演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是范文網(wǎng)小編分享的軍訓(xùn)的演講比賽稿3篇(關(guān)于軍訓(xùn)的演講稿題目)，歡迎參閱。

軍訓(xùn)的演講比賽稿1

　　只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨練，才能有征服天堂的力量;只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱。

　　我羨慕軍人的英姿颯爽，羨慕軍人的英勇頑強(qiáng)，羨慕軍人的勇往直前。當(dāng)一名軍人，是我從小就有的夢(mèng)想。

　　來(lái)到了初中，我們開(kāi)始了5天的軍訓(xùn)。夢(mèng)寐以求的一天終于來(lái)了。

　　軍訓(xùn)生活的艱苦是我所未曾料到的。一天中大部分時(shí)間都在訓(xùn)練。操場(chǎng)上似乎也永遠(yuǎn)只有嘹亮的口號(hào)，整齊的步伐和揮灑的汗水。一次又一次的重復(fù)演練，一次又一次的跌倒與爬起，讓我們充分地感受到了“十年磨一劍”的辛酸。然而，我們不會(huì)抱怨，更不會(huì)放棄。在鍛煉中我們認(rèn)識(shí)了很多，從而走向了堅(jiān)強(qiáng)。

　　軍訓(xùn)第一天，教官首先叫我們站軍姿十分鐘。十分鐘，在平常是一個(gè)很短的時(shí)間，可現(xiàn)在，烈日當(dāng)頭，十分鐘在我們眼里簡(jiǎn)直是漫長(zhǎng)的冬季。炎熱的太陽(yáng)火辣辣的炙烤著大地，腳后跟并攏，雙腳成60度，挺胸收腹，雙眼平視前方，大家都像電線桿似的.直挺挺地聳在地上。汗水像一瀉千里的洪水，從每一個(gè)毛孔中爭(zhēng)先恐后地噴涌出來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我真希望時(shí)間走得快一點(diǎn)，或者下一點(diǎn)雨刮些涼風(fēng)。但這些都是幻想，有時(shí)我實(shí)在忍不住想動(dòng)了，就會(huì)在心里默默地念：“堅(jiān)持就是勝利……”咸咸的汗水流進(jìn)嘴里，下意識(shí)地舔舔，竟分不清是苦還是咸?時(shí)間一長(zhǎng)，腳底發(fā)麻，腿抽筋，腰板痛，頭冒汗。教官一聲“解散”，大家頓時(shí)興高采烈，此時(shí)才發(fā)現(xiàn)世界上最美麗的語(yǔ)句是“解散”。經(jīng)過(guò)一天的訓(xùn)練，累得坐下來(lái)就不想站起來(lái)。盡管如此，我們?nèi)愿械郊?dòng)萬(wàn)分，因?yàn)槲覀円詧?jiān)強(qiáng)的意志堅(jiān)持了下去，我們有信心，我們能以頑強(qiáng)的意志堅(jiān)持到最后。

　　5天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了。我早已疲憊不堪。剛學(xué)立正是，我就疑惑了：為什么體育課中經(jīng)常做的動(dòng)作，早已會(huì)的動(dòng)作，教官為什么要如此仔細(xì)地講解，為什么一個(gè)左轉(zhuǎn)，一個(gè)右轉(zhuǎn)要我們?nèi)绱松焚M(fèi)苦心地練習(xí)。5天的軍訓(xùn)讓我明白了：站軍姿，是為了體現(xiàn)炎黃子孫不屈不饒的精神，體現(xiàn)了龍的傳人的毅力;練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了人類(lèi)敏捷的思維。我相信，軍訓(xùn)生活將使我終身受益。

　　軍訓(xùn)結(jié)束了，我知道那不是解脫，而是不舍……軍訓(xùn)結(jié)束了，而過(guò)程的點(diǎn)滴卻成為永恒的記憶。我會(huì)將這些珍藏，因?yàn)樗鼈兪俏胰松械呢?cái)富。

軍訓(xùn)的演講比賽稿2

　　童年的夢(mèng)是五彩的，從小，我就向往當(dāng)一名軍人，身著軍裝，別提有多神氣了。今天，這個(gè)夢(mèng)竟然實(shí)現(xiàn)了!我終于當(dāng)上了一名小軍人!

　　為期三天的軍訓(xùn)是艱苦的，但它也使我收獲到了很多，它讓我懂得了一個(gè)軍人的偉大，讓我明白了做人的意義。然而，最使我刻骨銘心的地是那次領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任心的訓(xùn)練。

　　最后一天的訓(xùn)練，大家都有一種快要解放的感覺(jué)。那一天，烈日炎炎，我們四、五年級(jí)的小軍人要在這大太陽(yáng)底下接受本次軍訓(xùn)最后一次的磨礪教育——領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任心的訓(xùn)練。園山請(qǐng)來(lái)的北京教育專(zhuān)家給我們講了一個(gè)關(guān)于母愛(ài)的故事，這種故事聽(tīng)多了，大家都有點(diǎn)心不在焉，專(zhuān)家見(jiàn)大家無(wú)動(dòng)于衷，便使出了“絕招”。他讓每個(gè)班選出兩個(gè)領(lǐng)袖，要和我們玩?zhèn)€游戲。他說(shuō)：“你們選出的領(lǐng)袖將為你們負(fù)責(zé)任，游戲規(guī)則是這樣的，我說(shuō)一個(gè)動(dòng)作，你們做，幾個(gè)人做錯(cuò)領(lǐng)袖就跑幾圈，直到?jīng)]有人做錯(cuò)為止?！蔽衣?tīng)了之后得意洋洋，心想，我早就掌握了所有的動(dòng)作，怕什么?倒是旁邊這幾個(gè)同學(xué)左右分不清，真為他們擔(dān)心。大家議論紛紛，專(zhuān)家等我們安靜下來(lái)，宣布游戲開(kāi)始?！跋蜃筠D(zhuǎn)!”我做好動(dòng)作，一看身旁，幾個(gè)注意力不集中的同學(xué)不是動(dòng)作慢就是轉(zhuǎn)錯(cuò)方向，我在心里暗暗捏了一把汗。果然，眼尖的教官馬上發(fā)現(xiàn)了，他指著我旁邊的同學(xué)說(shuō)：“做錯(cuò)動(dòng)作的同學(xué)大聲說(shuō)一句對(duì)不起，我錯(cuò)了!”他幾乎是吼叫著，那幾個(gè)同學(xué)嚇壞了，頓時(shí)現(xiàn)場(chǎng)充滿了“對(duì)不起，我錯(cuò)了!”的聲音。我不忍再聽(tīng)下去，心里急得直罵他們笨，耳旁除了道歉聲、哭泣聲就是教官的指責(zé)聲?！暗诙M，再加五圈……第四組，加三圈……”領(lǐng)袖們汗流浹背、氣喘吁吁的跑著，教官的聲音再一次響起：“孩子們，因?yàn)槟阕鲥e(cuò)一個(gè)小動(dòng)作，領(lǐng)袖就要為你跑上一圈，你們想象一下，這里被罰跑步的領(lǐng)袖不就象是你們的父母嗎?因?yàn)槟愕囊粋€(gè)錯(cuò)誤，你的父母要為你去承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，總有一天，他們會(huì)變老，沒(méi)有能力為你承擔(dān)，那個(gè)時(shí)候你該怎么辦?”我的眼睛模糊了，仿佛正在受罰跑步的不是領(lǐng)袖，而是我們的父母。我想起了媽媽那日夜操勞的背影，想起了爸爸疲倦的眼神，想起了當(dāng)我拿到“三好”學(xué)生獎(jiǎng)狀時(shí)爸爸媽媽開(kāi)心的笑容……我想起了太多太多……

　　這次軍訓(xùn)，使我深刻理解了父母對(duì)我的愛(ài)與責(zé)任，理解了父母對(duì)子女的期望。我在心里默默地說(shuō)：放心吧爸爸媽媽?zhuān)乙欢〞?huì)努力，讓自己成為你們的驕傲!

軍訓(xùn)的演講比賽稿3

　　隨著金秋九月的到來(lái)，我跨進(jìn)了初中的大門(mén)。對(duì)于剛走出小學(xué)校門(mén)的我們而言，初一的生活是新鮮的。我們對(duì)初一的學(xué)習(xí)充滿了渴望和期待。但在這之前，我們首先要跨過(guò)一道門(mén)檻---軍訓(xùn)。

　　我們的軍訓(xùn)只維持了三個(gè)半天，也就是說(shuō)加起來(lái)不過(guò)一天半而已。老師說(shuō)，我們的教官上午在本部給我們訓(xùn)練，下午還要去分部給那里的同學(xué)軍訓(xùn)，很辛苦。是啊，很辛苦，所以我們要努力學(xué)習(xí)。

　　第一次訓(xùn)練，我們似乎都有抱著好奇的心態(tài)，至少我有，嘻嘻。我們訓(xùn)練了立正、稍息等一些動(dòng)作。先是教官的示范，過(guò)后一般就是我們自己練習(xí)一下，再后來(lái)就是教官的指導(dǎo)了，揪出動(dòng)作不規(guī)范的同學(xué)，并再次指導(dǎo)。

　　說(shuō)實(shí)在的，我們的軍訓(xùn)其實(shí)很好的，不像以前的孩子，在太陽(yáng)底下曬著，不能去陰涼的地方訓(xùn)練、休息。在這次軍訓(xùn)中，我們?cè)凇靶量唷敝畜w會(huì)快樂(lè)。在辛苦的過(guò)程中，總會(huì)有一些同學(xué)給我們帶來(lái)快樂(lè)，比如說(shuō)袁穎穎。袁穎穎，認(rèn)識(shí)她那么多年，從不知她的嗓門(mén)那么的響。記得那是我們?cè)谟?xùn)練報(bào)數(shù)，第一位同學(xué)的聲音不夠響，我們呢，也在一邊說(shuō)著，突然的，她一聲響亮的“1”，把我們都給愣住了，一回過(guò)神來(lái)，就爆發(fā)出笑聲，教官也笑了。我們應(yīng)該是笑的很開(kāi)心呢!這件事，我一直都記得。

　　軍訓(xùn)，總會(huì)有個(gè)比賽，那就是會(huì)操比賽。前幾天的上午，我們都在練習(xí)起步走，但是，問(wèn)題在牌面很混亂啊!我們教官，一定是受不了我們了。先是一起走，亂;后來(lái)一排走，有點(diǎn)亂;最后個(gè)人走，指出錯(cuò)誤;再一次一起走;效果明顯跟好了!

　　會(huì)操啊，其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是那幾個(gè)動(dòng)作連在一起做一遍，分部的同學(xué)也來(lái)了。比起其他班我們也許會(huì)差，但同一個(gè)教官教的班級(jí)，我們明顯比他們好!雖然只有一個(gè)三等獎(jiǎng)，但是我們不會(huì)氣餒，我們要做得更好!

　　班主任說(shuō)，以往一個(gè)禮拜也許也只不過(guò)作出這種效果，而我們卻只用了三個(gè)半天。從而說(shuō)明，不管時(shí)間的多少，只要用心、認(rèn)真地做，就會(huì)有好成績(jī)。

　　然而，過(guò)去的終會(huì)過(guò)去，過(guò)去的種.種化成一只只蝴蝶，留下一抹幻麗的記憶!

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