通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在當(dāng)下社會,我們可以使用演講稿的機會越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!下面是范文網(wǎng)小編收集的文明從身邊小事做起主題演講稿3篇,供大家參閱。

文明從身邊小事做起主題演講稿1
親愛的老師和同學(xué)們:
我們周圍的文明無處不在。不隨地吐痰是一種文明;為需要幫助的乘客讓座是一種文明;遵守交通法規(guī),不穿越道路也是一種文明。但我認(rèn)為,在緊急情況下,有序的逃跑更能反映一種文明。
我記得那是這學(xué)期的一天。學(xué)生們正在教室里集中精力進行數(shù)學(xué)測試。突然,電燈熄滅了,發(fā)出了“滋滋滋滋”的聲音。我在想,只聽教室門“砰”的一聲,班主任孫老師推門而入,用她獨特的`大聲喊道:“有情況,快,緊急疏散!“有同學(xué)問:“是逃生演練嗎?還是出了什么事?無論三七二十一,逃命都很重要。我看到我們班所有的學(xué)生都放下筆,想到了以前的逃生演習(xí),立即從書包里拿出手帕,捂住嘴和鼻子,排成了第二個縱隊,分別從前門和后門迅速離開了教室。到了走廊,又有意識地分成了四路縱隊,有序地從四個樓梯往下跑。這時,我看到其他班的學(xué)生也到了樓梯,也按照平時演習(xí)的要求,井然有序地跑下樓。同學(xué)們跑到二樓,看到樓上黑煙滾滾,伸手不見五指。濃濃的煙味撲鼻而來,同學(xué)們不停地咳嗽,“哇!這次好像真的有火了。“我的心立刻緊張起來。膽小的夏雨用手帕捂住鼻子,直接躲在老師身后,迫不及待地躲在老師的衣服里,雙手發(fā)抖,哭喪著臉。走廊里,體育老師和護理老師忙著指揮,右手指著方向,左手揮舞,指揮學(xué)生迅速撤離。這時同學(xué)們,都表情嚴(yán)肅,腳步也忍不住快了起來。在老師的帶領(lǐng)下,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都撤離了操場。從四樓到操場的時間是1分43秒,我看了看手表。
你瞧,從這件突如其來的電路著火,是不是可以看出我們的行為非常文明?文明來自于平時的訓(xùn)練,文明就在我們身邊。
文明從身邊小事做起主題演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好。
禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,從古至今,源遠流長。中華古人向來重視“禮儀”,把“禮儀”視為做人、做事、治國的基礎(chǔ)。
“文明禮儀”就像一面鏡子,折射出一個人、一個民族、一個社會、一個國家的文明程度。一個人如果不遵守社會文明,小則會影響自身形象,大則會影響國家聲譽。不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的`公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客?!睘榇?,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥?!?/p>
不知大家是否記得,中央電視臺曾經(jīng)報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強烈反差。
以上的兩個事例表明,文明其實是由細節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見文明離我們其實還有一段距離。
在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,有的同學(xué)給人起外號,打罵同學(xué),隨地吐痰,亂扔垃圾,排路隊推擠,追逐打鬧,見到老師不打招呼,坐車不給老人讓座,不尊老愛幼,在家罵爺爺奶奶等等,這些都是不講文明、不懂禮儀的表現(xiàn),這些現(xiàn)象,不僅影響了學(xué)校和我們每一個人的形象,而且還能影響著我們自己今后的成長。
梁啟超曾說過,少年智則國智,少年強則國強。我們是未來的接班人,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。養(yǎng)成文明禮儀需要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個動作做起。讓我們撿起地上的紙屑、塑料袋,向老師問聲好,說文明話,做文明人。讓我們積極行動起來,讓文明禮儀成為我們每個人的自覺言行,讓文明禮儀不再是外加的約束,而是內(nèi)化的自律。讓我們同心攜手,爭當(dāng)社會文明禮儀先鋒。
老師們,同學(xué)們,文明禮儀連著你、我、他,創(chuàng)造和諧社會靠大家。讓文明禮儀永駐人間,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。
文明從身邊小事做起主題演講稿3
親愛的老師、同學(xué)們:
湛藍的天空不含一點雜質(zhì)。在這樣一個好天氣下,我當(dāng)然不能在家窩著,于是乎,我與朋友約好在十字街口碰面。
太陽熱辣辣地照著,我的心情也與路上的行人一樣焦躁。我在路邊走來走去,儼然一副不耐煩的模樣??删驮谶@時,一個人吸引了我的雙目。
那個人不動地立在路邊,好似一座蠟像。我下意識地看了看路邊的指示燈——噢,是紅燈。怪不得他不動呢??蓜e人都過了啊,路上的車也就是那么幾輛。我使勁地搖了搖頭,想要把目光里開時,那個人頭上滑下的汗珠又讓我為之把目光又再一次定下。我心中不解地想:這么熱的天還等紅燈,這是不是有些文明過頭了?可就算我這么想了,他也沒挪動一步。又有人超過了他,過了斑馬線。
這短暫的幾十秒讓我覺得就已經(jīng)是一個世紀(jì)了。站在蔭蔽處的我是滿頭大汗,更別提在太陽下暴曬的他了。那人的汗不住的往下流,可他還是直直的.立在那,就連我這個路人看著也替他急啊!
終于,紅燈戀戀不舍地下了崗。這時他才邁出他那雙"金腳"走向斑馬線的另一端。
我的目光也隨之收了回來,可思緒卻飄到了千里之外。知道朋友不知什么時候出現(xiàn)大叫我時,我才回過神來。目光又回到他剛剛站的地方,心中不禁大聲贊嘆:這便是人格魅力的所在啊!
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