【前言】本文是會(huì)員“rt66”整理的發(fā)現(xiàn)的演講稿，歡迎參閱。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好：
只要我們多加觀察與思考，就能夠在身邊的世界中揭露更多秘密。
響尾蛇的尾巴為何會(huì)發(fā)出聲響呢？我查閱了動(dòng)物書(shū)本，思索再三，卻仍然沒(méi)有找到答案。
我注意到貓的眼睛在黑暗中會(huì)發(fā)光，而老鼠的雙眼則不會(huì)。難道貓有什么特別的能力？在詢(xún)問(wèn)教師后，我才了解到有一種物質(zhì)叫“磷”，正是它讓貓的眼睛在夜間散發(fā)光芒。此外，螢火蟲(chóng)的尾端也能發(fā)亮，這都是因?yàn)楹小傲住?。大家參考?dòng)物的特點(diǎn)，創(chuàng)造了熒光棒和螢火燈等商品。
我在觀察其他鹿類(lèi)時(shí)發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)頸鹿的脖子為何如此之長(zhǎng)呢？我思考之后，猜測(cè)長(zhǎng)頸鹿可能更聰明，因?yàn)槠渌麆?dòng)物沒(méi)法夠到樹(shù)上的葉子和果子，只能去別的地方尋找。而長(zhǎng)頸鹿則可伸長(zhǎng)脖子，直接在高處獲得食物，因此它的頸部才會(huì)如此長(zhǎng)。我的作文教師稱(chēng)贊我擅于動(dòng)腦子，想得相當(dāng)不錯(cuò)！
我發(fā)現(xiàn)閱讀課外書(shū)籍對(duì)寫(xiě)作有很大幫助。閱讀越多，寫(xiě)作文時(shí)不但速度快，品質(zhì)也更高。為何閱讀能提升我的寫(xiě)作水平呢？由于閱讀能激發(fā)大腦思考，豐富大家的知識(shí)儲(chǔ)備。因此，多閱讀能有效提高寫(xiě)作水平。
我認(rèn)識(shí)到自己在課堂上經(jīng)常發(fā)愣，于是向父親詢(xún)問(wèn)原因。爸爸告訴我：“發(fā)愣是由于上課時(shí)未能集中精力，心思飄到了其他地方?！蔽疫€問(wèn)，為什么我會(huì)在課堂上走神呢？父親說(shuō)：這是因?yàn)槟銦o(wú)法控制自己，這是一種不好的習(xí)慣。一旦發(fā)現(xiàn)，就要努力糾正。
我發(fā)現(xiàn)生活中有很多值得大家觀察、去探索、去思考的事物。那樣，這個(gè)世界將會(huì)更加美好！
發(fā)現(xiàn)的演講稿相關(guān)文章：
★ 小學(xué)一年級(jí)發(fā)現(xiàn)作文8篇
★ 春天里的發(fā)現(xiàn)學(xué)生作文12篇
★ 發(fā)現(xiàn)詩(shī)意作文600字12篇
★ 關(guān)于寫(xiě)奇妙的發(fā)現(xiàn)作文范文3篇