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學習的演講稿模板6篇 向榜樣學習演講稿

時間:2024-06-15 11:24:00 演講稿

  演講之前的演講稿一定要用心準備,優(yōu)質(zhì)的演講稿是我們進行演講的關鍵,那么相關的演講稿該如何寫呢?下面是范文網(wǎng)小編收集的學習的演講稿模板6篇 向榜樣學習演講稿,供大家閱讀。

學習的演講稿模板6篇 向榜樣學習演講稿

學習的演講稿模板1

  萬能的關于學習的演講稿

  早上好!很高興能在這里,與大家談談如何學習。

  我想,首先大家要對學習與知識有個正確的認識。人,之所以現(xiàn)在主宰著整個世界就是因為人類擁有超群的經(jīng)驗積累能力與創(chuàng)造力,而創(chuàng)造力的產(chǎn)生本質(zhì)上依賴于對經(jīng)驗的積累。在校學習就是一個經(jīng)驗傳授的過程。語文、音樂、美術培養(yǎng)你對事物感性的認識,提高你的涵養(yǎng);數(shù)學、科學使你變得更理性,思維更密切;歷史與社會使你深刻;思品使你優(yōu)雅;而勞技則鍛煉你的動手能力;體育使你更健康。因此,事實上,也不存在哪門課更為重要一說。而且學習是終生的,人在學習中不斷充實自己,使生命變得多彩,絢麗。而目前學習的根本,目的也不是為了應付考試,而是為將來走上社會埋下伏筆。我們都是幸運的,可以體味這人間的酸甜苦辣。你愿意肆意揮霍這寶貴的青春嗎?因此,學習吧,從知識的海洋里去尋求燦爛的人生。

  剛才講到了學習的本質(zhì)并非對付考試??荚嚨拇嬖谑墙o我們一個可以檢查學習成果的機會。盡管,目前的老師和家長對分數(shù)十分看重,但我們需要明白,分數(shù)是屬于我們個人的`,這是對我們過去一段時間的學習作出的最直觀的評價。因此,認真對待每一次考試,將自己最真實的一面展現(xiàn)出來。

  其次,課堂效率直接影響成績的優(yōu)劣。對于學校的存在,一方面是對自制力不高的同學的一個束縛,很重要的原因是,這里擁有經(jīng)驗豐富的教師,老師懂得每一個45分鐘應該如何利用,如何系統(tǒng)地教給學生知識。所以,我們要做的僅僅是幸福地接受老師幫我們安排好了的一切。認真積極地思考,記錄該記下的,若有不明白的課后大膽地去問老師。課堂效率高了,課后完成作業(yè)就變得輕輕松松,成績自然不會差。這樣你就可以在空閑的時間愉快地做自己喜愛的事,而不是每天東奔西跑補課忙了。

  再者,認真完成作業(yè)也十分重要?;蛟S大家常會抱怨作業(yè)多。其實平時的作業(yè)量,老師們通常會很好地控制。只要你有較高的課堂效率,做作業(yè)又積極主動,不開小差,一定可以按時完成作業(yè)。而在復習階段,基礎較好的同學可以放棄較簡單的題目而專攻難題;基礎差的同學則應認真完成基礎題,對于難題可暫放棄,在老師講評時認真聽課。最重要的是必須自己完成作業(yè),遇到難題,寧愿空白也不能抄襲.

  對于復習方法與技巧有許多老師、同學都提出過十分經(jīng)典的建議。我在這里就不再贅言。

  其實,每個人都有適合自己的學習方法,每個人都應在學習中尋求適合自己的學習方法。不論是何種方法,只要是適合自己的就是最好的!

  最后,祝大家新年快樂。在新的一年里學業(yè)有成!謝謝!

學習的演講稿模板2

尊敬的各位領導,各位同事,

  大家好!

  作為一名普通教師,能夠站在這個臺上演講,我感到非常的榮幸,謝謝大家。今天我演講的題目是《照亮自己照亮別人》。

  有這樣一種說法,我們生活中不缺少美,缺乏的只是發(fā)現(xiàn),其實這種說法也適用到感動上,我們有時缺乏對感動的領悟,只是更多時候沒有刻意去察覺,其實感動無處不在。

  人一生中有過許許多多的感動,也許觸動了你的內(nèi)心,或使你熱淚盈眶……我也有很多感動,也許是職業(yè)的原因,我接觸到的感動更多的來自我的同行,他們和我素不相識,我們也許很遠,遠隔千里,但我們也很近,因為我們都在三尺講臺上譜寫自己人生。

  她叫,也是一名教師,和絕大多數(shù)老師不同的是,她似乎更喜歡用母親一樣的感情去對待她的學生。和藹可親,卻也沒有因此而放低對學生在學業(yè)上的高標準。

  “學生最重要的就是學知識,學做人。不但要成才,還要成人。我是他們的老師,我有義務教會他們必須要學會的東西。要對學生負責,對學生家長負責,最重要的是要對自己負責?!币荒樥嬲\的回答。正是有著這樣的信念,讓她深得學生的喜愛,同事也對她贊譽有加。

  由于平日里總是與學生在一起,有時都忽視了與自己孩子的交流。“孩子總抱怨我,從沒帶她出去玩過,一回來就看電腦備課工作?!碧崞鹱约旱暮⒆?,她無奈的笑了笑。雖然如此,她也沒有放棄自己的信念,看到自己學生的成長,她笑的比誰都甜。

  身為母親的,有著細膩的觀察力。不管是課堂還是生活中,她都會放下自己老師的身份和同學保持平等關系,拉近與學生的距離。有時候?qū)W生上課不認真聽講,她一般上都不會在課堂上直接點名,而是下課后找學生交流?!拔移降葘Υ龑W生,尊重他們,他們也很尊重我。所以,我教了這么多學生都沒遇到讓我頭疼的?!?/p>

  正是親切與平和的教學方式,讓她的學生都十分樂意與她交流,贏得了許多學生的信任。班里一個男同學,長得比較矮小,家庭條件比較差,很自卑。細心觀察到,他總是獨自一人坐在一個角落里聽講,上課也很不活躍。后來,私下找到該同學談心交流,漸漸地打開了他的心扉,取得了他的信任。后來每次上課他都會坐到最前面聽講,人也變得開放自如了。“后來他有生活上的問題,也會來找我?guī)退沤?。我很欣慰學生能這樣的信任我。學生的信任是我最大的動力?!闭劦綄W生,仿佛在講自己的孩子一樣,眉目間露出淡淡的欣慰與自豪。

  看似很平淡的故事,卻有著一種不一般的涵義,細細品味,一面是用母親般的感情對待自己的學生,用細膩的眼光關心著每個學生,一邊又是嚴格的標準要求著學生和自己,這只是一份很普通的感動。

  只有在默默無聞中,我們才能讀懂。

  “剛進學校,我就鐵了心,打算破罐子破摔,這輩子都不想回頭了。但想不到,張老師對我這么好,我不能沒有良心?!边@是一位被老師的愛心感化了的學生的心靈感悟。我也是一名普通的教師。他的班里有個學生叫李強,小李強自幼父母離異。見到他時,李強頭發(fā)蓬亂、滿臉污垢,一雙驚恐的眼睛四處張望,充滿了戒心和敵意。多年工作經(jīng)驗的懂得,必須用愛去消除孩子的對立情緒和焦慮心理,他發(fā)現(xiàn)李強沒有被褥和換洗的衣服,便從自己家中抱了一套被褥,把自己孩子的衣服拿來給他穿。在幫李強換衣服的時候,發(fā)現(xiàn)他身上有疥瘡,嚴重的部位已經(jīng)開始流出黃色的膿水,就立即帶他去醫(yī)院進行治療,每天晚上給他清洗感染部位、換藥,并進行心理輔導……經(jīng)過兩個多月苦口婆心的勸導,李強那顆封凍的心慢慢被融化。

  我們經(jīng)常聽到現(xiàn)在的小孩不好管,可很多教師缺乏的是放低姿態(tài)和孩子溝通,甚至是用高高的姿勢俯視學生。很多教師懂得要溝通,但他們沒有做過,或者不屑一顧。有多少教師對待學生比自己的孩子還親,正是這個不同的地方,凸顯張老師的偉大,這也是一份感動。

  俄國哲學家車爾尼雪夫斯基曾說過這樣一句話:要把學生造就成一種什么人,自己就應當是什么人。明代思想家李贄也曾說過:動人以言者,其感不深;動人以行者,其應必速。

  教師教育的不僅僅是知識,還有學生的靈魂。在教師隊伍中,總有一群普通的人民教師在默默無聞地奉獻著,他們用平凡的付出為學生精心編織著一個個美麗的夢想;用知識為學生架起騰飛的橋梁;他們?nèi)缤瑴婧R凰冢诟髯缘膷徫簧夏ぷ鳌?/p>

  我們身邊不缺乏感動,缺乏的是如何讓別人的感動照亮自己,讓自己的感動也去照亮別人。作為一名教師,我會向給予我們感動的同事去學習,學習他們的忠誠,學習他們的認真,學習他們的愛。在自己的三尺講臺上精益求精,演繹出自己的感動,今天別人照亮了我,明天,我要去照亮別人。

  謝謝大家,我的演講完了。

學習的演講稿模板3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  你是否在考試前驚慌失措,狂抱佛腳?你是否在考試后埋怨“學霸”又對你撒了“考得不好”的謊?你是否在名次表張貼出來時緊張又激動地張望?這些情況出現(xiàn)的原因只有一個,那就是,你學得還不夠坦然。

  何謂坦然?形容心里平靜,無顧慮。

  不可否認的是,良好的自控力和習慣對學習有很大的幫助。有的人生來心平氣和,他便能在遇到難題時不急不躁,沉下來,靜靜思考。這樣的人往往能養(yǎng)成好的學習習慣,能更自然地拿到好成績。雖然我不能算是個安靜的人,但我會自控。在學習時我會努力使自己安靜下來,如深呼吸,聽一些輕音樂。我的不足之處是內(nèi)心不夠強大,容易激動,這是不利于深入學習的,對此,我正在想辦法把自己訓練成一個“百毒不侵”的人。

  在學習的過程中不可有太多顧慮,要排除一切干擾。每次考完后都有同學后悔自己之前不夠?qū)P?,找出的理由讓人難以置信:什么考試之前沒復習、看小說、看電視、玩手機去了,什么不喜歡某個科目的老師就不學某科……更有甚者聽講、做題時在想:我怎樣坐著比較“端莊”,手怎樣放比較“自然”,表情會不會太丑。這樣的話能搞好學習就真是“學神”了吧!我覺得如果我能排除的干擾都已經(jīng)排除完了,我的學習成績下降就只能從自身原因找起了,這樣應該會對提升成績有所幫助。

  當然,我所謂的坦然面對學習絕不是對自己的要求放低。在平時的小考中,若自己覺得做起題來較輕松就可以在心里為自己定一個分數(shù),如90分,隨著難度加大就可減少。在分數(shù)出來時與自己心里預定的分數(shù)作比較,有差距就趕快搜捕漏洞;如果超出了預期,就可以在心里擁抱自己一下。知道自己有差距后就會主動學習知識,不斷完善體系,在考試時就不會驚慌失措、狂抱佛腳了;在考試后胸有成竹就會開始對別人進行“謊言”攻擊了;名次表張貼時就會邁著輕快地步伐,自信地走進了。我正在享受坦然中向前邁進。

  學習終究還是自己的事,只有你覺醒了,你的世界才會不同。若你能坦然面對學習、生活了,那我要祝賀你,已經(jīng)沒有什么能阻擋你前進的步伐了!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

學習的演講稿模板4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  一分耕耘,一分收獲。這次,我拿著獲獎證書,不禁流下眼淚。雖是一個二等獎,但它的意義非凡————那是我用了兩年的時間得到的,是我用了汗水和眼淚得到的。

  記起來那是三年級下期的時候,我在班上數(shù)學成績非常好,生活很輕松,每次周末都可以出去玩,后來聽爸爸說有什么奧數(shù),要我去學習。當時有一場入學考試,我沒有考好,爸爸沒怪我,反而為我打氣說:“你也是第一次學,沒事!”。但是,我一學,去上課,每天兩小時,教的東西很多,什么巧算啊,行程問題啊,等差求和啊……我有一點吃不消了,結果在結班考試時,我考砸了,100分只有40分,全班最后一名!當時有多少分就有什么獎勵,高成績就有高獎勵,我考得最差,老師卻給了我一個最好的獎勵。那時我身邊的人疑惑地說“老師,它成績最不好,為什么給他這么好的獎勵?應該沒有吧?”這句話給了我最沉重的打擊!一下子,我眼里浸滿淚水,心里有說不出的委屈和難受??纪暝嚦鰜砗螅习植粌H沒罵我,仍然繼續(xù)鼓勵我說:“沒事,這是第一個學期,下學期趕上!“

  我心神領會了,那天晚上,我怎么也睡不著,深夜,爬起來看一下,看到爸爸還沒睡,為了提高我的成績在抄錯題給我做。我鼻子一酸,想哭了。后來,我不斷地學習奧數(shù),挑戰(zhàn)自己。每周五的晚上,別人都在看電視,而我在奧數(shù)班上學習,就這樣,我越來越進步了,四年級的時候,終于獲得了華杯賽三等獎。五年級再獲華杯賽二等獎。我進步了,我大大地進步了!

  從這事上說明了:“只要你愿意去做,就會成功。”

學習的演講稿模板5

  各位老師、同學們:

  大家好!

  正處于學習階段的我們,就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇與付出自己的勞動,怎么會學懂知識,掌握知識,有怎么會品學兼優(yōu),出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩,人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。人生能有幾個花季,雨季?過去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲?!本褪沁@個道理。

  也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但是決不能再讓自己輸在終點。后天的勤奮可以彌補先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識,使自己擁有亮麗的人生。每個人都有自己鮮活的夢想,相信,夢有多遠,我們就能走多遠。

  新春佳節(jié)剛剛過去,這是最容易松懈的時候,我們必須抓住這段易逝的時光,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。

  同學們,努力學習,相互友愛,用學問把自己武裝起來,這樣,你才會使出類拔萃的。

  謝謝大家!

學習的演講稿模板6

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  高爾基有句名言:經(jīng)常地學習,你就會知道許多,你知道得越多,你就越有力量。學習就是不斷充實自身,提高修養(yǎng),蓄積力量的過程。馬克思也說過:與其用華麗的外衣裝飾自己,不如用知識武裝自己。

  我們每個人都有自己的個性、思想、人生觀、價值觀和文化修養(yǎng),這就好比一座豐富多彩的大廈,但落成前需要搭建堅實的骨架。那我們怎樣搭建堅實的骨架呢?毫無疑問,我們高中生的主要途徑是學習。

  談到學習,在我剛進一中時還是懵懵懂懂的,不知道路在何方,經(jīng)過一個月的學習之后,高一年級進行了第一次月考,成績一出來,還行,但我并沒有滿足這個成績,我對自己說,我還可以做得更好,于是在期中考試之前,我度過了緊張的一個月。期中考試之后,我并沒有成功,我退步了,于是我開始反思,考試只不過是為檢驗學習情況而存在的,我并不需要有其它的想法。從此以后,我對考試看得比較淡了,但我的學習并沒有松懈,我清醒地認識到分數(shù)并不能決定什么,但知識本身是至高無上的,它并不能和分數(shù)畫等號。在學習生活中我也更加注重和同學們的交流,和同學們一起討論數(shù)學問題,還有懸賞征解上的題目,在不斷的思考與努力下,我的學習更進了一步。每到放假,我都會拿出我的科學經(jīng)典,帶著興趣走進去,其中的邏輯、論證和科學思想方法給了我很大的啟迪。

  關于學習方法,我唯一獨創(chuàng)的就是思考了再思考,這很抽象,但它給我?guī)淼膸椭菬o限的,它使我更加理智,讓我在學習道路上掃清了許多障礙。仔細觀察,在我們身邊也有許多活的“教科書”。有的同學作息很有規(guī)律,上課從不遲到;有的同學注重的是精神狀態(tài),上課時全神貫注,他追求的是效率;有的同學對作業(yè)一絲不茍,善用作業(yè)來填補漏洞;還有一些同學愛思考,愛鉆研,愛提問,這都是值得我們學習的。

  學習,光靠方法還不行,得有毅力,要讓勤學成為一種習慣,勤學也是一中傳承下來的美德。

  學習為我們的成功奠基,知識使我們充滿力量。在人生道路上不要放棄夢想,敢闖敢拼,做學問就做一輩子。

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