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教師競聘演講稿

時間:2024-08-15 11:28:27 演講稿

  【導語】以下是熱心會員“omg511”收集的教師競聘演講稿,以供借鑒。

教師競聘演講稿

  尊敬的各位領導:

  大家好!

  我所競選的崗位是書法老師。

  認字與寫字是學生教育的開端,形成了終身學習的基本。小學時期書法教育以語文教學里的認字與寫字教學為核心,目標在于提高漢字書寫能力,以書寫實踐為主要手段,適當結合書法審美觀及教育。書法作為我國傳統(tǒng)文化的精華,展現(xiàn)了我國獨特的國粹。文字的表意功能和造型藝術在書法中相融,彰顯了濃厚而獨特的人文特性,變成中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分。書法教育有利于中小學生養(yǎng)成良好的書寫習慣,推進對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的了解,提高針對祖國語言文字的熱愛,同時也能培養(yǎng)學生的洞察力、分析力和表達能力,推動細膩、專注和長久的學習品質,提升他們的審美意識與文化修養(yǎng),促進健康個性發(fā)展。因此,推廣書法教育是實施素質教育的必然要求。

  我在小學擔任班主任期內,重視學生基本書寫能力的提升,遵照書寫規(guī)范,關心學生的個性體驗,引導學生掌握漢字書寫基本要求,關注學生在書寫訓練和書法欣賞過程中的感受與個性表達,顯著提升了他們的書寫能力。工作之余,我也熱衷訓練軟筆書法。

  在未來的工作中,我將面向全體學生,保證每位學生都能寫好漢字,完成規(guī)范書寫的基本標準。除了注重學生漢字書寫的實用能力外,也將滲入美感教育,提高學生的鑒賞能力。同時,我會重視書寫技能基本培養(yǎng),不斷提升書寫水準。在教學活動中,也將適時進行書法教育,使學生掌握漢字與書法的豐富內涵和人文價值,進而提高學生的文化素養(yǎng)。

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