演講之前的演講稿一定要用心準(zhǔn)備，優(yōu)質(zhì)的演講稿是我們進(jìn)行演講的關(guān)鍵，那么相關(guān)的演講稿該如何寫呢？下面是范文網(wǎng)小編分享的實(shí)用保護(hù)環(huán)境演講稿9篇，以供借鑒。
實(shí)用保護(hù)環(huán)境演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸這次能夠給大家演講，今天我演講的題目是“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)?！蔽覀兇蠹叶枷Ｍ约耗軌蛏钤谝粋€環(huán)境優(yōu)美、生機(jī)昂然的地球，但是現(xiàn)代的很多人都不懂得愛護(hù)環(huán)境的重要性。希望這篇演講稿能夠讓你們懂得保護(hù)環(huán)境的重要性。
就拿我們學(xué)校生活來說，我們作為學(xué)生，最應(yīng)該做的就是保護(hù)我們美麗的校園。校園是我們共同生活的地方，要靠我們一起來愛護(hù)。走進(jìn)校園，隨處可見的垃圾，紙屑。走廊上被同學(xué)扔的亂七八糟的垃圾，學(xué)習(xí)花壇里被同學(xué)踩踏的一塌糊涂的花草，學(xué)校教室的桌子上被同學(xué)用筆畫的坑坑洼洼，教室后面的黑板也被同學(xué)畫亂七八糟。我不知道你們的感受是怎么樣的，我感到非常痛心，撿起地上的一片垃圾。我希望同學(xué)們可以好好的愛護(hù)我們生活的環(huán)境，它就像我們的家一樣。讓我們保護(hù)好學(xué)校的環(huán)境，愛護(hù)校園衛(wèi)生。
我們的'地球的環(huán)境也在一天一天的變壞，今天的人類不知道好好的保護(hù)地球的環(huán)境，明天就讓人類為自己的錯誤行為而感到后悔。我們?yōu)榱私?jīng)濟(jì)的發(fā)展而放棄了保護(hù)地球的環(huán)境這件重要的事情。我們大肆的砍伐樹木，將地球的綠色都變成了灰色。隨意地倒放工廠的廢水，大量砍伐樹木，讓我們的環(huán)境問題加重。地球因?yàn)槿祟惖拇嬖诙比A，但地球也因?yàn)槿祟惖拇嬖诙鴼?，而人類也因?yàn)闅缌说厍蜃屪约簹纭?/p>
如果知道會發(fā)生這樣的事情，你們是否還會這樣做呢？我們?nèi)祟愑袝r候只知道在嘴上說要保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)好我們的家園，但是還是為了我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展而放棄保護(hù)環(huán)境。所以我們自己不僅要以身作則，將保護(hù)環(huán)境貫徹到底，而且還要呼吁其他人一起保護(hù)環(huán)境。
我們的生活在一天一天的變好，生活水平在提高，我們對于生活的要求也在一天一天的變高。但是我們卻忽略了環(huán)境的保護(hù)，我們的生態(tài)環(huán)境在日益加劇，全球的溫室效應(yīng)越來越嚴(yán)重，環(huán)境污染也越來越嚴(yán)重。盡管有些人對于這些問題視而不見，但我們只要從自我做起，從你我做起，保護(hù)環(huán)境，就足夠了。
我的演講完畢，謝謝大家！
實(shí)用保護(hù)環(huán)境演講稿2
恭敬的教師，友愛的同學(xué)：
大家好!大家都知道，由于人類向自然界過度的索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然的無情的回復(fù)，暴雨，暴風(fēng)雨，洪水，干旱，地震，森林大火等災(zāi)情不期而至。慘痛的教訓(xùn)，已經(jīng)引起了各國跟人類的重視了。緣由是我們亂破壞自然資源，亂扔垃圾，亂砍伐樹木，隨便吐痰等行為，所以在成這樣那個的`地步。在我們身邊也有這么一些人。如今街道上垃圾越來越多了，我們也常?？吹接幸恍┩瑢W(xué)亂浪費(fèi)水，甚至有一些同學(xué)把飲水機(jī)里的水用來洗手，還用那些水來玩，亂潑別人的身上。
盼望大家不要亂浪費(fèi)水，亂扔垃圾……。如過我們能做到，我們就會每天都?xì)g樂的生活，不會再膽怯，再有災(zāi)害發(fā)生了!盼望大家能做到!我想呼吁人們一句話：“愛惜地球，你我平安!〞
實(shí)用保護(hù)環(huán)境演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我們生活在地球上，因?yàn)樗俏覀兡苌娴牡胤?。我們離不開陽光，離不開植物，離不開氧氣，也離不開水。可是同學(xué)們知道嗎？地球這位母親的身上的綠，正一點(diǎn)一點(diǎn)地變黃，因?yàn)槿祟悓ψ匀粺o止境的索取，使我們曾經(jīng)溫柔、慈祥的地球母親變得暴虐無常。歷經(jīng)無數(shù)次滄海桑田，斗轉(zhuǎn)星移，她的美麗變成了曾經(jīng)，取而代之的是蒼老骯臟和面目全非。
無法想象，如果有一天地球上沒有了綠色，那人類的文明將會如何，到那時，也許只是灰飛煙滅，一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。
當(dāng)一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代，當(dāng)無憂地在蔚藍(lán)的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代，當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞，我分明聽見了森林的哭泣，白云的悲傷，臭氧層的嘆息。
想念，是我們在大自然那里學(xué)會了的.最純潔的想念，可是為什么我們要把它變成對綠色永遠(yuǎn)的想念呢？難道說真的只能用照相機(jī)紀(jì)錄自然，照片留給下一代回味嗎？難道真的要等森林綠地都已成為紀(jì)錄片，聞不到綠意盎然，只享受到烏煙瘴氣時才懂得覺悟？
同學(xué)們，趕快醒來吧，為了我們共同的家園和他長久的美好未來，從現(xiàn)在做起，從我做起，勇敢地站起來對大自然做出，用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏，用我們的行動來感動大自然，改造大自然。立志把我們的社會，我們的家園和校園建設(shè)的更加美麗。
謝謝。
實(shí)用保護(hù)環(huán)境演講稿4
尊敬的老師、友愛同學(xué)們
大家下午好！今日我演講的題目是"愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)'。
當(dāng)你過著無憂無慮的生活時，可曾想到我們四周的環(huán)境正一步步惡化？當(dāng)你順手丟下紙屑時，可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機(jī)中？曾幾何時，天空那么藍(lán)，河水那么清，就在大自然賜予我們美的享受的同時，人類卻在不斷損害她。全部的一切無不在提示著我們：環(huán)境愛護(hù)迫在眉睫！身為同學(xué)的我們應(yīng)從自己做起，從身邊做起，愛護(hù)環(huán)境，愛惜我們共同的家園。校內(nèi)，是我們學(xué)習(xí)的重要場所。校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每一個同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。
每當(dāng)跨入校內(nèi)大門，步入教室時，我們就似乎走進(jìn)自己的'另一個家。我們在這里學(xué)習(xí)、生活、成長，每位同學(xué)都是這個家的一分子。
我們的校內(nèi)漂亮溫馨，我們有窗明幾凈的教室，良好的教學(xué)設(shè)施。
校內(nèi)環(huán)境是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，也是學(xué)校同學(xué)整體素養(yǎng)的一個反映。
著眼于身邊，當(dāng)?shù)厣嫌欣鴷r，我們應(yīng)當(dāng)將它撿起，而不是忽略它的存在；我們應(yīng)當(dāng)彎下腰，文明地將垃圾扔進(jìn)垃圾桶中，而不是貪圖一時之利，進(jìn)行投射；我們應(yīng)當(dāng)時刻保持桌椅的潔凈整齊，輕輕將桌子擺放到正確位置上，而不是隨便排列、看之任之；我們應(yīng)當(dāng)愛惜校內(nèi)的一花一木，而不是順手攀折，破壞生態(tài)環(huán)境。
我們生活在同一片土地上，我們擁有共同的樣園。積土成山，滴水成川。愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們從自己做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，讓我們的校內(nèi)更加漂亮多彩。
我的演講完畢，感謝大家！
實(shí)用保護(hù)環(huán)境演講稿5
親愛的老師、同學(xué)們：
你們好!我是一名來自中國的小學(xué)生。我們居住在一個美麗干凈的星球上，可是由于我們毫無節(jié)制地破壞，惜日那干凈的地球早以不復(fù)存在。黃河斷流，死?？萁?，全球變暖種種現(xiàn)象表明地球已承受不住我們的破壞，塞特凱達(dá)斯大瀑布就是一個很好的例子。
塞特凱達(dá)斯大瀑布地處巴西和巴拉圭兩國交界處，曾是世界上水流量最大的瀑布，水流落地的巨響，距說在三十千來處仍然清晰可聞，可是現(xiàn)在，往日那雄壯的氣勢早以消失。一條小河以高處淌下，讓人難以置信它就是往日的洶涌的大瀑布。
不僅是巴西環(huán)境遭到破壞就連我們中國的`環(huán)境也十分糟糕。就拿黃河來說吧!它是中華民族的母親河，是我們祖先賴以生存的地方，可是現(xiàn)在，許多人為了取得巨大的經(jīng)濟(jì)效益，大量砍伐黃河邊的森林，大批森林消失曾被樹根牢牢抓住的土壤逐漸沉積到黃河中，導(dǎo)致水面上漲，發(fā)生可怕的的洪災(zāi)。
地球上的六十億居民們，快快行動起來，保護(hù)地球拯救地球，中國有一句俗話“亡羊補(bǔ)牢，為時不晚，”相信自己吧!我們一定會把地球治理的更好!
實(shí)用保護(hù)環(huán)境演講稿6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是____班的____。今天我講話的主題是《愛護(hù)校園，保護(hù)環(huán)境》。
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方，是我們播種夢想、收獲希望的地方。我們的校園綠樹成蔭，有如蔭如蓋的紫藤蘿長廊，四周環(huán)繞著星羅棋布的小花壇，隨著季節(jié)的變換，盛開出不同的鮮花，呈現(xiàn)出不一樣的美景；我們的教室窗明幾凈，桌椅整齊地排列著。在郁郁蔥蔥的校園里，不僅有濃郁的書香氣息，還有蓬勃的青春活力，校園就是我們的第二個家。在這美麗的環(huán)境中，我們呼吸著新鮮空氣，在陽光下茁壯成長。
但是，有一些同學(xué)卻不能好好愛護(hù)自己的這個家?？傆袔讉€袋子、紙屑、易拉罐被隨意的拋出，掉在某個角落里、小路邊；總有不安分的手要去采摘花壇的鮮花、有不安分的腳去踐踏草地的小草；吃完串串后的竹簽扎在了樹上；倒垃圾的同學(xué)將垃圾漏出到路上，卻并不隨手去撿起來。還有其他類似的行為，雖然只是一個不經(jīng)意的動作，但卻破壞了校園的環(huán)境，破壞了同學(xué)們學(xué)習(xí)的心情。而那幾片零星的垃圾，又要有多少同學(xué)花多少時間去撿拾，原本只是一個微小的.動作，卻給其他人帶來了莫大的影響，我們?yōu)槭裁淳筒荒茏屪约旱男袨楦拿餍?，更得體些呢？
記得曾經(jīng)聽過這樣一個故事，一個外國人走在中國的大街上，正好看見一位中國青年隨手扔了一個塑料空瓶，外國人趕忙走上前去撿起來丟進(jìn)了垃圾桶。這一扔一撿之間，將國人的道德素養(yǎng)體現(xiàn)得淋漓盡致。我們不能像故事中的青年那樣，把垃圾隨手亂扔，那樣，我們丟掉的是文明，失去的是品德。作為當(dāng)代青少年，我們應(yīng)該多做有益于環(huán)境的事，有益于國家的事，做一個美好校園的守護(hù)者。____是全國文明城市，作為一名學(xué)生，我們也應(yīng)該為我們城市的今天和明天添磚加瓦。
各位同學(xué)，在我們的日常生活中，不能僅靠老師的提醒，同學(xué)的監(jiān)督來規(guī)范自己的行為，更應(yīng)該做到自覺遵守規(guī)章制度，提高我們的環(huán)保意識，從自己做起，從點(diǎn)滴做起，愛護(hù)我們的校園環(huán)境，共同營造更美好的校園！
實(shí)用保護(hù)環(huán)境演講稿7
同學(xué)們：
大家好！
最近，等地區(qū)頻頻出現(xiàn)霧霾，霧霾的出現(xiàn)，使人們敲響警鐘。
我越來越關(guān)心環(huán)保情況。當(dāng)看見浪費(fèi)水，食物和隨意排放的汽車尾氣時，我看到了地球母親虛弱的臉龐。我聽見她在：“人類們，住手吧，會害慘了你們的.！”當(dāng)我發(fā)現(xiàn)了事情的危害性時，我出門不再用垃圾袋了，不開車了，我要讓地球變得更美麗！
實(shí)用保護(hù)環(huán)境演講稿8
說到環(huán)保這個話題時，讓我不禁想到的是我們?nèi)祟悶E無止盡的破壞資源，這是我們錯誤認(rèn)為這是取之不盡，用之不竭的能源，有意無意的破壞這一切。
每個人都知道：“水是生命之源，沒有了水我們就無法生存?！钡怯袔讉€人真正的在節(jié)約水，又有多少人在不斷的浪費(fèi)水資源呢？以前小的時候我們經(jīng)常拿水槍玩，向里面不斷的注入水；洗手時我們總把水流開的很大；口渴喝水的時候總是喝一半剩一半；這不都是在浪費(fèi)水嗎？但是我們想過沒有在貧窮的地方有很多人正需要這些水??！
然而我們總是會把很不起眼的東西當(dāng)作是不存在的，比如說花草樹木，他們都是微觀世界的生命，他們也需要保護(hù)和護(hù)養(yǎng)，但在生活中，我們沒有起到保護(hù)的作用反而在不斷的.踐踏他們，對于那些沉默不語的樹木們，誰來為他們伸張仗義呢？水而渴死了，有一個小朋友，他叫瑞恩，他為這個地區(qū)建造了一口井，讓那里的小孩子們都有干凈的水喝，人們?yōu)榱烁屑に?，為這口井命名為瑞恩的井。不知道大家聽完這個小故事有什么感想？但對我來說我感到很慚愧。
黃河泥沙滾滾并在屢屢泛濫之后出現(xiàn)斷流；荒漠化在不斷的推進(jìn)；氣溫升高、冰蓋融化、海平面上升；空氣受到污染我們吸入體內(nèi)的全部是粉塵……最終的結(jié)果是地球無法生存面臨的是死亡，如果到那個時候才幡然醒悟，那就為時已晚了。
“能源”在我們生活中處處可見，但是有很多能源它是不可再生的所以我們就需要去節(jié)約它們，節(jié)約能源每個人都有責(zé)任的人多力量大不就是這個道理嗎，一個人的力量是有限的，但無數(shù)個人的有限力量聚集在一起那就是無限大的力量。
我們可以做到出門時可以隨時把門關(guān)掉，電視，電腦，不用時可是及時切斷電源。也許有人會說那是小題大做。我說“不”！這種說法是錯的，你知道嗎？一度電能看10個小時的電視，也能讓冰箱工作36個小時，而電腦主機(jī)正常工作下的功率是100瓦，處于待機(jī)狀態(tài)下也有約15瓦，連續(xù)一個星期每天待機(jī)小時的話，就有一度電莫名其妙的跑掉了。這難道還說是小題大做了嗎？節(jié)能從一度點(diǎn)開始！
我們可以做到隨手關(guān)水龍頭。我們還可以做到一水多用，有人統(tǒng)計過我國13億人每人節(jié)約一滴水，就會節(jié)約45噸水！這是個多么驚人的數(shù)據(jù)呀！愛護(hù)生命之源——水，請從節(jié)約一滴開始！
同學(xué)們地球就是我們的家，我們應(yīng)該去關(guān)愛地球上的一棵樹，一株花，一棵草，一滴水等，我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，節(jié)約能源，把美好傳給明天，讓我們的子孫得以太平，讓我們的未來充滿希望，能源是生命，生命是能源。節(jié)約能源，從身邊做起！從點(diǎn)滴小事做起！
實(shí)用保護(hù)環(huán)境演講稿9
敬的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！
今天，我國旗下講話的主題是——保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
6月5日是世界環(huán)境日，這是為了紀(jì)念1972年在斯德哥爾摩舉行的聯(lián)合國人類環(huán)境會議的開幕日，這次會議也是人類第一次真正意義上開始關(guān)注全球環(huán)境狀況，呼吁人類保護(hù)環(huán)境的歷史盛會。
保護(hù)環(huán)境，古代就有不涸澤而漁，不焚林而獵的'訓(xùn)誡。今天，我們更應(yīng)該懂得保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。我們不僅要合理利用資源，更要竭心盡力保護(hù)環(huán)境，讓環(huán)境永遠(yuǎn)為我們?nèi)祟惖纳姘l(fā)展服務(wù)。作為學(xué)生，我們要愛護(hù)學(xué)校的環(huán)境，創(chuàng)建綠色校園。
首先，應(yīng)該樹立綠化校園的意識，應(yīng)該認(rèn)識到綠化校園是我們每個同學(xué)的義務(wù)與責(zé)任。雖然現(xiàn)在同學(xué)們的學(xué)習(xí)任務(wù)都比較重，但只要正確處理好綠化校園與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，就能學(xué)以致用，相得益彰。
其次，應(yīng)該履行綠化校園的義務(wù)。應(yīng)該積極投身到學(xué)校統(tǒng)一安排的活動中去，為植樹造林，栽花種草，清潔掃除，環(huán)境美化做應(yīng)有的貢獻(xiàn)，也應(yīng)該嚴(yán)格遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定，如不亂扔果皮紙屑，不浪費(fèi)水資源，還應(yīng)該隨時隨地發(fā)揮有關(guān)方面的積極性和創(chuàng)造性，如避免使用一次性筷子，不浪費(fèi)紙張，不隨意毀壞花草樹木，不隨意捕殺鳥獸魚蟲等等。
環(huán)境保護(hù)的意義是重大且深遠(yuǎn)的。當(dāng)今世界，環(huán)境保護(hù)正成為一種健康的時尚，成長的文明。對個人來說，環(huán)保行為意味著素質(zhì)和教養(yǎng)；對國家而言，環(huán)保質(zhì)量標(biāo)志著尊嚴(yán)與力量。
環(huán)境保護(hù)是新世紀(jì)的重要信號，它引導(dǎo)著企業(yè)界去發(fā)展綠色技術(shù)和清潔生產(chǎn)；環(huán)境保護(hù)是新世紀(jì)的更高要求，它鼓勵著有責(zé)任心的人們?nèi)コ袚?dān)可持續(xù)發(fā)展的重任。
同學(xué)們，千里之行，始于足下，讓我們從現(xiàn)在開始，準(zhǔn)備好一份熱情，一份渴望，一份執(zhí)著，參與到環(huán)?；顒又衼?，用良知阻止破壞環(huán)境的行為，用意識引領(lǐng)環(huán)保潮流，用智慧關(guān)注生存變化，用行動調(diào)整生活方式，用責(zé)任履行環(huán)保義務(wù)，用愛心激發(fā)每個人的熱情，用權(quán)利監(jiān)督自己身邊的人，讓綠色種子在每個人心中生根、發(fā)芽、結(jié)果。
我的演講完畢，謝謝大家！
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