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精選自信的演講稿模板4篇 演講稿,自信

時(shí)間:2022-10-02 13:08:00 演講稿

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在日常生活和工作中,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?下面是范文網(wǎng)小編分享的精選自信的演講稿模板4篇 演講稿,自信,供大家品鑒。

精選自信的演講稿模板4篇 演講稿,自信

精選自信的演講稿模板1

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是《揚(yáng)起自信風(fēng)帆,做有文化的東中人》。

  做有文化的東中人,是鄒校長(zhǎng)一直以來(lái)的辦學(xué)目標(biāo)。怎樣成為一個(gè)有文化的東中人呢?我想自信是其重要的`前提。

  清代醫(yī)學(xué)家史典曾經(jīng)說(shuō)過(guò):自信者不疑人,人亦信之。自疑者不信人,人亦疑之。英國(guó)文學(xué)家馬修阿諾德也說(shuō):一個(gè)人除非自己有信心,否則不能帶給別人信心;已經(jīng)信服的人,方能使人信服。中英兩國(guó),千里之遠(yuǎn),兩人的年代也相距甚遠(yuǎn),為什么對(duì)于自信的認(rèn)識(shí)如此一致呢?因?yàn)樽孕?,是成功的第一秘訣。擁有自信,不斷努力,才能取得成功!

  小澤征爾是世界著名的交響樂(lè)指揮家。在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中,他按照評(píng)委會(huì)給的樂(lè)譜指揮演奏,敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。起初,他以為是樂(lè)隊(duì)演奏出了錯(cuò)誤,就停下來(lái)重新演奏,但還是不對(duì)。他覺(jué)得是樂(lè)譜有問(wèn)題。這時(shí),在場(chǎng)的作曲家和評(píng)委會(huì)的權(quán)威人士堅(jiān)持說(shuō)樂(lè)譜絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題,是他錯(cuò)了。面對(duì)一大批音樂(lè)大師和權(quán)威人士,他思考再三,最后斬釘截鐵地大聲說(shuō):"不!一定是樂(lè)譜錯(cuò)了!"話(huà)音剛落,評(píng)委席上的評(píng)委們立即站起來(lái),報(bào)以熱烈的掌聲,祝賀他大賽奪魁。原來(lái),這是評(píng)委們精心設(shè)計(jì)的"圈套",以此來(lái)檢驗(yàn)指揮家在發(fā)現(xiàn)樂(lè)譜錯(cuò)誤并遭到權(quán)威人士"否定"的情況下,能否堅(jiān)持自己的正確主張。前兩位參加決賽的指揮家雖然也發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤,但終因隨聲附和權(quán)威們的意見(jiàn)而被淘汰。小澤征爾卻因充滿(mǎn)自信而摘取了世界指揮家大賽的桂冠。

  因?yàn)樽孕?,我們有?jiān)持到底的勇氣。1941年,不列顛空戰(zhàn)陷入最艱難的時(shí)期。丘吉爾的內(nèi)閣們都建議向希特勒投降,丘吉爾斷然拒絕。此后不久,不列顛空戰(zhàn)以英軍慘勝告終。戰(zhàn)后,當(dāng)記者向丘吉爾詢(xún)問(wèn)勝利的秘訣時(shí),丘吉爾自信地笑了:我有對(duì)英國(guó)的信心,這才是最大的原因。

  因?yàn)樽孕?,我們有不屈不撓的毅力。水稻?zhuān)家袁隆平在研究過(guò)程中,遭遇到惡劣的環(huán)境,經(jīng)歷過(guò)研究失敗的挫折,但他依然滿(mǎn)懷信心,不向挫折低頭,憑著堅(jiān)韌的意志力,頑強(qiáng)的拼搏精神,終于,他得到了享譽(yù)世界的成果。

  沒(méi)有自信,越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈?沒(méi)有自信,區(qū)區(qū)西秦如何東出函谷而一統(tǒng)天下?沒(méi)有自信,成吉思汗的鐵騎怎能踏上歐羅巴的土地?這些事例告訴我們,想要做成功一件事,最不可缺少的就是自信。

  而現(xiàn)在,在窗明幾凈的教室中,面對(duì)前方各種挑戰(zhàn),自信更是我們乘風(fēng)破浪的風(fēng)帆。揚(yáng)在臉上的自信、植根于內(nèi)心的修養(yǎng)、刻進(jìn)生命里的堅(jiān)強(qiáng)、融進(jìn)血液里的霸氣。這是鄒校長(zhǎng)對(duì)有文化的東中人所做的詮釋。是啊,東中人,怎能沒(méi)有屬于東中人的自信和霸氣?

  高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們沖刺高考,自信便是戰(zhàn)無(wú)不勝的屈盧之矛;高二的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們剛剛經(jīng)歷了小高考,自信便是春風(fēng)得意的千里之馬;高一的同學(xué)們夯實(shí)基礎(chǔ),自信便是無(wú)懈可擊的紫荊之盾。

  因?yàn)槲覀冇心亲孕诺姆?,所以成功就在不遠(yuǎn)的彼岸之上。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

精選自信的演講稿模板2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是《揚(yáng)起自信的風(fēng)帆》

  自信是做人的根本,自信是展現(xiàn)自我風(fēng)采的勇氣,自信是成功的基礎(chǔ)。缺乏自信的人是自卑的人,盲目自信的人是自大的人,只有自尊,自愛(ài)的人才是具有自信的人。

  生活中缺乏自信的太多了,往往都以我不行為借口,這是不敢面對(duì)生活,不敢面對(duì)挫折和困難的一種借口,難道自信面對(duì)生活,困難和挫折真的很困難嗎?答案是否定的,因?yàn)樽孕疟举|(zhì)不是虛偽,不是回避,而是自然流露,他不需要華麗的外表去裝扮,是內(nèi)在美的一種狀態(tài),也是自尊,自愛(ài),自強(qiáng)的一種象征,是展現(xiàn)魅力的體現(xiàn),所以自信不是一種困難的事,而在于自己是否有勇氣。

  自信是人生的美的體現(xiàn),它是真美,也是人間的大美,它是成功人士身上的一種氣質(zhì),也是內(nèi)在的素養(yǎng)。判斷一個(gè)人,最根本看他有沒(méi)有自信,因?yàn)樽源?,自卑是人生的缺陷,視成功的絆腳石,是步入深淵的陷阱。自信,也是一種民族和國(guó)家精神的體現(xiàn),因?yàn)槟愕男袨闆Q定了你國(guó)家的文明,所以抬起你的頭,不要畏懼,不要膽怯,要自尊,自愛(ài),自強(qiáng),更要有自信。

  自信是一種氣節(jié),古往今來(lái)有多少名人之所以被后人稱(chēng)贊,是因?yàn)樗麄冇忻褡鍤夤?jié),朱自清在接濟(jì)美國(guó)糧食時(shí),寧可餓死也不要外國(guó)人的幫助,這種精神足以展現(xiàn)民族的自信,所以我們要發(fā)揚(yáng)自信。

  青春的光芒是永不衰竭的,自信的風(fēng)采便是個(gè)人精神魅力的體現(xiàn),更是民族和國(guó)家的精神體現(xiàn),擁有自信,才擁有勇氣;擁有自信,才能擁有美好的明天!揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,便能擁有美好的未來(lái)!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

精選自信的演講稿模板3

老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《從自信走向成功》。

  每個(gè)人不能都希望自己獲得成功,學(xué)生希望成績(jī)出色,演員希望得到觀眾贊賞,工人希望能超額完成任務(wù)……成功,不能要同時(shí)具備很多因素,但自信是其最重要的因素。愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò):“自信,是成功的第一秘訣?!?/p>

  什么是自信?自信就是對(duì)自己,對(duì)前途充滿(mǎn)必勝的信心。十九世紀(jì)前的320xx年間,數(shù)學(xué)家們一直為一元四次以上的方程是否有解而忙碌著,可惜他們不是望而生畏,就是半途而廢,沒(méi)有一位能解開(kāi)這個(gè)值。1820xx年,挪威一位16歲的阿爾貝,在研究了前人有關(guān)這一問(wèn)題的大量資料后,堅(jiān)定地他們老師說(shuō):“讓我來(lái)解答這一歷史難題吧。我能證明一元四次以上方程是否有解。”他憑著這份自信,聰明和勤奮,花了3年的時(shí)間,作出了圓滿(mǎn)的回答。一般高于四次的方程沒(méi)有代數(shù)解這就是著名的“阿爾貝——魯菲尼定理。”

  自信也不是盲目的自大,不是沒(méi)有根據(jù)的亂拍胸脯,而是建立在智慧與才能的基礎(chǔ)上的。世界著名的指揮家小澤征爾在一次指揮大賽上以自信突破了權(quán)威評(píng)委設(shè)置的圈套奪得了桂冠。他靠的是什么?靠的是自己厚實(shí)的音樂(lè)倫理的基礎(chǔ),靠的是多年指揮經(jīng)驗(yàn)和靈活的臨場(chǎng)應(yīng)變能力。如果沒(méi)有真才實(shí)學(xué),就不會(huì)產(chǎn)生真正的自信。

  有些同學(xué)也許就是暫時(shí)落后了一點(diǎn),可就是這一點(diǎn)點(diǎn)讓我們失去了自信,是自己以為自己的成績(jī)沒(méi)有希望了,是自己覺(jué)得只能這樣下去了。如果我們重新樹(shù)立起信心,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)我們是不從改變的。一旦我們嘗到了成功的滋味,我們便會(huì)滿(mǎn)懷信心地去收獲更大地成功。

  我們的老師也很欣喜地看到很多同學(xué)正在自信的展示自我,也許自信更多地體現(xiàn)在你的一言一行當(dāng)中。比如上課自信的發(fā)言,會(huì)讓老師感受到你積極向上的精神;比如不被一次考試的失利而擊敗,會(huì)讓你重新振作起來(lái),奮發(fā)向上;自信的展現(xiàn)自我,會(huì)讓你的人生舞臺(tái)更加絢麗多姿。

  同學(xué)們,讓我們樹(shù)立自信,去克服自身的每一個(gè)缺點(diǎn);戰(zhàn)勝自我,走出學(xué)習(xí)的困境。并信心百倍的迎接本次的期中考試。為我們明天的成功做出應(yīng)有的努力!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

精選自信的演講稿模板4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  自信是生命中必不可少的一部分。羅曼羅蘭說(shuō)過(guò)“賢相信自己,然后別人才會(huì)相信你。假使我們自己都不相信自己,別人又怎么會(huì)相信我們呢?

  小澤征爾勝于自信的故事十分有名。小澤征爾是世界著名的交響樂(lè)指揮家。在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中,他按照評(píng)委會(huì)給的樂(lè)譜智慧演奏,發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音,起初,他認(rèn)為是樂(lè)隊(duì)演奏處理錯(cuò)誤,就停下來(lái)重新演奏,但還不對(duì)。他覺(jué)得是樂(lè)譜有問(wèn)題,這時(shí),在場(chǎng)的作曲家和權(quán)威人士堅(jiān)持說(shuō)樂(lè)譜絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題,是他錯(cuò)了。面對(duì)一大批音樂(lè)大師和權(quán)威人士,他思考再三,最后斬釘截鐵地大聲說(shuō):“不!一定是樂(lè)譜錯(cuò)了!”話(huà)音剛落,評(píng)委席上的評(píng)委們立即站起來(lái),報(bào)以熱烈的掌聲,祝賀他大師大賽奪冠。

  原來(lái),這是評(píng)委們精心設(shè)計(jì)的“圈套”,以此來(lái)檢驗(yàn)指揮家在發(fā)現(xiàn)樂(lè)譜錯(cuò)誤并遭到權(quán)威人士“否定”的情況下,能否堅(jiān)持自己的主張。小澤征爾充滿(mǎn)自信摘取了世界指揮家大賽的桂冠。

  但是,僅有自信,也不一定都能成功。威爾遜說(shuō)過(guò):“要有自信,然后全力以赴加入。具有這種觀念,任何事情十之八九都能成功。

  自信是對(duì)自己能力的肯定,并不同與自傲自考、自大。只有自信,人才能志氣昂揚(yáng),精神抖擻,積極向上。自信是奏響成功的第一步。

  李白的“天生我材必有用“也表現(xiàn)了強(qiáng)烈的自信心。縱觀歷史,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)古今中外名人,皆是自信心十分之強(qiáng)的人。所以,你想成功嗎?如果想的話(huà),趕緊讓自己充滿(mǎn)自信的奮斗???,成功就在不遠(yuǎn)處向你招手!

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