演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現在的社會生活中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，來參考自己需要的演講稿吧！下面是范文網小編分享的積極正能量的演講稿3篇(積極正能量演講稿300字左右)，供大家閱讀。
積極正能量的演講稿1
親愛的老師們，同學們：
大家好！
有人曾經說過，一個人的成功取決于他對生活的態(tài)度。所有成功的人總是以最積極的思維和樂觀的精神支配和控制自己的生活。失敗者，恰恰相反，他們的失敗完全在于對生活的態(tài)度：對生活，對他人，對事物的態(tài)度。關于人生態(tài)度，梁漱溟先生曾經有過非常精辟的論述。他把人生態(tài)度分為三種：求索求索，厭棄離別，莊嚴肅穆。逐求是對物質的追求，比如飲食、宴席、名譽、聲、色、貨、利等。一邊被利益誘惑，一邊被問題刺激，在苦樂中顛倒迷離，與其他生物無異；這種態(tài)度是生活中大多數人的態(tài)度。
第二種人生態(tài)度是厭世的人生態(tài)度。人雖然有動物的天性，但畢竟高于普通動物，所以往往會自我反省?；仡欉^去，他們會發(fā)現生活中有許多痛苦。人一方面飽受諸多欲望的折磨，另一方面又發(fā)現了世界的丑陋、殘酷、無情，所以才會有厭世的心態(tài)，每個人都會有，只是程度不同而已。
物質滿足雖然沒有那么持久，但畢竟是真實的感官刺激，比物質更虛假的是別人的評價。事實上，名聲很重要，對一個人來說沒那么重要。你可以選擇為別人而活，永遠在乎別人的評價，也可以選擇為自己而活。沒必要完全用別人的標準束縛自己，評價自己的言論對生活的態(tài)度。從這個角度來說，物質滿足感和別人的評價很重要，但不是最可靠的。
物質獲取有限是因為人的能力有限；別人的評價是無限的，因為我們控制不了別人。物質和名譽不是我們能控制的，但是我們自己的理解和評價完全可以由我們自己來控制。你可以決定自己的人生態(tài)度，選擇自己的`道路，評估自己的得失，體驗自己的快樂。經常聽到抱怨做人難，因為人總要和人相處，人總要做事。壞人罵你做好事，好人罵你做壞事，人也會罵你不做事。
在這種情況下，你可以做自己的事，成為你想成為的人。我經常懷念我的童年。對很多人來說，童年是快樂的。那時候對材料的需求不多，吃米飯玩泥巴都是幸福；那時候我不在乎別人的評價，天真老實，孩子的話肆無忌憚；那時候沒有學習困擾，沒有工作困擾，沒有家庭負擔，沒有社會壓力。這就是梁先生所說的那種莊嚴的人生態(tài)度，自然是莊嚴的。我能做的，也希望做的，是害羞，但充滿活力；外面窮，里面滿；路是曲折的，但前途是光明的；生活很簡單，但卻無比幸福。
我的演講結束了。
謝謝大家！
積極正能量的演講稿2
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
生活就像電影中的片片剪影，也許有些記憶隨著時間的推移漸行漸遠，而您的微笑，慢慢喚醒生活中細微的真情，不斷影響著我，充實在心中的感動，是正能量。
第一次認識您，是一次晚上的課，在門口等我的不是那個我熟識的班主任而是您，更為奇妙的是久久的笑容一直掛在臉上，而我的腦海中也只是用“喜慶”二字形容您。
正能量，是您排課的細心。
幾次課后，我慢慢習慣了您的笑容，那并不是刻意的面對我們，于是腦海中，我用“陽光”形容您。每每面對密密麻麻的排課單，我只有頭暈眼花的走到您辦公室，九點半的辦公區(qū)安靜了許多，有些疲倦的看到您略低著頭，一點點的整理著學生的課時單，抬起頭，笑瞇瞇的看到我招呼著，正正方方的臉上，滿是陽光般的青春帥氣，我不經意的隨意把物理，化學兩節(jié)課放在晚上，您卻笑著站起來拍了拍我，“晚上四個小時的課是不是太累了，又都是理科。
轉的過來嗎?”我突然間有些慚愧，這些本應是我思考的事，卻是您的細心，悄聲的點醒。您總是把工作中一些事情記下來，即使是不經意的一句話，那次我僅隨口說了句自己不喜歡早上上課，因為喜歡賴床，不喜歡下午一點上課，因為會犯困，于是從那天起，我的時間表中再沒了早上和下午的課。這些瑣事，是無意間在您的工作記錄上看到的，我被這般細心的您所感動，一縷陽光，一份生活中細微的真情，正能量。
我曾在平日的晚上接到您的電話，已不光是排課的'事，耐心的詢問我最近怎樣，有些無力的說出學習中的壓力和緊張，您卻滔滔不絕講起了勵志故事，封閉自己很久的我，豁然體會了您的用意，這些話，讓我好似變成了孩子般想著一些道理，又多了份信念，這份刻骨銘心的正能量，是細心和記憶中您的微笑，陽光。
看到您在網上寫的點點記憶，我想，這因為您的微笑，讓我發(fā)現了生活中的溫暖，正因為您的細心，讓我時刻感悟真情，正因為您的豁達，讓我覺得那么多珍貴的每一刻，不善言辭的我，都應記得，我領悟著一份正能量。
積極正能量的演講稿3
親愛的老師和同學們：
大家好，今天我演講的題目是：目標是進步的動力。
在美國西點軍校的教科書中，這樣一個故事被編入：
在一個白雪皚皚的遠征軍里，士兵們用眼睛孜孜不倦地搜索著這個世界，卻找不到任何可以停留的地方，緊張過度使眼睛失明。軍隊也失去了戰(zhàn)斗力。這是一個悲傷的故事，但至少他告訴我們，盲目前進，沒有目標，和不前進沒有太大區(qū)別。
人生不就是這樣嗎？沒有目標的人，只能閉上眼睛，捂住耳朵，盡量忽略別人的進步，然后安慰自己在前進。這不是又一個現代版的——里科夫嗎？在大自然中，春天溫暖的地表水是候鳥心中的一個美麗的地方，而涼爽宜人的秋天是忍受炎熱夏天余熱的期望。
故事中，漂洋過海的哥倫布，懷著涉足東方大地的愿望，發(fā)現了美洲新大陸；在神話的小說《西游記》中，四個師徒為了取經經歷了八十一難。
但是，凡事都有兩面性，太有野心了。不切實際的目標可能無法勝任地帶領你前進。
一位哲學博士在田邊打坐，發(fā)現稻田里新插的秧苗排列整齊，仿佛是用尺子量出來的。他忍不住好奇地問在田中工作的老農怎么做。老農忙著插秧，頭也不抬地回答，讓他拿一把秧苗插上。醫(yī)生挽起褲子，迅速種下一排秧苗，結果參差不齊。他又咨詢了老農，老農告訴他，在彎腰插秧的時候，要盯著一件事，向著那個目標前進，然后才能種出一排漂亮的秧苗。沒想到，這一次插了一個弧形，穿過了半片稻田。他謙恭地問老農，老農不耐煩地問他：“你在盯著什么東西？”醫(yī)生回答說：“是的，我在留意吃草的`水牛。那是目標！老農說：“水牛那么大，邊走邊吃草。你拿他當靶子合適嗎？”醫(yī)生突然意識到。
成功的果實就像地里的幼苗。年輕的朋友們，你們想要一個整齊漂亮的結果，還是一個參差不齊的結果？
青春的目標不高不低。自學早背一課，一課看懂例題，會處理作業(yè)，可以是我們的目標；從一場比賽的預賽進入半決賽，可以是我們暫時的目標；一次考試比上一次提高五分可以是我們的目標；考上清華北大是目標，即使不是名校也可以是我們檢驗自己能力和水平的目標。出名，出名，出名，出名是目標，為什么不做一個敬業(yè)的老師，警察，醫(yī)生呢？
目標是茫茫戈壁中的一片綠洲，是旅行者手中的指南針，是夜晚閃閃發(fā)光的燈塔，是讓你在冰雪中感到興奮的溫暖和勇氣。
目標是最遠也是最近的夢想。他總是跟著你，和你分享快樂，和你擔憂。因為人有目標，人生才有意義。同學們，當你們迷茫的時候，請記住，目標是我們的動力。
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