演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是范文網(wǎng)小編收集的法制教育演講稿范文3篇(關(guān)于普法教育的演講稿)，供大家品鑒。
法制教育演講稿范文1
各位老師、同學(xué)：
大家好!
今天，我演講的主題是《打擊侵害校園犯罪，加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力》。
青少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人。教育和培養(yǎng)好青少年，是我們中華民族永葆生機(jī)和活力的根本大計(jì)，是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程，是全黨全社會(huì)共同的社會(huì)責(zé)任。新中國(guó)成立以來(lái)，黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育，為青少年成長(zhǎng)提供了良好的條件，使一代又一代青少年健康成長(zhǎng)。但是，我們應(yīng)該清醒地看到，近幾年來(lái)，侵害校園的案件以及學(xué)生犯罪時(shí)有發(fā)生，嚴(yán)重破壞了學(xué)校正常的學(xué)習(xí)、教學(xué)秩序。我們一方面對(duì)侵害校園的犯罪要進(jìn)行嚴(yán)厲的打擊，另一方面，也要加強(qiáng)校園治安環(huán)境的整治工作，提高自我防衛(wèi)能力。
青少年犯罪的主要原因：
從主體因素上看，一是自我控制能力脆弱;二是頭腦簡(jiǎn)單，解決問(wèn)題的方法偏激粗暴：三是貪圖享受。從客觀因素上看，一是家庭教育的誤區(qū);二是學(xué)校教育的失當(dāng);三是社會(huì)文化氛圍消極方面的誤導(dǎo);四足缺乏社會(huì)救濟(jì)措施;五是法制教育相對(duì)滯后：六是受社會(huì)經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響。
對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，讓犯罪遠(yuǎn)離校園，應(yīng)從自身做起，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。許多案例表明，校園犯罪事件的發(fā)生有一定的條件，一定的氣候，越是思想政治工作薄弱，學(xué)生紀(jì)律差的學(xué)校，發(fā)生的事件越多。學(xué)校犯罪事件又是一種見(jiàn)不得人的、偷偷摸摸的勾當(dāng)，因此它只能在黑暗中進(jìn)行。如果我們讓陽(yáng)光普照校園，那么參與犯罪者就不敢出現(xiàn)。陽(yáng)光是什么，陽(yáng)光就是學(xué)校的正氣，就是全校同學(xué)的正氣，這就是“魔高一尺，道高一丈”的道理。
我們?cè)诖驌羟趾π@犯罪的同時(shí)，還應(yīng)加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力：
1、提高法律意識(shí)，提高明辨是非的能力。你們要多學(xué)點(diǎn)法律知識(shí)，弄明白什么是違法、什么是犯罪，只有明白了什么是違法，什么是犯罪，才有可能自己不做違法犯罪的事，同時(shí)也有可能制止他人違法犯罪。
2、增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕，一個(gè)重要的原因是同學(xué)們沒(méi)有團(tuán)結(jié)起來(lái)，缺少同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。面對(duì)犯罪分子的暴力威脅，竟然會(huì)束手無(wú)策，讓他們得逞，原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。
3、掌握防衛(wèi)方法。一是要看好自家門，宿舍門要隨時(shí)關(guān)好，錢財(cái)要妥善保管;二是外出要請(qǐng)假，夜行要結(jié)伴，讓同學(xué)老師知道你去哪里，或者遇到問(wèn)題有個(gè)照應(yīng)，防止犯罪分子襲擊;二是同學(xué)們應(yīng)該學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》，明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護(hù)。在受人欺侮，遇到危險(xiǎn)或可能發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，要主動(dòng)、及時(shí)地與老師、家長(zhǎng)、公安人員取得聯(lián)系，積極爭(zhēng)取學(xué)校、社會(huì)和家庭的保護(hù)和幫助。發(fā)生事情后要學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己，要大膽揭發(fā)壞人壞事，不要姑息養(yǎng)奸。
總之，抓好青少年法制教育，是民主法制建設(shè)的基礎(chǔ)性工作，國(guó)民素質(zhì)的提高，社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展，民主與法制的推進(jìn)，這都寄希望于廣大的青少年。為推進(jìn)青少年的法制教育的深入開(kāi)展，全社會(huì)都應(yīng)當(dāng)行動(dòng)起來(lái)，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，共同托起明天的太陽(yáng)。
法制教育演講稿范文2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
首先我代表上莊中學(xué)全體師生對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和中心的感謝。
同學(xué)們，天氣這樣冷，鄉(xiāng)政府、市局、中心校的各位領(lǐng)導(dǎo)還來(lái)參加我們的法制教育大會(huì)，充分體現(xiàn)出上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青少年身心健康的大力支持。
同學(xué)們，老師們，“加強(qiáng)法制重要的是要進(jìn)行教育，根本問(wèn)題是教育人，法制教育要從娃娃抓起，小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行這個(gè)教育。”鄧小平同志的講話指出了青少年犯罪的根本原因，指明了預(yù)防和減少青少年犯罪的有效途徑，也就是加強(qiáng)教育，尤其是學(xué)校法制教育。
今年 的“ 12月4日”是全國(guó)法制宣傳日確立十周年，也是五五普法的的總結(jié)年。今年普法活動(dòng)的主題是“弘揚(yáng)法治精神，促進(jìn)社會(huì)和諧”。關(guān)于學(xué)生工作的內(nèi)容是“為了明天”。明天是你們的世界，你們是明天的主人，你們是明天的建設(shè)者，國(guó)家、社會(huì)需要你們成為德才兼?zhèn)涞娜瞬拧?/p>
經(jīng)過(guò)今天的學(xué)習(xí)，我們每位同學(xué)都要深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)法、知法、懂法的主要性，在你今后的生活中遵守法律，宣傳法律，利用法律，創(chuàng)造屬于自己的幸福人生。
同學(xué)們，剛才派出所的 同志，用詳實(shí)的數(shù)據(jù)、鮮活的事例、形象的語(yǔ)言給我們作了精彩的法制報(bào)告，給為我們?nèi)w師生上了一堂生動(dòng)的法制教育課。
同志的報(bào)告源于生活又高于生活，既有理論又有事實(shí)，把枯燥無(wú)味的法律知識(shí)講得通俗易懂，聽(tīng)后既讓人深思又令人警醒。 同志的報(bào)告告訴了我們一個(gè)樸素的道理，就是怎樣做事如何做人。
同志列舉的案例，用活生生的事實(shí)，給我們敲響了警鐘，這些犯法的人員，也曾和你們一樣有過(guò)美好的童年，高尚的理想也曾在他們心中扎下根。但是，由于他們平時(shí)放松了對(duì)自己的要求，在青少年時(shí)期從違反學(xué)校的規(guī)章制度起，不注意小節(jié)，最終走上了違法犯罪的道路。受到了法律的懲處，給社會(huì)帶來(lái)了危害，給家庭帶來(lái)了恥辱，也給自己帶來(lái)了終身的悔恨。同學(xué)們，案例是血淋淋的，教訓(xùn)是慘痛的。
同學(xué)們，認(rèn)真地想一想，我們坐在寬敞明亮的教室里，承受父母無(wú)微不至的照顧，接受老師諄諄的教誨，大家不要辜負(fù)國(guó)家、父母、老師，而是要珍惜今天、努力學(xué)習(xí)。
我們學(xué)校始終注重德育工作，多年來(lái)始終注重養(yǎng)成教育，從入學(xué)那一天開(kāi)始，老師們就在培養(yǎng)你們的良好行為學(xué)習(xí)習(xí)慣，要求大家有禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生。
尤其是今年，我們開(kāi)始了一系列的學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的行動(dòng)，很多同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始在自己的生活中實(shí)施。比如回家孝順父母，在學(xué)校尊敬老師、愛(ài)護(hù)同學(xué)，在外講誠(chéng)信等等。我們?cè)诎鄷?huì)課、晨會(huì)課、學(xué)校大型集會(huì)一直在對(duì)同學(xué)們進(jìn)行法制、德育教育，更是充分利用了每?jī)芍芤淮蔚姆ㄖ平逃n。我們的德育處也加大了檢查、評(píng)比力度。
可以說(shuō)，學(xué)校的校風(fēng)校貌發(fā)生了很大變化，絕大多數(shù)同學(xué)都能遵守學(xué)校紀(jì)律，體現(xiàn)了良好的道德品行。但是還有少數(shù)學(xué)生的所作所為不盡人意。比如貪圖安逸抄作業(yè)、不完成作業(yè)，不熱愛(ài)學(xué)習(xí)等，這些都是非常危險(xiǎn)的。
青少年犯罪最根本的原因在于：文化素質(zhì)不高、分辨是非能力較差，經(jīng)不起誘惑，很容易被別人拉攏、利用，以致控制不住自己的情緒，不計(jì)后果等，從而走上了犯罪的道路。
中學(xué)生，正是青春好年華，正是學(xué)知識(shí)的最好時(shí)光，也正是模仿能力強(qiáng)、易受各種誘惑的時(shí)候，很容易走錯(cuò)路，那么學(xué)生怎樣做才能避免走上犯罪道路呢?
1、要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。
周恩來(lái)總理在 13歲時(shí)就立志“為中華之崛起而讀書(shū)”，正是這個(gè)理想，它才以“面壁十年圖破壁”的刻苦精神，尋求救國(guó)救民的道路。有遠(yuǎn)大的理想，才能拋除所有雜念，才能專心致志，才能在學(xué)習(xí)中尋找到樂(lè)趣，同學(xué)們就沒(méi)有時(shí)間去做壞事，沒(méi)有犯錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，我們班級(jí)里就會(huì)形成比學(xué)趕幫超的良好學(xué)習(xí)氛圍，我們學(xué)校就會(huì)呈現(xiàn)只聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲，只看見(jiàn)專注讀書(shū)身形的好局面。
2、選擇好品質(zhì)的朋友。
近朱者赤，近墨者黑。如果問(wèn)同學(xué)們：你是選擇好朋友還是壞朋友?相信不會(huì)有同學(xué)說(shuō)選壞朋友。但是，當(dāng)真正與同學(xué)朋友相處的時(shí)候卻常常是錯(cuò)誤的。有同學(xué)傻乎乎跟在那些懶惰、欺負(fù)人、話謊的人后面，這些同學(xué)其實(shí)非常危險(xiǎn)。請(qǐng)同學(xué)們相信：與出色的人為友，想不進(jìn)步都難。同學(xué)間還要友愛(ài)。學(xué)校里，同學(xué)間總會(huì)有些矛盾和摩擦，同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重，團(tuán)結(jié)合作。如果意見(jiàn)不一致、出現(xiàn)矛盾，不可張口罵人，更不可揮拳打人，傷到自身或他人。
3、要從點(diǎn)滴小事嚴(yán)格要求自己。
有句古話是：“小時(shí)偷針，長(zhǎng)大偷金?！币馑际钦f(shuō)小時(shí)候偷根針，這是很小的壞事，可是一旦小的壞事做多了，形成了習(xí)慣，就可能走上犯罪道路。宋代有個(gè)縣令叫張乖崖，一天，他看見(jiàn)一個(gè)小吏從府庫(kù)中慌慌張張地走出來(lái)。張乖崖叫住小吏，發(fā)現(xiàn)他頭巾下藏著一文錢。那個(gè)小吏支吾了半天，才承認(rèn)是從府軍中偷來(lái)的。張乖崖把那個(gè)小吏帶回大堂，下令拷打。那小吏不服氣：“一文錢算得了什么!你也只能打我，不能殺我!”張乘崖大怒，判道：“一日一錢，千日千錢，繩鋸木斷，水滴石穿。”張乖崖當(dāng)堂懲罰這個(gè)小吏。
還有一點(diǎn)是最重要的。在學(xué)校守法，也就是遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
有的同學(xué)認(rèn)為，講紀(jì)律就沒(méi)有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的，俗語(yǔ)說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。自由是是有條件的。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上沒(méi)有不受約束的自由。
同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中，有時(shí)會(huì)碰到各種各樣的不法侵害，比如說(shuō)被人敲詐、被人毆打、被人搶劫等等，一旦碰到了，怎么辦呢?我們要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。在我們的合法權(quán)益受到罪犯的不法侵害時(shí)，我們要拿起法律的武器來(lái)保護(hù)自己，1、增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。
為什么侵害校園犯罪屢禁不絕，一個(gè)重要的原因是同學(xué)們沒(méi)有團(tuán)結(jié)起來(lái)，缺少同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。面對(duì)犯罪分子的暴力威脅，經(jīng)常會(huì)束手無(wú)策，讓他們得逞。
2、講究對(duì)策，機(jī)智面對(duì)。同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù)，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)面博斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110”報(bào)警。如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應(yīng)該及時(shí)向?qū)W校、家長(zhǎng)報(bào)告，或者向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門的報(bào)告。
3、掌握防衛(wèi)方法。一是要看好自家門，宿舍門要隨時(shí)關(guān)好，錢財(cái)要妥善保管;二是外出要請(qǐng)假，夜行要結(jié)伴，讓同學(xué)老師知道你去哪里，或者遇到問(wèn)題有個(gè)照應(yīng)，防止犯罪分子襲擊。
4、發(fā)生事情后要學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己，要大膽揭發(fā)壞人壞事，不要姑息養(yǎng)奸。
我們?cè)谶@里召開(kāi)大會(huì)，目的是讓上莊中學(xué)的每個(gè)人都知法、懂法、守法，從而構(gòu)建我們的和諧校園，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活創(chuàng)造良好的環(huán)境。今后我們將繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng)，有機(jī)會(huì)還要聘請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校做報(bào)告，同時(shí)，也希望大家把今天所學(xué)應(yīng)用于校園外，向你的父母、親人、朋友做好宣傳，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的力量。
法制教育演講稿范文3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
一、青少年違法犯罪的現(xiàn)狀
目前，青少年犯罪，已成為全社會(huì)共同關(guān)注的一個(gè)焦點(diǎn)問(wèn)題。根據(jù)中國(guó)青少年犯罪研究會(huì)的統(tǒng)計(jì)資料表明，近年來(lái)，青少年犯罪總數(shù)，已經(jīng)占到了全國(guó)刑事犯罪總數(shù)的70%以上，而其中十五六歲少年犯罪案件，又占到了青少年犯罪案件總數(shù)的70%以上。三年前，我區(qū)未成年人犯罪的平均年齡為17歲左右;而近三年，平均年齡僅為15。5歲。目前，我國(guó)最小的殺人犯罪主體只有11歲。所有數(shù)據(jù)表明，未成年人犯罪數(shù)量在逐年遞增，犯罪年齡在逐年降低，這種現(xiàn)狀和趨勢(shì)，令人非常焦慮和擔(dān)憂，已經(jīng)引起了全社會(huì)的高度重視。
二、根據(jù)對(duì)大量案例的研究發(fā)現(xiàn)，當(dāng)前青少年犯罪有以下四個(gè)特點(diǎn)：
第一個(gè)特點(diǎn)，青少年犯罪具有突發(fā)性和模仿性。
從近兩年的青少年犯罪統(tǒng)計(jì)結(jié)果來(lái)看：沒(méi)有經(jīng)過(guò)事前預(yù)謀和策劃的犯罪，占青少年犯罪總數(shù)的90%，可見(jiàn)青少年犯罪具有極強(qiáng)的突發(fā)性和隨意性，他們往往只是受到某種利益的誘發(fā)和刺激，或者是出于哥們義氣，就一時(shí)沖動(dòng)，立即萌生犯罪意念，突發(fā)犯罪行為;而且是想干什么就干什么，不計(jì)后果，從而釀成惡性犯罪。
青少年好勝獵奇，對(duì)外界事物具有強(qiáng)烈的模仿性。由于辨別是非的能力低下，他們往往簡(jiǎn)單地模仿電影、電視里的某種情節(jié)，模仿小說(shuō)中描述的一些作案伎倆，進(jìn)行犯罪活動(dòng)。
比如咸陽(yáng)中醫(yī)學(xué)院，有兩名大學(xué)一年級(jí)的學(xué)生，晚上在街上游逛，苦于無(wú)錢消費(fèi)，就萌生了搶劫意念，決定挺而走險(xiǎn)。甲說(shuō)：咱們?nèi)岦c(diǎn)錢來(lái)花吧，然后去海吃一頓。乙說(shuō)：好啊，咱就在大飯店門口搶，去大飯店吃飯的人都是有錢人。于是，他們就決定模仿電影上看來(lái)的作案手段，分工協(xié)作，商定由甲負(fù)責(zé)實(shí)施搶劫，由乙負(fù)責(zé)阻攔掩護(hù)。然后他們就走到了新興路上，在一家飯店門外等候機(jī)會(huì)，等了一會(huì)，就見(jiàn)一個(gè)人邊走邊打電話地從里面出來(lái)了，于是，甲掏出隨身攜帶的水果刀，上前擋住了那個(gè)人。搶得手機(jī)和八十元錢后，撒腿就跑，這時(shí)候，受害人醒悟過(guò)來(lái)了，便大聲呼喊，拔腿欲追。然后，乙這時(shí)候就趕忙跑過(guò)來(lái)拉住了受害人問(wèn)，”咋啦咋啦“。這時(shí)，受害人的幾個(gè)朋友聽(tīng)到聲音，也已從飯店里跑了出來(lái)，乙見(jiàn)人多，心就虛了，扭頭就跑，這會(huì)兒咋可能跑得脫呢?事后，在公安局接受審訊時(shí)，甲乙兩人淚流滿面，后悔莫及。十年寒窗，發(fā)奮苦讀，終于考上了大學(xué)，眼看著學(xué)有所成，前途無(wú)量，但卻因這一念之差，一切美好的希望和未來(lái)就全毀掉了。
第二個(gè)特點(diǎn)，就是青少年犯罪具有糾合性和團(tuán)伙性
青少年犯罪，一般都是臨時(shí)糾合、相互邀約、時(shí)聚時(shí)散，而這種臨時(shí)結(jié)合往往是一拍既合，一哄而起的團(tuán)伙犯罪。由于青少年的個(gè)性、人格還不成熟，情緒往往激烈，易走極端，致使部分人為獲得”自尊“而攀比，為”行俠“而入魔，為”仗義“而鋌而走險(xiǎn)。有一些青少年蠻橫任性、逞強(qiáng)顯能，在一定外界條件刺激下就”激情犯罪“，有的甚至?xí)蛞恍┬∈露袃磦?。青少年犯罪有個(gè)現(xiàn)象，就是一個(gè)人犯罪膽小如鼠，兩個(gè)人犯罪氣壯如牛，三個(gè)人犯罪無(wú)法無(wú)天。犯罪過(guò)程中反映出膽大妄為，不顧一切。他們只知道人多勢(shì)大，卻不知道團(tuán)伙犯罪判刑很重，坐牢的時(shí)間更長(zhǎng)。
有這樣一個(gè)案例：少年小向因跟俞某打電話而起了糾紛，小向?yàn)榱私逃?xùn)俞某，就糾集來(lái)小林等七個(gè)人，這個(gè)小林，又叫來(lái)小龍等五人，于是，十幾個(gè)人聚合在一起，對(duì)俞某大打出手，致使俞某重傷、搶救無(wú)效而最終死亡。審訊后發(fā)現(xiàn)，叫來(lái)的這十二個(gè)人當(dāng)中，竟然沒(méi)有一個(gè)人認(rèn)識(shí)那個(gè)受害人俞某，然而卻都對(duì)俞某拳打腳踢，狠下毒手，而被小林間接叫來(lái)的那五個(gè)人，還不認(rèn)識(shí)小向，卻最終為了小向而受法坐牢了?？赡苡型瑢W(xué)會(huì)說(shuō)，他們這是義氣，男子漢就應(yīng)該為朋友兩肋插刀。我說(shuō)，這不是義氣，是傻氣!義氣是幫助朋友解難，是正義下的幫助。我們幫助朋友，首先要明辨是非，如果不問(wèn)青紅皂白，一味的遷就相隨，火上澆油，不僅會(huì)害了自己，也會(huì)害了朋友。本案中，如果被叫的這十二個(gè)人都不去，或是去了進(jìn)行勸說(shuō)和解，俞某能死嗎?小向能坐牢嗎?你說(shuō)他們這是在幫小向，還是在害小向?我看，是即害人又害己!他們的前途和自由，就這樣糊里糊涂的被哥們義氣葬送了，他們以極度的傷痛，回報(bào)了父母的養(yǎng)育之恩。一個(gè)電話，一個(gè)口角，撕裂了十三個(gè)家庭的幸福，我相信，行兇者的家長(zhǎng)與被害者的家長(zhǎng)一樣痛苦，面對(duì)被害者家屬，他們將承受無(wú)盡的痛苦，遭受無(wú)以言盡的精神折磨。況且，自己的孩子，還在監(jiān)牢中接受改造教育，試想一下，他們今后的日子，將會(huì)在怎樣的煎熬中苦苦度過(guò)?這是第二個(gè)特點(diǎn)。
第三個(gè)特點(diǎn)，就是青少年犯罪具有反復(fù)性和報(bào)復(fù)性
青少年思想還不成熟，具有很大的可塑性，極易受外界客觀條件的影響，往往是”近朱者赤，近墨者黑“。違法犯罪的青少年，很容易接受教育改造，但也存在較大的反復(fù)性。常常是，今天剛剛痛哭流涕，悔不當(dāng)初，明天受人唆使，利益誘惑，就又頭腦發(fā)熱，沖動(dòng)犯罪。青少年渴望人格上的獨(dú)立和認(rèn)可，渴望獲得平等的權(quán)力和尊重，不愿接受管束，這種心理，將隨著年齡的增長(zhǎng)，會(huì)越來(lái)越強(qiáng)烈，當(dāng)他們具有一些不良行為而被管教時(shí)，甚或是受到輕視侮辱時(shí)，他們輕則反感對(duì)抗，重則便會(huì)予以報(bào)復(fù)。比如2004年初，發(fā)生在云南省某大學(xué)的”馬加爵殺人案“，根源就是，馬加爵對(duì)長(zhǎng)期受同學(xué)歧視而進(jìn)行的報(bào)復(fù)，導(dǎo)火線是，在打牌時(shí)同學(xué)的一句話，結(jié)果是，四位同學(xué)被馬加爵用極其殘忍的手段殺死，而馬加爵被槍決處死。這里，我要給同學(xué)們一點(diǎn)建議，就是平時(shí)一定要和同學(xué)及周圍的人友好相處，假如發(fā)生了矛盾沖突，一定要就事論事，實(shí)事求是，絕不能翻舊賬，因?yàn)檫@很容易激怒對(duì)方，尤其是不能戳別人的痛處，這是最容易讓人惱羞成怒，怒不可遏的了。所以，切忌不要將矛盾激化。(人都是善惡并存的，日常生活中，人人都在努力的抑惡揚(yáng)善，但是我們要懂得警覺(jué)人性中的惡。)無(wú)論現(xiàn)在或?qū)?lái)，我們都應(yīng)讓自己有一個(gè)良好的人際關(guān)系，這樣，在你需要得到幫助時(shí)，你的親朋好友，就會(huì)伸出友愛(ài)之手，扶你走過(guò)人生的溝溝坎坎。好的人際關(guān)系，是成功的一半。
第四個(gè)特點(diǎn)，就是青少年犯罪具有暴力性和野蠻性
近年來(lái)，青少年暴力犯罪較為突出，搶劫、搶奪案件比例一路攀升。有一些青少年年齡雖小，但作惡犯罪卻肆無(wú)忌憚，氣焰囂張，動(dòng)不動(dòng)就以”小心我給你放血“等話語(yǔ)相恐嚇，以拳打腳踢、刀戳、捆綁等手段，侵犯人權(quán)，搶劫錢財(cái)。
例如，入室搶劫的殺人犯小剛，就是由一開(kāi)始的小偷小摸，最后發(fā)展到了入室搶劫，在一次作案完畢，準(zhǔn)備溜走的時(shí)候，恰巧遇到了正好回家的小女孩，已經(jīng)亂了心智的小剛，情急之下，殘忍地將小女孩殺死了。15歲的小剛，就這樣將自己的青春塞進(jìn)了監(jiān)獄。走進(jìn)監(jiān)獄的是青春少年，再出監(jiān)獄時(shí)，就將是鄉(xiāng)音未改鬢毛衰了。
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