演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在充滿活力，日益開放的今天，在很多情況下我們需要用到演講稿，來參考自己需要的演講稿吧！下面是范文網(wǎng)小編收集的誠信演講稿范文3篇，以供借鑒。
誠信演講稿范文1
誠信是什么？“誠”就是忠誠老實，誠心誠意，言行一致，不撒謊，實事求是?！靶拧保褪亲袷匦庞?，嚴(yán)格履行諾言，做人真誠，不違約，簡單地說，就是誠實守信。記得著名教育家陶行知先生說過：“千教萬教，教人求真；千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人。”教師的義務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生為人師表，作為教師，首先要做真人，時時處處要自律，要把學(xué)生的利益放在首位，千萬不要用不誠信去傷害學(xué)生，誤人子弟。
對于教師來說，當(dāng)作為一個普通人在平凡的生活中盡心盡責(zé)，言而有信時，他的最高尚的品格也被表現(xiàn)出來。或許，他們的生活中缺少金錢，缺少權(quán)勢，但是他們依然擁有高尚的靈魂，巨大的精神財富――誠實、守信、正直、盡心盡責(zé)。
誠信是綻放于人類之樹的一朵鮮花，是做人之本，立事之根，作為人類靈魂的工程師，無論面對怎樣迷離的塵世，都始終應(yīng)該是一面誠信的大旗。作為教師愛崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，廉潔從教，對學(xué)生動之以情，曉之以理，用自己的言行去熏陶感染學(xué)生，這也是為師之道，記得我讀初中時，教我初二的語文老師因病請假，學(xué)校從外面請了一位代課教師，每天種類繁多的作業(yè)，試卷壓的我喘不過氣來，經(jīng)過一段時間的觀察，我發(fā)現(xiàn)代課教師對于學(xué)生每天的作業(yè)只是檢不查，而且只看看數(shù)量不講質(zhì)量，即使發(fā)現(xiàn)了沒有及時完成作業(yè)的學(xué)生，也只是干打雷，不下雨，言行不落到實處。于是自作聰明的我，就學(xué)會了一套敷
衍老師的辦法，每天的作業(yè)不是偷工減料，就是亂做一通。結(jié)果，成績一落千丈可想而知了?，F(xiàn)在已為人師的我，每每想起這件事，便感知自己身上的壓力之大，教師的言行的確是學(xué)生廣告的楷?！，F(xiàn)在，學(xué)生中考試抄襲作作弊，撒謊行騙，言而無信，不服管教導(dǎo)不誠信的“劣跡”越來越多，殊不知教師的許多“假話”，或者是“問題行為”都是造成學(xué)生不講誠信的根本之源。比如“有的教師告誡學(xué)生如實交代自己所犯的'錯誤，并許諾不公開宣揚(yáng)，為其保密，結(jié)果不幾天，所有的學(xué)生都知道了原委，并恥笑犯錯的學(xué)生；有的教師要求學(xué)生不能遲到，否則就如何處罰，可自己卻經(jīng)常遲到；有的老師要求學(xué)生講究衛(wèi)生，而自己卻經(jīng)常亂丟亂扔。更讓學(xué)生不解的是，有的教師在學(xué)生期末考試時，為了交一份令人滿意的答卷，為滿足自己的虛榮心，暗示并公開縱使學(xué)生抄襲作弊等等，從所周知，教師是學(xué)生的導(dǎo)師，教師的一舉一動，一言一行，對學(xué)生都有著最直接的感性認(rèn)識，都會對學(xué)生形成潛移默化的影響。
古人去：師者，口言之，身必行之，否則，教師如何為人師表。記得我讀師范時，校訓(xùn)就是“學(xué)高為師，身正為范?！痹谌粘Ｉ钪?，看似一些不經(jīng)意的小事、行為，但出在教書育人的教師身上，就成了影響學(xué)生終身成長的大事。這就要求我們要以德育德，以行導(dǎo)行，教育學(xué)生講誠信，首先自己要誠信。
誠信是道德的基石，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，千百年來，人們追求誠信，她早已已融入了民族文化的血液，成為民族文化中不可缺少的重要一環(huán)。作為教師，我們學(xué)會誠信，堅守誠信，教學(xué)生以誠信為本，以誠信為榮，繼承并弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，真正像陶行知先生所說的：做一個真人，做一個堂堂正正的中國人。用自己的人格魅力來啟迪學(xué)生，感召學(xué)生，做學(xué)生誠信的楷模。我堅信，只有守信的教師，才能育出誠信的學(xué)生。
誠信演講稿范文2
各位老師，同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《負(fù)肩責(zé)任 誠信做人》。
本周，發(fā)生了一件發(fā)人深省的事情。10月7日晚，高三一名同學(xué)夜不歸宿，學(xué)校發(fā)現(xiàn)后，第一時間通報了家長，并在校園內(nèi)外四處尋找這名同學(xué)，在晚11：30這名同學(xué)回到了學(xué)校，經(jīng)調(diào)查，這名同學(xué)當(dāng)晚是去了網(wǎng)吧。但在詢問去向的時候，這名同學(xué)一口咬定自己在親戚家，并讓家長打來電話證實自己是在親戚家，家長在電話中也百般為自己的孩子辯解，直到學(xué)校拿出充分證據(jù)證明此名同學(xué)的確是上了網(wǎng)吧，家長與這名同學(xué)才無話可說。
由此事引發(fā)了一次誠信的考驗，可惜的是這名同學(xué)和他的家長沒有通過。
同學(xué)們，當(dāng)今社會，誠信是作為一名社會人的基本要求，也是作人的道德底線，“?？鬃影选闭\信“列為對學(xué)生進(jìn)行教育的”四大科目“和”五大規(guī)范“之一，所謂”人而無信，不知其可也“，誠信的.重要性體現(xiàn)在我們生活中的每一角落。在我們忻中校園，學(xué)校也一貫強(qiáng)調(diào)”先作人，后讀書“，因為作為學(xué)生，我們講求誠信，不單單是對我們作人的基本準(zhǔn)則，更賦與我們了沉沉甸甸的責(zé)任意識。犯了錯誤我們要有承認(rèn)的勇氣，并要努力改正，這是作人最基本的要求，但你拒不承認(rèn)，實際上這是在逃避責(zé)任，尤其是慫恿家長和自己一起撒謊，更是一種不可取的行為。其實學(xué)校嚴(yán)格的管理制度是對我們?nèi)Ｃ课煌瑢W(xué)作人學(xué)習(xí)的最低要求，作到這些其實并不是很難，記得在我們班一位農(nóng)村來的家長一次聽完班主任介紹的學(xué)校制度后，他很樸實地說：”制度嚴(yán)格點好，我雙手贊成。嚴(yán)點都是為了孩子們成才，慣孩子等于害孩子“，同樣是家長，有的話語雖不深奧，但能理解學(xué)校管理的良苦用心，有的家長卻能置孩子錯誤于一旁，為孩子百般辯解，甚至喪失誠信撒謊。同學(xué)們，簡單的”誠信“二字其實包含地更多是責(zé)任，對自己、對同學(xué)，對父母、對社會的責(zé)任，這些體現(xiàn)在我們生活中的每件大小事中，我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們的老師上課遲到了幾分鐘，能向同學(xué)道歉，這其實就是我們敬愛的老師誠信的體現(xiàn)；而你在學(xué)習(xí)生活中能知錯就改，這難道也不是誠信所在嗎！
”萬善誠為先，眾德信為基“。誠信二字已與我們的生活息息相關(guān)，我們每位只有誠信作人，肩負(fù)起自己應(yīng)擔(dān)的責(zé)任，有錯能改，有責(zé)能擔(dān)，我們還有什么作不到的事情！
誠信演講稿范文3
誠實是一種美德，是每個人心中的品質(zhì)。在我們這個人文社會，無論哪方面，都要講究誠信，這是福。一個誠實的人在事業(yè)和生活上都將取得成功，所以誠實是一個人最重要的方面。
誠信講究方方面面。生意、工作、生活、交友一定要講究誠信。人們需要誠實來維持關(guān)系；商業(yè)需要誠實來維持自己的生計，并與其他公司保持合作。誠實可以讓別人自我感覺良好，也可以改善自己的職業(yè)和生活。誠實小到足以改善一個人的身心，大到足以讓一個人一舉成名。誠實可以幫助你在事業(yè)上取得成功，在生活中獲得幸福。
誠實不僅意味著說話，還意味著行動。要學(xué)會誠實，也要學(xué)會謹(jǐn)慎。我們不能向別人坦白對自己和他人都不好的事情。一顆誠實的.心需要謹(jǐn)慎，對別人要小心，別人相信自己的時候要小心。誠信是需要堅持的，堅持了才能提高。有個成語叫“天天做好事”。我們也應(yīng)該每天做好事。只有堅持下去，我們才能保持不變的道德品質(zhì)，改善身心，磨練誠信的耐力。這不是兩全其美嗎？
誠實就是誠實守信，值得信賴的人往往會被別人遇到。誠實需要勇氣和謹(jǐn)慎，信用需要堅持和完善。只有這樣做，你才能成為一個完全誠實的人。
誠實最基本的一點就是不欺騙別人，信守承諾。不誠實的人會失去道德品質(zhì)，身心不健康。他不僅傷害了自己，也傷害了別人。他可以說是個騙子。這樣的人不僅得不到別人的信任，還在社會上受不了。這樣的人很難交到知心朋友。無論在哪里，都要有誠信。
誠信需要經(jīng)得起誘惑，無論利益有多大，都不要做違背誠信的事。如果你做到了，對你的未來會有很大的影響。相對于不誠實，誠實要好得多。既然誠實是好的，為什么要選擇不誠實？
誠信已經(jīng)成為這個社會不可或缺的道德品質(zhì)。誠實能提升自己，對自己和他人都有好處，贏得信任、好感、事業(yè)提升和生活進(jìn)步，比沒有誠實好得多。懂得誠實，做好，提升身心，受益如流，也就是說，誠實是福。
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