演講之前的演講稿一定要用心準(zhǔn)備，優(yōu)質(zhì)的演講稿是我們進(jìn)行演講的關(guān)鍵，那么相關(guān)的演講稿該如何寫呢？下面是范文網(wǎng)小編收集的演講口才技巧有哪些3篇(怎樣掌握演講口才技巧)，供大家品鑒。
演講口才技巧有哪些1
1.有趣的演講
演講要講求寓教于樂。我不是指做演講時(shí)要像猴子一樣又蹦又跳,但是同文章或雜志相比,人們期望在演講中感受到你的激情,而不是枯燥無味的背誦。
2.放慢速度
緊張或沒經(jīng)驗(yàn)的演講者更容易在演講時(shí)像打機(jī)槍一樣說個(gè)不停,試著放慢你的語速,并且通過增加一些停頓來達(dá)到強(qiáng)調(diào)的效果。
3.眼神交流
與所有聽眾進(jìn)行眼神交流,銷售人員都知道,你不能把所有的注意力都盯在做決定的人身上,因?yàn)槊貢椭硪苍谝欢ǔ潭壬嫌绊懤习遄鰶Q定(總是將注意集中在一人身上,會(huì)讓對(duì)方感到不舒服)。
4.用15個(gè)詞做總結(jié)
你能把你的想法用15個(gè)詞總出來嗎?如果不能,那就再總結(jié),演講對(duì)信息的傳遞并非理想中的那么強(qiáng)有力,所以在演講中不斷重復(fù)這15個(gè)詞的總結(jié)可以達(dá)到強(qiáng)調(diào)和加深記憶的效果。
5.演講就像講故事
如果你的演講比較長,那比較好加入一些小幫事,雙關(guān)語和奇聞軼事等來串聯(lián)整個(gè)演講,同時(shí)也幫助闡述觀點(diǎn)。出色的演講者都知道怎樣將小故事和要闡述觀點(diǎn)聯(lián)系起來,從而達(dá)到吸引觀從的目的。
6.提高音量
演講最忌諱聽眾無法聽到演講者在講什么,雖現(xiàn)在都有麥克風(fēng)和擴(kuò)音器了,但是你扔然要確保使所有聽眾都能聽到你,提高音量不是說你要喊,正確的做法就是挺直身體,從肺部而不是從喉嚨里發(fā)出更為清晰的聲音。
演講口才技巧有哪些2
1.即興朗誦
無論在哪里，只要你有時(shí)間，就可以找一些有用的書籍或報(bào)紙，然后進(jìn)行朗讀。
在朗讀的過程中，需要注意的是，上半句看了稿子以后，下半句離開書本再看前面的內(nèi)容，時(shí)間長了之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己記憶力變強(qiáng)了，快速理解能力和即興構(gòu)思能力也加強(qiáng)了。
2.快速閱讀訓(xùn)練
快速閱讀可以達(dá)到訓(xùn)練的目的，優(yōu)點(diǎn)是能鍛煉人的說話能力，快速閱讀可以讓你有效的記住音標(biāo)發(fā)音，吐字清晰。
在讀演講稿的時(shí)候，每個(gè)字都要發(fā)音清晰并且正確發(fā)音，不要急于求成，要帶有感情地朗讀，在臺(tái)上講話時(shí)不能有口齒不清的現(xiàn)象，因?yàn)橛^眾會(huì)聽到。
3.先練習(xí)傾聽
大多數(shù)人都有一種錯(cuò)誤的觀念，認(rèn)為會(huì)說話的人就會(huì)演講。其實(shí)能言善辯的人，并不取決于說得多，關(guān)鍵是抓得住重點(diǎn)。
要想講得更精辟，首先要善于傾聽，只有善于傾聽，才能講得好。傾聽，尤其是要讀出別人的言外之意，聽出別人的話中話。
4.抗干擾能力
演講者需要有很強(qiáng)的抗干擾能力，演講中途被打斷意味著你的演講就失敗了一半。不管聽眾有多吵，都不應(yīng)該停止演講。
相反，你應(yīng)該找到扭轉(zhuǎn)不利局面的方法。扭轉(zhuǎn)消極的局面很重要，這是最能反映一個(gè)演講者成功與否的標(biāo)準(zhǔn)。
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1. 借老說新
在生活中有許多廣泛的詞語，如民謠、俚語、諺語等，但它們?yōu)槿藗兝斫獾膬?nèi)涵是相對(duì)固定的。
如果演講者能熟練使用這些老的形式，并加以“修改”，賦予它一種新的內(nèi)涵，就能為我們?cè)谘葜v中進(jìn)行觀點(diǎn)創(chuàng)新找到取之不竭的寶貴資源。
對(duì)于觀眾，又能使他們感到熟悉而又不同，只要演講者能自圓其說且言之有理，就能在觀眾的理解上達(dá)到一種新的和諧。
2. 破舊立新
正如其標(biāo)題所示的破舊立新，就是在演講中打破舊的觀點(diǎn)后，提出與舊觀點(diǎn)相反或相對(duì)較新的觀點(diǎn)。
雖然破舊立新的難度和風(fēng)險(xiǎn)較大，但只要演講者有勇氣、有實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，以這種方式去演講，就能得到一個(gè)出語驚人、震撼人心的特殊效果。
3. 幽默演講
這種表達(dá)方式的目的是活躍氣氛，通常用在一些喜慶聚會(huì)的場合，通常是以笑話、幽默和詼諧的話語為題材，能在歡笑之后還能引起一些人生思考，則更為上乘。
4. 激勵(lì)演講
這種演講方式的目的是使聽眾激動(dòng)起來，這個(gè)不僅僅是傳達(dá)給聽眾一些知識(shí)，也不僅僅是要讓聽眾想心目中思想，而是要與聽眾在思想和感情上產(chǎn)生共鳴，使聽眾和演講者一起喜怒哀樂，甚至產(chǎn)生與演講者攜手共進(jìn)，并肩奮斗的想法。
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