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畢業(yè)典禮演講稿6篇 學(xué)生畢業(yè)典禮演講稿

時(shí)間:2022-08-03 09:47:00 演講稿

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畢業(yè)典禮演講稿6篇 學(xué)生畢業(yè)典禮演講稿

畢業(yè)典禮演講稿1

  親愛的**屆畢業(yè)生同學(xué)們:

  你們好!

  首先,為你們完成學(xué)業(yè)并即將踏上新的征途送上最美好的祝愿。

  同學(xué)們,在**大學(xué)的這幾年里,你們一定有很多珍貴的記憶!

  在**的這幾年,你們會(huì)留下一生中特殊的記憶。你一定記得剛進(jìn)大學(xué)的那幾分稚氣,父母親人送你報(bào)到時(shí)的情景歷歷;你或許記得“考前突擊而帶著忐忑不安的心情走向考場時(shí)的悲壯” ,你也會(huì)記得取得好成績時(shí)的欣喜;你或許記得這所并無悠久歷史的學(xué)校不斷追求卓越的故事;你或許記得裘法祖院士所代表的同濟(jì)傳奇以及大師離去時(shí)同濟(jì)校園中彌漫的悲痛與凝重氣息;你或許記得人文素質(zhì)講堂的擁擠,也記得在社團(tuán)中的奔放與隨意;你一定記得騎車登上“絕望坡”的喘息與快意;你也許記得青年園中令你陶醉的發(fā)香和桂香,眼睛湖畔令你流連忘返的圣潔或妖嬈;你或許“記得向喜歡的女孩表白被拒時(shí)內(nèi)心的煎熬”,也一定記得那初吻時(shí)的如醉如癡。可是,你是否還記得強(qiáng)磁場和光電國家實(shí)驗(yàn)室的建立?是否記得創(chuàng)新研究院和啟明學(xué)院的聳起?是否記得為你們領(lǐng)航的黨旗?是否記得人文講壇上精神矍鑠的先生叔子?是否記得傾聽你們?cè)V說的在線的“張媽媽”?是否記得告訴你們撿起路上樹枝的劉玉老師?是否記得應(yīng)立新老師為你們修改過的簡歷,但愿它能成為你們進(jìn)入職場的最初記憶。同學(xué)們,華中大校園里,太多的人和事需要你們記憶。

  請(qǐng)相信我,日后你們或許會(huì)改變今天的某些記憶。瑜園的梧桐,年年飛絮成“雨”,今天或許讓你覺得如淫雨霏霏,使你心情煩躁、郁悶。日后,你會(huì)覺得如果沒有梧桐之“雨”,瑜園將缺少滋潤,若沒有梧桐的遮蓋,華中大似乎缺少前輩的庇蔭,更少了歷史的沉積。你們一定還記得,學(xué)校的排名下降使你們生氣,未來或許你會(huì)覺得“不為排名所累”更體現(xiàn)華中大的自信與定力。

  我知道,你們還有一些特別的記憶。你們一定記住了“俯臥撐”、“躲貓貓”、“喝開水”,從熱鬧和愚蠢中,你們記憶了正義;你們記住了“打醬油”和“媽媽喊你回家吃飯”,從麻木和好笑中,你們記憶了責(zé)任和良知;你們一定記住了姐的狂放,哥的犀利。未來有一天,或許當(dāng)年的記憶會(huì)讓你們問自己,曾經(jīng)是姐的娛樂,還是哥的寂寞?

  親愛的同學(xué)們,你們?cè)?*大學(xué)的幾年給我留下了永恒的記憶。我記得你們?yōu)榱沂繉びH千里,記得你們?cè)诠麻L征路上的經(jīng)歷;我記得你們?cè)诟鞣N社團(tuán)的驕人成績;

  我記得,你們都是小青年。我記得“吉丫頭”,那么平凡,卻格外美麗;我記得你們中間的胡政在國際權(quán)威期刊上發(fā)表多篇高水平論文,創(chuàng)造了本科生參與研究的奇跡;我記得“校歌男”,記得“選修課王子”,同樣是可愛的孩子。我記得沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲甚至頻臨退學(xué)的學(xué)生與我聊天時(shí)目光中透出的茫然與無助,他們還是**的孩子,他們更成為我心中抹不去的記憶。

  我記得你們的自行車和熱水瓶常常被偷,記得你們?yōu)閾屨甲欢冻龅钠D辛;記得你們?cè)诤涞亩焓帜_冰涼,記得你們?cè)谘谉岬南募緩匾闺y眠;記得食堂常常讓你們生氣,我當(dāng)然更記得自己說過的話:“我們絕不賺學(xué)生一分錢”,也記得你們對(duì)此言并不滿意。只要我們共同記憶那些丑陋,總有一天,我們能將丑陋轉(zhuǎn)化成美麗。

  同學(xué)們,你們中的大多數(shù)人,即將背上你們的行李,甚至遠(yuǎn)離。請(qǐng)記住,最好不要再讓你們的父母為你們送行?!懊鎸?duì)歲月的侵蝕,你們的煩惱可能會(huì)越來越多,考慮的問題也可能會(huì)越來越現(xiàn)實(shí),角色的轉(zhuǎn)換可能會(huì)讓你們感覺到有些措手不及?!币苍S你會(huì)選擇“膠囊公寓”,或者不得不蝸居,成為蟻?zhàn)逯粏T。沒關(guān)系,成功更容易光顧磨難和艱辛,正如只有經(jīng)過泥濘的道路才會(huì)留下腳印。請(qǐng)記住,未來你們大概不再有批評(píng)上級(jí)的隨意,同事之間大概也不會(huì)有如同學(xué)之間簡單的關(guān)系;請(qǐng)記住,別太多地抱怨,成功永遠(yuǎn)不屬于整天抱怨的人,抱怨也無濟(jì)于事;請(qǐng)記住,別沉迷于世界的虛擬,還得回到社會(huì)的現(xiàn)實(shí);請(qǐng)記住,“敢于競爭,善于轉(zhuǎn)化”,這是華中大的精神風(fēng)貌,也許是你們未來成功的真諦;請(qǐng)記住,華中大,你的母校。“什么是母校?就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”。多么樸實(shí)精辟!

  親愛的同學(xué)們,也許你們難以有那么多的記憶。如果問你們關(guān)于一個(gè)字的記憶,那一定是“被”。我知道,你們不喜歡“被就業(yè)”、“被堅(jiān)強(qiáng)”,那就挺直你們的脊梁,挺起你們的胸膛,自己去就業(yè),堅(jiān)強(qiáng)而勇敢地到社會(huì)中去闖蕩。

  親愛的同學(xué)們,也許你們難以有那么多的記憶,也許你們很快就會(huì)忘記根叔的嘮叨與瑣細(xì)。盡管你們不喜歡“被”,根叔還是想強(qiáng)加給你們一個(gè)“被”:你們的未來 “被”華中大記憶!

畢業(yè)典禮演講稿2

  男:相聚的光陰匆匆,南風(fēng)又一次吹起

  女:美麗的時(shí)光留不住離別的腳步,轉(zhuǎn)眼間就要各奔東西

  男:今天,我們站在這里,站在畢業(yè)的門檻上,

  女:深情回憶起那流金歲月,回憶1000個(gè)日夜里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴

  女:你是否記得,第一次走進(jìn)這方校園的新奇

  恢宏的樓宇里寄托著我們對(duì)未來的希冀

  道路兩旁的草坪散發(fā)著嶄新的味道

  風(fēng)餐露宿了一年的建設(shè)者依然在為迎接我們做最后的發(fā)力

  男:我們無悔地選擇了這方校區(qū)

  并沒有在乎盛夏前她還是一片工地

  我們堅(jiān)信那新種的樹苗將和我們一起成長

  那迎接我們的一張張笑臉,第一天就暖到了我們的心底

  女:你是否還記得,第一天住進(jìn)宿舍的無眠,第一次軍訓(xùn)時(shí)流下的汗滴

  第一次因?yàn)橄爰叶诒桓C里哭泣。在太多個(gè)第一次中,我們開啟了高一,

  也開始了為這方校園艱苦的拓荒和莊嚴(yán)的奠基

  男:我們堅(jiān)定地在一片荒涼中把夢想開啟

  并沒有在乎校園里只有我們20xx級(jí)

  因?yàn)槲覀兩钚?,只要我們一起播下火種

  那百年的薪火就將在這里熊熊燃起

  女:當(dāng)年那冷清荒蕪的處女地

  已由我們寫下青翠的詩行

  平平仄仄的音節(jié)里

  流動(dòng)著我們溫暖而青澀的記憶

  男:三年荏苒而過,滿滿的全是無法磨滅的回憶

  每一堂課上思維的碰撞、刷刷的筆記

  每一次班會(huì)凝成的共識(shí),洪亮的宣誓

  女:還有,每一次比賽我們?cè)跉g騰中慶祝勝利

  每一次考試,我們?cè)谄鹇渲惺斋@奮起

  男:還有,還有那球場上揮灑的汗水,宿舍里熄燈前的歡鬧和無休止的談天說地

  還有,我們?cè)谒奚崂锟┛┑逆音[,還有同學(xué)生日時(shí)蛋糕粘著的歡笑和淚滴

  女:1000多個(gè)日日夜夜

  男:1000多個(gè)日日夜夜啊,就是一千多個(gè)日暮和晨曦

  女:親愛的同學(xué)你一定還記得

  在這一千多個(gè)日夜里

  留在我們心底的,那溫和的笑容和貼心的話語

  男:我們來到教室,您早已站在那里

  我們已開始讀書,看早讀的您或許還餓著肚子

  我們?cè)趯W(xué)習(xí),講臺(tái)上還有您改作業(yè)的身影

  我們睡了,您卻正迎著城市的燈光趕回家里

  女:還有,還有每一次考試后的面批,殷殷的鼓勵(lì)

  還有每一次失落時(shí)的談話,讓我暖透心里

  男:親愛的老師,今天,此刻,我多想說一聲:您辛苦了

  可我好怕,好怕噴薄的淚水濕透眼底

  男:忘不了,腦海中總是縈繞著還未解完的習(xí)題,每夜抱著作業(yè)沉沉睡去,早上又在掙扎中努力坐起

  女:忘不了,話筒前您滿頭的白發(fā),晨光下您蹣跚的步履,放學(xué)后您辦公室的燈光,以及查完宿舍后路燈下您憔悴的模樣,還有看到從縣城趕來的家人您透心的歡喜

  男:忙碌中總以為畢業(yè)遙遙無期,可今天在不覺中就要面對(duì)分離。

  女:可我卻沒有更多的時(shí)間說出那些那些埋藏在我內(nèi)心已久的話語

  男:忙碌的室友請(qǐng)讓我說聲對(duì)不起

  三年里我不該對(duì)你發(fā)牢騷耍脾氣

  還有那些沒有說過話的丙丁甲乙

  其實(shí)你的容顏我早已銘記心里,永不忘記

  高三的光陰如白駒過隙

  但奮斗后的鮮花一定屬于我們

  加油,姐妹、兄弟!

  女:親愛的老師請(qǐng)讓我說聲對(duì)不起

  我是否不習(xí)慣您講課的方式還可能在您的課上萌生睡意

  我是否曾對(duì)您言語過激我可能曾對(duì)您指出的目標(biāo)有意逃避

  那是我們還不懂得生活的真諦

  盡管如此,您對(duì)我們依舊重要,無可代替

  男:而所有的這一切,都凝成了最深沉的兩個(gè)字:母校

  女:我親愛的母校啊,這個(gè)五月,您就如一個(gè)即將分娩的母親,忍受十月懷胎的辛苦,享受著第一批孩子出世的欣喜。今后,我無論走多遠(yuǎn),都永遠(yuǎn)行走在您的目光里。

  男:這多像一次出征,即將迎來滄桑校史上濃墨重彩的一筆,我不知該用怎樣深沉的語言與您告別,請(qǐng)?jiān)诔稣髑敖邮芪覀冏铗\的敬意!

  女:再見了夾雜著那青草味的微風(fēng);再見了留下我快樂腳印的泥土

  男:再見了,春天里帶給我們盎然綠意的三葉草;再見了,留下我們汗水和淚水的土地

  女:再見了,堆滿了書山也充滿歡聲笑語的教室;再見了,凝聚了我們兄弟姐妹深深情誼的宿舍

  男:再見了,我人生最美好的時(shí)光里的陪伴者,我親愛的同學(xué)

  女:再見了,我人生旅途上的引路人,我可親可敬的老師

  男:從此以后,校園清晨的朝陽,不會(huì)再照耀你我匆匆的腳步

  從此以后,校園夜晚的清輝,永遠(yuǎn)會(huì)見證你我奮斗的`足跡

  女:今天我們身上背著昨天的故事,腳下踏著高考的鼓點(diǎn)

  男:今天我們肩上落滿昔日的花雨,眼中裝著嶄新的未來

  女:今天我們?cè)谶@里劃下三年高中生活的句點(diǎn)

  男:今天我們?cè)谶@里寫下人生新篇章的標(biāo)題

  女:三年磨一劍,一朝顯鋒芒;拼搏三十天讓我們會(huì)師六月

  男:風(fēng)餐拓荒苦,決勝盡歡顏;奮斗一個(gè)月,讓我們踏平高考

  女:讓我們用輝煌的成績向新校區(qū)的建設(shè)者和拓荒者致敬

  男:我們14級(jí)全體師生,一定勝利!

  合:一定勝利!

畢業(yè)典禮演講稿3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  晴日暖風(fēng)生麥氣,綠蔭幽草盛花時(shí)。在這個(gè)特別的時(shí)刻,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表20xx屆全體高三畢業(yè)生,向辛苦培育我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示最衷心的感謝!謝謝您三年來對(duì)我們的諄諄教誨,謝謝您三年來的精心培育,謝謝您給了我們享用一生的智慧和力量!

  子在川上曰:"逝者如斯夫,不舍晝夜"。當(dāng)時(shí)間的鐘擺敲響在此刻,生命的舶船緩緩駛過,我們隆重集會(huì)于此舉行畢業(yè)典禮。在寒暑易節(jié)里,我們度過了三個(gè)冬夏,1000多個(gè)日日夜夜。三年的高中生活,讓我們從幼稚走向成熟,從淺薄走向充實(shí)。高中生活如白駒過隙匆匆流逝,卻又在而后的思念里細(xì)水長流。

  還記得入學(xué)軍訓(xùn)時(shí)相視而笑的你我黝黑的面龐,還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們的颯爽英姿,還記得藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)上一個(gè)個(gè)明麗跳躍的身影-

  那是或歡笑、或悲戚、或倔強(qiáng)、或脆弱的真切的我們!物隨心移,境由心造,感恩皆由心生。憶三尺講臺(tái)恩師激揚(yáng)文字,解答點(diǎn)點(diǎn)疑慮;方寸教室同學(xué)風(fēng)華正茂,時(shí)時(shí)奮筆疾書;百米長廊,千丈操場,處處歡聲笑語。

  通河一中是一片神奇的沃土,它日月光華,巨擎春秋,是令人向往的學(xué)府,是圣潔的知識(shí)殿堂,是孕育人才的搖籃。

  大愛無言。是母校在我們成長的必經(jīng)之路上給予我們心靈的啟迪,孕育了無數(shù)希望,哺育了萬千人才;是老師在我們前行的軌跡中,春風(fēng)化雨,教我們求知,激我們進(jìn)取。我們忘不了深夜辦公桌前老師伏案批卷的專注目光,我們忘不了課堂上老師激情四溢的講演,我們忘不了促膝談心時(shí)老師的語重心長,我們忘不了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為改善教學(xué)壞境,提高教學(xué)質(zhì)量而殫精竭慮的身影。

  同學(xué)們,今天的畢業(yè)典禮不是慶祝結(jié)束,而是歡呼開始,不是紀(jì)念完成,而是宣告超越,讓我們的生命之舟在新的港灣里啟航,載著對(duì)未來美好的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪,駛向理想的彼岸!

  最后:祝母校繼續(xù)輝煌!

  祝老師們安康順意!

  祝同學(xué)們金榜題名!

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮演講稿4

  今天,我很榮幸和大家在一起,參加這個(gè)世界上最好的大學(xué)之一的畢業(yè)典禮。我從沒有大學(xué)畢業(yè)。說實(shí)話,這是迄今為止我最接近大學(xué)畢業(yè)的一天。

  我在斯坦福大學(xué)讀了六個(gè)月之后就退學(xué)了,但是又在校園里旁聽了十八個(gè)月左右,然后才真正離開。我為什么要退學(xué)呢?

  這要從我出生前講起,我的生母是一個(gè)未婚懷孕的年輕大學(xué)生,她決定把肚子里的我送給別人撫養(yǎng)。她強(qiáng)烈希望收養(yǎng)我的家庭具有大學(xué)學(xué)歷,所以在我還沒出生的時(shí)候,一切都已經(jīng)安排好了,一個(gè)律師和他的妻子收養(yǎng)我。但是意想不到的是,在我來到人世的那一刻,他們突然反悔了,決定只收養(yǎng)女孩。因此,在收養(yǎng)名單上排在后面的我的養(yǎng)父母,半夜接到電話:"我們有一個(gè)不在計(jì)劃之中的男孩,你們想要他嗎?"他們回答:"當(dāng)然。"我的生母后來發(fā)現(xiàn),我的養(yǎng)母沒有大學(xué)畢業(yè),我的養(yǎng)父沒有高中畢業(yè)。她拒絕簽署最終的收養(yǎng)協(xié)議。幾個(gè)月后,我的養(yǎng)父母承諾送我上大學(xué),她才同意簽署協(xié)議。

  十七年后,我真的上大學(xué)了。但是,我很幼稚地選擇了一所幾乎與斯坦福大學(xué)一樣貴的學(xué)校。我的養(yǎng)父母都是藍(lán)領(lǐng)階層,他們的所有積蓄都用來付我的學(xué)費(fèi)。讀了六個(gè)月以后,我看不到這樣做的價(jià)值。我不知道自己的人生應(yīng)該干什么,也不知道大學(xué)如何幫我找到答案。而且,如果我在大學(xué)里待下去,就會(huì)花光我的父母整整一生的積蓄。所以,我就決定退學(xué)了,相信這樣行得通。那個(gè)時(shí)候,我確實(shí)擔(dān)心害怕,但是回過頭來看,那是我的最佳決策之一。一旦我退學(xué)了,就能不上那些我毫無興趣的必修課,可以開始旁聽那些我有興趣的課了。

  這件事也有艱苦的一面。我沒有宿舍了,就睡在朋友家的地板上。退回可樂瓶可以拿到5美分,我把它們積累起來換東西吃。每個(gè)星期天晚上,我步行7英里穿過城市,到教會(huì)吃一頓免費(fèi)的豐盛晚餐。但是,我還是心甘情愿。跟著自己的好奇心和直覺走,我誤打誤撞遇到的許多東西,日后都被證明是無價(jià)之寶。我給你們舉一個(gè)例子。

  那時(shí),斯坦福大學(xué)開設(shè)可能是全國最好的書法課。校園里的每一張海報(bào)、每個(gè)抽屜上的每張標(biāo)簽,都是優(yōu)美的手寫體。因?yàn)橥藢W(xué)后不用上那些常規(guī)課程,我決定去上書法課,學(xué)習(xí)如何寫出優(yōu)美的字。在那里,我學(xué)到了襯線字體和無襯線字體,學(xué)到了改變不同字母組合之間的間距,學(xué)到了版面設(shè)計(jì)如何才能優(yōu)美。它是那樣的美、富有歷史感、藝術(shù)的精妙,科學(xué)不能捕捉到這些,我發(fā)現(xiàn)它太迷人了。

  這些東西,沒有一件看上去對(duì)我的人生有實(shí)際的價(jià)值。但是十年后,當(dāng)我們?cè)O(shè)計(jì)第一臺(tái)macintosh電腦的時(shí)候,它們都幫到我了。我們把它們都設(shè)計(jì)進(jìn)了產(chǎn)品。那是第一臺(tái)有著優(yōu)美操作界面的電腦。如果我不曾在大學(xué)里旁聽那門課,mac電腦就不會(huì)有多種字形,或者按比例間隔的字體。因?yàn)楹髞韜indows操作系統(tǒng)抄襲了mac,那么很可能所有個(gè)人電腦都沒有它們。如果我沒有退學(xué),我就不會(huì)旁聽書法課,那么個(gè)人電腦可能就不會(huì)有它們現(xiàn)在的那樣漂亮的界面了。當(dāng)然,我還在大學(xué)里展望人生的時(shí)候,不可能把這些點(diǎn)都聯(lián)系起來。但是十年后回頭看,它們之間的聯(lián)系真的是非常非常清楚。

  再說一遍,你展望人生的時(shí)候,不可能把這些點(diǎn)連起來;只有當(dāng)你回顧人生的時(shí)候,才能發(fā)現(xiàn)它們之間的聯(lián)系。所以你必須有信心,相信這些點(diǎn)總會(huì)以某種方式,對(duì)你的未來產(chǎn)生影響。你必須相信一些事情----你的勇氣、命運(yùn)、人生、緣分等等。這樣做從未令我失望,反而決定了我人生中所有與眾不同之處。

畢業(yè)典禮演講稿5

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!在這風(fēng)和日麗,艷陽高照的日 子里,我們迎來了在小學(xué)階段的最后一次歡聚。

  與身邊的校園要揮手告別了,縱然,有 千言萬語也不能表達(dá)我對(duì)母校的眷戀之情。相 信同學(xué)們,你們的感受也與我一樣吧。從入學(xué) 到現(xiàn)在,我印象最深的便是校門口的那棵櫻樹 和邊上的那棵小樹。那小樹是我在一年級(jí)時(shí)親 眼看到門衛(wèi)老伯伯種下的,現(xiàn)在,它已經(jīng)增添 了六個(gè)年輪,而櫻樹則見證了它的成長。我們 就好比是小樹,而校園是櫻樹,不是嗎?

  看著眼前校園的一切,是那么熟悉,不 禁又勾起了我的回憶??

  記得二年級(jí)的那個(gè)“六一”兒童節(jié),學(xué) 校的操場僅有如今的三分之一,地面不是塑膠 而是水泥,由于拍賣會(huì)過于擁擠,我被同學(xué)擠 倒了。只聽見

  “嚓”的一聲,我跌倒在了水泥 地上,當(dāng)我艱難地從地上爬起來時(shí),發(fā)現(xiàn)左膝 上的皮已經(jīng)磨破,血很快流了出來,我慢慢地 向教室走去,疼痛繼續(xù)蔓延著。這時(shí),很多同 學(xué)見了說:“逗,怎么了?”“哎呀,你膝蓋 磨破了,逗,怎么搞的,給,紙巾,先把傷口 周圍的石子擦掉吧!”“哦,快去衛(wèi)生室!” 同學(xué)們七嘴八舌地關(guān)切地問著我。后來,我被 一群好心的同x學(xué)架著胳膊去了衛(wèi)生室,徐老師 仔細(xì)地幫我清洗傷口,上藥水,我疼得呲呀咧 嘴地想哭,同學(xué)的安慰使我忍住了淚水。雖然 下午不能去活動(dòng)了,只能留在教室里,但我的 心依然是充實(shí)的、快樂的!

  記得一年前的拔河比賽,在最終的決勝 局時(shí),我們第二局?jǐn)〗o了力量懸殊的種子隊(duì)選 手??501班。什么?我們失敗了,這是我們?nèi)?拔河比賽中遭遇最大的挫折,因?yàn)?,我們從?被打敗過,當(dāng)時(shí)的局勢非常的緊張,一比一平 !我們打成了平手,最后一局定勝負(fù)!我們一 開始時(shí)畢竟有些難過,導(dǎo)致力量有些減退,但 是一想到集體的榮譽(yù)高于一切,便再次信心滿 滿,精神抖擻地上了“戰(zhàn)場”“加油,加油! ”

畢業(yè)典禮演講稿6

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  我是20xx級(jí)的王剛,今天,非常榮幸能作為畢業(yè)生代表,站在這里發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表生物與農(nóng)業(yè)工程學(xué)院07級(jí)全體同學(xué)向母校、向辛勤培育我們的老師表示最衷心的感謝!感謝你們這四年來的悉心教導(dǎo)和精心培養(yǎng),感謝你們給予我們終生受用的知識(shí),感謝你們給予我們踏入社會(huì)開始新生活的勇氣與力量。

  大學(xué)時(shí)光如白駒過隙,當(dāng)年入學(xué)的場景仿佛發(fā)生在昨天。四年前,我們通過高考的拼搏,懷著對(duì)大學(xué)生活的向往,從全國各地相約在吉林大學(xué)生物與農(nóng)業(yè)工程學(xué)院。今天,我們?cè)谶@里即將遠(yuǎn)去,帶著對(duì)踏入社會(huì)的憧憬,走向祖國的四面八方,開赴新的征程。此時(shí)此刻,我和大家的心情一樣,縱然充滿喜悅,卻也掩飾不住內(nèi)心對(duì)母校的留戀與感傷。

  回想起四年的大學(xué)生活,1460個(gè)日日夜夜,那熟悉的生活片段,每一刻都?xì)v歷在目,令我們非常難忘。課堂上老師那諄諄無私的教誨,教室中你我孜孜不倦的身影,辯論賽場上的理性與睿智,運(yùn)動(dòng)場上生龍活虎的奔騰,舞臺(tái)上激情動(dòng)聽的歌聲,每一個(gè)記憶都將成為我們生命中最為寶貴的珍藏。

  在母校的四年學(xué)習(xí),讓我們體會(huì)到知識(shí)的力量。在吉大,每一次講授都是一次教育,每一次討論都是一次提高,每一次體驗(yàn)都是一次升華。正是母校的良好學(xué)風(fēng)感染、熏陶著我們,讓我們掌握了豐富的知識(shí),才會(huì)讓我們踏入社會(huì)的道路更加寬廣,我們未來的天空更加蔚藍(lán)。在此,希望母校的明天更加美好!

  四年的大學(xué)生活,母校的老師為培育我們付出了無數(shù)的汗水與期望,感謝老師的辛勤耕耘。莊子曰:“吾生也有涯,而知也無涯?!笔悄銈儌魇诮o我們豐富的專業(yè)知識(shí),為我們裝上了奮飛的翅膀;是你們包容了我們的懵懂無知,讓我們感受到寬容的溫暖;正是你們的培育,今天的我們成熟穩(wěn)重、腳踏實(shí)地,正是你們的培育,今天的我們躊躇滿志,意氣風(fēng)發(fā)。在此,讓我們向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我們的培育之恩表示最真誠的謝意!

  今天,我代表即將畢業(yè)的學(xué)哥學(xué)姐,向在校繼續(xù)研讀的師弟師妹們道一聲問候:“希望你們努力學(xué)習(xí),珍惜在吉大學(xué)習(xí)的每一份時(shí)光,因?yàn)槟銈兪俏以旱南M?,吉大的希望;母校自由的氛圍,好學(xué)的風(fēng)氣,悠久的傳承,厚重的積淀,將繼續(xù)在你們的身上所體現(xiàn)、所繼承”。祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步,學(xué)業(yè)有成,不辜負(fù)母校的深切厚望。

  今天的我們即將遠(yuǎn)航,承載著母校的深切寄托和希望,作為從母校走出的吉大人,請(qǐng)老師放心,你們的學(xué)生已經(jīng)長大,我們會(huì)規(guī)劃好自己的人生。讀萬卷書,行萬里路;未來的我們不管從事什么行業(yè),都會(huì)時(shí)刻秉承自強(qiáng)的品格,求實(shí)的理念,創(chuàng)新的勇氣和堅(jiān)毅的精神。曾子曰:“吾日三省吾身?!苯窈?,我們一定會(huì)牢記母校恩師們的諄諄教誨,牢記“求實(shí)創(chuàng)新、勵(lì)志圖強(qiáng)”的吉大校訓(xùn),無論走到哪里,都會(huì)恪守道德,運(yùn)用母校給予我們的專業(yè)知識(shí),勤于實(shí)踐、勇挑重?fù)?dān)、

  追求卓越,作對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,展現(xiàn)我院的風(fēng)采,展現(xiàn)吉大人的風(fēng)采;用我們的成績?yōu)槟感幑?,用我們的努力和成功來回?bào)社會(huì),實(shí)現(xiàn)我們精彩的人生!

  今天的畢業(yè)!是新生活的起點(diǎn)。明天,我們將背負(fù)母校的期望走向另一片更為廣闊的天空,去為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而奮斗!

  最后,請(qǐng)?jiān)试S我再次代表生物與農(nóng)業(yè)工程學(xué)院的全體畢業(yè)生,祝愿母校的老師們身體安康、萬事順意!祝愿每一位學(xué)弟學(xué)妹都學(xué)業(yè)有成,前程似錦!

  祝愿我們的母校更加美麗,更加輝煌!

  謝謝大家!

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