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書香涵泳潤澤心靈演講稿范文9篇

時(shí)間:2024-04-03 14:55:00 演講稿

  演講之前的演講稿一定要用心準(zhǔn)備,優(yōu)質(zhì)的演講稿是我們進(jìn)行演講的關(guān)鍵,那么相關(guān)的演講稿該如何寫呢?下面是范文網(wǎng)小編整理的書香涵泳潤澤心靈演講稿范文9篇,供大家閱讀。

書香涵泳潤澤心靈演講稿范文9篇

書香涵泳潤澤心靈演講稿范文1

親愛的老師、同學(xué)們:

  潤澤心靈,最是書香能致遠(yuǎn)。

  什么樣的人生才是充實(shí)的呢?有人說,是香茶伴經(jīng)典。的確,讀書妙處無窮,潤澤心靈。心靈只有經(jīng)過書香的潤澤,生命才會更豐富厚重,魅力無窮。

  讀書,能豐富知識,愉悅身心;能開闊眼界,陶冶性情;能提升品位,升華精神。讀書,能曉天地之大,知人生之艱。讀書,能不為己而悲,不為物而喜,淡定從容。當(dāng)讀書成為生活的狀態(tài),成為精神的必需時(shí),人就能夠“抽身而出,透過艱辛”。人路多不平,書香常相引,正是這種滋養(yǎng),讓人生充盈,就是這種滋養(yǎng),讓世人覺醒。

  就讀書來說,我不敢稱自己是真正的讀書人,因?yàn)槲业讱膺€不夠,但我真的知道,書真的是太好了,它是最高檔的“身心保健品”!可以說一個(gè)人的精神發(fā)展史就是閱讀史,有閱讀習(xí)慣的人的精神世界永不衰老萎縮。時(shí)光易逝,朋友易去,書卻始終相伴,讓我們的心永葆青春。

  讀書之樂,樂在大開眼界,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,書中有出乎想象之外的奇特風(fēng)景,超越現(xiàn)實(shí)世界的心靈震撼,讓生命的歷程陡然加寬。讀書之樂,樂在悅心,好書是心靈的鈣片,隨意翻閱,便可撥開彷徨的迷霧。讀書之樂,樂在交流感悟,每一次閱讀都是同偉大靈魂的碰撞,與高尚精神的交流,從中汲取了搏擊命運(yùn),抗?fàn)幋煺鄣挠職夂土α?。一本本書籍,一次次感悟,不斷超越,不斷成長,不斷成熟。

  有人說:“一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生,是一個(gè)沒有發(fā)展的學(xué)生;一個(gè)不重視閱讀的家庭,是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,是一個(gè)乏味應(yīng)試的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的民族,是一個(gè)沒有希望的民族”。那么,一個(gè)崇尚讀書的民族一定是一個(gè)理性的優(yōu)秀民族,一個(gè)崇尚讀書的社會一定是一個(gè)充滿希望的社會,而一個(gè)崇尚讀書的校園,一定是一個(gè)健康而充滿生機(jī)的校園?!皶阈@”不應(yīng)只是一個(gè)口號,而應(yīng)讓其成為師生的生活狀態(tài),成為精神的必需品,成為浸漫整個(gè)華農(nóng)的沁人芬芳。有了書香薰染,我們的教師和學(xué)生的人生才能恬靜豐盈;有了書香飄溢,我們的學(xué)校才能美得更加明媚深刻,更加端莊大氣。

  孔子說:“與善人交,如入芝蘭之室,久而不聞其香,與之同化矣;與不善人交,如入鮑魚之肆,久而不聞其臭,亦與之同化矣”。足可見學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境對人身的影響所在。老師們,同學(xué)們,讓我們攜手共同營造一個(gè)充滿書香的校園。

書香涵泳潤澤心靈演講稿范文2

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  書是什么?我對著這個(gè)問題想了很久……

  書也許是教師。因?yàn)槔锩娴淖肿志渚涠荚诟嬖V我們自然的哲理。是它告訴我,為什么月亮?xí)嘘幥鐖A缺的變化;它讓我們明白了古時(shí)候人類的語言;它讓我們明白了如何用數(shù)字計(jì)算生活我們的生活因它而變得多彩,我們的家園因它而變得完美。

  書也許是朋友。因?yàn)樵谖沂旨拍瘯r(shí),是它給我朋友一樣的溫暖,讓我高興。它讓我們了解遭遇失敗該如何應(yīng)對;它讓我們明白了發(fā)生矛盾如何化解;它讓我們懂得該怎樣關(guān)心他人……我們的學(xué)習(xí)因它而變得歡樂,我們的心靈因它而變得美麗。

  書也許是家人。因?yàn)槭撬涛易鋈说牡览恚o我勇氣、信心和力量。它教我分辨什么是好,什么是壞;它給了我家人的親切,讓我感覺到了親情的力量。它猶如爸媽的教導(dǎo),嚴(yán)厲認(rèn)真。我們的天地因你而變得寬廣,我們的空氣因你而變得清新。

  正如徐德霞所說:“一本好書,必須要讓每一個(gè)讀者心有所動,情有所通,學(xué)有所得。要貼近生活,貼近讀者,貼近時(shí)代。應(yīng)對書籍,我們除了收獲,還有思索與感動?!?/p>

  我期望,這些伴隨著我們成長的好書伴隨著縷縷書的幽香,立在書架上百年不到,成為永遠(yuǎn)的經(jīng)典!

書香涵泳潤澤心靈演講稿范文3

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  好書就像一級級臺階,引導(dǎo)我們走向知識的殿堂;好書就像一盞盞明燈,照亮我們尋找智慧的方向;好書更是一位學(xué)識淵博、慈祥仁愛的教師,耐心而又細(xì)致地引導(dǎo)我們怎樣做事,怎樣做人好書陪伴我們成長。

  我喜歡書,書是我的好朋友,看書是我生活中重要的一件事。零食能夠不買,但書不能;電視能夠不看,但書不能;我喜歡從書上獲取知識,更樂意從書中讀懂生活的啟示。

  去年,我看過日本作家黑柳徹子寫的《窗邊的小豆豆》。這本書記敘了小豆豆(黑柳徹子)成長過程中的一段完美記憶:在電車學(xué)校學(xué)習(xí),小豆豆因擾亂課堂紀(jì)律而被開除;來到新學(xué)校后,好奇心促使她改變了很多,并在那里建立了友誼,最終她的壞習(xí)慣慢慢改了……

  在《窗邊的小豆豆》這本書中,小豆豆的生活有酸,有甜,有苦,也有辣,它告訴我們?nèi)松拖褚粋€(gè)五味瓶,有歡樂也有悲傷,有收獲因?yàn)闀惺???墒钱?dāng)我們應(yīng)對悲傷和失敗的時(shí)候,我們必須要堅(jiān)強(qiáng),要相信“陽光中在風(fēng)雨后”。這讓我深受教育,我也因?yàn)檫@句話受益匪淺。

  有一段時(shí)間,我的學(xué)習(xí)成績有所下降。為了幫忙我提高成績,教師給了我一本課外練習(xí),讓我利用課外時(shí)間做完。當(dāng)時(shí),我十分不情愿,因?yàn)樵趯W(xué)校里已經(jīng)有很多作業(yè)等著我,教師還要叫我做這么厚厚的一本練習(xí),這是多么辛苦的事啊;可不做又怕遭到教師的批評。正在我猶豫不決時(shí),我的眼前閃現(xiàn)出了這樣一條名言:陽光總在風(fēng)雨后,有苦也就有甜。于是我豁然開朗,靜下心堅(jiān)持把那本練習(xí)做完了。一段時(shí)間后,我的學(xué)習(xí)成績果然有了提高。我真的要感激那本書,感激它幫忙我戰(zhàn)勝了自己。

  濃濃書香伴我行。讀書,讓我的天地更寬廣;好書,伴著我走過了十三年的風(fēng)雨歷程,讓我嘗到了什么是苦,什么是甜,讓我汲取了成長的力量,為我撐起了一片蔚藍(lán)的天空!

書香涵泳潤澤心靈演講稿范文4

各位老師,各位同學(xué):

  大家好。

  今天,我們在國旗下講話的主題是:讀書,讓我們夢想騰飛。

  首先,請?jiān)试S我為大家介紹4月23日國際讀書節(jié)的起源于發(fā)展歷程。1972年,聯(lián)合國教科文組織向世界發(fā)出了“走向閱讀社會”的號召!要求社會成員人人讀書,讓讀書成為人們生活不可或缺的部分。1995年,國際出版商協(xié)會在全球大會上提出“世界圖書日”的設(shè)想,并由西班牙政府將方案提交聯(lián)合國教科文組織。后來,俄羅斯認(rèn)為“世界圖書日”還應(yīng)當(dāng)增加版權(quán)的概念。設(shè)立世界讀書日的建議是由西班牙提出的,其靈感源自西班牙加泰羅尼亞地區(qū)的“圣喬治節(jié)”。在那兒有一個(gè)浪漫的傳說:美麗的公主被惡龍困于深山,勇士喬治只身戰(zhàn)勝惡龍,解救了公主,公主回贈給喬治一本書。從此書成為但是和力量的象征。4與23日成為“圣喬治節(jié)”,節(jié)日期間,加泰羅尼亞地區(qū)的居民有贈送玫瑰和圖書給親友的習(xí)俗。

  實(shí)際上,那天亦是莎士比亞出生和去世的日子,同樣也是另一位美國作家弗拉基米爾·納博科夫及法國作家英里斯等多位作家的生日。所以,過這一天成為全球性圖書日開來“名正言順”。

  在國際讀書節(jié)這天,聯(lián)合國教科文組織希望散居在世界各地的人,無論年老或是年輕,貧窮還是富裕,都能享受閱讀的快樂,都能尊重和感恩。在這天,世界100多個(gè)國家都會舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動,但在我國這個(gè)日子卻還沒有為人所知。

  曾經(jīng)有一位作家寫下這樣如詩般的話語:有創(chuàng)見的書籍傳布在黑暗的時(shí)代里猶如一些太陽能夠光照耀在荒涼的沙漠上,為的是黑暗見光明。這些書是人類精神史上劃時(shí)代的作品,人們憑借它們的原創(chuàng),向種種新的發(fā)現(xiàn)邁進(jìn)。

  不錯,前人把自己的積累通過書籍傳授,為的是研讀文明,我們學(xué)習(xí)這些知識,為的是文明能夠延讀。昔日孔子讀《周易》韋編三絕、韓愈夜讀焚膏繼晷。知識豈會憑空得來,只有通過學(xué)習(xí)讀書才能獲得。正如王充在《論衡》中所言:不學(xué)不成、不問不知。

  希望在日后的學(xué)習(xí)生活中,各位同學(xué)能將讀書變成一種優(yōu)秀的習(xí)慣保持發(fā)展下去。

書香涵泳潤澤心靈演講稿范文5

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  高士其曾說過:“知識有如人體血液一樣寶貴。人缺了血液,身體就要衰弱;人缺了知識,頭腦就要枯竭。這句話銘記于我心中。小時(shí)候,我特別愛看《安徒生童話》里面有自卑的丑小鴨變成天鵝的故事、有善良的海的女兒的故事、還有可憐的賣火柴的小女孩的故事……這些人物形影不離交織在我身旁。與我交朋友,與我快樂玩耍,與我同甘共苦……

  直到上小學(xué)三年級的時(shí)候,老師讓我們?nèi)D書館借書,老師正講解如何借書……我腳底抹油,想溜之大吉。老師講解完后,我像一支箭一樣沖了出去,沖進(jìn)了圖書館。一本書像磁鐵一樣吸引著我,我拿起書一看:,《三十六計(jì)》我迫不及待的打開書,貪婪地讀著……一頁、兩頁……忽然,一道金光把我吸進(jìn)了書的海洋:瞞天過海、引蛇出洞……這些故事深深吸引我,一頁翻一頁……最后把書看完了。剛剛離開三十六計(jì),又走進(jìn)了三國演義:在里面,我和張飛、劉備、關(guān)羽桃園三結(jié)義、和諸葛亮一起草船借箭……我成了同學(xué)門口中的“書呆子”

  我最喜歡名著了,名著之所以是名著,是因?yàn)樗峭高^故事情節(jié),展現(xiàn)世人思想的精魂。我喜歡興敗成國的《三國》;內(nèi)涵深遂的《 紅樓夢》,洞察調(diào)侃的《 圍城》……

  我還喜歡很多很多的書……

  記得有一次 ,我偷偷從桌子上拿了一本書:《水滸傳》,我躡手躡腳地去拿臺燈,生怕驚動家人,輕輕的拿起書自己一個(gè)人鉆進(jìn)被子里。忘了時(shí)間,忘了世界,也忘了自己……一頭扎進(jìn)了書中,武松兇猛打虎的情景,看見浪里白條張順為了幫助漁夫與李逵對著干的情景…… "噠噠噠"時(shí)間一分一秒地過去了,我始終沉迷于《水滸傳》中。聽見門啪的一聲:“媽媽走了進(jìn)來,我從被窩穿出來,死死地抱著水滸傳,生怕被別人搶走。媽媽從我手里奪走了水滸傳生氣的說:”這么晚了還不睡覺,明天還要上學(xué),這么晚了還看書。“媽媽說完就走出了門,我的靈魂也隨著書走出了門,迷迷糊糊的躺在床上睡著了……

  這一縷書香伴隨著我成長,伴隨著我的生活,伴隨著我睡覺……

書香涵泳潤澤心靈演講稿范文6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

  大家好。

  今天我演講的題目是《生命因讀書而精彩》。美國著名詩人狄金森曾經(jīng)說過:“沒有一艘船能像一本書,沒有一匹駿馬能像一頁跳躍的詩行那樣,把人帶往遠(yuǎn)方?!睆墓胖两瘢挥袝?,才能寄托著人類熱切的希望;只有書,才能蘊(yùn)涵著人類豐富的情感。也只有在書的海洋里,我們才可以自由地飛翔,盡情地沉醉。作為教師的我,清楚地知道只有深厚的文化底蘊(yùn),才能滿足孩子們心中最美的期待。《論語》《大學(xué)》《中庸》這閃爍著智慧之光的箴言,穿越滄桑,融入我的內(nèi)心。當(dāng)我捧起這些書,仿佛就坐在一位位圣賢面前,聽他們侃侃而談。這種感覺猶如在世外桃源、無人頓擾之處,靜心于純正的至美,在書香彌漫開來的氣息中,如醉如癡,在篤學(xué)、慎思、明辨中不知今夕是何年。

  品書的美妙感覺是要與人一起分享的??尚业氖牵心敲炊嗟暮⒆优c我一起分享讀書的快樂。于是,把家里的誦讀光盤全部帶入學(xué)校。晨間午后,朗朗的經(jīng)典誦讀聲便飛揚(yáng)出我們的教室,您聽——大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善;您再聽——學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?……書聲入耳,書香入心。由此感到,幸運(yùn)的我讓孩子在書中尋到了滋養(yǎng)心田的山泉,在書中尋到了生命綻放的綠地!

  作為一名教師,一部部教育專著也是我的桌上嘉賓。加德納的《多元智能》,蘇氏的《給教師的100個(gè)建議》,朱永新的《新教育之夢》,盧梭的《愛彌爾》……這些書帶著我走進(jìn)大師的心靈,與他們一起去探尋理想的教育,一起去追尋教育的理想。其間一次次被教育家的鉆研精神所感動,更被他們的遠(yuǎn)見卓識深深折服。站在巨人的肩膀上,讓我看到了激昂的江山,磅礴的大海,而不是只顧眼前的“小橋流水人家”。正是這些書在我困惑迷茫時(shí),為我指點(diǎn)迷津;在我懈怠之心悄然襲來時(shí),重新賦予我激情!

  眾多名師中,近年來對我影響最大的是薛瑞萍老師。在陶繼新老師的報(bào)告中第一次聽到了她的名字,于是陸陸續(xù)續(xù)翻看著她的教育著作,對她也由陌生到熟識到欽佩?!缎钠綒夂偷囊荒昙墶愤@本書伴隨我走過開學(xué)以來的日日夜夜,“心平氣和”成為與我最親密的一個(gè)詞語。學(xué)會等待,這是薛老師在書中一再出現(xiàn)的教誨。我在心平氣和的等待中,可喜地發(fā)現(xiàn)孩子們一天天地變化、長大。薛老師不僅擁有充沛的教育激情,犀利的教育眼光,更擁有理性的教育思維。她深諳對語文學(xué)習(xí)而言“一時(shí)勝負(fù)在做題,十年勝負(fù)在讀書”,借鑒她的經(jīng)驗(yàn),我也拿起筆,通過書信的方式引領(lǐng)著家長陪孩子走上閱讀之路。不少老師感嘆:每天這么辛苦的照顧別人的“苗”,到頭來卻荒了自家的“田”。我則恰恰相反,女兒是我最好的試驗(yàn)田,教育她的方法總不忘用到學(xué)生身上,然后通過書信介紹給家長,在閱讀方面也是如此。因?yàn)檠蠋熣f的好:“先做讀書人,然后談教育——和孩子一起成長,這才是合格的父母?!备耪邚牟粫帐侄鴼w,在這方面撰寫的論文《班主任如何指導(dǎo)家教》在全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃國家重點(diǎn)課題的研究中獲優(yōu)秀成果一等獎。

  佛家在講修行的時(shí)候,強(qiáng)調(diào)修行人要“遠(yuǎn)離二邊”取“中道”而行,意思是要避免走入極端。在引領(lǐng)學(xué)生閱讀時(shí)我也且行且思,循序漸進(jìn)。其間覺得最好的方法就是給學(xué)生讀書,陪學(xué)生走過讀書的歷程。每天給孩子閱讀的時(shí)間讓我們都收獲了快樂,所有的孩子都興趣盎然,一雙雙眼睛亮晶晶,一張張小臉紅撲撲,那場景,真讓人激動!我知道,孩子們的閱讀興趣正在被激發(fā)起來,而我,則是這點(diǎn)燃火種的人!在共同讀書的歷程里,我們一起感悟了散文中那股淡淡墨香所透出的`溫柔;品味著小詩里那秀麗文字所折射出的多情。

  讀書路上,與孩子同行,本著一份寬容,一份期待,呼吸一縷書香,品嘗人生百味……讓我們一起博采他山石,琢成自家玉!

  我非常贊同古人所說的:“讀萬卷書,行萬里路?!弊x書是我生命的源泉,使我單調(diào)孤寂的生活變得豐富生動。如我忠實(shí)有趣的朋友,伴隨著我的成長。聽媽媽說小時(shí)侯我很淘氣,總愛哭。每當(dāng)這時(shí)媽媽就找一些小畫書,一頁一頁地翻給我看。望著那可愛的小松鼠,善良的小綿羊,我就會停止哭聲。從此,我的枕邊就有了書的陪伴。隨著年齡的增長,我對讀書的興趣越來越大。如今從事著教書育人這一光榮的職業(yè),我開始有意識地讀一些世界名著和教育書籍。每讀到一本好書時(shí),就會有一股股暖流滋潤著我的心田,使我在不知不覺中陶醉。

  夏洛蒂·布朗特的《簡愛》教會我,堅(jiān)持自己的信仰,不畏艱難一步步實(shí)現(xiàn)它;美國女作家米切爾的《飄》,再現(xiàn)了百年前那烽火連年的時(shí)代,人們對戰(zhàn)爭前后的態(tài)度,是怨天尤人,還是努力適應(yīng),是死守舊制,還是嘗試改變,是做舊制的俘虜,還是做新制的勇士,態(tài)度決定了一切?!墩l動了我的奶酪》系列及《窮爸爸富爸爸》等教會我們更好的生活,更好的把握機(jī)會。

  與書為伴,我感慨一滴水就是一片海;與書為伴,我驚嘆整個(gè)世界就是一本書;與書為伴,我頓悟我們的教學(xué)是一門藝術(shù),是一項(xiàng)偉大的工程。

  《發(fā)展與教育心理學(xué)》一書讓我明白了學(xué)生的成長過程,各個(gè)年齡階段的學(xué)生在情感、認(rèn)知等方面的發(fā)展水平。在平時(shí)的教學(xué)中,可以結(jié)合學(xué)生的具體情況,選擇合適的教學(xué)活動,運(yùn)用能激發(fā)學(xué)生興趣的教學(xué)語言;《教學(xué)現(xiàn)場與教學(xué)細(xì)節(jié)》一書中的課堂實(shí)錄和理論剖析,讓我領(lǐng)略到優(yōu)秀教師的風(fēng)采,深感教學(xué)的藝術(shù)性,從而明確了自己教學(xué)之路的方向,嘗試著為孩子們營造藝術(shù)和學(xué)術(shù)相結(jié)合的課堂教學(xué),毛蓓蕾老師的《心之育》讓我深刻理解了冰心的話:情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開花?!督o教師的建議》為我解開了許多教學(xué)中的困惑,教會了我如何和孩子們相處。他的清澈明凈,仿佛是我的一面鏡子,時(shí)時(shí)刻刻映照著我。

  記得去年我班有個(gè)學(xué)生叫李林,上課總是不認(rèn)真聽講,作業(yè)也不按時(shí)完成。我經(jīng)常把他叫到辦公室,當(dāng)著在座老師的面,進(jìn)行批評教育。可是一段時(shí)間后,效果并不理想。正當(dāng)我苦惱時(shí),蘇霍姆林斯基的閃光思想和精練語言深深地打動了我。特別是他的賞識教育提醒了我,要賞識每一個(gè)學(xué)生,關(guān)注每一個(gè)個(gè)體。用真情去澆灌,用愛心去培育,用親情去呵護(hù)。讓孩子感受到“我能行”,“我是最棒的”。于是我改變了以往的教育方法,主動找李林同學(xué)談心,并向他道歉。通過一番交流后,他很內(nèi)疚地對我說:“老師我錯了,今后一定改?!蔽伊私獾剿郧皩W(xué)習(xí)不感興趣,習(xí)慣了老師的批評和同學(xué)的冷眼。所以在以后的教學(xué)中,我經(jīng)常提問他,即便他的回答是錯誤的,我也會微笑著鼓勵他。在生活中發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)閃光處,我就大力地表揚(yáng)他,幫他樹立信心。慢慢地李林同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)步了,作業(yè)也能按時(shí)完成了。我心里有說不出的喜悅,他的轉(zhuǎn)變引起了我深深地思考。作為教師確實(shí)應(yīng)該多給學(xué)生一些愛,特別是像李林這樣需要我們幫助的同學(xué),我們的愛也許會喚醒他們自己都曾忽略的進(jìn)取心。而在我們的教學(xué)中缺少的就是那份贊美之心,贊賞之情。我們應(yīng)該讓每一位孩子感受到成功的喜悅,這樣他才愿意參加一切活動。正如蘇霍姆林斯基所說:“請記?。撼晒Φ臍g樂是一種巨大的情緒力量,它可以促進(jìn)兒童好好學(xué)習(xí)的愿望。請你注意,無論如何不要使這種內(nèi)在的力量消失。缺少這種力量,教育上的任何巧妙措施都無濟(jì)于事?!蔽艺J(rèn)為教育在蘇霍姆林斯基那里更像是一種生活,一種人生。

  與書為伴,我一天天變得充實(shí),一天天懂得人生的真諦,一天天生發(fā)思想改變著我的行為,實(shí)現(xiàn)教師的使命,使我的教學(xué)產(chǎn)生了那種令人蕩氣回腸的藝術(shù)魅力。

  當(dāng)聽到教室傳來朗朗的讀書聲時(shí),當(dāng)看到孩子們在我的引領(lǐng)下暢游書海時(shí),當(dāng)我一次又一次登上領(lǐng)獎臺時(shí),我總會心潮澎湃。讀書雖然改變不了我人生的長度,但它可以改變?nèi)松纳疃取@蠋焸?,讀書吧!讓我們把讀書活動再次推向高潮,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們周圍;讓讀書活動伴隨著我們的成長。相信,我們的生命會因讀書而更加精彩!

  我的演講完了,謝謝大家。

書香涵泳潤澤心靈演講稿范文7

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好,我是四年級二班的劉安琦。今天我要和大家一起分享我的讀書故事。

  在上小學(xué)一年級的時(shí)候,媽媽總是對我說:“一定要多讀書,讀好書,將來才能寫出好的文章?!蹦菚r(shí)候的我真的不喜歡讀書。有一次,我問媽媽:“從電視上學(xué)到的東西不是比書上的還要多嗎?”媽媽笑著回答我說:“電視給你的東西很直觀,不需要自己的想象和思考,而書會給你更多想象的空間,讓你學(xué)會思考。”媽媽經(jīng)常帶一些書回來給我看,開始我只是隨意翻翻,就不在理這本書了。直到有一次媽媽帶回一本楊紅櫻阿姨寫的書,《笑貓日記》,我接過來一看就入了迷,里面的內(nèi)容深深地吸引了我,我好像變成了故事里的人物,和他們一起歷險(xiǎn),一同哭一同笑。文章中的好詞、好句,也使我的有了很大進(jìn)步。從這以后,我開始認(rèn)真看書了。楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》《淘氣包馬小跳》我已經(jīng)全部讀完了。我還看過《走進(jìn)名人世界》、《藝術(shù)百科》、《藍(lán)色美國童話》……

  書是人類進(jìn)步的階梯,書市人們的精神食糧。在書里我們可以學(xué)到你想學(xué)到的所有知識。離開電視機(jī),讓我們在書的陪伴下快樂成長吧。

書香涵泳潤澤心靈演講稿范文8

親愛的老師、同學(xué)們:

  俗話說的好“讀破萬卷書,下筆如有神?!蔽覐男【褪莻€(gè)小書蟲,幼兒園放假了爸爸媽媽問我想去哪?永遠(yuǎn)只有一個(gè)答案那就是:“書店”家中的書從幼兒園到小學(xué),從童話到歷史沒有一種缺席過。

  有一次,我在書店看見一本,《十萬個(gè)為什么》,看是當(dāng)時(shí)只有三本,我纏著媽媽給我買,但媽媽沒帶那么多錢,我只好戀戀不舍的走了。回去后我就每天纏著媽媽去買那套書。媽媽實(shí)在拗不過我便又帶我去了新華書店,我飛奔過去,貨架上卻什么也沒有,我很難過?;氐郊液笠恢睈瀽灢粯罚瑡寢寷]辦法只好在網(wǎng)上訂了一套。

  一買回來我就趴在床上津津有味的看了起來,里面一個(gè)個(gè)奇妙的問題令我問號連連,一種種科學(xué)的回答讓我拍手叫好。如今十三歲的我還是與書為伴,讀書不但提高了我的寫作水平,還增強(qiáng)了我的朗誦能力,真可謂走遍天下書為侶,讀書讓我們增長知識,為我們搭起了交流平臺;這就是書,我們的好朋友。這就是書,一個(gè)世紀(jì)的見證。

書香涵泳潤澤心靈演講稿范文9

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  熱愛書吧——這是知識的泉源!僅有知識才是有用的,僅有它才能夠使我們在精神上成為堅(jiān)強(qiáng)、忠誠和有理智的人,成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產(chǎn)生的完美果實(shí)的人!

  書是有香味的。每當(dāng)我打開一本書,那紙的清香夾著墨的芳香總會撲鼻而來。倘若是新書,那味道尤其熾烈,我會情不自禁地把鼻子埋在書頁里,先聞個(gè)夠,然后再慢慢地品味書的資料。日子長了便成了習(xí)慣,好像是一種儀式了。當(dāng)然,隨著時(shí)間推移,那味道終究會漸漸散去??墒牵瑫馁Y料——雋永的醇香是揮之不去的,她蒸熏著每一位讀者,滋養(yǎng)著一代一代人。一代一代的積累啊,那香氣越發(fā)濃烈,哪怕書本已殘缺不齊,也吸引著人們尋香而至!

  小時(shí)候,媽媽總愛坐在我床頭,拿起一本故事書,撫摸著我的頭,輕輕的讀著,《小紅帽》、《白雪公主》、《灰姑娘》必不可少,每一次我都聽得如癡如醉,小紅帽的天真;大灰狼的兇惡;白雪公主的善良;王后的陰險(xiǎn);灰姑娘的柔弱;繼母、姐姐的蛇蝎心腸。我好想進(jìn)入到了她們的世界,她們開心,我高興;她們悲痛,我難過。每一次學(xué)完拼音,我都將注音了的故事書吃力地讀下去,雖然累,但我的心甜,因?yàn)閺膭偨佑|書的那時(shí)起,書就仿佛是一束陽光,直直的射入了我的心靈,照亮了我心田的每一處地方。

  隨著年齡的增長,我的閱讀范圍也擴(kuò)大了,“昆蟲記”?!凹偃缃o我三天光明”?!巴辍薄霸谌碎g”是我閱讀的??停?dāng)我看到高爾基被外祖父毒打時(shí),我的心一向提到了嗓子眼,當(dāng)我看到海倫·凱勒珍惜生命,對明天充滿了期望,我的心溫暖了許久。

  當(dāng)我看到保爾提著新的武器,開始新的生活時(shí)。我體會到了書的重要性,使我更加喜歡看書了。因?yàn)樽x一本好書就象嚴(yán)冬里遇到了炭火,它會以無私的自信給你燃起澎湃與活力。因?yàn)樽x一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃陽,在你孤芳自賞時(shí),給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。因?yàn)樽x一本好書,就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈,高揚(yáng)夢想的風(fēng)帆,駛向人生的旅程。

  書,不僅僅是我的同伴,更是我精神上的伙伴。有一天晚上,我趁爸爸媽媽不在家,偷偷地把一本我心愛的書放進(jìn)被子里,還把臺燈也塞進(jìn)去,睡覺的時(shí)候,我插上電源,把臺燈打開。津津有味地看了起來。過了一會兒,媽媽就發(fā)現(xiàn)了,把臺燈給拿走了。我想著故事里的情節(jié),久久難以入睡。

  “最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩書氣自華。”此時(shí)此刻,我回味這迷人的書香,心中的夢想之燈更亮了,前進(jìn)的目標(biāo)更堅(jiān)定了。因?yàn)槲颐靼?,書香伴我,必須會帶給我更多的知識和智慧,賜給我更大的力量和勇氣。書山有路勤為徑,我將勇攀書山,扎根家鄉(xiāng),扎根祖國大地,為我們的象山,為我們的祖國,譜寫出更加燦爛輝煌的詩篇!

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