一份演講稿的內(nèi)容除了要圍繞中心觀點之外，最重要的還需要看具體的場合和聽眾的接受水平，你的演講稿準(zhǔn)備得怎么樣了？下面是范文網(wǎng)小編分享的永不言棄演講稿12篇，以供借鑒。
永不言棄演講稿1
十五六歲是人生的驛站，它既帶有童稚般的生機，又略含成熟的氣息，這是一個花季，又是一個雨季，帶領(lǐng)我們走向萬紫千紅的大千世界，去采人生最美麗的果實----青春。
青春是年輕的代言詞，它需要的是真誠，剛毅與果斷。但青春也不是十全十美的，它是短暫的，但又是永恒的，因此青春沒有失敗，放棄。它有的只是暫時的失利----成功的動力。
青春永不言棄，因為我們有火一般的激情，我們就像剛要爆發(fā)的火山，一但爆發(fā)，但只有勇往直前，因為青春沒有質(zhì)疑。
珍惜，因為我們是細(xì)雨滋潤后的一片幼苗正是蓬勃向上的時候，我們有自己的夢，因此我們現(xiàn)在只需要展翔，需要有廣闊的天空，任我們翱翔。
青春永不言棄，因為我們是祖國的花朵，祖國的`未來，民族的希望。中華民族大復(fù)興的寄托因此，這是時代的需要，因此我們也寄托著老一輩的希望，肩扛著新一代的夢想，為了祖國，我們奮發(fā)圖強，勇往直前。
青春是朝陽，蘊含著莫大的力量，青春是五色花環(huán)，裝點著多彩的人生，我們雖然沒有愛因斯坦的大腦，魯班那樣的巧手，但我們會用我們勤勞的雙手來編織我們七彩的青春夢。
永不言棄演講稿2
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
曾幾何時，在眾說紛紜中彷徨，找不到前進(jìn)的方向;曾幾何時，在他人的只言片語中迷茫，缺一雙飛離困惑的翅膀;曾幾何時，沒有選擇堅守抑或聽取的膽量，心中少一盞指路的明燈;在現(xiàn)實中無奈，在風(fēng)雨中吶喊：到底該怎么辦?
其實答案很簡單，就是要“堅持到底，永不言棄”。
歲月悠悠，人生路漫漫，一路上的坑坑洼洼，風(fēng)雨兼程必不可少。說得直白一點，與挫折做斗爭，不是你死就是我亡?？墒牵谶@場轟轟烈烈的斗爭中，真正的對手都是自己，是王是寇，在于你能否堅持下去。
在此，我先問大家一個問題：偉大的抗日戰(zhàn)爭勝利的原因是什么?請用一位歷史人物的名字作答。我相信聰明的你們都知道，答案就是華佗——顧名思義就是被偉大的中華民族活活拖死的。堅持與困難做斗爭，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。那么，作為龍的傳人，擁有崇高的民族自尊心的`我們是否該將其繼承和發(fā)揚下去呢?答案是肯定的。
堅持，堅持，再堅持。鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。困難算什么，苦累算什么，跌倒了怎樣，心若在，夢就在，人生豪邁，亦不過從頭再來。
同學(xué)們，當(dāng)你因?qū)W習(xí)繁忙而感到身心疲乏時，試著對自己說：堅持到底，永不言棄;當(dāng)你努力過但成績?nèi)圆焕硐霑r，試著鼓勵自己：堅持到底，永不言棄;當(dāng)你遇到難題而一時失去耐心做下去時，千萬要提醒自己：堅持到底，永不言棄。
學(xué)習(xí)貴在堅持。請相信愛因斯坦說的話吧：耐心和恒心總會得到報酬的。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。同學(xué)們，就從時此刻開始吧，讓嘴角輕輕上揚，對自己說：堅持到底，永不言棄!
成功屬于那些從不言棄的人。我相信，成功的彼岸會等待著我們王者歸來!
我的演講完畢，謝謝大家!
永不言棄演講稿3
"滴答……"裁判吹口哨.看著記分牌上的分?jǐn)?shù)，——我的嘴角暫時掛著一個蒼白卻無奈的微笑。不可避免的，我們又輸給了老對手——63班。
整整20分！我們整整輸了20分，周圍的人投來鄙夷或同情的目光。我受不了臉皮薄，哇的一聲哭了?；氐浇淌遥曳鲋さ乖谇驁錾系耐瑢W(xué)們讓進(jìn)教室，我一個個眼淚掉下來，倒在桌子上。“龐老師來了！”學(xué)生們向他們通風(fēng)報信。我趕緊擦干眼淚，挺直了腰板?！抢蠋熃痰?。果然，老師開始“火”我們了！
“我說，你為什么不回去算了？沒有結(jié)果，運動不能拿出來。不也掛著一個實驗班的名字嗎？普通班是贏不了的。我們班男女同學(xué)沒腦子，男同學(xué)不準(zhǔn)開槍，女同學(xué)也不會想辦法。怎么能贏別人！”然后他瞪了我們一眼。所有人都充滿了憤怒。她罵她我們更不爽，但是沒人敢正面反抗。“為什么不自己打？”我后面的同學(xué)小聲說話。“特別是，我要批評班長。她組織籃球比賽，說我確定會讓你去看比賽，可是結(jié)果呢？嗯？你不是說你會贏嗎？.....................我終于受不了了，不顧同學(xué)的阻撓，生氣地站起來說：“龐老師，我想說幾句話。我覺得這次雖然輸了，但是我們班籃球運動員在場上表現(xiàn)出來的精神還是很不錯的。到了——的`最后，他們明明知道自己無能為力，卻還是拼盡全力去打！這還不夠嗎？還有，我們啦啦隊知道我們要輸了，但是沒有人中途退出。我們一直為球員加油到最后，甚至到了最后一秒，我們依然相信會有奇跡！我們聲嘶力竭，自始至終充滿自信！即使我們沒有你說的任何東西，我們也不會放棄——。很多老師一直在夸42班，貶低60班。在你眼里，我們什么都不是，但是你知道我們?yōu)榱顺蔀榈诙?2班付出了多大的努力嗎？我們從未放棄！”說話的時候我淚流滿面，好多同學(xué)都哭了.班長也站起來哽咽著說：“我們一直都在盡力，但是我們就是做不到你想要的，我們做的不對.但是我們從來沒有輕言放棄過，老師，希望你能理解我們好嗎？”然后——全班起立：“是的，老師，我們從不放棄！希望你能理解我們！”碰巧從教室外面經(jīng)過的校長看到這一幕，贊賞地點了點頭.
今天我們輸了，但是我們用言語和精神感動了老師，值得。總之，60班是永不放棄的！
永不言棄演講稿4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好！今天我國旗下講話的主題是永不言棄，不負(fù)芳華。
日本松下電器公司總裁松下幸之助，年輕時到一家電器工廠去謀職。公司負(fù)責(zé)人看到他衣著骯臟，覺得他很不理想，但又不便直說，就找了一個托詞："你一個月以后再來看看吧。"不想松下真在一個月后出現(xiàn)，負(fù)責(zé)人再次借事推脫。如此反復(fù)多次，負(fù)責(zé)人忍不住指出真相：他衣冠不整的形象影響了他的面試效果。借了錢，買了新衣，松下整裝再次出發(fā)，得到卻是由于缺少電器專業(yè)知識的再次拒絕 。毫不言棄的松下在艱苦學(xué)習(xí)兩個月后煥然一新地出現(xiàn)在負(fù)責(zé)人面前。這位負(fù)責(zé)人最終被松下的誠意和韌性打動。帶著這種執(zhí)拗與堅韌，松下成功進(jìn)入工廠并開啟了自己的職業(yè)生涯與傳奇人生。
每一次失敗都會使一個堅韌的人更加斗志昂揚。倘若沒有失敗的刺激，他們可能會甘愿平庸、碌碌無為。歷經(jīng)失敗的痛苦，才能找到真正的自我、感受到真正的力量。在追逐成功的奮斗之路上，不必因他人意味不明的嘲笑而膽怯后退，這樣，忍耐與自信才會收入囊中。不要在挫敗與苦難中拋棄初心，如此，我們獲得的就是堅定的信念和行到水窮處，坐看云起時的豁然心態(tài)；更不必由于外界環(huán)境的改變而患得患失、喪失本真，然后，我們才能以“不以物喜，不以己悲”的姿態(tài)立行于世。
從某種意義上說，人的精神力量可以成為很多事情的堅強后盾。這種力量是不可名狀的。它隱藏在心靈深處的一隅，可以牢固我們的外殼，堅實我們的精神。對于一顆意志堅定、永不服輸?shù)男撵`來說：它的成功只是時間的問題。
自然界中只有兩種動物可以抵達(dá)金字塔的頂端，一種是雄鷹，另一種就是蝸牛，雄鷹可以憑藉自己飛翔的本能，展翅萬里抵達(dá)終點。蝸牛則是用了1月、1年，甚至更長的時間才爬上去，在爬的過程中，如果滑下來就再向上爬、再滑下來，還要義無反顧地往上爬，總有一天會抵達(dá)金字塔的`頂端。到達(dá)頂端看到的是同樣寬闊的天空，希望我們每一個人抬頭有一個清晰的遠(yuǎn)方，埋頭是堅實的腳步，回頭收獲一路的芬芳。
即使有時收獲與努力不成正比，那么，請不帶功利性地對待每一次付出，奮力前行而不索求回報，只管埋頭向前。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程，既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影。
相信我就是我，相信我要永不停歇地奮斗，相信奮斗之后，一定能翻越重重看似無法逾越的山脈，到達(dá)那片海！同學(xué)們，讓我們堅持忍耐，為了那一場轟轟烈烈的歲月。不負(fù)韶華，以堅韌為馬，馳騁青春年華！
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
永不言棄演講稿5
青春，永不言棄在青春的世界里，平凡的沙子要變成光彩奪目的珍珠，普通的石頭要化作閃閃發(fā)光的金子，這是青春的魅力。
青春的魅力，能叫枯枝長出鮮果，沙漠布滿森林。因為在它們的心中，有一條風(fēng)刮不倒，雨打不滅，雷嚇不掉的信念——那就是鍥而不舍，永不言棄。在這個光怪陸離的世界上，在追求夢想的過程中，對張韶涵來說，她的典里沒有"放棄"二。
在小的時候張韶涵便非常喜歡唱歌，立志要成為歌唱比賽的冠軍。為了提高自己的歌唱水平和實現(xiàn)自己的愿望，她參加了各種各樣的歌唱大賽，然而卻失敗了一次又一次。在種種嘲笑碰壁中，她愈挫愈勇，終于受到了命運女神的垂青，在許許多多光彩璀璨的明星中脫穎而出，成為了最有前途的明星之一。
這是她堅持不懈，永不放棄的結(jié)果。因為我們年輕，所以我們不能放棄。青春，不允許我們放棄，我們是屬于世界的新一代，是早晨八九點鐘的太陽，要是我們放棄了我們將何以用溫暖清新的光芒去喚醒大地，整個世界也會為之黯然失色，青春，不允許我們放棄。我們是屬于未來的新一代，是大樹上新長出的嫩葉，要是我們放棄了接受風(fēng)霜雨露的考驗，翠綠的活力怎么會在我們的生命中閃爍著光彩？青春，不允許我們放棄。我們是屬于自己的新一代，是在蒲公英等待飛翔的種子，要是我們放棄了飛翔的夢想，在春天的微風(fēng)吹拂下怎么能看到蒲公英紛飛的.場面？就算結(jié)果像飛蛾一樣，經(jīng)過了一次次飛向光源的努力，死在油燈下的油里，也是一件不覺得惋惜的事情，因為它在生命的最終一刻，依然得到了它最最想要的光和熱。畢竟，青春不會再回來，我們也不會因虛度它而悔恨。嘗試，是不要放棄的另一個代名詞。在嘗試的途中，你是否覺得自己站在一座古老，多年失修的橋上尋尋覓覓。橋下是一條川流不息的河流，在飄來忽去的迷霧中，隱隱約約看到了河對面心中向往已久的樓閣。在近在咫尺的樓閣對岸，什么也阻止不了你前進(jìn)的步伐，更何況是放棄？青春是美好的，但一個人的青春可以平淡無奇，可以因虛度而悔恨，也可以放射出英雄的火花。但是，我想說，我們的青春不要學(xué)會放棄。
青春回因我們的努力而大放異彩，年輕的朋友們，讓我們自豪吧，因為我們年輕，因為青春永不言棄。
永不言棄演講稿6
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家早上好！
我是xx班的xx人，今天演講的題目是《成功貴在堅持》。
說到堅持，你會想到著名的演說家嗎？他是丘吉爾。眾所周知，英國首相丘吉爾是二戰(zhàn)時期著名的演說家，他一生中最后一次演講是從一所大學(xué)畢業(yè)的
在儀式上，這可能是演講史上最簡單的演講。整個演講過程中，他只講了一句話，就是“永不放棄，永不，永不，永不?！碑?dāng)時臺下的同學(xué)都被他簡潔有力的話語深深震撼了。流利的舌頭不是天生的`，而是因為他的堅持，他徹底擺脫了口吃的命運；總理的榮譽不是天生的，而是因為他的堅持，他成功地實現(xiàn)了自己的夢想；抗日戰(zhàn)爭的激情無緣無故爆發(fā)，因為他的堅持，大英帝國沒有淪為焦土！
全世界都?xì)J佩丘吉爾，我們羨慕他的成功。然而，當(dāng)我們贊嘆他的才華時，又有多少人能想到他的成功背后浸透了奮斗的淚水？我們都渴望成功，我們都渴望成功。然而，當(dāng)你有成功的欲望時，你是一個生活在森林中的普通人，但當(dāng)你為之行動時，你是一個退縮織網(wǎng)的非凡人。成功和失敗存在于一個想法之間，在那個短暫的想法深處是一種持久的力量，它的名字叫堅持。
高中的時候，我們笑過，哭過，抱怨過，但是緊張的日子并沒有讓很多人心甘情愿的倒下。但是到了大學(xué)，沒有老師和家長的監(jiān)督；沒有這種煩人的周考；沒有分?jǐn)?shù)才是硬道理。漫游在自由的空間里，我們很多同學(xué)發(fā)現(xiàn)很難保持原來的熱情。他們大多把理想放在夢想的邊緣。三分熱也被認(rèn)為是一種可以原諒的習(xí)慣。很多時候，你想做什么就做什么，但是你做的事情卻是那么讓人心碎，嘴角都要抱怨這個不足，這還不夠?？傆斜葍?nèi)在更多的外在原因需要考慮。今天我這么赤裸裸的說話，不是責(zé)備誰，也不是贊美誰。我只想給你一個溫暖的提醒：成功沒有秘密。如果有，那么我可以很自信的告訴你，那只是兩個字：——堅持！
謝謝大家！
永不言棄演講稿7
有一次無意中聽到一個例子，一個阿姨騎著出租車三輪車去探險，因為路途遙遠(yuǎn)，公交車附近有一輛三輪車。我阿姨招了一輛人力三輪車，司機是男的，40歲左右！我姑姑坐了起來，司機一邊和她姑姑聊著天，一邊騎著車。
開了一小段路，大媽覺得有點不對勁，但是車身微微有些顛簸，沒有其他三輪平穩(wěn)，車也沒有往前滑，而是停頓了一會兒往前沖，然后往前沖。我只是覺得我怪怪的`，后來姨媽又接著說原來的蹬車只有一條腿！
姨媽突然覺得很不舒服，蹬著他的斷腿，盯著掛在空中來回擺動的黃褲腿。姨媽覺得很不安。他攔住司機說：“我想下車?！彼緳C說目的地快到了。舅媽的話讓我突然意識到，一個殘疾司機能堅持這樣。為什么我不能？我明白了，只要我永不放棄，我就一定會成功！
永不言棄演講稿8
174班同學(xué)的演講圍繞一個詞“永不言棄”。其實“永不言棄”不僅是我們這個班的真實寫照，而且也是他們的精神支撐。同時我也想到電視劇《士兵突擊》中許三多的一句話：不拋棄、不放棄。今年還有一個熱詞，大家知道嗎？那就是“主要看氣質(zhì)”，氣質(zhì)怎么來？同學(xué)們是否關(guān)注過我校的標(biāo)語，其中有一句“腹有詩書氣自華”。讀書求知可以培養(yǎng)人高尚的品格和高雅的.的氣質(zhì)，只要飽讀詩書，學(xué)有所成，氣質(zhì)才華自然橫溢。
但好多同學(xué)一提到“讀書”，就沒自信，想放棄，有的同學(xué)怠工，有的甚至輟學(xué)。這時我們學(xué)校不厭其煩家訪，勸其重放校園，不拋棄每一位同學(xué)。我們的老師，無論對“學(xué)困生”還是“學(xué)優(yōu)生”都一視同仁，耐心交流，認(rèn)真講解。我們的學(xué)習(xí)小組團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助。
我們現(xiàn)在的“不拋棄”“不放棄”“不任性”就是為了將來能夠“任性”。希望每一位同學(xué)鼓足干勁，加油，重塑自我。
永不言棄演講稿9
20xx年5月12日，這個讓人刻骨銘心的日子撥動著每個人的心弦，這一天，在中華神州大地上再也聽不到歡笑聲，取而代之的是令人心碎的悲哀?？?，對于當(dāng)時的四川同胞來說，早已無濟于事了。在這舉國同悲的日子里，我們看到的是一種力量，一種永不言棄的中華兒女與生俱來的力量;我們看到的是一種愛，一種刻骨銘心的中華兒女發(fā)自內(nèi)心的愛，悲哀中的力量，痛苦中的堅強，在全國民眾心中蔓延。
一天下午5時13分，北川縣委常委，政法委書記張周凱被成功解救出來，與張周凱同時獲救的還有北川縣政法委副書記李貴川、北川縣綜治辦主任崔代全，此時距地震發(fā)生已近75小時。地震發(fā)生后，5層高的北川縣委辦公大樓瞬間整體坍塌，張周凱和數(shù)十名同事被壓在了廢墟中。
一天下午1時40分，救援人員在縣委辦公樓廢墟搜索的時候，聽見有人呼喊救援。武警與官兵馬上通過細(xì)小的縫隙將一些水和食物塞進(jìn)去，并確認(rèn)了現(xiàn)場有3名幸存者。經(jīng)過4小時的救援，張周凱等人被救出。張周凱講到，他們被廢墟埋沒時，腦中一片混亂，但他們馬上清醒并清楚地知道，活著就是希望。在被壓的這段漫長的時間中，三人不僅要忍受被壓得痛苦，最令他們難熬的是水源的缺乏，為了保住生命，三位干部喝尿熬過了75個小時，張周凱被救出時激動的說：“永不言棄就是勝利！”
在汶川大地震的生死關(guān)頭，四川省災(zāi)區(qū)廣大教師義無反顧、奮不顧身地?fù)尵葘W(xué)生，把生的希望留給學(xué)生，把死的危險留給自己，用寶貴的生命詮釋了人民教師的光榮本色。
茍曉超老師為救學(xué)生英勇獻(xiàn)身。5月12日，是通江縣洪口鎮(zhèn)永安壩村小學(xué)24歲的茍曉超老師新婚后上班的第一天。地震發(fā)生時，他大聲吼叫二年級學(xué)生趕快下樓逃生，并用盡全身力氣大聲通知正在二樓和一樓巡查的老師，驚醒的孩子在老師們帶領(lǐng)下陸續(xù)從教室撤離到操場。茍曉超老師不顧教學(xué)樓頂樓磚頭玻璃的掉落，飛跑上三樓搶救58個正在午休的孩子。當(dāng)他第三次沖到樓上抱起2名孩子撤離到一樓地面的'最后一級樓梯時，頂樓轟然坍塌，一塊重約一噸的混凝磚塊砸向他的小腿，他本能地將兩個孩子“藏”在自己的懷中，用堅強的身軀擋住從天而降的墜落物?！安亍痹谄垥猿蠋煈阎械膬蓚€孩子和被困的最后幾名學(xué)生終于獲救了，但茍曉超老師卻因傷勢過重獻(xiàn)出了年輕而寶貴的生命。
這樣催人淚下的故事在那片灰暗的天空中，吹奏出一曲曲感人的樂章，在大災(zāi)難發(fā)生的那一刻，愛迸發(fā)除了它全部的力量。親情，溫暖大家;友情，鼓舞對方;面對災(zāi)難，我們?nèi)A夏兒女永不言棄！
永不言棄演講稿10
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，我要演講的題目是：永不言棄。
我先與大家分享一個故事：
有位出身貧寒的年輕人，他去一家電器工廠謀職。工廠的管事看著面前這位衣著骯臟、身體瘦小的小伙子，不喜地說：“我們現(xiàn)在暫時不缺人，你一個月以后再來吧?！边@本來是推辭，沒想到一個月后，這位年輕人真來了。那位管事又推托：“現(xiàn)在沒空，過幾天再來吧?！边@位年輕人還是如約而至。同樣的事情反復(fù)了多次。管事只好直接表明態(tài)度：“你這臟兮兮的，是進(jìn)不了我們工廠的。”這位年輕人二話不說，回去后借了錢，買了一身潔凈的衣服，穿上后，再去面試。管事又說：“電器方面的'知識，你知道得太少，我們還是不能要你?！辈涣希瑑蓚€月后，這位年輕人再次出現(xiàn)在管事面前：“我已經(jīng)學(xué)會了電器方面的知識，您看我還有什么不足，我會彌補的”這位管事緊緊地盯著這位態(tài)度誠懇的年輕人，久久之后說：“我干這行幾十年，還是第一次遇到像你這樣找工作的，我佩服你的耐心與韌性?！庇谑?，這位年輕人以永不言棄的精神打動了管事。
這位年輕人就是后來日本松下電器的創(chuàng)始人，被譽為“經(jīng)營之神”的松下幸之助。松下先生的成功告訴我們：失敗不僅是一次挫折，更是一次機會，它可以使我們找到自身的缺點。若松下先生在第一次被拒絕后，就輕言放棄，就不可能會有后來的成就。
堅持就是勝利，在最后一秒還未到來之前，結(jié)果永遠(yuǎn)是未知的。在生活中，我們無法回避挫折。還記得劉翔永不放棄的態(tài)度，中國女排永不放棄的精神，愛迪生永不放棄的努力嗎？他們都堅信挫折是人生的考驗，只要有足夠的毅力，任何問題都會迎刃而解的。
所以，卓遠(yuǎn)班的同學(xué)們，我們一起努力吧！
永不言棄演講稿11
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
秋天。滿樹的黃花，如黃寶石，鋪滿枝頭，微風(fēng)拂過，夾帶著風(fēng)中那些搖搖欲墜的桂花，最后像一層金色的地毯一樣散落在大地上，眼前頓時一片金黃。
但是這種美景并不能解決我心中的問題。
走在蜿蜒的田間小路上，聞著大自然，沒有墨香，也沒有忙碌的氣息。但是，學(xué)業(yè)的沉重壓力，考試的失敗，父母的期望，都扛在了我的肩上，已經(jīng)留下了痕跡。就在我郁悶的時候，不經(jīng)意的.一抬頭，看到泥里有一點白色。
過來，脫下衣服，趴下。原來是一只黑白相間的蝴蝶，但我看到的只是她翼尖的白色。很明顯，她的翅膀受傷了，很可能是淘氣的孩子弄的。孩子把她的翅膀撕成了三個半部分，她一定很痛苦。被折磨后，她被扔進(jìn)泥坑，等待死亡的命令。
她只是靜靜地躺在那里，一動不動。我心里暗暗后悔，這個可愛的小精靈就這樣回到了天堂，翅膀開始顫動，頻率越來越高，我不禁納悶。這個小生物能這么強！但這種努力只是徒勞。她仍然不能飛，仍然落在泥里。她停止了舞動翅膀，我心想，這真是無能為力。
我嘆著氣，準(zhǔn)備起床。突然，黑白精靈搖了又搖。我驚訝地盯著。原來，只是放棄不是放棄，而是強大的許立。就是這個許立，她才能再次飛翔。我一開始看上去很呆。她崩潰過幾次。在那個危機時刻，她更有力地舞動著翅膀。漸漸地，她可以在空中穩(wěn)定地飛行。不久，她消失在田野里。
我只是站在那里。我不敢相信我所看到的。我不敢相信這個小生命有這么大的力量。等我恢復(fù)過來，才發(fā)現(xiàn)自己軟弱無能，可笑。受傷的蝴蝶可以奮力拼搏，改寫自己的命運，可我呢？整天找各種理由欺騙自己，其實只是我自己不愿意面對，我自己膽怯，害怕困難。
我回到家，看著夕陽把一切染成橙紅色，回想起蝴蝶的掙扎。我突然醒悟，終于明白，身體的創(chuàng)傷是可以恢復(fù)的，藥物是可以用的；內(nèi)心的創(chuàng)傷只靠自己的精神藥物，只要有強大的精神后盾，創(chuàng)傷可以忽略不計。治愈靈魂，身體也會痊愈。
此刻，我也恢復(fù)了一切。當(dāng)我再次想起蝴蝶時，我總是說：“哦，我明白了！”
永不言棄演講稿12
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
人生就像一座大山，每一個人都可以達(dá)到山頂。但不同的人面對大山上的各種“攔路虎”的選擇是不同的。有的人選擇了半途而廢，這樣的人就會虛渺的度過一生。而有的人選擇的是努力向上爬，爬到最后的頂峰，使自己一生無悔。
記得有一次考試前，我很有自信自己能考好，所以沒怎么復(fù)習(xí)。考試時看見一道難題，使我傻了眼，因為那道題是老師講過的，可是我當(dāng)時認(rèn)為自己已經(jīng)會了所以也沒怎么聽，沒想到考試真的出來了。考完試，我很沮喪的走回家，和媽媽說了我考試的事情。媽媽沒有像以前考試沒考好那樣說我，而是告訴我說：“你應(yīng)該戰(zhàn)勝這個挫折，重新找回你的自信。”過了一會媽媽又說：“你不應(yīng)該只是沉浸在你失敗的陰影里，而是應(yīng)該找到你做錯的原因，孩子，你要記住你不管遇到什么困難你都應(yīng)該勇敢的.面對它，找到它的破綻，向它挑戰(zhàn)，并且一定要戰(zhàn)勝它，打敗它?！甭犃藡寢尩脑?，心里立刻敞亮起來了。
過了幾天，一個朋友來邀請我去爬山，我欣然的答應(yīng)了。我們來到了一座曾經(jīng)把我們“打敗”的大山前。抬頭看看陡峭的山峰，心里不禁有了陣陣寒意。但想到媽媽對我說過的話，我就立刻有了戰(zhàn)意，有種想要到達(dá)山頂?shù)臎_動。我對朋友說今天我要戰(zhàn)勝這座山，我要爬到山頂去，看山頂那美麗的風(fēng)景。朋友看看了我，沒有說什么。但是我從他的眼神中看出了他對我說大話的鄙視，我不再說什么了，而是想要用行動來證明給他看，隨著一聲令下我倆幾乎同時跑了出去，朋友很快跑到了我的前面，我很著急，但是我知道想要堅持到最后，我就需要保持體力。果然我想的沒錯，到半山腰的時候朋友就已經(jīng)沒有力氣了，而我還有很多的力氣，我不理財他，而是繼續(xù)往山頂跑。又過了半個小時，我已經(jīng)是汗流滿面了，全身上下幾乎沒有一絲力氣了。但是媽媽的話又在我的耳邊響了起來，我咬咬牙，拼勁全力像山頂沖去……又過了半個小時，我坐在山頂?shù)拇笫^上，看著山底的美麗風(fēng)景，簡直就像仙境一樣，遍地的小野花，探著頭，貪婪的吮吸著露珠。站起來，看看山的下面是多么的渺小啊……我完全忘記了我上來時的艱難。
在山頂坐了一會兒，想起朋友還在山下呢，就趕緊的下了山。不一會兒我和朋友會和了，我像他講述了山頂?shù)姆N種美麗，他很后悔沒有和我一樣堅持下來。這次他也像開跑前一樣，沒有說話，同樣是看了看我，但這次我從他的眼神中看出了敬佩。
這時讓我想起了我們走在人生的路上，會有很多的挫折，在那挫折的后面是美麗的風(fēng)景，可是有誰能看到那挫折的身后呢?放棄要戰(zhàn)勝它的想法后，有的人還會后悔，想要再去面對挫折，可這時已經(jīng)失去了良機，不能在看見挫折身后的美景了。
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