演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。隨著社會不斷地進步,我們都可能會用到演講稿,你知道如何寫一份演講稿嗎?下面是范文網(wǎng)小編分享的中學(xué)演講稿15篇 最美的中學(xué)生演講稿,供大家參閱。
中學(xué)演講稿1
青春,多么新鮮的話題,多么鮮活的字眼。青春期是人生的黃金時期,有多少小孩渴望青春,有多少大人懷念青春。而我,正步入青春期,有多少好奇和興奮,有多少憧憬與希望,正在青春期萌發(fā),我握著夢想踏入青春,展望未來。
我是一個初中生,剛踏入青春的我有些手足無措,我想珍惜青春,在美好的青春放飛夢想??蓺q月是無情的。時光容易把人拋,紅了櫻桃綠了芭蕉。多少個日日夜夜在忙碌的學(xué)習(xí)中悄然而逝,多少計劃在歲月的長河中滾滾不前,我無奈,我深思,我驚異于我的青春如此度過。我想,我必須改變以前的生活,使我美好的青春不會荒廢。
于是,像一只剛破繭而出的蝶,我精心地計劃著以后要翩飛的方向。青春,是人生最美好的時期。教師常說,青春期是美好的,是人的大腦開始完善的時候,也是學(xué)習(xí)的最佳時期。以此來教育我們好好學(xué)習(xí)。而我,不想在美好的青春留有遺憾。我覺得學(xué)習(xí)雖然重要,但也不是青春的全部,我們有許多事情可以做,可以參加一些活動,展示自己的才能,可以在適宜的時間里,心情地玩耍,增加自己的興趣,學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng),全面發(fā)展,做一個開朗的人。我會像蜜蜂一樣,踏踏實實,勤勤懇懇,在知識的花海里徜徉,釀造出清香而又甜美的蜜。我也會像一只開心的小鳥,在屬于我的自由時間里,忘卻煩惱,一會兒在樹林間嬉戲玩耍,一會兒放聲高歌,唱出青春的活力,唱出青春的美好,唱出青春的希望。正所謂勞逸結(jié)合,我還會抽空到菜園里去,面朝大地,背向天空,與園子里的雜草大干一戰(zhàn),直到汗珠興奮地蹦跳出來。在晚上,我又像一個懶蟲,撲到床上,倒頭大睡,直到第二天早上。我喜歡這樣的生活,喜歡這樣度過青春。
誠然,再美好,再精彩的青春都會逝去,當歲月變幻,時間飛逝,正處青春的我們也會變老。到那時,已是滄海桑田,換了人間,我們會懷念青春,但青春固然逝去,不老的卻是青春的點點滴滴,它們是那么貼切,盡管是回憶,到那時也會使我們抿嘴一笑。
啊,青春!我要綻放,我要清香,我要精彩,我要放飛夢想。我相信,經(jīng)過我的努力學(xué)習(xí)和奮斗,我一定會收獲到一顆又香又甜的果子。愿世人珍惜青春,綻放在青春。
中學(xué)演講稿2
人,總是要從起點上開始努力,開始奮斗,開始去體驗生活。就像在賽跑一樣,要從起跑點上開始努力沖刺到終點??墒?,沖刺完了這一場比賽,還有新的比賽在等著我們。也許,人生就是由這許許多多的跑道而組成的,而我們也得站在另一條起跑線上做好充分的沖刺準備。
我是一個即將初一的學(xué)生,我的前方是一條新的跑道。
我明白,20_年的8月22日,我便要在這條跑道與新一屆初一的朋友們展開一場激烈地追逐比賽--而現(xiàn)在離那一天并不遙遠,因為今天是8月20日。
坐在沙發(fā)上的我情不自禁地感嘆著時間的流速,像是一眨眼一樣,6年的時光就這樣過去了,如今已到暑假。
當然,這個暑假是特殊的--因為這是我小學(xué)里最后的一個暑假,明年的暑假,我已是一個初中生??扇缃?,我依然懷念以前的那一條跑道,依然懷念我以前的同學(xué),依然懷念以前小學(xué)時我們在跑道上追逐的樣子......但是,每當我在這一條新的跑道旁回首過去的時候,我看到的,卻是我們曾奮斗的影子。那一刻,我沒有感到悲傷,相反的,我很快樂,我感到自豪。因為我們曾在那一起奮斗過,因為我們已經(jīng)取得了成功,因為我們把奮斗的影子留在了跑道上--這,已經(jīng)足夠了。
時間已經(jīng)陪伴著這一首暑假歡樂頌奏到了最后。1天過后,我就將稱為一個初中生。此時,我并不像以前步入小學(xué)時那樣害怕,因為我已經(jīng)長大,不再是那一個膽小怕事的小娃兒了。我應(yīng)該勇敢地去面對明天,面對未來,面對這一切。我們應(yīng)該竭盡全力地在這一條跑道上沖刺、努力、奮斗,在這里闖出自己的一片藍天,在這里留下最美的笑臉,在這里學(xué)到更可貴的知識。我能做到,我能成功!
說真的,說舍得我那多年的朋友,是謊話。可說不舍得,又覺得心酸。在這一個新的起跑點上,我的耳邊忽然回響起我們在做練習(xí)上的一小段小詩:
“泥濘中,一雙扶持的雙手;
岔道口,一道指引的鍵頭?!?/p>
也許吧,無論在哪里,只要有心,就能認識到更多的朋友。不是說“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”么?想了想,其時,分離只是一時的,再怎么垂頭喪氣也改變不了時事,還不如做好真正的自己。
這個暑假過后,我將是一名中學(xué)生,我將在新的起跑線上沖刺,我將在新的環(huán)境下成長,只有一點是與以前相同的--我還是在那一片藍天下奮斗著。
中學(xué)演講稿3
尊敬的各位評委,朋友們:
大家好!我是來自三原南郊中學(xué)的任巖。今天,我演講的題目是《找尋生命的綠色》。
記得小時侯,我喜歡抬起頭看那嫩綠的柳條,翠綠的松柏,淡綠的銀杏,碧綠的河水,蔚藍的天空??刹恢獜哪奶炱穑豢每酶叽蟮臉淠颈豢沉?,一片片農(nóng)田被毀了。污濁的洪流不停地淌進了大地的身軀,小河昔日美麗的面容消失了。大地失去了原有的綠色,被紅色、褐色、黑色的液體涂抹得面目全非。面對著陽光下四處飄浮的油污泛出的刺眼的光芒,我們的心被刺痛了。我不禁呼喚著大地的綠色,向往那生命的綠啊!
這時候,年輕的我還不曾知道,早在1972年6月5日,人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩開幕,會上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆聯(lián)合國大會通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。隨后,一系列的環(huán)保公約、法規(guī)先后出臺。
盡管在國際上,環(huán)境保護已經(jīng)成為各國有識之士的共識,可是在我們中國,至今仍有許多人對環(huán)境保護問題置若罔聞,見利忘義,我行我素,破壞環(huán)境,制造污染。
舉世聞名的長江,是中華民族燦爛文化的象征。“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍?!蹦锹掏傅拈L江畫景,曾經(jīng)以豪邁的氣勢在人們的心中喚起多少美好的回憶……而今天的江水已經(jīng)失去了綠色,長江邊上的某市造紙廠的污水瀑布般傾出,黑乎乎的污水泡沫鋪滿一江,過往的輪船乘客紛紛掩鼻鎖眉,長江的很多港口,江面全都蒙上塵埃和煤屑。如果李白、杜甫再世暢游長江一定會不解,一腔詩興從何發(fā)起?或者白居易的詩該會寫成:“一道殘陽鋪水中,半江烏黑半江濁”。
森林慘遭毀滅,耕地不斷減少,大氣嚴重污染,水資源空前短缺,物種瀕臨滅絕。人類賴以生存的自然環(huán)境正處在危機之中。失去綠色,就等于失去了生命。
還記得98年的那場災(zāi)難嗎?洪水向人們奔涌而來,洶涌湍急,勢不可擋。頓時,洪水沖垮了茅屋,淹死了雞鴨,淹沒了整個小山村!人們一片混亂,心里充滿了恐懼,許多人被洪水強大的水流沖走了。許多人還在水中掙扎,等著人救命,小孩們爬上樹枝,哭叫著……
痛定思痛,我們才發(fā)現(xiàn)是人禍引起天災(zāi),人們鏟除了長江兩岸的廣袤的綠色,破壞了長江中上游的植被,引起水土流失,才導(dǎo)致洪水泛濫。這是大地對我們的懲罰。
偉大的無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師恩格斯說過:"我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界。"作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。美麗和諧的自然環(huán)境必然會為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。
朋友們,保護環(huán)境是我們每個人的責(zé)任,是生命賦予我們沉重的使命。還記得那個用年輕的生命救助了丹頂鶴的女孩嗎?還記得那位用一生來綠化荒山的老伯嗎?還記得您身邊那些隨手撿起紙屑的人們嗎?他們是生命的捍衛(wèi)者,是綠色的化身,是我們的榜樣。
讓我們從小事做起,從身邊做起,撿起地下的一片紙屑,關(guān)愛一只小鳥,愛護一棵小樹,懷著綠色文明的信念,踏著時代的步伐,找尋綠色的生命,去擁抱綠色的明天。
中學(xué)演講稿4
尊敬的評委老師,各位朋友:
大家好!
200萬年前,地球在歷史的長河中緩緩航行了46億年后,人——這種不平凡的生命誕生了。他的足跡開始踏上這可愛的藍色星球,地球母親萬萬沒有想到這是她輝煌的開始,也是噩夢的開始。因為人類對自然無止境的索取,使我們曾經(jīng)溫柔、慈祥的地球母親變得暴虐無常。歷經(jīng)無數(shù)次滄海桑田,斗轉(zhuǎn)星移,她的美麗變成了曾經(jīng),取而代之的是蒼老骯臟和面目全非。
無法想象,如果有一天地球上沒有了綠色,那人類的文明將會如何,到那時,也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。
當一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代,當無憂地在蔚藍的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代,當為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞,我分明聽見了森林的哭泣,白云的悲傷,臭氧層的嘆息。
想念,是我們在大自然那里學(xué)會了的最純潔的想念,可是為什么我們要把它變成對綠色永遠的想念呢?難道說真的只能用照相機紀錄自然,可憐可悲照片留給下一代回味嗎?難道真的要等森林綠地都已成為紀錄片,聞不到綠意盎然,只享受到烏煙瘴氣時才懂得覺悟?
也許有人會說我只在這高談闊論,也許有人會說環(huán)保離我們很遠,那我們先來一個式子:“大自然——綠色——環(huán)保——人——你自己”看完后,你還會覺得它遠嗎?大自然就在我們周圍,綠色就在我們身邊,環(huán)保就在我們的心中,腦中,手中,行動中。我們不能說我們能為環(huán)保做什么,但最起碼你開始在認識它,開始在感受我們的大自然,只為著我們共同的理念。
同學(xué)們,趕快醒來吧,為了我們共同的家園和他長久的美好未來,從現(xiàn)在做起,從我做起,勇敢地站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏,承諾用我們的行動來感動大自然,改造大自然。立志把我們的社會,我們的家園和校園建設(shè)的更加美麗。
中學(xué)演講稿5
各位同學(xué)們:
這天我要講的是,題目是《保護環(huán)境是不容推御的職責(zé)》
讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。
然而,,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自我所破壞。人類把禮貌的進程一向滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報,我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的禮貌成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。
保護環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們此刻還只是個學(xué)生,沒有潛力去改變那些環(huán)境不問題,但是我們能夠從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們能夠用心參與植樹節(jié),保護身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣能夠大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意,很簡單就能完成,很簡單就能參與到保護環(huán)境的重大工作當中。
親愛的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一齊去愛護環(huán)境,保護環(huán)境,我相信,有了每一個人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時刻謹記保護環(huán)境是不容推御的職責(zé)。
我的演講完畢,相信大家!
中學(xué)演講稿6
年青的友人們:
我是名丑女孩,在別人的眼里像只“丑小鴨”。美女孩不愿來親熱我,男孩子也很少來瀕臨我,更談不上來“觀賞”我。為此,我也曾懊惱過、哀傷過、自大過,但我毫不能人所難,由于誰人不愛好“美”呢?若過火地哀求別人說出“你很美”那句違心的話,那切實是笨拙的。
小時候,我不感到自己生得“丑”,過得挺快樂;后來才發(fā)現(xiàn)別人都在異樣地看待我、輕視我;在學(xué)校,同窗不愿與我同桌;在工廠,工會舉行文藝上演不我。走在大巷上,異性們見了我不屑一顧,有時還不屑一顧;親朋見了我評頭品足,同伴見了我指指導(dǎo)點,摯友見我了繞道而行……所有這些的起因只有一個:我長得“丑”。
我“丑”礙你什么啦?不吃你、不喝你、不穿你、不必你的,可你們?yōu)楹芜@樣鄙夷我、奢求我、譏笑我?我好難過!有多少個讓人驚喜的日子,我都在淚水中渡過;有多少個讓人浪漫的夜晚,我都在寂寞中度過。
有時候看著別人那迷人的雄姿,灑脫的風(fēng)采,光榮的相貌,我好愛慕,總也去空想本人有朝一日變成一只“白天鵝”飛向藍天。
有時候看到一個個錯誤都各自領(lǐng)有一位白馬王子于春花秋月卿卿我我的好甜美,便也去胡思亂想有個完善的意中人能奇觀般呈現(xiàn)。
有時候看到美麗女孩的一舉一動、一顰一笑都像副優(yōu)美的藝術(shù)品,便也像東施那樣去模擬。然而,無論我怎么去效仿、去假裝、去禱告,都涓滴沒能轉(zhuǎn)變我這殘暴而又無奈的事實。我仍然是我——一個丑女孩?!吧系垩?你太不公正了,為何不給我一副姣美的面貌呢?”
可后來,有位十分英俊的女孩,很傷感地對我說:“要是我能生得丑就好了,也讓我過上多少天安靜的日子?!逼鸪跷疫€認為她又說風(fēng)涼話來嘲弄我,此后我才發(fā)明:但凡那些生成麗質(zhì)的女孩,大都生涯在風(fēng)言風(fēng)語之中,她們過得比凡人還要加倍的繁重,時時被無真?zhèn)€長短困擾著,有時還會有“紅顏薄命”的危機。我慶幸:我生得“丑”。
從此,我就不再抱怨上蒼的不公,學(xué)會了默默地與運氣對抗。我便享受著這份難得的寧靜,微笑著去開墾自己的寂寞。每當煩惱襲來時,我就去看看書、抄抄詩、作作畫、練練字、聽聽音樂、寫寫札記,終日使自己不停地繁忙著。百無聊賴時,我就出門逛逛,去吹吹天風(fēng)、觀觀野景、聽聽鳥鳴。文學(xué)藝術(shù)不嫌我丑,它們,成了我的諍友。
既然是一條孱弱的小溪,就別想像蒼海驚濤拍岸;既然是一棵無名的小草,就別想—像大樹偉岸參天;既然是一只海洋行走的動物,就別想像雄鷹那樣神氣狂妄;既然性命只屬于地平線,我就甘原平常。是慧星也要一閃,是曇花也要一現(xiàn),是小雨也要把莽原變成綠洲,讓燕子去彈唱明媚的春天。經(jīng)由幾年的苦心磨礪及苦心孤詣,小小的我終于有了一束微笑了,固然并非粲然。當我有篇文章在報刊上發(fā)表時,當我有幾幅字畫作品在異地他鄉(xiāng)展出并獲獎時,我的心境那是何等的沖動、何等的舒服又是何等的甜蜜啊!在孤寂的生活中,我終于找到了一份寄托,尋到了一縷慰藉,也找回了一空虛而又簇新的自我。在今天,我會說:“我丑,也自有我的風(fēng)騷!”興許丑女孩,真的不用叫苦。
當初我不再孤寂,悄悄地等待著——期待一個熱情的男孩來叩響我愛的深閨,給我臉上增加一抹春天的歡顏;等候他為我筑起一座充斥愛的小屋,當我跋涉旅途疲乏時,就棲身進去,讓他那暖和的撫平我這么褶的人生。我信任,丑女也有她的風(fēng)流。
中學(xué)演講稿7
天下最難的有兩件事:一是把別人口袋里的錢放到自己的口袋里。二是把自己的觀點和想法放到別人腦袋里!我們?nèi)苯疱X,實際上缺的是與時俱進的觀念。思維觀念的固執(zhí)、僵化、墨守成規(guī),是貧窮的根源。任何真理是變化的,任何優(yōu)勢都是暫時的。我們身邊并不缺少財富,而是缺少發(fā)現(xiàn)財富的眼光!觀念的改變并未改變事物本身,改變的只是對事物的認識,但觀念可以改變?nèi)?,人可以改變現(xiàn)實。
做人重要的是品格、品質(zhì)、思想觀念。-孩子貧窮是做父母的錯,他成長的過程里,父母沒給他正確的價值觀、人生觀。父母的思維方式、教育方法是孩子人生的起跑線!父母有什么信念,孩子就會有什么思想觀念。父母播下一個行動,孩子收獲一種習(xí)慣;父母播下一種習(xí)慣,孩子收獲一種性格;父母留下一種性格,孩子收獲一種命運。父母的思想,語言,行動,影響孩子的性格,思維,習(xí)慣。
性格會影響人生!壞的習(xí)慣不抑制,修正,不良的習(xí)慣隨時改變?nèi)松呦颉H送y以改變習(xí)慣,長期形成的習(xí)慣制約、阻礙你自己的發(fā)展空間!要不斷的更新自己的觀念,并且拋棄舊觀念!正確的信念決定思維,超前思維決定心態(tài),良好的心態(tài)決定行動。只有改變觀念,敢于和命運抗爭!如果事情無法改變,那就改變自己;如果無法說服他人,那就想法說服自己。如果山過不來,那我們就繞過去!戰(zhàn)勝和改變命運靠毅力,勝出者往往不是能力而是觀念!
思想有多遠,你就能夠走多遠。-阻擋你前進的不是高山大海,而往往是自己鞋底一粒小小的沙粒!當你抓住一件東西總不放時,或許你永遠只會擁有這件東西,如果肯放手,便獲得了其它選擇機會。舊觀念不放棄,新觀念難產(chǎn)生!在這個世界有兩難:一是改變別人,二是改變自己。要求別人很痛苦,那改變自己應(yīng)該很快樂。要改變別人,先改變自己!為改變以后的命運,先改變現(xiàn)在的觀念!熟悉的習(xí)慣,熟悉的路線,熟悉的日子里,永遠不會有奇跡發(fā)生。改變思路,改變習(xí)慣,改變生活方式!但更要放棄過去的無知,愚昧、偏見!
我們的心有多大,人生的舞臺就有多寬!只有想不到的,沒有做不到的!改變可以改變的一切,適應(yīng)不能改變的一切!你沒找到路,不等于沒有路,你想將來要得到什么,你必須現(xiàn)在應(yīng)該先放棄什么!今天生活工作中的錯誤和錯折,要知道這一切都是暫時,烏云永遠遮不住微太陽的光輝!命運把人拋入最低谷時,往往是人生轉(zhuǎn)折的最佳期。要腳踏實地,一步一個腳印的做好自己的事情。
想干總會有辦法,不想干總會有理由!成功是優(yōu)點的發(fā)揮,失敗是缺點的累積。對于生活中的事,喜歡它那就享受它,不喜歡它那就避開它,避不開那就改變它,改變不了那就接受它。別人接受不了是你的觀念,別埋怨他們,時間讓他們理解,讓結(jié)果來證明。無法改變現(xiàn)實,可以改變我們的觀念;無法改變事情,可以改變我們的心態(tài);無法改變別人的看法,可以改變自已的想法!無法改變風(fēng)向,我們可以調(diào)整風(fēng)帆;無法左右天氣,我們可以調(diào)整心情。要想事物發(fā)展變化,首先自己改變,只有自己改變,才可改變現(xiàn)實。人最大的敵人不是別人,而是自己,只有戰(zhàn)勝自己,才能戰(zhàn)勝困難!
中學(xué)演講稿8
每個人都渴望飛翔,我也不例外。
我想飛,因此我渴望有一雙健全的翅膀,能夠搏擊長空,自由飛翔。
曾經(jīng)仰視飛鳥,拍拍翅膀,就能在空中自由翱翔;曾經(jīng)看過蜜蜂,顫動翅膀,就能穿梭于青草綠花;曾經(jīng)羨慕蝴蝶,撲閃翅膀,就能在飛過的空間展示獨特的美麗;曾經(jīng)夢過天使,雪白雪白的翅膀,帶著它飛向夢中美好的天堂。曾經(jīng),我也有一雙隱形的翅膀,只是那時我的羽翼還沒長齊。
從小就在父母的呵護下長大,什么事情都不用自己操心。父母是天,父母說的話就是真理,只要按照父母的話去做就行。可是,我也有屬于自己的一片天啊。我曾經(jīng)試圖用我隱形的翅膀去飛翔,可是,飛了一段距離后,就無奈地跌倒了。難道是因為我離不開父母的懷抱嗎?
心痛地拾起因為跌倒而飄落遍地的“羽毛”,憐惜地撫摸自己柔弱的肩膀,才發(fā)現(xiàn)自己的羽翼還沒長齊,還是無法與父母分離。于是,我開始磨練自己,開始盡力做自己能做的事,并且力求做到最好,夢想獨立,希望不用父母為我操心。
終于有一天,我的羽翼已經(jīng)豐滿,翅膀已經(jīng)足夠堅硬有力。我高興滴飛出了父母呵護下的天空。驀然回首,看到的卻是父母傷心的淚。不知道是何原因,帶著滿懷的感傷,我飛著,飛著,孤獨地飛著。
是的,離開了父母,確實變得自由,起初也很高興,因為不再受父母的管制。久而久之,卻黯然落淚。雖然離開了父母,自己能獨立照顧好自己,卻回憶中總是父母細心的呵護,后悔不該離開父母的天空。然而,在冥冥之中,卻飛進友情的天空,一雙雙溫暖的手,讓我體會到父母呵護下所沒有體會過的愛。這愛圣潔,這愛純真,這愛讓我忘卻傷痛。我過得很開心,可是……
據(jù)說,友情是永恒的??墒?,在我最開心的時候,就意味著最傷心的到來——朋友們不斷離去——友情很難永恒。在我傷心之際,我的翅膀隨著傷心而折斷。我想飛,卻再也飛不起來。也許只有回到父母的天空中,才會有永遠溫暖之手,幫我療傷……
現(xiàn)在,我的父母都已不在,我正跪在天堂的某一個角落,暗暗流淚,暗自祈禱。翅膀還沒復(fù)原,折斷的翅膀依舊在半空中,沒人理會我的痛。
我想飛,自由地飛!
中學(xué)演講稿9
青春如花一般開放,青春像詩一樣美好。青春似一列不歸列車,一去不復(fù)返;青春,如一壇百年醇酒,初品時苦澀而回味無窮。我們,正處于青春的我們,正品味著青春的酸甜苦辣,感受著青春熱烈的心跳!我們用汗水灌溉青春,用拼搏培育青春,用激情綻放青春!
你聽——操場上空正回蕩著同學(xué)們激情四射的吶喊聲,如一曲戰(zhàn)歌般,奏響了青春的旋律。你看——一滴滴汗水在額頭上閃爍,滑過我們的面頰,浸濕我們的衣襟,筷子般粗的青筋在手上暴起。這是我們正在舉行拔河比賽,同學(xué)們咬著牙,拉著繩,使出吃奶的勁拼了命地往后拉。陽光在頭上照耀,青春在心中舞動!那熱烈的吶喊,那閃爍的汗水,是我們的青春,是我們的成長!這是運動的青春!是綻放的青春!
你看,教室里認真聽課的同學(xué),考場里奮筆疾書的考生。哪一個,不是以一桿筆為武器,以一張紙為旗幟,在青春的考卷上寫下兩個斗方大字——拼搏。是的,拼搏,兩個何其熟悉又何其沸騰的字眼。夜深人靜,我們在一盞燈光之下刻苦學(xué)習(xí),那筆尖擊紙的每一次,每一聲,無不是青春的吶喊;晨光微露,我們在一縷清風(fēng)之中朗誦經(jīng)典,那呼出唇齒的每一字,每一句,無不是青春的歌唱。那些沸騰,那些激情都是我們的青春!這是拼搏的青春,是綻放的青春!
青春是舞動的,是拼搏的!但同時,青春也是一位杰出的導(dǎo)演,他擅自做主,為你策劃了一個有哭有笑,有喜有悲的青春話劇。
雖然,我們剛步入青春期,卻已經(jīng)感受到了青春的魅力。那本寫著“青春”的日記本,承載了我們太多太多的青春故事……
打開這本日記,這一頁是我的快樂——那次古詩背誦比賽,我榮獲二等獎;那次校園藝術(shù)節(jié),我的字畫在展板上展出;那次安全知識競賽,我……一種情感如暖流般涌上心頭,那是成功的喜悅,是青春的歡笑!而反面,是我的悲傷——一個人的孤獨,一次糟糕的失敗,一次后悔的經(jīng)歷……那是不順的沮喪,是青春的淚水!
是的,成長就應(yīng)該是這樣,有過哭,有過笑。青春就應(yīng)該是這樣!有激情,有拼搏,有笑也有淚。正因為這一切,才構(gòu)成了美好的青春,構(gòu)成了絢麗的青春,構(gòu)成了盡情綻放的青春!
中學(xué)演講稿10
初春,天微涼,如一汪春水注進了一滴墨汁,氤蘊著千絲萬縷的云卷云舒。
走在那條熟悉路上,回想進考場時的自信和現(xiàn)在的落魄,心似乎已經(jīng)涼了一半,路旁才剛冒了新芽的小草似乎又彎了腰,花朵也低下了頭,同學(xué)們在一旁歡聲笑語,與此時沉默的我似乎完全不是一個世界的人。走到樹下,還開著花的樹上飄落下幾片還未歸土的枯葉,我接住一片,上面的紋路依舊清晰可見,似乎在訴說著昔日生命力的旺盛,輕輕一觸,那干脆的葉片便裂開了,我將它放回樹下,這個世界好像瞬間變得灰暗起來了,我心中又添了幾許愁意。
我拖著沉重的腳步回到了家,打開門,默默回了房間,仰于床上,腦海中試卷上鮮紅的分數(shù)變的格外刺眼,眼淚也已悄悄醞釀,我來到陽臺,沉浸在這片灰暗中,卻在不經(jīng)意間瞥見了墻角陰影處的那抹新綠,在這灰茫茫的天地間肆意舒展著,那么鮮活,似乎給我的心靈帶來了一絲安慰,一線生機。是——米蘭,去年期末時父親帶回來的,我將它放在了陽臺的正中央,幾天新鮮過后我便將它拋之腦后。當期末考試后,我發(fā)現(xiàn)它的葉子早已凋零。便把它搬到了不起眼的墻角,而此刻,經(jīng)過風(fēng)雨的米蘭居然迎來了新生。我拭干淚水,望著它枝頭一片新出的嫩芽,心中不禁感慨,那小小的身子,熬過了酷熱的夏日,漫長的深秋,寒酷的嚴冬卻依舊抓住了春的洗滌,去重生,去綻放生命的輝煌。陽光終于出來了,灑滿了陽臺,角落里的米蘭努力的汲取著點滴溫暖,在那陽光下?lián)u動著那醉人的綠。
看著眼前的米蘭,微笑在嘴角綻放。我拿起筆面對那一個個紅叉,開始尋找自己的錯誤,我想我還有機會,我也會綻放出自己的絢爛光芒。
一星期后的期中測試,我望著試卷上那滿意的分數(shù),走向陽臺,在陽光中再望米蘭,它的枝頭上又多出幾片嫩葉和一朵黃色的小花,一朵小得不能再小的花兒,我湊近一看那,晶瑩剔透的花瓣上沾著幾顆露珠,是那么美好,原來只要努力,就會綻放。
青春的道路還很長,一定還有很多坎坷、磨難、失敗在等著我,但我相信只要默默努力,心向陽光,一切都不會將我打倒,我要綻放我的青春!
中學(xué)演講稿11
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,在青春成長的道路上,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?——題記
作為正在青春路上奔走的年輕人,我受益匪淺,懂得了那些刻苦銘心的道理。
筆墨青春
自幼練習(xí)毛筆書法,將書法看得比生命還重要。將飯菜與墨汁搞混,食入口中的是那黑色的墨。他總是就池練字,便在池中洗硯,形成了那聞名的“墨池”。就連自己的婚姻大事也是因練字結(jié)的緣。最后被世人成為“書圣”,因為他拼搏了青春。
放肆年華
整日無所事事,對自己的未來沒有一點點的規(guī)劃。游手好閑,四處流浪,世界沒有色彩全是灰白的。無論是學(xué)習(xí)上還是生活上對自己沒有自信,最終只會是一敗涂地,因為他浪費了大好年華。
奮斗終身
“有志者,事竟成”,在小的時候,我已立下了志向。在學(xué)習(xí)生活中我為了志向而奮斗,它給了我動力,向前沖的那股勁!在青春的路上會遇見許許多多的絆腳石,我會讓它只能是我的墊腳石。打敗路上的一切障礙,使自己的生活有著獨特的色彩,青春只有充滿冒險才會更加有樂趣。
路的盡頭
輾轉(zhuǎn)反側(cè),兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),還是走回到最初的那顆心。奮筆疾書,為了最后的那一刻,只要成功了一切都沒有白費。站在路的盡頭,回首看那過往的云煙,內(nèi)心還有幾分憂愁。在人的整個青春征程中,誰沒有幾件想要重來的事情。我們要視此為顏料,只為畫出更加美麗的畫;我們要視此為暴雨,欣賞到最艷麗的彩虹;我們更要牢記這些教訓(xùn),取得輝煌的成就!
走在青春成長路途上的我明白了那些刻苦銘心的道理,體會到了只有在風(fēng)雨之后才能見彩虹,只有努力過才會品嘗成功汗水的滋味。現(xiàn)在的奮斗是為了給畫布增添一份色彩,最終成為全場最耀眼的物品。
我沒有轟轟烈烈的人生,卻有一個不平凡的青春。在不平凡中,我收獲了許多好的東西,認識了許多天真善良的人。一路上,我一直在奮斗著,從未有過停止的步伐,我向往著美好的生活,只因我有一個遠大的理想!
從古至今,從那時到現(xiàn)在,我堅信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這句話。在我奮斗的青春路上,是這句話給了我力量,我知道青春的路上只有奮斗才不會磨滅希望的火種!
中學(xué)演講稿12
書是人類進步的階梯,是全人類的文化糧食,更是傳播文明的天使。
從古到今,多少文人能士歷經(jīng)磨難寒窗苦讀圣賢書,最后功成名就,其名流傳千古不朽。
而如今,身為90后的我,雖還不能做到像他們頭懸梁,錐刺骨般刻苦,但是我熱愛文學(xué),酷愛讀書。讀書已成為我成長路上必不可少的精神養(yǎng)料,更是陪伴我一同成長的親密伙伴。每當我神游書海,總覺神清氣爽。并且漫步書林。什么格林童話,唐詩宋詞,文學(xué)作品,都是我閱讀的對象。隨著年齡的漸長,我走進了名著的世界。從《三國演義》到《紅樓夢》,從《呼嘯山莊》到《茶花女》。每每看到心儀的書,總是愛不釋手,就像一個饑餓的人撲向美味的面包。
讀書,豐富了我的生活。一本好書,一段精彩的文字,都能讓我的心情完全融入其中,情緒也隨書中一起起伏跌落。曾暗暗為瓊瑤故事中的男女主人公淚灑衣襟,為金庸筆下的大俠劍客搖旗吶喊,為簡愛深深祝福,為小奧利弗悲憤不已……一直以來,我都深深地體會到讀書帶給我的震撼與感慨。有人說,讀書在某種意義上來說是養(yǎng)心,有人說,不去讀書就沒有真正的教養(yǎng),同時也不可能有什么鑒別力。而我,則認為,讀書能使你的文化底蘊更加豐富多彩。我想成為一個有教養(yǎng)的人想讓自己文采斐然。所以我貪婪、大量地汲取書中的養(yǎng)料。在浩瀚的書海里,我尤其喜歡唐詩宋詞這朵迷戀的浪花……
小軒窗前,曾感傷過蘇東坡的生死兩茫茫;
梅雨時節(jié),品味過李清照的梧桐細雨;
夕陽西下,也曾與馬致遠倚劍走天涯;
燭光投影,卻有深深的沐浴在李商隱的巴山夜雨中……
一首首的古典的詩詞,散發(fā)出一種被時間浸過的清幽的奇香,引領(lǐng)我緃古越今,思想走遍千山萬水。無論是杏花春雨的多情,還是塞北秋風(fēng)的蕭索,亦或是大漠孤煙的蒼涼,滾滾長江的豪壯。一個人旅行在詩詞的世界里,或哭過,或笑過,或恨過,或愛過,更深深陶醉過。一顆心暢游書海,變得晶瑩剔透,潔白無瑕。再爬書山,心中依然充滿“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪情。
漫步在清晨的校園,若仔細聽過朗朗的讀書聲,便會發(fā)現(xiàn)它恰似一首美妙的曲子,每字每句都是流動的音樂,都是飛揚的快樂。讀者快樂,聽者亦快樂。大哲學(xué)家曾說過,讀書使人明智。的確如此,讀書使我懂得辨明是非,善解人意。若沒有親歷書海一次,是永遠無法體會讀書給我們帶來的樂趣與精神上的滿足。
在我們的成長路上,讀書永遠伴隨我們,見證我們的成長,它是我們的良師密友,也是照亮我們前行路的指明燈。
行萬里路,讀萬卷書。我讀書,我優(yōu)雅;我讀書,我快樂;我讀書,我成長!
中學(xué)演講稿13
抓住中學(xué)這段黃金時期,讓青春綻放勝利之花,點綴生活。
進入中學(xué),有些學(xué)生就開始放松了,這是個大錯誤,進入中學(xué)我們應(yīng)該更加努力的學(xué)習(xí),有些同學(xué)們因為作業(yè)多而垂頭喪氣,于是便不寫作業(yè),這就讓老師為難了,因為老師布置的作業(yè)是一星期當中所學(xué)的重中之重。所以我們應(yīng)該全力完成作業(yè)。
青春期的我們正是活潑的時候,我們應(yīng)該多了解一下外面的人,物和事情。這樣也有助于我們成長。
朋友是我們必不可缺的一部分,在我們的生命中除了家人之外,就屬朋友最重要,我們的成長也一樣離不開朋友的陪伴。我經(jīng)常和朋友出去玩,我和朋友們到一片草地里,做在上面玩著紙牌,那時候感覺時間過得很快,我們沉浸在里面,我們雖然正處于青春期,但我們那時是長不大的孩子,人也總是會變的我們慢慢變得成熟,理解家人們的苦心,青春期是我們成長的重要時期,我們把夢想畫在青春的年華中,渴望著有一天迎來青春的怒放。
小學(xué)生活已經(jīng)離我而去,昔日的成功,都將成為歷史。而我將要站在一個新的起點,開啟我盼望已久的初中生涯,眼下我要把初中課程學(xué)好,不給自己留遺憾。有時我會想,三年后的一天,我們都會站在考場,為自己的未來奮力一搏。初中,一個新的開始,這里充滿了競爭與拼搏,也到處洋溢著青春與歡笑,讓青春之花綻放。
青春,我們年輕,我們精力充沛。我們對任何事情都充滿了好奇,這是很正常的,青春往往都在于自己,你想把它畫成圓形它就變圓,想讓它變成方它就變成方。青春說長不長,說短不短。在這個時光中,正是我們的求學(xué)階段,與書為伴,在學(xué)海中遨游。想要青春之花綻放出最閃亮的光芒,就不要吝嗇汗水,只要奮斗,總有一天,它會悄然綻放,讓別人望而不及。
讓青春綻放吧!三年后,我要走向勝利的遠方。
中學(xué)演講稿14
不管你正處于哪個位置,只要你奮發(fā)努力,似一只黑馬不斷奔跑,終會成功?!}記
我一直認為自己很笨。直到一次雨夜父親那席刻苦銘心的講話。四年級時,我的數(shù)學(xué)成績很差,我一直奢望上天給我一個9字當頭的兩位數(shù)的分數(shù),而上天卻像跟我開玩笑,每次都給我一個6字當頭的分數(shù)。我一次次滿懷著希望,卻為那個糟糕的數(shù)字打得失望。那次期中考我只考了61。5,全班倒數(shù)第二。這成績就像一盆冰涼的水,無情的向我潑來,使我感到冷,冷得透心,冷得刺骨。我獨自走在放學(xué)的路上天灰蒙灰蒙的,風(fēng)無情地刮著路旁的小樹,葉子落在小徑上,發(fā)出“刷刷拉拉”的刺耳的聲音,不久,雨“噼噼啪啪”地錘打著地面,我站在過道,不打傘,任雨打擊我的身體,想讓雨洗刷掉我的悲傷,可是,雨卻只能讓我心更痛苦……
回到家里,天色已晚,雨仍下著,"噼里啪啦”,捶擊著窗戶,我啥事也不干,就趴在床上,一遍一遍的刷新著qq,然后把手機扔在一旁,痛哭,淚水模糊了我的眼,我猛地推開窗戶,向著黑黑的夜空痛哭。
爸爸工作回來了,看見我有些異常,便問:“怎么了?”我說:“這次考試,很差?!卑职值谋砬椴]有發(fā)生太大的變化,輕輕的說了句“沒事,下次——”“沒有了,沒有希望了!”我大聲地說?!安还苣阏幱谀膫€位置,只要你奮發(fā)努力,似一只黑馬不斷奔跑,終會登上成功的山峰,前提是,你有沒有努力,有沒有去奮斗.拼搏?你好好想想吧!”他說完了,便走出了房門。我拿出那張不堪的試卷,看了一會兒,找出了自己的失誤,并改正。然后我再想想父親的話,猛然,我明白了父親所說話語的意義,于是,我下決心努力學(xué)習(xí),把數(shù)學(xué)每次悲催的成績趕得可觀一些。
從此以后,每天晚上,我都在題海中奮戰(zhàn),遇到不懂得難題就問叔叔和爸爸,不久,我的數(shù)學(xué)成績得到極大的提高,在那次期末考試考了個驕人的“95”。
雖然這已經(jīng)過去了幾年,但幾年來,父親的話經(jīng)常在我耳邊回蕩,激勵著我前進。
中學(xué)演講稿15
青年者,人生之王,人生之春,人生之華也?!}記
這是一條我所陌生的路途,沒有盡頭的吶喊,華燈初上,荒涼如夢。14歲的我,茫然地走在小路上……
身邊的好友越來越少,沉重的作業(yè)和老師的矚托壓得我喘不過氣來,我不懂,為什么我明明付出了辛苦,得到的收獲卻比別人少?難道“一分耕耘,一分收獲”都是假的嗎?我想到了放棄,突然想解脫。難道我的青春就非得在如山大的壓力和矚托中度過嗎?
有些人,青春路上灑滿了辛勤的汗水,他們播下了希望的種子,每天如饑似渴地吮吸著知識的甘霖,日復(fù)一日,年復(fù)一年,他們堅持不懈,百折不撓。即使遇到了暴風(fēng)驟雨以至于更大的災(zāi)難,他們也能咬著牙挺過去。那是因為支撐他們的是信念,是目標,他們深知青春不能虛度,短暫的青春需要奮斗。
有些人,青春路上充滿了安逸。他們?nèi)鐪厥依锏幕ǘ?,沒有經(jīng)歷過大風(fēng)大浪,每天享受著溫暖與呵護。他們違背自然的規(guī)律,開出與時令并不一致的果實。雖外表華麗,色彩光鮮,但開出的只能是“謊花”
如果你是一顆種子,整天渴望美好,渴望世界溫暖,于是,你蟄伏于泥土之中,等待著破殼的美麗。我相信如果河流安于現(xiàn)狀,那么它只能成為一潭死水;如果鷹守著眼前的安樂窩,又怎能有鷹擊長空的震撼!
貝多芬說:“當命運向你示威時,你一定要扼住命運的咽喉?!笔澜缰男√崆偌遗粮衲崮?,他五歲患麻疹,七歲患肺炎,四十六歲牙齒全部掉光,四十七歲視力急劇下降,幾乎失明。五十歲又成了啞巴。
我不禁汗顏。
正如泰戈爾所說:“即使翅膀折了,心也要飛翔?!迸粮衲崮岬膱詮婋y道不是對這句話最好的詮釋嗎?
再看我,遇到一點點挫折就不思進取,得過且過。在帕格尼尼面前,我的“困難”又是多么的微不足道!
放棄就意味著自己很差,沒有苦怎來甜?不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見彩虹?
每個人都有獨特的,獨一無二的青春路??赡転M汗水,又或者充滿安逸。但對于我來說,世界上沒有第二個的我來說,我的青春路有且只有一次!我又怎會在青春路上無所事事,讓它悄悄溜走!
薄伽丘說過:“人生的最大悲痛莫過于辜負青春?!薄安唤?jīng)歷地獄的磨滅,怎會有創(chuàng)造天堂的力量,只有流血的手指才能彈出世界的絕唱?!?/p>
也許只有當我們哭過,奮斗過,失望過,振作過,青春才能展現(xiàn)出它無比耀眼的光彩。
青春路上,一切都還是未知數(shù)。但我相信,青春路上定然會有很多的寶藏等著我,我要讓我的青春展現(xiàn)出它奪目的光彩。
心持勇氣,懷揣夢想,我將繼續(xù)前行!
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