)。你們是一中的新鮮血液,希望大家盡快適應(yīng)新的環(huán)境,努力做到自尊、自信、自立、自強(qiáng)。讓自己在與時(shí)間和生命的賽跑中,將步伐邁得更快,更實(shí)。同學(xué)們,請(qǐng)相信自己,你們就是未來(lái)的泳壇名將菲爾普斯;你們就是明天的飛人博爾特;你們就是中國(guó)的黑馬劉子歌;你們就是中國(guó)的巨人姚明……讓我們用我們的努力綻放出美麗的生命之花,扮亮我們的校園,充實(shí)我們的校園。讓我們的激情在一中這個(gè)充滿愛(ài)心的大家庭里釋放,讓我們的夢(mèng)想因?yàn)橛辛艘恢羞@個(gè)強(qiáng)有力的后盾而成真。

  二年級(jí)的同學(xué)們,你們肩負(fù)著承上啟下的重任,你們是天真與成熟的混和體。思考是我們承前啟后讓自己盡快成熟起來(lái)的法寶。學(xué)會(huì)思考,思考我們的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng),思考我們的足跡是否端正,思考我們的人生價(jià)值,思考我們的未來(lái)的方向,思考將來(lái)我們將以什么樣的成果回報(bào)含辛茹苦的父母、嘔心瀝血的老師以及培養(yǎng)教育我們的母校。讓我們?cè)俳釉賲?,努力拼搏,在新的學(xué)年里用思想和智慧讓我們更上層樓!真正做到“現(xiàn)在,我一中為榮;將來(lái),一中以我為榮”。

  初三的同學(xué)們,你們是一中的希望,社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)都對(duì)你們寄予很高的期望,相信大家自己也著更高的目標(biāo)和追求,對(duì)你們來(lái)說(shuō),這是在初中學(xué)習(xí)的最后一個(gè)階段,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”。讓我們?nèi)w初三的同學(xué)們手牽手,肩并肩,揚(yáng)起我們理想的風(fēng)帆,蕩起我們智慧的雙槳,在知識(shí)的海洋中搏擊風(fēng)浪,共渡難關(guān)。以只爭(zhēng)朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng),總結(jié)前面的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),調(diào)整好心態(tài),以最優(yōu)的學(xué)習(xí)方法,最佳佳的精神狀態(tài),投入到初中最后一個(gè)階段的學(xué)習(xí)中來(lái),從自我做起,從現(xiàn)在做起,集中思想,發(fā)奮學(xué)習(xí),使自己在初中的最后一個(gè)學(xué)年像一條巨龍一樣騰飛。為一二年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們做出表率,為母校爭(zhēng)光添彩,更為自己的將來(lái)鋪路。

夢(mèng)想演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  將把畢業(yè)歲奉獻(xiàn)給一門(mén)手藝、一項(xiàng)事業(yè)、一種信仰,在世界上有多少人可以做到呢?如果做到需要一種精神支撐是什么呢?一旦你決定好的事情,你必須全新投入工作中,你必須愛(ài)自己的工作,千萬(wàn)不要又任何怨言,你必須究盡一生磨練技能,這就是成功的秘訣,也是讓人家敬重的關(guān)鍵,而這就是工匠精神的重要表現(xiàn)。

  如果你找到了一份適合你的好工作,你千萬(wàn)不要放棄,如果放棄局勢(shì)放棄了所有的希望,放棄工作就當(dāng)放棄了自己所有的希望,一個(gè)好工作只是看你用不用心,關(guān)鍵在于只要一絲不茍,專(zhuān)心致志、勇往直前的做著工作,你一定是最棒的,工作不僅僅是我們賺錢(qián)謀生之道,更應(yīng)該是我們追求目標(biāo),夢(mèng)想人生價(jià)值的舞臺(tái)?!懊鞔_目標(biāo),把夢(mèng)想當(dāng)作信仰?!边@句話很對(duì),我們需要擁有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)生活中就是目標(biāo)。明確這個(gè)目標(biāo)。明確這個(gè)目標(biāo)以后,我們就需要尋找方法,達(dá)成目標(biāo),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  工匠精神的價(jià)值在于進(jìn)益求精,對(duì)匠心、精品的堅(jiān)持和追求,專(zhuān)業(yè)、專(zhuān)注、一絲不茍且孜孜不倦。這就是工匠精神,也是追求權(quán)致的精神。其利雖微,卻長(zhǎng)久造福于世。

  真正的踐行者,一定是工匠精神的受益者,用修行的價(jià)值觀代替浮躁功利的工作觀。用一生為代價(jià)去做一件事情、那時(shí)一種純粹的偉大。擁有修行的狀態(tài),才會(huì)帶給一個(gè)無(wú)窮的力量,無(wú)窮的熱情,無(wú)窮的創(chuàng)造力,無(wú)窮的熱愛(ài),無(wú)窮的微笑;擁有修行的狀態(tài),才能讓你的生命沉淀下來(lái),才能抑制你的貪欲,才能讓你專(zhuān)注、繁集,才能讓你把“簡(jiǎn)單的動(dòng)作練到權(quán)致就是絕招”。我們這個(gè)時(shí)代有太多的演講家,他們步履匆匆、高談闊論,仿佛一切盡在掌握;卻缺乏好的工匠,就是那些埋頭苦干、默默奉獻(xiàn)的企業(yè)和人,但正是這樣的企業(yè)和人,才是我們社會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的基石。

  去實(shí)現(xiàn)價(jià)值、去創(chuàng)造財(cái)富、去建造一個(gè)帝國(guó)。讓社會(huì)明白,褪盡鉛華,真正珍貴的,是誠(chéng)意的用心與對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)執(zhí)。

夢(mèng)想演講稿 篇3

  大家早上好!

  我來(lái)自_ _。今天我演講的題目是《丟棄惰性,奮斗夢(mèng)想》!

  說(shuō)實(shí)話,報(bào)名這次演講比賽的初衷只是為了鍛煉自己的能力,并沒(méi)有研究這次比賽該說(shuō)什么。當(dāng)我真正知道我演講的題目是“放下夢(mèng)想,讓自己更強(qiáng)大”的時(shí)候,我不知所措。因?yàn)槲也挥浀梦业膲?mèng)想是什么。

  當(dāng)我回憶起高考失利后別無(wú)選擇只能去一三所學(xué)校讀書(shū)的時(shí)候,我暗暗發(fā)誓,一定要在大學(xué)里努力,彌補(bǔ)高考留下的遺憾,創(chuàng)造屬于自己的世界。

  然而上了大學(xué)之后,在大學(xué)輕松自由的環(huán)境中頹廢了。早上躺在床上,晚上睡懶覺(jué),一有空閑就去網(wǎng)吧。學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)似乎是一種奢侈?,F(xiàn)在習(xí)慣了自由懶散,心也麻木了。不知道什么是理想。

  然而,這次演講的主題深深打動(dòng)了我,喚醒了我。在準(zhǔn)備這篇演講的過(guò)程中,我似乎明白了很多,成長(zhǎng)了很多。一個(gè)人的生命很短暫。如果一個(gè)人活在世上的目的是為了平庸而活,那么這個(gè)人就是一輩子在世上漂泊。只有樹(shù)立一個(gè)崇高的理想,沒(méi)有挫折地為之奮斗,才能完成自己應(yīng)該做的事情。

  可能有人在懷疑自己有沒(méi)有這個(gè)能力,在質(zhì)疑自己的資質(zhì)。我想說(shuō)的是,照明不是太陽(yáng)的專(zhuān)利。我們也可以,要讓別人看得起自己,首先要看得起自己。每個(gè)人都有自己的勢(shì)能,但很容易被習(xí)慣掩蓋,被時(shí)間模糊,被慣性消耗。所以一定要樹(shù)立自己的夢(mèng)想,一步一步向前,最終會(huì)觸及夢(mèng)想的邊緣。和我一樣迷茫和困惑的何達(dá)大學(xué)商學(xué)院的朋友們站起來(lái)!夢(mèng)想總是為愿意奮斗的人準(zhǔn)備的。讓我們都從一個(gè)微不足道的開(kāi)始,為自己的夢(mèng)想努力奮斗。

  也許在這個(gè)過(guò)程中,我們會(huì)遇到很多挫折,但我們都要明白,“天會(huì)降大任,所以人也會(huì)受心態(tài)之苦,筋骨疲勞,體膚挨餓,體虛乏力,為所欲為?!贝煺凼遣豢杀苊獾?,但我們不應(yīng)該害怕,因?yàn)槲覀兊膲?mèng)想就在前方,我們有一雙可以為夢(mèng)想努力的腳。即使摔倒了,也要毫不猶豫的站起來(lái)繼續(xù)走。在《亮劍》,李云龍的話是“死亡也在沖鋒的路上”。我們都想“自強(qiáng)不息”。說(shuō)到“自強(qiáng)”這個(gè)詞,我特意查過(guò)它的意思,字典上的解釋是:自強(qiáng)不息。不要管你站在哪里,只要你堅(jiān)持自己夢(mèng)想的方向,努力自強(qiáng),時(shí)刻激勵(lì)自己,那么最后我們也會(huì)站在榮耀的最高點(diǎn),也許我們會(huì)站得比別人更高,因?yàn)槲覀円恢痹谂M(jìn)步。沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,也沒(méi)有比人更高的山。只要我們積極努力向上,不斷超越自己,就可以自豪地對(duì)天空說(shuō),我的未來(lái)不是夢(mèng),因?yàn)槲覀円恢笔且粋€(gè)自強(qiáng)不息,努力向上,不斷超越的人。

  同學(xué)們,雖然我們現(xiàn)在的起點(diǎn)會(huì)比別人低,雖然我們看起來(lái)不如別人,但我堅(jiān)信有一天我們會(huì)爬到頂峰,和那些起點(diǎn)高的人一樣高,因?yàn)橹灰覀冇袎?mèng)想,只要我們有一顆為夢(mèng)想而憤怒的心,我們的未來(lái)就不是夢(mèng)。然后,同學(xué)們,讓我們一起玩玩手,讓我們從今天開(kāi)始告別昨天的墮落,讓我們?yōu)榱藟?mèng)想而努力!

  我的演講結(jié)束了。謝謝你。

夢(mèng)想演講稿 篇4

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!今天我演講的題目是《讓激情朗讀成為鑄就夢(mèng)想的翅膀》。

  清晨,第一聲?shū)B(niǎo)啼驚醒嫩枝,第一縷晨曦穿透黎明,有一種聲音,一種震撼的聲音,把培英校園從沉睡中喚醒。這聲音,年輕而充滿活力,稚嫩又無(wú)比自信。這就是我們崀山培英學(xué)校激情飛越的晨讀聲,這是培英之聲,青春響音!下面我想借此機(jī)會(huì)講一下崀山培英學(xué)校力推激情早讀的三點(diǎn)理由。

  一、激情朗讀是古代讀書(shū)人推崇備至的良好讀書(shū)習(xí)慣。

  宋朝詩(shī)人黃庭堅(jiān)有一句名言“三日不讀書(shū),便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味,面目可憎?!边@里的讀書(shū)就是激情高聲朗讀。古詩(shī)中有“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)?!蔽覀兊乃枷胄枰搭^活水,而這源頭活水大部分來(lái)自讀書(shū)。特別是每天高聲誦讀有益的文章,對(duì)我們的精神滋補(bǔ)起著無(wú)法替代的作用,對(duì)文章思想內(nèi)涵的理解有著無(wú)法名狀的功效。同時(shí),高聲朗誦還能使我們的舉止談吐無(wú)比儒雅!不至于讓人對(duì)我們感到那么“無(wú)味”甚至“可憎”。

  古人讀書(shū)叫誦讀,也叫吟誦,聲音抑揚(yáng)頓挫,充滿激情,很美!因?yàn)楣盼氖侵v究韻律和節(jié)奏的,古人讀書(shū)的時(shí)侯搖頭晃腦并伴有肢體的擺動(dòng)來(lái)增強(qiáng)節(jié)奏感,使自己更加全身心的投入其中。所以,古代讀書(shū)人誦讀文章就是一種自我陶醉達(dá)到忘我境界的激情表演!

  二 、早晨激情誦讀可以激發(fā)我們崀山培英學(xué)校校園活力。

  同學(xué)們,當(dāng)我們沐浴著清晨第一縷陽(yáng)光,高擎書(shū)本,激情朗誦時(shí),我們高高擎起的,不僅僅是一本早讀的書(shū)本,而是我們心中的夢(mèng)想和未來(lái)。書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)。同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的鏗鏘朗讀,朗讀時(shí)目標(biāo)意識(shí)強(qiáng)烈,語(yǔ)速最快、聲音最大、精力最集中,很有緊張感,展示出了培英學(xué)子的自信、活力和激情。從心理學(xué)記憶的規(guī)律來(lái)講,早晨讀書(shū)無(wú)前攝抑制,記憶效果是最好的。

  我們?cè)趯W(xué)語(yǔ)文和英語(yǔ)時(shí)常常提到一個(gè)詞,那就是語(yǔ)感。語(yǔ)感怎樣,決定了你的語(yǔ)言水平的高低。語(yǔ)感從何而來(lái)?就是從我們大量閱讀、激情朗讀中來(lái)。當(dāng)我們激情朗讀之時(shí),一份充盈的快樂(lè)和滿足油然而生,我們的臉上和眼里溢滿自信充實(shí)的神采。大聲激情朗讀,可以讓我們每個(gè)人說(shuō)話鏗鏘有力,走路步伐堅(jiān)定!同學(xué)們,讓我們美好的一天就從激情早讀開(kāi)始吧!

  三、激情誦讀是應(yīng)對(duì)新高考改革的有力措施與保障。

  新高考改革有了新的動(dòng)向和歷史性變革!它將語(yǔ)文學(xué)科推到了前所未有的高度,對(duì)于新高考講的最多的一句話就是"得語(yǔ)文者得高考,得閱讀者得語(yǔ)文",足可見(jiàn)語(yǔ)文在高考中的地位,閱讀在語(yǔ)文中的作用。最近,“部編本”語(yǔ)文教材總主編溫儒敏透露: 對(duì)于讀書(shū)少 、不讀書(shū)、不思考、少思考、寫(xiě)字慢、語(yǔ)文基本功不扎實(shí)的孩子而言,此次高考改革已經(jīng)不是噩夢(mèng),而是一種審判!現(xiàn)在不喜歡閱讀,特別是不重視激情誦讀的孩子們,你們要立刻行動(dòng)起來(lái),否則,你們根本應(yīng)付不了新的高考。

  據(jù)估計(jì),今后的語(yǔ)文高考試題要讓15%的學(xué)生做不完! 閱讀量要大大增加,以前卷面大概7000字,以后將增加到1萬(wàn)字左右。閱讀面也要大大拓寬,哲學(xué)、歷史、科技等類(lèi)型的內(nèi)容都有。今后語(yǔ)文高考閱讀的要求遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出現(xiàn)在語(yǔ)文教學(xué)所達(dá)到的水平。同樣,其它各學(xué)科高考試題的閱讀量也都會(huì)大幅度增加。老師們、同學(xué)們,迎接新高考,我們必須重視語(yǔ)文、英語(yǔ)閱讀,特別是充滿激情的忘我境界的誦讀!對(duì)于平時(shí)不愛(ài)閱讀,朗讀乏力的學(xué)生來(lái)說(shuō),意味著你正在放棄新高考所有學(xué)科。

  老師們、同學(xué)們,面對(duì)新高考,讓我們跟上新時(shí)代,堅(jiān)持大量閱讀,激情早讀。同學(xué)們,讓我們昂首挺胸,堅(jiān)定站立,端起課本,面朝嶄新太陽(yáng),用我們的朗朗書(shū)聲響徹激越培英校園!讓激情早讀成為鑄就我們夢(mèng)想的翅膀!

  謝謝大家!

夢(mèng)想演講稿 篇5

親愛(ài)的同學(xué)們:

  老師們默默地耕耘著,灑向工作的都是愛(ài),唯獨(dú)不把愛(ài)灑向自己。就是因?yàn)橛羞@樣的老師,有這樣的拼搏精神,我們中心才能取得今天的輝煌與成就!

  印度偉大詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō):“教育的目的是應(yīng)當(dāng)向人類(lèi)傳送生命的氣息”。陽(yáng)光為生活帶來(lái)了活力和生命的氣息,使人心靈純凈,使人胸襟開(kāi)闊,使人自覺(jué)追求生命中美好的一切。我校的辦學(xué)理念是“讓生命陽(yáng)光般燦爛”,這一理念為的就是讓師生產(chǎn)生對(duì)生命,對(duì)生活,對(duì)萬(wàn)物的一種關(guān)懷,追求學(xué)生之間、師生之間、教師之間、家校之間的一種和諧。可以說(shuō)“讓生命陽(yáng)光般燦爛”這一理念是高尚的人文情懷、博大的生命境界的一種道德理念的體現(xiàn)。

  我們教師要想讓生命陽(yáng)光般燦爛,對(duì)待工作就要抱著“咬定青山不放松,立根原在破巖中”的精神去對(duì)待。

  教師不是偉人,不能像偉人一樣成為偶像,受人景仰;教師不是英雄,不能像英雄一樣樹(shù)碑立傳;教師不是明星,不能像明星一樣?jì)D孺皆知,相比之下,我們所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么瑣碎!每天7:30各班班主任已經(jīng)到了教室里,開(kāi)始指導(dǎo)學(xué)生早讀;每天下午4:30下班后,還有相當(dāng)一部分老師在自己的辦公室,伏案工作。

  至于學(xué)校中那些平時(shí)帶病堅(jiān)持上課的老師,從來(lái)不因?yàn)樗绞露⒄`工作的老師,為了完善教學(xué)方法而經(jīng)常單獨(dú)反思和集體反思的老師,就更不用說(shuō)了。老師辦公桌上的試卷、日記本、作業(yè)本、作文本、各種記錄本,如果堆積起來(lái),不亞于一座小山,而老師們的批改,卻絲毫也不馬虎;課堂上,為了帶動(dòng)學(xué)生積極參與,老師們絞盡了腦汁,想盡了辦法;晚上,又得備課,又得查資料,或和家長(zhǎng)聯(lián)系,一點(diǎn)也不覺(jué)得麻煩。他們沒(méi)有回頭想過(guò)今天一共工作了多少小時(shí),是否需要休息了,只知道還有很多事等著去完成,目前的狀況離自己的要求還有一段距離,必須不斷努力。

  老師們默默地耕耘著,灑向工作的都是愛(ài),唯獨(dú)不把愛(ài)灑向自己。就是因?yàn)橛羞@樣的老師,有這樣的拼搏精神,我們中心才能取得今天的輝煌與成就!

  在灑滿陽(yáng)光的校園,一群熱情似火的教師,以陽(yáng)光般的溫暖和愛(ài)撫滋潤(rùn)著每一位學(xué)生,使他們?nèi)缧袢粘跎阕聣殉砷L(zhǎng),如朝霞似火般放射光芒。

  努力成為充滿陽(yáng)光、播灑希望的陽(yáng)光教師,努力成為沐浴陽(yáng)光、朝氣蓬勃的陽(yáng)光學(xué)子,努力把學(xué)校建設(shè)成為一座充滿生機(jī)與活力的“陽(yáng)光殿堂”是每一位中心人永遠(yuǎn)地追求。

  讓我們的生命放射燦爛的陽(yáng)光吧!讓我們的生活充滿陽(yáng)光吧!

  謝謝大家,我的演講完畢。

夢(mèng)想演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我致辭的題目是《讓技能成就夢(mèng)想》。

  同學(xué)們,現(xiàn)實(shí)生活中,你們最需要的是什么?或許有人會(huì)說(shuō),我最需要的是金錢(qián),或許有人會(huì)說(shuō),我最需要的是有一份又輕松,且能獲得高薪的工作,然而,我覺(jué)得最最需要的卻是擁有豐富的知識(shí),擁有扎實(shí)的技能。

  社會(huì)發(fā)展到今天,我國(guó)的經(jīng)濟(jì)制度和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生了巨大變化,高新科技的產(chǎn)業(yè)突飛猛進(jìn),新材料、新工藝、新技術(shù)日新月異,人才供求市場(chǎng)的矛盾越來(lái)越突出,我深感到,沒(méi)有知識(shí)不行,沒(méi)有技能更不行。

  選擇了瓜州冶金中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校的你。也許你在校已經(jīng)兩年、一年或幾個(gè)月,但就在這短短的時(shí)間里,你應(yīng)該領(lǐng)悟到:要想立足于社會(huì),必須擁有技能。這兩年,大家目睹了我校的畢業(yè)生在人才市場(chǎng)上的火爆、搶手,尤其是那些動(dòng)手能力強(qiáng),有吃苦耐勞精神、掌握了一定技能的學(xué)生供不應(yīng)求。

  我校歷屆畢業(yè)的學(xué)生,有在沿海地區(qū)工作的、也有本地工作的,07級(jí)去年到江蘇的同學(xué),走上實(shí)習(xí)崗位不到半年,有幾位已經(jīng)成為車(chē)間班長(zhǎng)或辦公室文職人員,月工資最高的達(dá)到了2700元,09級(jí)風(fēng)電專(zhuān)業(yè)部分到酒泉中材科技風(fēng)電葉片制造公司的同學(xué),憑著自己精湛的技能、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和吃苦耐勞的精神也有了一份自己滿意的工作,其它的還有瓜州本地、包頭、連云港、上海等地的,只要是能吃苦耐勞、有一定技能的,現(xiàn)在都有著一份很好的工作。

  同學(xué)們,你們?cè)诼殬I(yè)學(xué)校的三年,是你求真知、學(xué)做人、練技能的三年;更是你把知識(shí)與技能充分相結(jié)合的三年。你的職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)該是這樣的:樹(shù)立正確的世界觀、夢(mèng)想觀、價(jià)值觀和職業(yè)觀,自覺(jué)遵守社會(huì)道德規(guī)范和職業(yè)學(xué)校行為規(guī)范。熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué),多為他人著想,為建立和諧班級(jí)、和諧學(xué)校、和諧社會(huì)做出成績(jī)。熱愛(ài)專(zhuān)業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研技能,掌握技能,不斷創(chuàng)新,用新的知識(shí),新的技能思考和解決問(wèn)題,把自己鍛煉成“技能精、作風(fēng)硬、效率高”的技能型人才。把我校能鑒定的計(jì)算機(jī)操作員、維修電工、風(fēng)電檢修員、電焊工等達(dá)到中級(jí)水平。身體是干事業(yè)的本錢(qián)。作為一名職業(yè)學(xué)校的學(xué)生,沒(méi)有強(qiáng)壯的體魄不行。我們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)技能的同時(shí),還要加強(qiáng)體能訓(xùn)練,增強(qiáng)體質(zhì),以適應(yīng)你以后工作的需要。

  同學(xué)們:一千個(gè)零比不上一個(gè)一,一千次承諾比不上一次付出,一千句話比不上一次行動(dòng)。腳踏實(shí)地、勤學(xué)苦練就是根本。有位哲人說(shuō)得好:“要想成為永久的常青樹(shù),第一要素就是修煉自己的根”。這個(gè)根,就是技能。同學(xué)們,要適應(yīng)這個(gè)社會(huì),最主要的就是靠技能。為了今天,我們要掌握技能,為了明天,我們更要練就技能。我們?yōu)榧寄芏鴮W(xué),為技能而練。一個(gè)人有了技能,他就可以擁有事業(yè),擁有明天,擁有一切!謝謝大家!

夢(mèng)想演講稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的各位同事:

  大家好!今天,我非常榮幸地站在這里,面對(duì)這么多注視的目光發(fā)表演講,展示自己。我要感謝公司給了我們這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和展示的平臺(tái)!首先,我做下自我介紹,我叫聶佳,是綿陽(yáng)公司財(cái)務(wù)部的一名員工。今天我演講的題目是《要夢(mèng)想,更要有行動(dòng)》。

  上個(gè)月公司組織了“做最有用的好員工”視頻學(xué)習(xí)會(huì)。通過(guò)一個(gè)階段的學(xué)習(xí),尤其是艾莫老師對(duì)企業(yè)與員工關(guān)系的精辟解析,和大量的旁征博引,讓我在無(wú)比嘆服的同時(shí)深受鼓舞和教育。如何成為公司最有用的員工?怎樣才能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值成就自己的夢(mèng)想?我想在每個(gè)夜深人靜之時(shí),這些疑問(wèn)都曾如潮水般涌向我們每個(gè)員工的心房。

  今年4月,我從工作了4年多的山東九州通調(diào)轉(zhuǎn)到綿陽(yáng)公司,由于崗位變動(dòng)的需要,我在四川公司接受了為期1個(gè)月的培訓(xùn)。在此之前,我曾一直以自己是名老員工而自命不凡,對(duì)待工作也是得過(guò)且過(guò)。而通過(guò)培訓(xùn),我才發(fā)現(xiàn)自己要學(xué)的東西還有很多。來(lái)到綿陽(yáng)公司報(bào)道時(shí),企管部的昝姐帶著我將公司走了一遍,親切地向我介紹公司的概況。讓我回想起1*年剛到山東公司報(bào)道的情形。那時(shí)的我剛從校園踏入社會(huì),帶著雄心壯志走進(jìn)了九州通。

  剛開(kāi)始作為發(fā)貨員的我,看到別人用著“即時(shí)通”,覺(jué)得很羨慕,想著我一定要好好干,打下扎實(shí)的基礎(chǔ)后換個(gè)崗位擁有1個(gè)屬于自己的“即時(shí)通”。一年后通過(guò)調(diào)度員的選拔考試,我有了自己的“即時(shí)通”。那時(shí)候調(diào)度崗是幾個(gè)人共用1臺(tái)電腦,我又夢(mèng)想著能有1臺(tái)屬于自己辦公電腦。在之后的結(jié)算崗選拔考試?yán)?,我如愿考上了結(jié)算員,有了自己的辦公電腦……就是這一個(gè)又一個(gè)小小的夢(mèng)想,鞭策著自己前行。之后的工作中,自滿的狀態(tài)讓我沒(méi)有了危機(jī)感,總是碌碌無(wú)為地混著時(shí)間?,F(xiàn)在恍然覺(jué)悟,其實(shí)一切都沒(méi)變,是自己的心態(tài)變了。我丟掉了最初謙卑、積極的心態(tài),夢(mèng)想就變得遙不可及。有了好的心態(tài),沒(méi)有全力以赴的行動(dòng),夢(mèng)想也同樣只能成為空談。

  做最有價(jià)值的好員工,這個(gè)“價(jià)值”在我的理解里,不是一定要為公司一下子創(chuàng)造一大筆的經(jīng)濟(jì)收入。而是發(fā)貨員不畏嚴(yán)冬酷暑將藥品及時(shí)發(fā)出;是配送員在每天早上準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)確將藥品送到客戶手中……是每個(gè)員工辛勤工作汗流浹背時(shí)嘴角仍掛著的笑容!盡心盡力做好自己的工作,這就是我們的價(jià)值!

  古時(shí)有一首《蓮花落》的.詞寫(xiě)道:“人生七十古稀,我年七十為奇,前十年幼小,后十年衰老,中間只有五十年,一半又在夜里過(guò)了。算來(lái)只有二十五年在世……”??梢?jiàn)人生有多么的短暫,我們何以忍心再含糊過(guò)日子?讓我們心懷同一個(gè)夢(mèng)想,為著同一份事業(yè)而奮斗!要夢(mèng)想,更要有行動(dòng)!你準(zhǔn)備好了嗎?

  我的演講完畢,謝謝大家!

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