以下是熱心會員“vb54”整理的小學(xué)畢業(yè)典禮校長演講稿，以供借鑒。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
時光如梭，花謝花開。六年的小學(xué)生活在轉(zhuǎn)眼間如流星劃過。在即將告別母校的時刻，我的內(nèi)心無比激動，所有人的心中都充滿留戀的情緒?；仡櫷?，六年的校園記憶記憶猶新，母校的每一草一木，每一磚一瓦都那么熟悉而親近。為了幫助同學(xué)們更好地學(xué)習(xí)，
我想和大家分享一些復(fù)習(xí)的辦法：
愿大家提高對復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識。復(fù)習(xí)的效果不僅僅只是迎來考試、提分，更重要的是梳理早已學(xué)過的知識，使之專業(yè)化、條理化。根據(jù)復(fù)習(xí)，能夠發(fā)現(xiàn)不足、鞏固已經(jīng)掌握的內(nèi)容，填補(bǔ)忘卻與不了解的知識，幫我們變成更具能力得人。
期待大家將復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放在基本知識的鞏固上。復(fù)習(xí)不單單是機(jī)械反復(fù)，更要注重對知識的理解與應(yīng)用。平常表現(xiàn)較好的同學(xué)要把握復(fù)習(xí)機(jī)遇，深刻理解知識的回憶及應(yīng)用，努力提升答題能力，做到融會貫通、舉一反三，邁向更高的學(xué)習(xí)境界。而基本較差的同學(xué)則需充分利用期終復(fù)習(xí)的時機(jī)，緊抓基本，保證復(fù)習(xí)到位、消化深入，遵循循序漸進(jìn)原則，既要聽懂，更應(yīng)能獨(dú)立解答。
應(yīng)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提升學(xué)習(xí)品質(zhì)。在課堂上，認(rèn)真聽講、用心思考、主動記憶是很重要的，規(guī)范訓(xùn)練、不懂就問、不對必改、積極參與學(xué)習(xí)活動，保證課堂與日常的學(xué)習(xí)品質(zhì)。同時在課后，養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣，可以把重點(diǎn)和不明白的問題記錄在本子上，及時與老師和同學(xué)求教，直至搞懂才行。針對老師布置的作業(yè)，要獨(dú)立思考并認(rèn)真完成，工作也應(yīng)準(zhǔn)時交，不能推遲。尤其是平常學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué)，更需要提高主動，投入更多時間到學(xué)習(xí)中。每次考試后，要認(rèn)真糾正錯誤，教師批閱作業(yè)也要認(rèn)真閱讀，對于其中的錯誤進(jìn)行認(rèn)真修改。
要意識到，出錯的地區(qū)正是曝露本身知識和能力弱點(diǎn)的關(guān)鍵。經(jīng)過修改，能夠及時修復(fù)知識上的缺失?？荚囀菍W(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中的一個重要環(huán)節(jié)，根據(jù)考試能夠了解自身的學(xué)習(xí)情況，便于吸取經(jīng)驗(yàn)、改善學(xué)習(xí)方式，明確將來努力的方向?？荚嚂r應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：
看待考試的心態(tài)應(yīng)當(dāng)正確?？荚囀菣z測學(xué)習(xí)效果的一種手段，考得好，能夠鼓勵進(jìn)一步努力；考得不好，也能促使自己思考并尋找難題，便于更有針對性地學(xué)習(xí)。因此，考試不可怕，絕不可產(chǎn)生畏懼心理，造成焦慮情緒影響發(fā)揮。
準(zhǔn)備工作要做好。要對各科課程進(jìn)行系統(tǒng)而用心復(fù)習(xí)，這是取得優(yōu)異成績的前提。同時，考前和考試期內(nèi)，注意休息，保證充足睡眠與歇息，保持充沛精力，這是完成優(yōu)秀成績的前提條件。
試卷時應(yīng)注意的問題有：最先，認(rèn)真審題。拿到考卷后，要逐題認(rèn)真閱讀，找清題目要求，明確已知條件與結(jié)果，再動手答題。其次，暫時不會做的題目可以先放一邊，等完成會做的題目后再來解決。第三，運(yùn)用剩余時間仔細(xì)檢查，更改錯誤。先檢查簡單且常錯的題目，然后再處理難度大的難題。最終，卷子應(yīng)保持整潔，書寫工整，答題流程應(yīng)當(dāng)完整。
切勿忽略考后分析。取得教師批改的考卷后，不僅要關(guān)注成績，同時還要逐題分析。首先把錯題修改并清楚標(biāo)明，以便復(fù)習(xí)時查對；隨后分析丟分的原因，并進(jìn)行分類統(tǒng)計，鑒別讀題、計算、表述、原理、構(gòu)思及疏忽等各因素造成的丟分。對于做對的題目，也應(yīng)進(jìn)行復(fù)盤，查驗(yàn)表述 是否嚴(yán)謹(jǐn)、解題技巧是否可行。
儲存各科考卷，便于復(fù)習(xí)時參考。
在抓好期終復(fù)習(xí)的同時，要遵守院校的課堂規(guī)范，做到上課不吭聲、不做小動作。紀(jì)律是優(yōu)良學(xué)習(xí)的前提確保，我們應(yīng)當(dāng)變成德智兼具的優(yōu)秀學(xué)生。
同學(xué)們！“一分耕耘，一分收獲”，為了未來的美好，為了能考上理想的學(xué)校，讓我們一起努力奮斗吧！
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