演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在充滿活力，日益開(kāi)放的今天，在很多情況下我們需要用到演講稿，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！下面是范文網(wǎng)小編分享的三年級(jí)學(xué)生國(guó)旗下的演講3篇(小學(xué)三年級(jí)國(guó)旗下演講的稿子300)，以供借鑒。

三年級(jí)學(xué)生國(guó)旗下的演講1

　　親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

　　大家好!今天，我的國(guó)旗下講話主題是《珍惜時(shí)間》。

　　大地回春，和風(fēng)送暖，到處是一片生機(jī)盎然的景象。春天是播種的季節(jié)，是為秋天獲取豐收而準(zhǔn)備的時(shí)刻，是一年之中最重要的時(shí)光，因此，我們應(yīng)該把握自己，把握季節(jié)，種下知識(shí)的種子，用汗水，用心血去澆灌它，這樣，在收獲的季節(jié)我們才會(huì)收獲碩果。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，你們知道世界上最快卻又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最容易被忽視而又最令人后悔的是什么嗎?那就是時(shí)間。時(shí)間老人是最公平，慷慨的，每人每天都是24小時(shí)。而時(shí)間老人又是不公和吝嗇的;它只給勤奮，刻苦的同學(xué)送去智慧和力量的喜悅;卻給懶惰、散慢的同學(xué)留下遺憾、悔恨和痛苦。新的一天開(kāi)始了，有的同學(xué)爭(zhēng)分奪秒，早早到校;有的同學(xué)卻昏昏欲睡，有的同學(xué)迎著朝陽(yáng)，大聲背誦、朗讀;有的同學(xué)卻在校園里留下閑逛、游蕩的腳步。有的同學(xué)課堂上專心致志，心無(wú)旁騖;有的同學(xué)卻忙于聊天，打瞌睡。有的同學(xué)放學(xué)后，早早回家，在知識(shí)的海洋中書(shū)寫(xiě)自己的未來(lái);有的同學(xué)卻迷失在總也看不完的電視節(jié)目和網(wǎng)絡(luò)游戲中。

　　同學(xué)們，童年是最珍貴的，為了使自己的童年有一段金色的回憶，我們一定要好好把握現(xiàn)在，珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，不斷完善?；蛟S你以前是老師眼中的后進(jìn)生，你是否想過(guò)從現(xiàn)在開(kāi)始，發(fā)奮努力，迎頭趕上;或許你學(xué)習(xí)方面真的很有困難，你是否想過(guò)在其他方面獲得進(jìn)步，在一些活動(dòng)中，盡情展示自己的特長(zhǎng)，令師生們對(duì)你刮目相看;或許你一向默默無(wú)聞，自認(rèn)為是被老師遺忘的角色，你是否想過(guò)改變現(xiàn)狀，見(jiàn)到老師禮貌地打招呼，課堂上大膽表露自己的觀點(diǎn)，平時(shí)多與老師同學(xué)交流，主動(dòng)為班集體多做點(diǎn)貢獻(xiàn)，你的形象將會(huì)有明顯的改變，不論你是博學(xué)多識(shí)，對(duì)事物有獨(dú)到見(jiàn)解的高中年級(jí)學(xué)生，還是走過(guò)學(xué)校時(shí)間不長(zhǎng)，甚至連紅領(lǐng)巾還沒(méi)有佩戴的低年級(jí)小朋友，你們要記住，走進(jìn)校園，我們是學(xué)校的代表，走出學(xué)校，我們更是學(xué)校的代表，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，忘掉過(guò)去的憂郁和煩惱，帶著新的希望和對(duì)明天的憧憬，挺起胸，高昂頭，迎著春風(fēng)的微笑，向著未來(lái)進(jìn)發(fā)!

　　謝謝大家!

三年級(jí)學(xué)生國(guó)旗下的演講2

　　親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

　　大家早上好!

　　我是來(lái)自三7中隊(duì)的李__。今天，我國(guó)旗下講話的主題是：法制教育——規(guī)矩成方圓。

　　古人孟子說(shuō)過(guò)：“不以規(guī)矩，無(wú)以成方圓。”對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，遵紀(jì)守法，最主要的就是要遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。比如周一要穿校服，佩戴紅領(lǐng)巾，不許踐踏草坪，上課要遵守紀(jì)律等。有的同學(xué)認(rèn)為，講紀(jì)律就會(huì)失去自由，這種看法是錯(cuò)誤的。你想，當(dāng)輕盈的風(fēng)箏乘著風(fēng)勢(shì)飛騰而起，在蔚然的天空中自由翱翔時(shí)，如果放風(fēng)箏的長(zhǎng)線被刮斷了，風(fēng)箏就會(huì)左右搖晃，拖著尾巴無(wú)可奈何地飄落下來(lái)?？磥?lái)沒(méi)有長(zhǎng)線的保障，風(fēng)箏就會(huì)失去原先的自由，免不了落地的結(jié)局。

　　由此，我們可以聯(lián)想到，只有以一定的“規(guī)矩”作保證，我們才能獲得真正的自由。同樣的道理，人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂闖紅燈，不走人行道，不小心被車(chē)輛撞倒，那就失去了行走的自由;當(dāng)你走進(jìn)文海圖書(shū)室，里面靜悄悄的，只能聽(tīng)到偶爾翻書(shū)的沙沙聲。人人都遵守圖書(shū)室規(guī)則，大家就可以享受靜心閱讀不受干擾的自由。但如果有人不守規(guī)矩，高聲談笑打鬧，這自由也就消失了。

　　德國(guó)的思想家歌德說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人只要宣稱自己是自由的，他就會(huì)同時(shí)感到它是受限制的;如果他敢于宣稱自己是受限制的，他就會(huì)感到自己是自由的?！蓖瑢W(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生，接受限制，享受自由。我的講話到此結(jié)束，感謝大家的聆聽(tīng)。

　　我的講話結(jié)束了，我代表三7中隊(duì)感謝大家的聆聽(tīng)。再見(jiàn)!

三年級(jí)學(xué)生國(guó)旗下的演講3

　　誠(chéng)信，是中華民族的傳統(tǒng)美德，沒(méi)有誠(chéng)信的人是難以讓人理解的，誠(chéng)信就如同一盞生活中的明燈指引我們前行的路。

　　我聽(tīng)過(guò)一個(gè)關(guān)于華盛頓幼年時(shí)的故事：一次，小華盛頓在花園里玩，他拿著一把斧頭在花園里砍來(lái)砍去，想試一試它是否鋒利。他來(lái)到了父親最喜歡的櫻桃樹(shù)旁，對(duì)它說(shuō)：“呵，讓我在你身上試試?！边@下可釀成了大禍，他的父親回來(lái)看到自已從外國(guó)購(gòu)進(jìn)做試驗(yàn)用的樹(shù)苗被砍斷了，生氣的問(wèn)：“這是誰(shuí)干的呀?”小華盛頓鼓足勇氣，主動(dòng)承認(rèn)了自已所做的事情。他的爸爸聽(tīng)后，并沒(méi)有批評(píng)他，反而夸他是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

　　誠(chéng)實(shí)是做人的根本，僅有誠(chéng)實(shí)才能取得別人的信任，僅有誠(chéng)實(shí)才能取得別人的原諒。有一天，我看到梳妝臺(tái)上有一個(gè)很精致的小瓶子，那是媽媽的朋友送她的一瓶精油，我十分喜歡這個(gè)小瓶子，想用它來(lái)裝著水玩，可里面還有滿滿一瓶精油，怎樣辦呢?“倒了”，腦子里突然閃出這個(gè)念頭，“不好吧，太浪費(fèi)了，還沒(méi)用呢?！薄安还芰耍凑龐寢屢膊挥?。”我的心里進(jìn)行一翻掙扎，最終瓶子的誘惑占了上風(fēng)。我最終付諸了行動(dòng)，不到10秒鐘，一瓶精油全被我倒光了。晚上，媽媽下班回到家，發(fā)現(xiàn)精油沒(méi)了，問(wèn)我：“佳佳，你動(dòng)我精油了嗎?”這時(shí)，我害怕媽媽批評(píng)我，說(shuō)：“沒(méi)有啊，我不明白?！眿寢屨f(shuō)：“精油是小事，可這是朋友送的，我得珍惜別人的一片心意呀，我應(yīng)當(dāng)把它收好了!”我聽(tīng)了媽媽的話，臉上羞得發(fā)紅，發(fā)燙，心里還直發(fā)慌。我坐不住了，后悔了，我不該擅自亂動(dòng)?jì)寢尩臇|西，更不該說(shuō)謊。于是，我鼓足了勇氣，來(lái)到媽媽跟前，說(shuō)出了事情的真相。媽媽沒(méi)有生氣，只是對(duì)我說(shuō)：“一個(gè)人犯了錯(cuò)不要緊，重要的是要勇于承認(rèn)自已的錯(cuò)誤并改正錯(cuò)誤，做人要誠(chéng)實(shí)?！?/p>

　　知錯(cuò)能改，善莫大焉!我明白到誠(chéng)實(shí)對(duì)于一個(gè)人成長(zhǎng)的重要性，今后，我必須要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

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