演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀(guān)眾。在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,在很多情況下我們需要用到演講稿,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是范文網(wǎng)小編整理的關(guān)于高考倒計(jì)時(shí)演講稿3篇 高考倒計(jì)時(shí)演講稿題目,以供參考。
關(guān)于高考倒計(jì)時(shí)演講稿1
下午好!
今天是20xx年6月1日,再有6天時(shí)間我們高三全體同學(xué)將奔赴高考的考場(chǎng)。12年努力,12年的拼搏,12的積淀,將會(huì)在6月7、8日兩天全面展示你良好的心理素質(zhì)、聰明的才質(zhì)、超人膽識(shí),從而實(shí)現(xiàn)我們大學(xué)的夢(mèng)想。
在接下來(lái)的6天時(shí)間里需要的是基礎(chǔ)知識(shí)回顧,而不需要在新題難題前徘徊;需要的是積極平穩(wěn)心態(tài)的調(diào)整,而不需要失落浮燥情緒的盲從;需要的是團(tuán)結(jié)友愛(ài)的幫助,而不需要怒目而視的斤斤計(jì)較;需要的是你對(duì)倉(cāng)中母校的感恩、愛(ài)護(hù)與眷戀,而不需要對(duì)老師的抵觸與公物環(huán)境的破壞;需要的是科學(xué)飲食與充足的休息,而不需要三無(wú)商品的引誘與徹夜長(zhǎng)談;需要的是遵規(guī)守紀(jì)與自我約束,而不需要自由散漫與超常之情的迷惑。
高三的同學(xué)們,考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),高考的考場(chǎng)上有威嚴(yán)的監(jiān)考工作人員,有意想不到的新穎題目,有成千上萬(wàn)的與你搶獨(dú)木橋的竟?fàn)幷?。同學(xué)們,你們要記住,戰(zhàn)場(chǎng)與考場(chǎng)上敵人是你自己,狹路相逢勇者勝,要有敢于亮劍的精神,沉著、機(jī)智與勇敢是你取勝的'三_寶!
同學(xué)們,剛才包校長(zhǎng)的講話(huà)為我們吹起了沖鋒號(hào)角,高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹們?yōu)槲覀儞u旗吶喊,老師與家長(zhǎng)在后面在給你強(qiáng)大的支持與保障。那我們還等什么,請(qǐng)全體高三學(xué)生起立!挺直腰板,高舉右手,向?qū)W弟學(xué)妹們、向家長(zhǎng)們、向領(lǐng)導(dǎo)與老師們,喊出我們的心聲,喊出我們的自信,喊出我們的士氣吧!
領(lǐng)誓:我們是誰(shuí)?
全體:懷抱夢(mèng)想的戰(zhàn)士。
領(lǐng)誓:我們?cè)诟墒裁矗?/p>
全體:在實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。
領(lǐng)誓:我們?yōu)榱耸裁矗?/p>
全體:為了高考的勝利,為了自我的證明,為了人生的輝煌。
領(lǐng)誓:戰(zhàn)場(chǎng)里誰(shuí)是最后的勝利者?
全體:我們!
領(lǐng)誓:高考你敢嗎?
全體:敢。
領(lǐng)誓:高考你行嗎?
全體:行!行!一定行!
關(guān)于高考倒計(jì)時(shí)演講稿2
高考后期的備考,緊張又激烈,可以稱(chēng)得上是“無(wú)煙的戰(zhàn)場(chǎng)”,那一個(gè)經(jīng)歷過(guò)高考的人不說(shuō)累,但那只是暫時(shí)的,你不是期待收獲嗎?你,看到了懸掛在教室的“高考倒計(jì)時(shí)牌”了沒(méi)有?看著數(shù)字在一天天變化,你或喜悅,或擔(dān)憂(yōu),或什么都不在乎,但是這終究也改變不了高考的日期。那么,應(yīng)該做些什么呢?
一、努力
作為一名學(xué)生,而且是一名即將奔赴考場(chǎng)的學(xué)生,你還有何理由不去努力呢?明明知道前方就是自己理想的歸屬地,卻依然在課堂上做小動(dòng)作、說(shuō)悄悄話(huà)、遞小紙條、看小小說(shuō)、聽(tīng)MP3,這怎能算得上是努力呢!倒頭來(lái),還弄的自己不斷發(fā)牢騷“哎呀,高三真累”,孩子,這樣做你能不累嗎?明明看到老師精心地準(zhǔn)備、認(rèn)真耐心地講解、縝密地思維,你卻給自己信心“這些東西,我全懂,再說(shuō),考試能出這樣的題嗎?”孩子,你是明白還是糊涂呀,你怎么能用猜測(cè)的心態(tài)來(lái)面對(duì)高考。高考是考查對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的運(yùn)用及綜合能力的提升,倘若我們對(duì)任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都不加梳理,我們核能做到心中有數(shù);倘若我們不去加以對(duì)高考真題的研究,我們又如何明白考試的方向呢?
你常常在學(xué)習(xí)的剎那,眼神不由自主的漫游起來(lái),時(shí)而還發(fā)呆,難道此時(shí)此刻還有比“高考”還重要的'嗎?你說(shuō)你成績(jī)總是差,就這樣下去,再好的知識(shí)點(diǎn)又怎么能輕易地、主動(dòng)地進(jìn)入你的耳朵呢?
二、再努力
你可以說(shuō)“老師,聽(tīng)說(shuō)我的高考高原期到了”,那么你就寧可困擾,也不愿意繼續(xù)努力嗎?殊不知,高考的腳步仍在前行,它絕不會(huì)因?yàn)槟愕摹案咴凇倍怕四_步,也正如劉翔在參加北京奧運(yùn)會(huì)跨欄的時(shí)候,起跑后自己身體除了問(wèn)題,但是比賽仍在進(jìn)行,那么,落后的那個(gè)是誰(shuí)呢?就一定是你。你或許在抱怨“老師們,怎么總是反復(fù)強(qiáng)調(diào)這個(gè)錯(cuò)誤呢?”你怎么不問(wèn)自己“就這么一個(gè)問(wèn)題,我還反復(fù)出了問(wèn)題呢?”高考后期的備考,緊張又激烈,可以稱(chēng)得上是“無(wú)煙的戰(zhàn)場(chǎng)”,每一處都是特別地敏感,每一處都會(huì)引起心的跳動(dòng)。其實(shí),有時(shí)候,作為老師,他們也知道大家的不容易,也期待大家能取得令自己滿(mǎn)意的成績(jī),所以每當(dāng)有點(diǎn)不盡人意的時(shí)候,你說(shuō),他能不給你指出錯(cuò)誤嗎?他這樣做,難道不是為你負(fù)責(zé)的表現(xiàn)嗎?
所以呢,對(duì)于老師說(shuō)的話(huà),自己要選擇性地、用心去聆聽(tīng),因?yàn)槲覀冋娴男枰@些。
三、還要努力
孩子,請(qǐng)不要對(duì)高考說(shuō)累。你說(shuō),那一個(gè)經(jīng)歷過(guò)高考的人不說(shuō)累,但那只是暫時(shí)的,你不是期待收獲嗎?收獲的背后怎能沒(méi)有汗水呢?高考難!太難了!對(duì)了,不難的話(huà),它就不值得讓中國(guó)上千萬(wàn)考生為之而拼;不難的話(huà),那還能稱(chēng)作高考嗎?不難的話(huà),你將來(lái)的就業(yè)怎么辦呢?孩子,可愛(ài)、辛苦的孩子,你的累,父母、老師、社會(huì)都知道,但是這種獲,他們卻真的是替不了的。反過(guò)來(lái)說(shuō),他們難道為之不累嗎?
謝謝大家!
關(guān)于高考倒計(jì)時(shí)演講稿3
下午好!
和風(fēng)送暖,艷陽(yáng)高照。我們終于迎來(lái)了這令人熱血澎湃的時(shí)刻!嘹亮的號(hào)角已經(jīng)吹響,沖刺的時(shí)刻已經(jīng)到來(lái),從現(xiàn)在起我們就要以百倍的信心投入到高考的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中,要以全部的精力投入到高考的復(fù)習(xí)當(dāng)中,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)的攻關(guān)當(dāng)中,去抒寫(xiě)我們未來(lái)人生壯麗的新篇章,去描繪每一位同學(xué)未來(lái)人生美好的新藍(lán)圖。
親愛(ài)的同學(xué)們,你可曾知道在我們的身后有多少熱切的目光在注視著我們:最讓我們內(nèi)心悸動(dòng)的是父母的目光,他們起早貪黑,節(jié)衣縮食,臉上刻滿(mǎn)了滄桑,雙手磨出了老繭,腰彎了,背駝了,他們是為了誰(shuí)?最讓我們惦念的是兄弟姐妹的目光,他們滿(mǎn)懷憧憬卻放棄了自己的'學(xué)業(yè)南下北奔?xì)v盡艱辛,嘗遍了人生的酸甜苦辣,他們是為了誰(shuí)?最讓我們感動(dòng)的該是左鄰右舍鄉(xiāng)親們的目光,他們噓寒問(wèn)暖,言之切切,希望我們好好學(xué)習(xí),將來(lái)有所出息,他們是為了誰(shuí)?最讓我們崇敬的是老師的目光,他們廢寢忘食與我們相伴,身心疲憊與我們共渡,他們是為了誰(shuí)?他們都是為了我們將來(lái)有一個(gè)好的前途、好的工作、好的生活。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三寸暉”這么多的目光在注視著我們,我們有什么理由不為實(shí)現(xiàn)理想而去拼搏?“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。為了20xx年高考能實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想,我們?cè)撟龅囊彩潜仨氁龅模侵挥袃蓚€(gè)字:“拼搏!”拼搏,就意味著在這60天里,我們必須聚精會(huì)神地聽(tīng)好每一堂課,在老師的指導(dǎo)下,夯實(shí)基礎(chǔ);
拼搏,就意味著在這60天里,我們必須一絲不茍地做好每一份試卷,在老師的講評(píng)中,提升能力;
拼搏,就意味著在這60天里,我們必須認(rèn)真地研究錯(cuò)題,杜絕失誤,提高成績(jī)。
雖然不能說(shuō),這60天的拼搏將決定我們的未來(lái),但是完全可以確定,我的未來(lái)將因?yàn)檫@60天的拼搏而更加絢麗多彩。
最后祝愿同學(xué)們都能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,進(jìn)入理想的象牙塔。謝謝!
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