演講稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點。隨著社會不斷地進步，越來越多人會去使用演講稿，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是范文網(wǎng)小編整理的做一個有道德的人演講稿4篇，歡迎參閱。
做一個有道德的人演講稿1
大家好！
道德是一雙手，能推開封鎖的窗；道德是一扇窗，窗外是蔚藍的天空；道德是一片天空，孕育著多數(shù)純凈的心靈；道德是一雙帶給我們飛向藍天的翅膀。有人認為，做一個有道德的人很難。而我卻認為只要做每一件事都去想一想是否符合社會公德?是否符合中小學(xué)生守則?是否符合人民的利益?就能做一個有道德的人。道德就會伴隨在你我的身邊。
春天來臨，文明之花笑臉相迎。秋天收獲，文明之果掛滿枝頭。假如人人都具有良好的行為，那么必能讓我們的學(xué)校穿上一件件干凈整齊的衣裳。作為人民播種者的我們應(yīng)當跟著時代的腳步，用火一樣的熱忱，花兒一樣的姿態(tài)，草兒一樣堅韌，去追尋我們金色的志向，人人爭做一個有道德的人。
我清清晰楚的記得有一次，上了仁川至磐安的公交汽車，快速找了一個位置坐了下來。不一會兒，一位顫顫巍巍的老奶奶也上了車。這時車上已經(jīng)坐滿了人，根本沒有一個空位。此時，我心想究竟該不該把這個坐位讓給老奶奶坐呢?假如讓位了，我就得站一段好長的路程。說不定，別人還會說我搶他的風(fēng)頭。要是不讓位，等一下老奶奶摔倒了怎么辦呢?看了看胸前的紅領(lǐng)巾，想到自己是少先隊員，就鼓起志氣，對老奶奶說：“老奶奶，您來坐吧。”她聽了，便感謝地說：“太感謝你了，小摯友?！蔽遗d奮地笑了笑，說：“不用謝，”這時我看到車上的人都向我投來贊許的目光。做一個有道德人就要從身邊的'小事做起，就要從每一件事做起。
在家做個好孩子，在校做個好學(xué)生，在外做一個好公民，這才是做一個有道德的人。同學(xué)們，我們是新時代的少年，是祖國將來的花朵，是建設(shè)祖國將來的主力軍。我們是有責(zé)任心的新一代，責(zé)任，是一種華蜜，一份力氣；責(zé)任，是一種行動，所以，我們要對社會盡責(zé)，做一個合格的好公民；做一個有孝心的好孩子；做一個優(yōu)秀的好學(xué)生。
我自信我在家是一個好孩子。當媽媽生病的時候，我會熱忱的給她送上一杯熱茶；當媽媽燒菜的時候，我會給他當助手；當奶奶買菜的時候，我會幫她照看小妹妹，當爺爺腰酸背痛的時候，我會給他捶捶背……因此，在家我是爸爸媽媽貼心的小棉襖，是爺爺奶奶的乖兒子。做一個有道德的人，就要從今日做起，從這些小事做起。
同學(xué)們，讓我們攜起手來共同做一個有道德的人。同學(xué)們，讓我們小手牽大手，共同為社會和諧出一份力。同學(xué)們，做一個有道德的人是我們的責(zé)任。
做一個有道德的人演講稿2
大家好！我是XX
我是XX班的XXX，今日我演講的題目是“做一個有道德的人”。
說真的，道德是什么?我也不清晰。我問了爸爸，爸爸說：“道德是什么還真難講清晰，她是一個特別美妙的詞匯，道德高尚的人很受人們敬重，是我們學(xué)習(xí)的榜樣?！蓖?，道德還有些深邃呢！
在我納悶的時候，爸爸又說了：“道德其實也很平凡，許多高尚的人也是從小事做起的。你年紀小，可以想一想身邊的事，比如在學(xué)校、在家里，你的'言行好不好，這些都是道德的表現(xiàn)啊。做一個有道德的人就是做個好孩子嘛！”
哦，道德原來也可以這么簡潔，道德就在我們身邊??！
在學(xué)校，我要牢記“學(xué)做人、會求知、健身心、育特長”的校訓(xùn)，做到好好學(xué)習(xí)、遵守紀律、尊老師愛同學(xué)、愛惜公物、愛惜花草，努力做個得才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。
在家里，自己的事情要自己做，不要給爸爸媽媽添麻煩。對了，有一次，爺爺身體不舒適，我趕快給爺爺?shù)贡?，還叫爺爺躺在床上，我?guī)退反沸乜?。爺爺一下子好多了，還夸我是個懂事的好孩子呢！
在其他地方也有許多小事可以做啊，比如坐公共汽車主動為老人讓座；要講衛(wèi)生，不隨地吐痰、不亂扔?xùn)|西。今年，我也向四川災(zāi)區(qū)捐款了，能幫助其他小摯友我也感到很快樂。
我信任自己能夠做個好孩子，做個有道德的人。同學(xué)們，你們呢?
感謝大家！
做一個有道德的人演講稿3
尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們：
大家好！
當大地迎來冬季時，重抬道德的話題，感覺既熟識又生疏。終歸，道德在我們生活中與我們緊緊相隨，每時每刻都不曾分別，道德與人類同生，與社會同生?；蛟S有人會問，什么是道德?道德就是調(diào)整人與人之間及個人與社會之間關(guān)系的行為規(guī)范。
我認為，道德就是愛國愛民團結(jié)互助：道德也是勤奮節(jié)儉努力上進；道德更是遵紀遵守法律，明哲保身；道德還是文明禮貌自尊自強。在公共生活中，文明禮貌、說話和氣、待人熱忱、自覺維護公共秩序等道德行為和倫理規(guī)范，會令人滿足并受到贊揚。但有少數(shù)高校生連至少的社會公德都沒有。
一是表現(xiàn)在倫理道德方面的某些缺陷。比如，在校內(nèi)反映在：教室垃圾視而不見、墻上腳印無故出現(xiàn)、桌上涂寫、圖書撕頁、購飯插隊、水電奢侈等缺乏文明的.傾向；在社會生活中表現(xiàn)為：乘車無序、待人無禮、為所欲為、自私自利等社會公德的缺失行為。也有的高校生明哲保身，面對他人不文明的行為往往不聞不問、熟視無睹、甚至見怪不怪。
二是表現(xiàn)在法紀規(guī)范方面的意識不夠。譬如高校生劉海洋公園硫酸潑熊事務(wù)，曾一度引起社會轟動和高校反思。
三是在道德信仰上，一些高校生在市場經(jīng)濟的沖擊下迷失了自我，信奉資產(chǎn)階級個人主義、拜金主義的人生信條，為謀求金錢和私利不擇手段，損害他人利益、集體利益甚至國家利益和民族利益。
四是心理耐受力、意志力、抗挫折實力較低，不能正視人生沖突，無力解除人生逆境。自殺和傷人事務(wù)并不罕見，缺乏健康、主動、向上的良好心態(tài)。
學(xué)術(shù)界對道德內(nèi)涵的相識是紛繁多樣的。有的試圖從歷史發(fā)生學(xué)意義上對道德概念加以說明，認為道德是主觀的、在每個人心里內(nèi)在地發(fā)生的，只能為他自己通過反省覺察的道德心理現(xiàn)象；客觀的、可為他人從外部視察到的，個體或群體的道德行為現(xiàn)象以及作為一種精神的客觀凝聚物的，以誡律、警句、格言、或理論、學(xué)說等形式表現(xiàn)出來的道德學(xué)問現(xiàn)象。
有的認為道德是肯定社會肯定階級向人們提出的處理個人與個人、個人與社會之間各種關(guān)系的一種特別的行為規(guī)范。有的學(xué)者則把道德人與自然相互依存、和諧相處的，引導(dǎo)受教化者自覺養(yǎng)成環(huán)保意識、思想覺悟和相應(yīng)的道德文明行為習(xí)慣。
做一個有道德的人演講稿4
大家好！
只有做一個有道德的人，才能走向勝利的道路；只有做一個有道德的人，才是完備的人；只有做一個有道德的人，才能是健康的人。有句俗話說得好：“正直是道德之本?！笔前。瑳]有了道德哪會正直呢?讓我們一起做一個有道德的人吧！
在校做一個好學(xué)生。
做一個好學(xué)生，說說特別的簡單，但是要真正做一個好學(xué)生是特別艱難的。為什么加上一個好字，就會如此的艱難呢?
在一個風(fēng)和日麗的下午，兩位同桌的學(xué)生都在聽老師上課，課的內(nèi)容是，要在學(xué)校爭做一個有道德的好學(xué)生，于是這兩個學(xué)生就很和氣。但朝夕相處不到幾天的時間就發(fā)生了爭吵，這莫非是一個有道德的好學(xué)生嗎。今日又有兩個學(xué)生，同樣也是同桌，都是男的。他們在水槽洗頭時發(fā)生了爭吵，各用各的洗發(fā)水潑對方的臉，你們看這樣的倆個學(xué)生能算是好學(xué)生嗎！在校做個好學(xué)生就要敬重老師、團結(jié)同學(xué)、助人為樂、仔細學(xué)習(xí)。
在社會做個好公民。
先問大家一個小問題：假如有一個老人摔倒在地上，你會主動把他扶起來嗎?答案不，你會這樣做呢。
我很自信，因為我在社會上是個好公民，我肯定會把他扶起來。在公共汽車上，我會主動給孕婦、老奶奶、老爺爺讓位。在街道上我從不亂丟瓜果皮屑；在商場門口，主動給那些乞討的'人一些零用錢。我是一個很有愛心的人。我更是一個遵守公共秩序的好孩子。我只是一個花園中的一朵艷麗的小紅花，我只是一群人海之中的好學(xué)生，我只是大海中的小水滴。我希望同學(xué)們都來做個好學(xué)生、好公民。
道德是石，能敲出希望之火；道德是火，能點燃希望之燈的火；道德是燈，能照亮人生之路的燈；道德是路，能引導(dǎo)人們走向勝利的路。道德能夠買下全部的金。讓我們的地球多一個有道德的好少年吧！
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