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家長會(huì)上演講稿11篇 家長會(huì)演講稿家長發(fā)言

時(shí)間:2024-06-05 19:15:00 演講稿

  通過對(duì)演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在當(dāng)下社會(huì),我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!下面是范文網(wǎng)小編整理的家長會(huì)上演講稿11篇 家長會(huì)演講稿家長發(fā)言,供大家參閱。

家長會(huì)上演講稿11篇 家長會(huì)演講稿家長發(fā)言

家長會(huì)上演講稿1

敬愛的各位老師、家長、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我叫李陽,來自電子商務(wù)1626班,很榮幸能站在這里發(fā)言,感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間參加一年級(jí)家長會(huì),和老師們一起討論對(duì)我們的教育問題,感謝你們與老師一道為我們?cè)O(shè)計(jì)未來的宏偉藍(lán)圖。

  我很慶幸,我當(dāng)年初中畢業(yè)后選擇了職業(yè)中專學(xué)習(xí)電子商務(wù)專業(yè)。

  在這里我不僅能學(xué)習(xí)文化知識(shí),還能練就一技之長,重要的是同學(xué)之間在班上互相照顧,在學(xué)習(xí)上團(tuán)結(jié)互助,數(shù)學(xué)老師的深深教誨,語文老師的悉心點(diǎn)撥,英語老師的和藹可親,以及各位專業(yè)老師對(duì)我們的精心培育,我們感激在心,尤其是班主任為了使我們?cè)诰o張、高效、和諧、充滿自信的狀態(tài)下學(xué)習(xí),不斷督促我們,常給我們營造輕松、和諧的學(xué)習(xí)氛圍。我慶幸來到了這所學(xué)校讀書,在這里,老師是我們的朋友,是我們的貼心人。隨著素質(zhì)教育的不斷深入,為了真正把我們培養(yǎng)成才,學(xué)校提出了“質(zhì)量立校,科研興?!钡目谔?hào),樹立了“以學(xué)生為本”的思想,一切為了學(xué)生的發(fā)展,為了一切學(xué)生的發(fā)展。在這里我學(xué)習(xí)也將近一年半了,在這段時(shí)間里,我感覺自己的壓力不是很大,學(xué)習(xí)的非常輕松愉快,所以成績自然也還不錯(cuò),明年上半年我就要考會(huì)計(jì)證了,不久也將面臨高考了,我的學(xué)習(xí)目標(biāo)是考上會(huì)計(jì)證后,考上大學(xué),我相信自己能做到,因?yàn)橐环莞乓环菔斋@,只要努力了,沒有什么不可能的。

  親愛的`老師,敬愛的家長們,我們非常清楚你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了很好的生活條件和學(xué)習(xí)壞境,對(duì)我們寄予了多大的期望,請(qǐng)你們放心,我們會(huì)記著你們的囑托,我們不是弱者,我們潛力無窮,我們一定會(huì)掌握一技之長,自強(qiáng)不息,立志成功!用實(shí)際的行動(dòng)成就期待已久的愿望,用滿意的結(jié)果來還給老師和家長們一份驚喜!

  最后,我再一次感謝您們對(duì)我們的關(guān)愛,我在這里向您們鞠躬!祝您們身體健康,萬事如意!

  謝謝大家!

家長會(huì)上演講稿2

尊敬的老師、伯伯、叔叔、阿姨、爺爺、奶奶:

  大家好!

  我叫孔祥昱,是咱們十四班的學(xué)生,先謝謝大家來參加我們班的家長會(huì)。郭老師讓我給大家介紹一下數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法,我就說說我的一點(diǎn)心得,媽媽說我這是班門弄斧,希望大家不要見笑。

  1、上課認(rèn)真聽講,仔細(xì)聽老師在課堂上的每一句話,因?yàn)樵谡n堂上,老師不僅僅是講新的知識(shí)點(diǎn),還會(huì)強(qiáng)調(diào)容易出錯(cuò)的地方,更會(huì)講一些題的簡便方法,比如上學(xué)期的一道測(cè)試題:711+712+713+714+715=?郭老師在課堂上講了簡便方法,就是713×5,但我沒仔細(xì)聽,就一個(gè)一個(gè)的加,浪費(fèi)了時(shí)間還容易出錯(cuò)。

  2、課堂上積極回答老師提出的問題,因?yàn)槔蠋熢谡n堂上提出的問題,大都是圍繞本節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)的,開動(dòng)腦筋積極思考有利于知識(shí)點(diǎn)的掌握,也能讓老師知道你掌握到什么程度,如果回答錯(cuò)了,老師會(huì)給你指出來,讓你記住,絕不會(huì)再犯類似的錯(cuò)誤。

  3、認(rèn)真做作業(yè),把每次的作業(yè)都當(dāng)成一次考試,既要認(rèn)真檢查,也要保持卷面整潔,每一個(gè)步驟都要書寫清楚,讓不會(huì)做這道題的同學(xué),一看你做的就會(huì)了。只有平時(shí)的認(rèn)真,考試才會(huì)認(rèn)真,時(shí)間長了自熱而然養(yǎng)成認(rèn)真的好習(xí)慣。

  4、認(rèn)真審題,對(duì)題目要求一定多讀幾遍,尤其是文字題,一定要認(rèn)真讀題,不漏掉一個(gè)字。前幾天做數(shù)學(xué)大本,有一個(gè)題是“靠學(xué)校的'南墻建一個(gè)小花園,圍上柵欄,求花園面積和柵欄的長度?!蔽议_始就是求的長方形的面積、周長,后來媽媽讓我再讀題,我才想到靠南墻,那就只有三面柵欄,發(fā)下大本我發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)都犯了我開始犯的錯(cuò)誤。

  5、仔細(xì)檢查,爸爸要求我既要“小檢查”也要“大檢查”,“小檢查”就是每做完一道題都要驗(yàn)算;“大檢查”就是全部做完后,先檢查一下有沒有漏做的題,確信無漏題后再從后面向前檢查。為什么要從后開始呢?因?yàn)殚_始做題比較認(rèn)真,后面的更容易出錯(cuò)。

  6、數(shù)學(xué)中有好多規(guī)律,把數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)當(dāng)成游戲,帶著興趣去學(xué),去尋找規(guī)律,去發(fā)現(xiàn)規(guī)律。比如在學(xué)校學(xué)會(huì)11—20的平方,回家和媽媽比誰說的更快,在大本的拓展方舟發(fā)現(xiàn)相乘的兩個(gè)兩位數(shù),如果十位數(shù)相同,個(gè)位數(shù)相加得10,得數(shù)就是:十位數(shù)自身×十位數(shù)加一,個(gè)位數(shù)相乘,如果得數(shù)是個(gè)位數(shù),前面加0補(bǔ)齊,如:67×63,就等于4221,再如71×79,就等于5609。這樣的例子還有好多,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

  7、對(duì)學(xué)習(xí)的興趣離不開老師的鼓勵(lì),剛換老師時(shí),我們都感覺郭老師特別溫柔,犯了錯(cuò)誤,她批評(píng)也不嚴(yán)厲,所以我上課不認(rèn)真聽講,還玩東西、說話,老師沒有批評(píng)我,而是把我叫到辦公室,和我談了一次,并且還經(jīng)常鼓勵(lì)我,我越來越自信,也越來越喜歡數(shù)學(xué)了。

家長會(huì)上演講稿3

各位家長:

  您們好!感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來參加今天的家長會(huì),同時(shí)也感謝你們長期以來對(duì)學(xué)校、對(duì)我們老師工作的大力支持和幫助。我們今天能有機(jī)會(huì)坐在一起共同研究探討教育,都是為了孩子的學(xué)習(xí)的進(jìn)步,為了孩子的健康成長,擁有一個(gè)更加美好的明天。我們組織召開這個(gè)家長會(huì),主要是希望家長更多了解孩子的在校表現(xiàn),加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家長進(jìn)一步配合我們學(xué)校的老師,做好一些工作,讓孩子們學(xué)得更好,取得更加優(yōu)異的成績!

  各位家長,隨著社會(huì)的進(jìn)步,下一代的教育問題已成為了社會(huì)普遍關(guān)注的熱點(diǎn)和焦點(diǎn),重視和改進(jìn)家庭教育,已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識(shí)。但是在現(xiàn)實(shí)生活中,不容避諱的是,許多家長對(duì)怎樣當(dāng)好父母和怎樣管好孩子缺乏足夠的認(rèn)識(shí),不懂得怎樣教育孩子,對(duì)待孩子,重視智力開發(fā),輕視道德教育;只關(guān)心孩子的考分,不注重培養(yǎng)實(shí)際能力;或信奉“黃金棒棒出好人”,教育孩子簡單粗暴;或?qū)⒆舆^度溺愛,百般呵護(hù)……在家庭教育上形成的一個(gè)個(gè)誤區(qū),由此給孩子的心靈帶來的負(fù)面影響,必將對(duì)孩子的一生造成延誤,不利于孩子的健康成長。

  其實(shí),每個(gè)孩子都有一個(gè)家,家庭才是孩子成長的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是簡單地指富裕的家庭環(huán)境,還是指家庭和睦,家人關(guān)系和諧,相互尊重平等\關(guān)愛等等,家風(fēng)好。心理學(xué)家講:1)如果孩子生活在批評(píng)中,便學(xué)會(huì)譴責(zé);2)如果孩子生活在敵視中,便學(xué)會(huì)好斗;3)如果孩子生活在鼓勵(lì)中,便學(xué)會(huì)自信;4)如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,便學(xué)會(huì)喜歡別人;5)如果孩子生活在友誼中,會(huì)覺得生活在一個(gè)多么美好的世界。

  每一個(gè)人都希望得到掌聲受到表揚(yáng),尤其是孩子。其實(shí)我們沒位家長也有這樣體會(huì)……不了解孩子,不了解他的智力發(fā)展、思維、興趣、愛好、才能、天賦、傾向,就談不上教育。每一個(gè)孩子都有成為一個(gè)好孩子的欲望,家庭教育就應(yīng)該讓孩子找到“我是好孩子”的感覺。事實(shí)上,我們要對(duì)有缺點(diǎn)的孩子多一些寬容與賞識(shí),多用發(fā)展的眼光看待他們,幫助孩子分析落后的原因,提出應(yīng)對(duì)的策略,正確引導(dǎo)孩子朝著積極健康的方向發(fā)展,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)你的孩子越來越聽話,做的每一件事都會(huì)越來越好。

  因此,我們召開本次家長會(huì),就是希望家長們能一如既往地做好以下幾點(diǎn):

  1、思想上要引導(dǎo)好孩子。

  作為家長,我們平時(shí)要教育孩子愛勞動(dòng),講文明,尊敬長輩,待人有禮。教育孩子該做的事,自己首先做好,以身作則的教育魅力是巨大的。在平時(shí)的生活中,我們發(fā)現(xiàn)一些孩子的壞習(xí)慣其實(shí)就是跟父母親學(xué)的。試想一個(gè)做任何事都精益求精的家長,他的孩子一定是個(gè)認(rèn)真細(xì)致的孩子;反之,生活在一個(gè)關(guān)系不和睦,環(huán)境臟亂的家庭中的孩子,他的行為也是粗魯、暴躁的?!靶湟字币惨讖潯?,家長們,只要我們從小教育引導(dǎo)好孩子,讓他們明白什么事該做,什么事不該做,那對(duì)孩子今后的成長是什么有利的。(例如:有學(xué)生偷東西;學(xué)生拾到錢物;學(xué)生損壞他人財(cái)物;學(xué)生與他人發(fā)生糾紛;學(xué)生打掃清潔衛(wèi)生時(shí)弄臟了衣服等,你們會(huì)怎么去處理?)

  2、行為上要繼續(xù)輔導(dǎo)孩子。

  比如,要積極培養(yǎng)孩子的自理能力,動(dòng)手能力。我發(fā)現(xiàn)班里有一些孩子到現(xiàn)在書包都不會(huì)整理,自己的鞋帶松了,也不會(huì)系,這可能與家長的包辦有關(guān)系。其實(shí)在很多事上,我們家長只要多引導(dǎo)孩子,多輔導(dǎo)孩子,他們能做的很好。在學(xué)校里,我們就是放手讓孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有時(shí)還自己去排練節(jié)目,這樣一點(diǎn)點(diǎn)放手鍛煉,孩子的能力就慢慢提高了。在家?guī)椭鲆恍┘覄?wù),如煮飯、洗衣服、掃地等,和家人一起勞動(dòng),體驗(yàn)生活的樂趣,我認(rèn)為是完全必要的.,這樣教育孩子不是對(duì)孩子的懲戒,仍是對(duì)孩子的愛的表現(xiàn)。

  3、學(xué)習(xí)上要幫助孩子。

  有些家長總以自己忙找借口,對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)很少過問。其實(shí)現(xiàn)代社會(huì)人人過著節(jié)奏緊張的生活。同樣作為家長,我們也身有體會(huì)。但是孩子的成長是我們的希望,我想大家每天抽出5-10分鐘,還是可以的。如1)在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學(xué)校的情況;2)問一問最近的學(xué)習(xí)的內(nèi)容及情況;3)請(qǐng)他聽寫一下單詞,背誦一遍古詩,4)看看他們的練習(xí)冊(cè)作業(yè)完成情況,甚至和他們一起讀讀課外書籍。5)周末詢問雙休日作業(yè)情況,星期日檢查完成情況。這樣既可以增進(jìn)與孩子的親密關(guān)系,還可以減少孩子和社會(huì)上的一些不良人員交往,幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績,我想好處是多方面的。

  借此機(jī)會(huì),向各位家長提一些建議:

  1、雙休日請(qǐng)檢查孩子的學(xué)習(xí)情況、家庭作業(yè),及時(shí)查漏補(bǔ)缺,做到堅(jiān)持不懈。檢查完后并在作業(yè)本上請(qǐng)簽名。

  2、請(qǐng)督促孩子讀書或背書,除略讀課文外,都要求背誦,背完后請(qǐng)?jiān)谡n題后簽名。英語每一單元的單詞都得聽寫。聽寫后在本子后面簽字。

  3、家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金,要多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾。每天與孩子進(jìn)行親切交流,和他們談?wù)劷裉鞂W(xué)到了什么新知識(shí),哪篇新課文,知道哪些道理,今后打算怎樣做,交談時(shí),要多傾聽孩子的想法和意見,要有耐心,不能簡單粗暴;對(duì)孩子要充滿信心,當(dāng)孩子遇到困難和失敗時(shí),要多鼓勵(lì),激勵(lì)他們奮發(fā)向上;當(dāng)孩子獲得成功的時(shí)候要表揚(yáng),并給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)方面的獎(jiǎng)勵(lì),完成孩子需要實(shí)現(xiàn)的愿望,讓他們體驗(yàn)成功的喜悅,從而增強(qiáng)自信心。不要當(dāng)朋友或親戚說孩子的不是,以免傷害孩子的自尊心和自信心。 (演講稿 ) 你們的孩子正處在青春期,需要你們家長

  對(duì)孩子進(jìn)行青春期方面的教育,正確看待孩子交友,引導(dǎo)部分孩子走出早戀的困境,不要擺家長作風(fēng),要和孩子交朋友,了解孩子的內(nèi)心世界,了解孩子交往的朋友,引導(dǎo)孩子正確交往,引導(dǎo)孩子拒絕早戀。

  4、定期與教師進(jìn)行溝通,對(duì)孩子的優(yōu)點(diǎn)、不好的習(xí)慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑,可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系,共同尋找最好的教育方法。

  5、經(jīng)常帶孩子們接觸社會(huì)、研究社會(huì)的各種現(xiàn)象,去創(chuàng)造美好的生活。

 ?。p休日、假期交好朋友、參加有益的社區(qū)活動(dòng)、參加體育鍛煉、做小實(shí)驗(yàn)、搞小發(fā)明、編手抄報(bào)、編作文集等,使孩子們?nèi)姘l(fā)展。)借助生活中的的事例,進(jìn)行分析和正面引導(dǎo),讓孩子明白其中的道理,比枯燥的說教式的教育更有效。(你光叫他好好讀書,不如請(qǐng)他看看身邊那些打工,沒有知識(shí)和文化的工作是多么的辛苦;請(qǐng)他看看有知識(shí)和文化的親戚朋友的生活是多么的幸福和快樂。)

  總之,我們將和各位家長一道共同教育好你的子女——我們的學(xué)生。在帶河小學(xué)的成功里,將有各位家長共同付出的努力。如果我們?cè)诮虒W(xué)中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我們交流。

  最后共同祝愿您的孩子、所有帶河小學(xué)就讀的學(xué)生早日成才,并祝你們及你們的家人新年快樂!

家長會(huì)上演講稿4

  各位家長們:大家好!

  江老師讓我介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),其實(shí)我也沒有什么經(jīng)驗(yàn),就向大家介紹一下我自己的認(rèn)識(shí)吧,先從語文講起。

  語文是一門很活的學(xué)科,即要有自己的想法,也要知道老師的思路。為什么要知道老師的思路呢?因?yàn)槔蠋煹乃悸吠墙?jīng)過很長時(shí)間才總結(jié)出來的,常常是很好的。同時(shí)我們也不能沒有自己的想法,在考試時(shí),老師不能告訴我們他的思路與答案,有很多題目需要我們自己總結(jié),那些死記硬背的同學(xué)總是丟分,就算在課堂上老師說過的問題,我們也應(yīng)該自己想一想,做一做,要敢于創(chuàng)新。

  其次,作文也是語文中很重要的一部分,語文語文,也就是語言和作文,要寫好作文,首先要多看書,多看名著,正如古人所說的一句話“讀書好,讀好書,好讀書”,還要多讀、背古文,古文很經(jīng)典,往往是經(jīng)過時(shí)間考驗(yàn)的,現(xiàn)代漢語是由古代漢語發(fā)展演變而來的。許多文學(xué)大家都有很深的古文功底,如巴金能背《古文觀止》,茅盾能背《紅樓夢(mèng)》的許多篇章,魯迅的《鑄劍》是由《搜神記》中《干將莫邪》改編而成的,因此我上了“古文課”。我作文寫得好,跟看的書多也是密不可分的`,我看過魯迅的、巴金的、冰心的、海明威的、克里斯蒂的、林漢達(dá)的、兒童文學(xué)百年百部……

  而且不能多看電視,在這兒,我要引用人稱“北大醉俠”的著名作家孔慶東的一段話“同學(xué)們真的要少看電視,看電視會(huì)使人弱智,特別是看弱智的電視,會(huì)使你更弱智。要看對(duì)你有想像空間的東西,哪怕看桌子上的木紋,都比看電視有

家長會(huì)上演講稿5

  一、本班期中測(cè)試情況

  期中測(cè)試語文平均97分。

  二、課堂常規(guī)方面

  課堂意識(shí)確實(shí)比以前強(qiáng)了,但進(jìn)步的空間還很大。我們一直強(qiáng)調(diào)良好課堂紀(jì)律的習(xí)慣。希望家長們?cè)诩遗浜衔覀兊牟⒉皇墙?jīng)常提醒和說教式的教育。因?yàn)榈搅藢W(xué)校,這些道理全拋在腦后,但如果采取鼓勵(lì)和開導(dǎo)的形式,效果會(huì)比較好。這樣孩子也會(huì)原意跟你訴說學(xué)校的情況和接受你的建議。

  三、家庭作業(yè)完成情況:書寫態(tài)度上馬虎、退步了。

  一年下來,學(xué)生完成作業(yè)的習(xí)慣基本完成。絕大部分學(xué)生每天按時(shí)完成作業(yè)。但本學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)重,以語文為例,基本上每天教一篇新課文,而且每課都要掌握十多個(gè)會(huì)認(rèn)的生字和六個(gè)會(huì)寫會(huì)組詞的生字,學(xué)習(xí)任務(wù)較重,必須要課后練習(xí)和復(fù)習(xí)幫助吸收。隨著作業(yè)漸漸多了,學(xué)生完成的質(zhì)量有所下降。特別是在書寫和背誦上就可以充分體現(xiàn)。從書寫可見孩子作業(yè)時(shí)的態(tài)度是否認(rèn)真,希望家長每天認(rèn)真檢查,讓孩子能及時(shí)把知識(shí)吸收,并養(yǎng)成做事認(rèn)真對(duì)待的習(xí)慣。

  四、培養(yǎng)孩子的寬容心

  我感覺現(xiàn)在孩子太愛“投訴”了:老師他對(duì)著我咳嗽,原來是別的孩子無意的一下子行為;“老師,他打我?!薄澳睦??痛不痛?”“不痛”,“原諒他好嗎?”“好”。其實(shí)這孩子一點(diǎn)都不在意那打的一下??墒撬麄兙蛺弁对V。有時(shí)小伙伴之間會(huì)發(fā)生一些不愉快的事,如碰撞傷了,孩子之間你打打我,我招招你,回家如果和家長們說起,家長注意引導(dǎo)孩子。

  當(dāng)孩子和同學(xué)發(fā)生矛盾了怎么辦?

  a學(xué)生矛盾的本質(zhì)并不嚴(yán)重,很快就和好,但不能忽視,

  b教給處理的方法是首要以及與人相處的方法

  c給老師處理

  d部分家長有:以其被人欺負(fù),不如自己欺負(fù)別人的心態(tài),但其實(shí)有藝術(shù)的處理方法完全可以把互不相容變?yōu)榛瘮碁橛选?/p>

  教給孩子方法,相信孩子,讓他試著自己解決。

  五、家長們交流。

  今晚的家長會(huì)從座位的形式上,大家就感覺到改變。以前一直采用的全班形式,因?yàn)楹图议L個(gè)別交流的時(shí)間較短、家長間的交流比較少。所以這次我們采用召開部分學(xué)生家長進(jìn)行座談的形式來進(jìn)行。以便大家有更多的交流,和教育經(jīng)驗(yàn)互相借鑒。我們計(jì)劃等下大家輪流來說說,你的孩子在家的表現(xiàn),或者那些優(yōu)點(diǎn)或問題,大家來交流心得。

  每一個(gè)成功的孩子背后都有一位成功的家長,教育好孩子是我們共同的責(zé)任,需要我們共同努力。希望你們有事多找我商量,把我當(dāng)成你們的朋友,相信我對(duì)你們是真誠的,因?yàn)槲液湍銈円粯?,希望每一個(gè)孩子都有美好的明天!今天家長會(huì)到此結(jié)束,謝謝!

  尊敬的各位家長:

  大家好!

  非常感謝各位能放棄休息時(shí)間來參加這次家長會(huì)。我深深地知道,孩子們那一張張燦爛、可愛的笑臉都承載著各位家長的殷切希望和美好憧憬,我愿意借今天的家長會(huì),和大家一同架設(shè)起學(xué)校與家庭協(xié)同教育的橋梁。很感謝你們對(duì)學(xué)校工作和老師工作的支持。我們懷著同樣的心情,擁有共同的目標(biāo):也就是把我們的孩子培養(yǎng)成才。

  大家都知道,要想成才,必先成人,學(xué)校召開家長會(huì)的目的就是讓你們了解現(xiàn)代教育形勢(shì),了解孩子在學(xué)校的各方面表現(xiàn),以便在以后對(duì)孩子的教育中做到有的放矢。同時(shí)也希望和家長們交流孩子在家的表現(xiàn),方便老師在教育孩子時(shí)做到因人而異。我的教育理念是先成人,再成才。在小學(xué)階段關(guān)鍵培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣,使他們的身心健康成長,形成健全的人格,能在各方面全面發(fā)展。下面我就把同學(xué)們?cè)谶@一段時(shí)間中的成長和收獲向各位家長做一簡單的匯報(bào)。我的匯報(bào)分為以下幾點(diǎn)進(jìn)行:

  一)、本學(xué)期總結(jié)

  二)、認(rèn)識(shí)三年級(jí)

  三)、后期工作要點(diǎn)

  一、本學(xué)期總結(jié)

  1、介紹本班情況:

  首先,我把我們二年三班本學(xué)期以來的學(xué)習(xí)和班級(jí)工作做以下簡單介紹。我們班現(xiàn)有學(xué)生49人,男生29人,女生20人,我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,積極進(jìn)取,具有良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的集體。這半學(xué)期來取得的成績是喜人的,幾乎每個(gè)星期都能被評(píng)為文明班,陳偉聰、林嘉烯、鄭小瑤、魯彥希參加學(xué)校的硬筆書法比賽,都取得了二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)的好成績。在校舉辦的主題中隊(duì)會(huì)比賽中,由于我們班同學(xué)刻苦練習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)助,最后獲得了第二名。請(qǐng)看孩子們?cè)谥嘘?duì)會(huì)上的表現(xiàn)(播放課件)孩子的成功就是我與在座家長的成功,在他們因成功而雀躍時(shí),我與他們一樣感到驕傲與自豪。

  由于班級(jí)人數(shù)太多,我也不能對(duì)每個(gè)學(xué)生的情況一一說明,面面俱到,還請(qǐng)各位家長見諒。我想每位家長對(duì)自己的孩子應(yīng)該是非常了解的,如果還想了解學(xué)生的其它具體情況,請(qǐng)?jiān)跁?huì)后與我單獨(dú)交談。

  在這里要表揚(yáng)一些學(xué)生,他們有學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)秀的:陳偉聰、黎曉瑤、盧森潔、梁樂彤、林嘉烯、林伽南、莫鈺婷、國蘇錦、李煒聰、鄭小瑤、魯彥希。這個(gè)學(xué)期寫字方面突出、有進(jìn)步的:潘佳榮、陳依琳、周梓杰。朗讀出色的同學(xué)有:葛文靜、吳東榮、李曉彤、梁樂彤、陳靜雯、林嘉烯。喜歡閱讀課外書籍、知識(shí)面比較廣的有:盧冠翔、周梓杰、吳東榮、林俊濤、國蘇錦、鄭小瑤等。值日工作認(rèn)真的同學(xué)有:黃植森、林嘉烯、莫鈺婷、梁樂彤等。認(rèn)真負(fù)責(zé)的小干部有:魯彥希、鄭小瑤、林嘉烯、梁樂彤、陳偉聰、國蘇錦、黃植森。

  2、總結(jié)家長的意見

  在平時(shí)與家長的交流中,我有一些不吐不快的想法,希望和大家一起分享。

  我發(fā)現(xiàn)咱們班的家長特別有才氣。在平時(shí)的交流中,有的.家長談出了自己在教育孩子方面的心得,我覺得這樣的家長在教育孩子方面肯琢磨,心態(tài)也很好。我私下里也做了一些調(diào)查,那些學(xué)習(xí)效率高的同學(xué),回家后,學(xué)習(xí)時(shí)間一般沒有超過一小時(shí)的。還有其他家長提出了不少在教育上的困惑,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣提出質(zhì)疑,疑惑不解。這些問題又集中體現(xiàn)在以下2點(diǎn)上。

  (1) 覺得孩子越來越不聽話,很多事情喜歡和家長爭(zhēng)辯,你說一句,他恨不得有十句話在后面等著呢。

  (2) 孩子注意力不集中,做事效率低。

  針對(duì)這兩個(gè)問題,我先談?wù)勛约旱囊患褐姟J紫?,我們從這個(gè)年紀(jì)的孩子心理入手。

  孩子與大人就某一問題進(jìn)行爭(zhēng)辯未必是一件壞事。從心理學(xué)的

  角度來分析,不是壞事而是好事。心理學(xué)家認(rèn)為:“能夠和父母進(jìn)行爭(zhēng)辯的孩子,在今后的成長過程會(huì)比較自信、有創(chuàng)造力和協(xié)調(diào)能力?!碑?dāng)家長遇到孩子不服說教而爭(zhēng)辯頂嘴的情況,這時(shí)請(qǐng)你不要認(rèn)為是冒犯天威而大發(fā)雷霆,而是要冷靜,給孩子爭(zhēng)辯的機(jī)會(huì)。初步證明:爭(zhēng)辯有利于思想溝通,通過爭(zhēng)辯會(huì)澄清事實(shí),明確是非,最后形成共識(shí)并解決問題。這種情況只有在家庭民主的氣氛濃關(guān)系和諧時(shí)才能出現(xiàn)。作為家長如果長者的角色意識(shí)太強(qiáng),清規(guī)戒律太多,恐怕會(huì)失去許多與孩子爭(zhēng)辯的機(jī)會(huì),所以你若想真正了解孩子的內(nèi)心世界也是很難做到的。因此,孩子與父母爭(zhēng)辯時(shí),父母不要怕丟了父母的面子,不要擔(dān)心孩子不聽話,不尊重你。其實(shí),孩子把講道理看得更重。當(dāng)孩子看到家長愿意與孩子爭(zhēng)辯時(shí),心里一定會(huì)想爸媽是講道理,講民主的,他會(huì)發(fā)自于內(nèi)心地愛你,信賴你,尊重你。于是你讓孩子做的事,他會(huì)通過爭(zhēng)辯弄明白了,明白了道理,孩子就會(huì)心悅誠服地去做。假如你有難題,讓孩子參與爭(zhēng)辯,也會(huì)給你啟發(fā),開啟你的思路,這對(duì)解決難題是有益處。

  和大家講了這么多,其實(shí)就是為了告訴大家一點(diǎn):遇到孩子爭(zhēng)辯

  怎么辦?首先你得先豎起耳朵聽,你才會(huì)和他進(jìn)行有效的爭(zhēng)辯。這種有效的爭(zhēng)辯不是無理辯三分,不是有理不在聲高,不是強(qiáng)詞奪理。八歲的孩子有一定的思想了,不太好管理,給您一點(diǎn)建議。

 ?、佟⒗斫夂妥鹬睾⒆印,F(xiàn)在,中國的應(yīng)試教育令孩子的壓力非常

  大,家長要科學(xué)地管理孩子的學(xué)習(xí),看中方法勝過一時(shí)的成績。千萬別進(jìn)門就是學(xué)習(xí),會(huì)讓孩子產(chǎn)生很大的逆反心理,別怕讓孩子知道,您其實(shí)很愛他,也覺得他很辛苦,但人生就是這樣,誰也不能例外。多聽孩子講述些學(xué)校的事,少些批評(píng),多些指導(dǎo)和共鳴。這樣,孩子才肯聽您的話。

 ?、?、不要憑自己的想法買書。如果孩子自己愿意多買多學(xué),那自

  然是好,否則的話,您大可不必強(qiáng)求,結(jié)果只能是白花錢。有一天,我在東莞圖書館,目睹了這樣一幕:一個(gè)女孩子,也就八九歲,和媽媽一起去買書。她看上了一本書,叫《我們班的小臭事》,她母親不屑地說:你就會(huì)看這種書,有什么用?看你的作文,寫得多差!買本作文選還差不多。我當(dāng)時(shí)實(shí)在沒有勇氣去告訴她,其實(shí)孩子看中的那本書特別好,它教會(huì)孩子如何去發(fā)現(xiàn)身邊的事,并把它提練成為素材。可媽媽就這樣武斷地給抹殺了。我想那本作文選,也未必能起到提高孩子作文水平的目的。在這里,介紹各位家長看一本書尹建莉?qū)懙摹逗脣寢寗龠^好老師》。在里面很詳細(xì)地告訴我們?cè)撛鯓又笇?dǎo)孩子看書。我自己也正在看,也想把一些方法用到我女兒的身上。

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的兒童團(tuán)員們,少先隊(duì)員們:

  早上好。非常榮幸我能代表全體二年級(jí)小朋友的家長發(fā)言。

  孩子們,“六一”是你們最快樂的節(jié)日,“六一”也是我們最高興的日子。今天,你們換下胸前的綠領(lǐng)巾,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,成為了一名少先隊(duì)員,爸爸媽媽為你們感到高興和自豪。少先隊(duì)是你們健康成長的搖籃,也是你們學(xué)習(xí)文化、知識(shí)的大學(xué)校。因此,爸爸媽媽希望你們?cè)谶@個(gè)大學(xué)校里,能不斷提高自己,完善自己,從小樹立遠(yuǎn)大理想,從小養(yǎng)成優(yōu)良品德,從小培養(yǎng)過硬本領(lǐng),從小鍛煉強(qiáng)健體魄。

  你們能夠快樂地成長,家庭就充滿歡歌與笑語。你們能夠全面地發(fā)展,學(xué)校就充滿生機(jī)與活力。你們能夠和諧地發(fā)展,社會(huì)就充滿熱情與友愛。你們能夠茁壯地成長,祖國就充滿美好與希望。孩子們,桃李園是你們美好人生的開端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基。孩子們,爸爸媽媽希望你們?yōu)樾厍暗募t領(lǐng)巾爭(zhēng)光,為老師家長爭(zhēng)光,為桃李園學(xué)校爭(zhēng)光,相信你們一定能行!

  最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓身體健康、萬事如意!祝老師們工作順利,平安幸福!祝同學(xué)們節(jié)日快樂,茁壯成長!

家長會(huì)上演講稿6

  期中考試過后,幾家歡喜幾家愁。今天把各位家長請(qǐng)來,我們更多地談的是問題,探討的是如何改進(jìn)。我剛剛接手咱們班的地理教學(xué)工作半個(gè)學(xué)期,對(duì)各位同學(xué)的了解還不是十分深入,可能我個(gè)人的見解還有些片面,有不當(dāng)之處還請(qǐng)各位家長多多包涵。

  這次家長會(huì),學(xué)校主要是把年級(jí)排在130名后的學(xué)生單列出來,這些孩子成績不理想,如果再三地在這個(gè)隊(duì)伍里出現(xiàn),很可能要影響最終的畢業(yè)成績了。分析成績較差的原因,我把咱們這些學(xué)生分成了以下五種類型。

  1、事倍功半型:

  這類學(xué)生認(rèn)真學(xué)、想提高、專心聽、努力問,可就是成績上不來。(點(diǎn)出具體學(xué)生的名字)針對(duì)她們,我的建議是鼓勵(lì)為主,肯定她們的學(xué)習(xí)態(tài)度,調(diào)整學(xué)習(xí)方法。比如上課聽講的過程中要學(xué)會(huì)抓住老師講解的重點(diǎn),回到家里認(rèn)真及時(shí)的復(fù)習(xí),作業(yè)要用心,遇到不會(huì)的問題及時(shí)問,必要的時(shí)候可以找個(gè)家教輔導(dǎo)一段時(shí)間。學(xué)習(xí)是苦差事,但只要堅(jiān)持付出,一定會(huì)有所回報(bào)。

  2、連玩帶學(xué)型:

  這類學(xué)生往往是很聰明的,上課一半聽講,一半溜號(hào),作業(yè)隨心情,筆記不定時(shí),可以花比別人少的時(shí)間,取得一樣的成績。但這類學(xué)生往往又是上進(jìn)心不強(qiáng),甘于現(xiàn)狀,只想在輕松愉快的氛圍下沾沾自喜,不想精益求精。所以對(duì)待這類學(xué)生我想說:首先要端正態(tài)度,其次要挖掘潛力。他們的上升空間是最大的,如果錯(cuò)過了補(bǔ)救的時(shí)機(jī),很可能到高三就為時(shí)已晚。

  3、敷衍了事型:

  表面上很聽話,但實(shí)際是人在課堂上,心在九霄外。這類學(xué)生不愛學(xué)習(xí),尤其不愛學(xué)習(xí)地理。她們的興趣主要被其他事務(wù)所吸引,比如女生的愛美打扮,男生的運(yùn)動(dòng)貪玩,還有的是男女生的特殊友誼等等,結(jié)果導(dǎo)致人在曹營心在漢的`局面。課堂上還能裝裝樣子,回家后的學(xué)習(xí)則完全不在計(jì)劃之內(nèi)了。這一類學(xué)生90%以上從來沒有認(rèn)真寫過作業(yè),成績不理想就理所當(dāng)然了。這類學(xué)生最危險(xiǎn)的,到了高三是最容易被落下的,所以首要任務(wù)是克服厭學(xué)情緒,認(rèn)清眼前形勢(shì)。你是學(xué)生,明確自己的首要任務(wù)。在高中這個(gè)階段,是不是不愛學(xué)習(xí)就可以不學(xué)習(xí)?記住你不愛學(xué)習(xí),分?jǐn)?shù)自然不愛你。只有從自我的主觀認(rèn)識(shí)上徹底改變,才能有所收獲,否則無論老師還是家長,任何苦口婆心的勸說,都僅僅是外因,都是收效甚微的。

  4、不聞不問型:

  這類學(xué)生基礎(chǔ)差、底子薄,對(duì)自己沒有信心,徹底放棄。我懷疑這類學(xué)生的心智尚未成熟,對(duì)未來的發(fā)展去向沒有概念,完全只顧眼前享受,不管明朝酒醒何處,得過且過,缺乏自律。他們需要家長與之深談,明確未來取向,千里之行,始于足下。萬事開頭難,英語中說nopainsnogains,我們中國說“不是不報(bào),時(shí)候未到”,總之高考后,一切結(jié)果自然會(huì)有個(gè)分曉。

  5、考試意外型:

  這類學(xué)生平時(shí)學(xué)得很好,上課聽講也算認(rèn)真,老師的問題都能及時(shí)對(duì)答,反應(yīng)較快,可一遇到考試就發(fā)揮不出來。這里面的原因可能有兩種:一種是心理素質(zhì)欠佳,考試時(shí)總情不自禁地緊張,這種學(xué)生心態(tài)還需鍛煉、調(diào)整,以后的大考小考不斷,更要磨練自己;還有一種就是知識(shí)學(xué)得不扎實(shí),還比較浮,口頭的、眼前的似乎都會(huì),一較真就不能落實(shí)到卷面上了,因此就要加強(qiáng)雙基的訓(xùn)練了。

  學(xué)生成績的提高,很難做到立竿見影。希望家長、老師、學(xué)生能夠互相配合,三位一體,堅(jiān)持不懈,共同進(jìn)步。

  謝謝大家。

家長會(huì)上演講稿7

尊敬的各位老師、家長們,

  你們好。

  我是164班馬晉斌的家長,首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。

  孩子小學(xué)畢業(yè),我們就選擇了吳村中學(xué),事實(shí)證明了一切,我們的選擇千真萬確。一年來,我的孩子成熟多了,方方面面都有了很大的進(jìn)步。借此機(jī)會(huì),我代表各位家長朋友們,感激各位老師對(duì)孩子們無微不至的關(guān)愛,是你們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度,優(yōu)良的生活作風(fēng),潛移默化地影響著我們的孩子,使他們既學(xué)會(huì)了讀書,又學(xué)會(huì)了做人。

  學(xué)校的老師們精心地哺育著我們的孩子,那么我們做家長的應(yīng)該做些什么呢?我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)做好以下三個(gè)方面的工作:

  一、重視孩子的“健康”

  這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的`心理健康,如今是信息時(shí)代,禁止孩子上網(wǎng)是行不通的,有時(shí)反而會(huì)激起他們的不滿,我家采取的是“堵疏”結(jié)合的原則,“堵”指禁止他去網(wǎng)吧上網(wǎng),禁止瀏覽不健康網(wǎng)站?!笆琛敝冈试S完成作業(yè)后,時(shí)間允許的條件下上網(wǎng),并協(xié)助他挑一些有益的網(wǎng)站,這樣不知不覺中擴(kuò)大了孩子的知識(shí)面。

  二、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境

  每天早晨馬晉斌5:30起床,這也是我們家長的起床時(shí)間,我們起床后第一件事打開復(fù)讀機(jī),反復(fù)播放孩子的英語磁帶,讓他一邊聽一邊刷牙洗臉,同時(shí)漸漸提高孩子的英文聽力水平。再有,孩子做作業(yè)時(shí)我們避免看電視、玩電腦,我們也要看一些孩子喜歡的書籍,這樣會(huì)方便與孩子交流溝通。

  三、積極配合學(xué)校和老師

  試想,在家里只有一個(gè)孩子,我們經(jīng)常都感到很累人,很難教育,學(xué)校有幾百個(gè)孩子,一個(gè)班也有幾十個(gè)孩子,其責(zé)任之大,難度之大,應(yīng)該是可以想象的,作為老師的我更是深有體會(huì)。我們做家長的只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子們得到最大程度的發(fā)展。

  以上的一些做法是我的粗淺認(rèn)識(shí),不一定正確,希望老師和各位家長朋友們批評(píng)指正。

  最后愿我們的孩子在老師和家長的關(guān)懷下蓬勃向上,全面發(fā)展,愿我們的孩子都能成龍成鳳。祝各位老師身體健康,工作順利,祝家長朋友們家庭幸福,心想事成。我的話講完了,謝謝大家。

家長會(huì)上演講稿8

各位家長:

  你們好!請(qǐng)?jiān)试S我代表云周中心小學(xué)全體師生對(duì)各位家長光臨家長會(huì)表示熱烈歡迎和衷心的感謝。今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加家長會(huì),可以看出你們對(duì)子女的關(guān)心和對(duì)我們學(xué)校工作的支持。相信我們只要緊密地配合就一定能教育好孩子。今天的家長會(huì)有兩大議程:第一個(gè)議程是請(qǐng)我們的陳校長講話。;第二議程就是由各個(gè)班主任和任課教師在教室主持家長會(huì)。

  學(xué)校教育必須要有家庭教育的配合,家庭教育既是學(xué)校教育的基礎(chǔ),又是學(xué)校教育的延續(xù)與升華;而學(xué)校教育是家庭教育的指導(dǎo)與深入。通過召開家長會(huì),進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我們老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)也促使家長能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來??傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱宋覀兊膶W(xué)生你們的子女”,這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和共同點(diǎn)。我希望也相信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!

  校長講話

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  一直以來,我們?nèi)5?領(lǐng)導(dǎo)和老師都在默默工作,無私奉獻(xiàn)著,他們努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。我們?nèi)w師生在學(xué)校行政的帶領(lǐng)下,用勤勞和汗水換來了累累碩果。

  下面,我們以熱烈的掌聲請(qǐng)校長講話。

  結(jié)束語:

  再次感謝各位家長的光臨,你們的到來就是對(duì)我們學(xué)校工作的鞭策。我相信,通過這次家長會(huì),使我們走得更近,心貼得更緊!下一議程由各班班主任和任課教師在教室主持!

家長會(huì)上演講稿9

  尊敬的老師,各位叔叔阿姨:

  大家晚上好!首先先謝謝各位叔叔阿姨,能在百忙之中抽出時(shí)間來參加家長會(huì)。我是學(xué)習(xí)委員盧宗澤,我要跟各位家長講的是我們班關(guān)于學(xué)習(xí)方面的問題。總體來說,在黃老師、譚老師和陳老師的精心栽培下,許多同學(xué)相對(duì)上個(gè)學(xué)期進(jìn)步了許多,但還是存在了許多問題,比如說:

  1.書寫不工整。

  2.在上課的時(shí)候講話、吃零食; 甚至有個(gè)別同學(xué)帶頭搗亂課堂。

  3.不完成夜課,通常等到明天早上收作業(yè)的時(shí)候才開始趕作業(yè);有一些同學(xué)為了不用思考,還拿別人的作業(yè)來抄。

  4.上課不做筆記,導(dǎo)致成績下降。

  5.語言表達(dá)能力太差,直接聯(lián)系到作文語句不通順、太生硬、太枯燥。6.看一些對(duì)我們沒有好處的書,比如游戲攻略、暴力小說、言情小說……如果長期看這些書,不僅學(xué)習(xí)成績會(huì)直線下降,嚴(yán)重的甚至?xí)呱戏缸锏缆贰?/p>

  所以,我希望各位家長能夠好好督促自己的.小孩,不要有以上不好的行為習(xí)慣。

  我的講話完畢,謝謝大家。

家長會(huì)上演講稿10

各位家長、老師們:

  今天,我和大家交流的主題是:走出家教誤區(qū)提升孩子素質(zhì)。

  著名詩人艾青說:“人的一生很漫長,但最關(guān)鍵的卻只有那么幾步……”。毫無疑問,由小學(xué)跨入初中是最關(guān)鍵的幾步中的一步。初中是人生奠基工程中的重要一環(huán),是一個(gè)人的人生觀、世界觀初步形成的關(guān)鍵時(shí)期,我們大家都希望孩子能邁好這一步?,F(xiàn)代教育理論又提出,決定人成才的因素主要有四個(gè)——遺傳基因、家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)環(huán)境。遺傳基因已無法改變,社會(huì)環(huán)境也不是一個(gè)人的`力量所能左右,我們現(xiàn)在能夠改變或者最該做好的只有家庭教育和學(xué)校教育。根據(jù)調(diào)查還發(fā)現(xiàn),在社會(huì)教育和學(xué)校教育大體一致的情況下,孩子的發(fā)展與差異主要在于家庭教育。家庭教育已經(jīng)成為一個(gè)非常重要的問題。各位家長,回顧過去十多年的家庭教育,相信每一位家長都有成功的經(jīng)驗(yàn),但也毫不排除教育中存在著許多迷茫、許多誤區(qū)。那么,如何認(rèn)清當(dāng)前的形勢(shì),如何走出家教誤區(qū),如何配合學(xué)校教育好孩子這就是今天我們共同交流探討,并要去實(shí)踐的內(nèi)容。

家長會(huì)上演講稿11

尊敬的家長、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!今天我很榮幸在這里,和大家分享一下我們班級(jí)的目標(biāo)情況和學(xué)軍的所見所聞。

  沒有目標(biāo)而生活,恰如沒有羅盤而航行。一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo),尤其重要。在我們班,目標(biāo)定為前三的占20%,目標(biāo)定前八的占35%,目標(biāo)定為重高的占82%。在這里,我把中學(xué)分成前三前八重高三等,大家都知道這么分類,但是因什么而分呢,你們可曾想過?這便讓我想提起我在學(xué)軍的見聞。

  初見學(xué)軍,配套設(shè)施一應(yīng)俱全。我們跟隨老師參觀了學(xué)軍學(xué)校的陶藝教室、國學(xué)館、茶藝教室、智創(chuàng)空間等專用教室。智創(chuàng)空間給我留下了深刻的印象,一個(gè)個(gè)機(jī)器人,一個(gè)個(gè)測(cè)試平臺(tái),充滿科技化氣息,學(xué)校還設(shè)有師生餐廳、咖啡吧、浙大啟真超市等,不得不說那自助餐廳很和我口味,咖啡吧也是香味四溢,眼未見,鼻卻聞到了。

  走入學(xué)軍,學(xué)習(xí)環(huán)境更是一流。我們路過走廊,不見有學(xué)生隨意喧嘩走動(dòng),學(xué)習(xí)氣氛更是濃厚。學(xué)軍老師向我們提到了競(jìng)賽班有56位同學(xué),34人能被北大清華錄取,幾乎人人能到浙大線,學(xué)軍所有班級(jí)60%以上能進(jìn)浙大。在這里人人都學(xué)習(xí),人人都熱愛學(xué)習(xí),人人都會(huì)學(xué)習(xí),優(yōu)秀的氛圍怎能不讓人進(jìn)步迅速?

  深入學(xué)軍,學(xué)霸養(yǎng)成引我深思。第一目標(biāo)明確,付諸實(shí)踐。不論是高遠(yuǎn)的目標(biāo),還是眼前的小目標(biāo),如果只是空談闊論不付實(shí)踐,打空頭支票,那么這個(gè)目標(biāo)也毫無意義了。所以在我明確的目標(biāo)之后,接下來的就是行動(dòng)。我深刻記著學(xué)軍中有這樣一位同學(xué),他成績到了高三還很一般,給自己定的目標(biāo)也只有杭師大,他不應(yīng)自己目標(biāo)的而放棄,整整一年一直不懈的努力,最終考到了和杭師大天上地下之分的中科大。堅(jiān)定的目標(biāo),矢志不渝的`努力,當(dāng)然,在這過程中,往往會(huì)面臨著許多挫折,這就引出了我要講的第二個(gè)點(diǎn),毅力堅(jiān)定,勇往直前。

  高中生活有兩條路可走,一條是參加競(jìng)賽,爭(zhēng)取保送,另一條是直接參加高考。學(xué)軍的一位同學(xué),選擇了競(jìng)賽,他甚至放棄了普通文化課的學(xué)習(xí)來學(xué)習(xí)競(jìng)賽。但是他很可惜競(jìng)賽,沒有達(dá)到北大的要求,這對(duì)他來說錯(cuò)過了北大這可是一次重大的挫折。但他沒有沉浸在過度的悲傷之中,果斷放棄競(jìng)賽,這時(shí)離高考只有一個(gè)月,他加緊對(duì)于普通文化課的學(xué)習(xí),以高分考入北大。離高考只有一個(gè)月,決然地選擇另一條路,這是多大的一份勇氣,一份毅力,一份自信,一份果斷,才能做下這個(gè)決定。

  這次期末考試,反映出我的不足,我弱于文科,這對(duì)于我自己來說也是個(gè)重大的坎。因此在這個(gè)寒假,我也針對(duì)文科做好了充分的計(jì)劃。首先一點(diǎn)便是加強(qiáng)文科的背記,每天一兩篇詩文,早上起來背記,晚上睡前回顧。同時(shí)也要加強(qiáng)閱讀理解能力,也就是自主。爭(zhēng)取英語每天一篇爭(zhēng)取英語每天一篇,語文五天一篇。講到這兒又想起一個(gè)人。過年期間只有大年三十吃了個(gè)團(tuán)圓飯,除此之外,只在書房里學(xué)習(xí),他媽媽給他洗衣服的時(shí)候,衣服口袋里,褲子口袋里,翻出來的,全是寫滿計(jì)劃的小紙條。這種精神真的值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  我希望我們大家一起努力下,都能達(dá)到自己理想的目標(biāo),創(chuàng)造輝煌的成績。

  謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。

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