下面是網(wǎng)友“j439”分享的中學(xué)生拼搏演講稿，供大家閱讀。
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今日我非常榮幸可以在國(guó)旗下代表全班同學(xué)進(jìn)行演講。我演講的主題是《不懈奮斗，勇往直前》。
同學(xué)們，新學(xué)期已經(jīng)過(guò)去2個(gè)月了。就在上周，我們剛剛實(shí)現(xiàn)了期中考試。不管我們獲得了如何的成績(jī)，在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，大家都不應(yīng)該有一絲懈怠，而是要始終保持堅(jiān)持的心態(tài)。如同知名作家杰克·倫敦，他堅(jiān)持將美好的句子抄寫(xiě)在紙上，有些放到鏡子縫隙中，有些放在晾衣繩上，也有的放到兜里，以便隨時(shí)默念。最后，他取得了成功，創(chuàng)作出了很多不朽的作品，這便是堅(jiān)持的力量。
除了堅(jiān)持，我們還應(yīng)該投入其它的努力。對(duì)于未來(lái)的學(xué)習(xí)，我想跟大家分享三句話(huà)：
第一句話(huà)：態(tài)度決定一切。
“當(dāng)你冷眼旁觀時(shí)，生命是一只藍(lán)色蛹；當(dāng)你熱情相擁時(shí)，生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)亦是如此，當(dāng)我們把學(xué)習(xí)視為自我提升的需要時(shí)，才能體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)；如果將學(xué)習(xí)視為一種壓力，那么學(xué)習(xí)就會(huì)變成一種痛楚。誰(shuí)愿意在壓抑和痛苦中學(xué)習(xí)呢？因此，我們首先要調(diào)整情緒，以愉快的心情投入到忙碌的學(xué)習(xí)生活中，并善于在學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中享有獲取知識(shí)的快樂(lè)。
第二句話(huà)：目標(biāo)是前行的燈塔。
一個(gè)沒(méi)有目標(biāo)的人，就像在大海中迷失方向的船只，無(wú)法抵達(dá)成功的彼岸。無(wú)論是在生活中還是學(xué)習(xí)上，我們都應(yīng)該設(shè)定一個(gè)明確的目標(biāo)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，努力攀登，就會(huì)離成功愈來(lái)愈近。在這個(gè)過(guò)程中，我們要不斷反思，并制定出行之有效的、可以通過(guò)努力實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，這樣才能為航行的船只提供方位和動(dòng)力。
第三句話(huà)：努力加思考是成功的關(guān)鍵。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。若想掌握真正的本事，必須進(jìn)行勤奮的耕耘。有句話(huà)說(shuō)得好：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)卻仍在床邊”。如果不努力，理想永遠(yuǎn)只是夢(mèng)想與想象。但努力并不等同于單一的繁忙，有的同學(xué)盡管整天繁忙，卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步，原因在于欠缺思索和反思。他們可能沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己在學(xué)習(xí)里的不足，課前不預(yù)習(xí)，沒(méi)法掌握課堂學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)，忽略對(duì)學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方式的探索，因此學(xué)習(xí)往往處于高耗低效的情況。因此，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中，既要不懈努力，也要時(shí)常反省自己，最終才能獲得成功！
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