演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿與我們的生活息息相關,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是范文網(wǎng)小編收集的于讀書的演講稿5篇 讀書的演講稿300字左右,供大家參考。

于讀書的演講稿1
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
"書籍是人類進步的階梯。""書籍是整個世界的養(yǎng)料。"“書還是藥,好書能治愚?!?。學了那么多關于讀書的名言,讓我明白了讀書的重要性,愛上了讀書,體會到了讀書的無窮樂趣。
暑假的一個晚上,我正津津有味地看著《格林童話》。不知不覺,該睡覺了。我媽叫我睡覺,我卻興高采烈。我沒有把媽媽的話放心,嘴里答應著,眼睛還是沒有離開書,更沒有放下?,F(xiàn)在我媽生氣了,沖我吼:“你聾了還是怎么的?我們明天不能看嗎?趕緊給我睡!”我很沮喪,只好聽媽媽的話,放下書去睡覺。但是在床上翻來覆去睡不著,腦子里全是童話,就像電影一樣。故事會如何收場?
好奇心讓我睡不著。關了爸媽房間的燈,確定他們都睡著了之后,我偷偷從床上爬起來繼續(xù)看。我看著它就睡著了。在夢里,我看到了賣火柴的小女孩,我熱情地幫助她,讓她不再饑寒交迫,而是感受到了世界的溫暖;然后我又看到了傷心的丑小鴨,我鼓勵他:“可愛的丑小鴨,不要傷心,不要氣餒,總有一天你會變成美麗的白天鵝的!”也遇到了漂亮的白雪公主和帥氣的白馬王子。他們幸福地生活在一起……第二天,我醒了,但我仍然沉浸在一個美麗的夢里,感動而快樂……
我不僅喜歡看童話,還喜歡看其他的書,比如科普讀物《十萬個為什么》,讓我對身邊動植物的生活習性有了更深的了解;優(yōu)秀的歷史讀物《上下五千年》也讓我了解了我國的悠久歷史;《優(yōu)秀作文集》幫我提高了寫作水平…
閱讀不僅增加了我們的知識,培養(yǎng)了我們的情操,也給我們帶來了無窮的樂趣!同學們,讓我們一起加入閱讀的行列吧!
于讀書的演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《做一個快樂的讀書人》。
曾經(jīng)很喜歡一句話,一直銘記在心:要么讀書,要么旅行,身體和心靈,總要有一個在路上。
讀書的確像一場旅行,在書中,你時常會看到感動人心的故事,看到動情處,會眼圈泛紅:看到開心處,會忍俊不禁,甚至笑出眼淚。在現(xiàn)實生活中,我們不可能認識所有偉人,但在書中,可以聆聽他們的心聲,感受他們的思想,甚至與他們展開心靈對話,讓自己不斷得到升華。這就是閱讀的魅力。
閱讀帶給我輕松,閱讀帶給我愉悅,閱讀帶給我知識,閱讀帶給我閱歷,而閱讀帶給我最大收獲,則是快樂。如何快樂的讀書?怎樣讀書才算快樂?在我的思想中,讀書是單純的,惟有為了讀書而讀書的讀書,才是最快樂的。你在讀書時手上是否拿了一支筆?你又是否準備了一個本子在身邊?你是為了完成任務而讀書的嗎?既然如癡,既然如此,你一定會有抵觸的心理;如果僅僅是為完成摘抄任務而翻開書,那樣的閱讀一定是零散的、破碎的。那又怎么能體會到閱讀的快樂呢?
什么是“好詞”?什么又是“好句”?它們只是被放在了合適的地方,積累后又有什么用?為了更好的寫作?為了完成老師的任務?不,你只是把詞匯量變大了一點而已。我認為你不需要抄很多所謂的好詞、好句在作業(yè)本上,也不需要在書上圈圈點點,你只需要學會欣賞就夠了。讀著讀著,你的腦海里已經(jīng)理解了如何寫作,為什么要這樣寫,屬于你的想法也越來越多。為了讀而讀就像低頭看水潭,一眼忘盡,為了那些好詞好句而讀,就像抬頭數(shù)星星,看不盡,脖子酸,如果你選擇了前者,你也能更專一,更輕松,更快樂的閱讀。
我們讀書時是快樂的,是因為我們?yōu)榱俗x書而讀書,為了從書中獲取的知識,獲得快樂而讀書,所以我讀書我快樂!
我的演講完畢,謝謝大家。
于讀書的演講稿3
同學們:
有人曾說,身體和心靈,必須有一個在路上。我們總希望,手持一臺單反,背上行囊,賴著一顆年輕的說走就走的勇敢的心,以明媚之眸去觀望世間的山山水水。可限于生活的壓力,學業(yè)的繁重,我們少有時間去實現(xiàn)心中的理想。這個時候,請別忘記,讀書,是一種心靈的修行,淡澈如初。
書,豐富我們的視野,帶領我們走上萬里路。
邂逅一本好書,如同在春之暮野,黯然心動。它為你打開一扇窗,眺窗而望,景色盡收眼底:塞北江南,任意馳騁。
看,李白的云帆點綴了滄海;聽,文天祥的'激情回蕩了整個零?。宦?,零落的梅花暗香如故。
同學們,老師曾帶領你們看落紅化為春泥,嘆國破山河存,贊東籬之采菊,唱絕頂之豪情,你們,還記得嗎?
書,潛移默化著人的心靈,教會我們做人的道理。
同學們,我們讀書,不為書中的“顏如玉”,亦不為書中的“黃金屋”,
培根說:讀書足以怡情,足以博采,足以長才。有知識,就有力量;有力量,就有希望。
經(jīng)典的四大名著,同學們讀過嗎?
大觀園的人情分離,桃園中的三結之義,西經(jīng)路中的紛紛糾葛,義聚一堂的壯志豪情。每部著作都深情詮釋著真善美,揭露了假惡丑。(演講稿 )用文字的力量,詮釋了真愛、團結、義氣和勇敢的美好。這些,你向往嗎?
為了營造書香校園,學校開展了中華經(jīng)典誦讀活動,還開展了圖書進班的活動,每個班級都設有讀書角。琳瑯滿目的好書,我們怎么去選擇和閱讀呢?老師給你們提出幾點建議:
1、 重視書的選擇,“雜書萬卷,不如經(jīng)典一部”,有些書,我們要精讀;
2、“讀書破萬卷,下筆如有神”,對于有益的書籍,我們要廣讀,做一個博學的人。
3、“學而不思則罔,思而不學則殆”,讀書還要深讀,切勿囫圇吞棗,而要細嚼慢品。
4、最后,“盡信書不如無書”,讀書還要疑讀。敢于提出自己的想法和觀點,做一個有思想的人。
同學們,腹有詩書氣自華,每每“雞升茅店月”的清晨或是“月上柳梢頭”的傍晚,我們不妨與好書有個約會,好讀書,讀好書,直到---山無棱,天地合,才敢與書絕。
于讀書的演講稿4
親愛的老師、同學們:
語文、數(shù)學、英語… … 我長長的舒了一口氣,功課終于全部做完了!我跑到媽媽的床邊,一把拉起了媽媽,興奮地說:“走!去買書!”
走進新華書店,里面靜悄悄的。仔細一看,哦,原來人們都在安靜的拿著喜歡的圖書品讀。兒童書柜前,小朋友們有的站在書架前挑選著,有的趴在柜臺上看得入神,還有的干脆坐在了地上正讀的津津有味。我趕緊快走幾步,去找那本我期盼已久的書——《青銅葵花》。因為我上次在《曹文軒經(jīng)典賞讀本》里讀過其中的一段,描寫的很感人,善良懂事的葵花給我留下了深刻地印象。
說實話,我以前并不愛看書,頂多看一些《豌豆笑傳》、《阿衰》… …這些漫畫類的。一次偶然的機會,我在書店里看到了沈石溪寫的動物小說,特別有趣。一本、二本、三本… … 我把他寫的書大部分全讀了。漸漸的,我喜歡上了其它類型的圖書。
“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知”、“讀書破萬卷,下筆如有神”、“讀一本好書就是和許多高尚的人談話”,一句句關于書的名言漂浮在我的腦海里。
就這樣,我拿著《青銅葵花》走出門口。晚上我夢見自己變成書中的人物“青銅”,體驗著不一樣的生活。
于讀書的演講稿5
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
人總是會變的,我也不例外:小時候喜歡跳繩跑步,長大后喜歡寫作游泳,但直到這個時候我唯一的樂趣就是讀書。我說不出讀書的樂趣。我給大家一一介紹一下。
俗話說“讀一本書,寫一本書如有神助”,這句話我很贊同。當你讀更多的書時,你會在腦海中積累更多的東西。你寫文章,自然得心應手。閱讀也大大提高了我的寫作能力。誠然,普通人說“書自有黃金屋”,但我個人認為,書更像是知識的海洋。翻開書就像在知識的海洋中游泳。
書里的故事讓我覺得自己是,癡迷于讀書。記得有一次,我在睡前看《小王子》這本書,但是已經(jīng)很晚了。我媽催我趕緊睡覺,我無奈放下書。過了一會兒,趁我媽睡著了,我踮起腳打開燈,打開書,津津有味地讀起來。后來我媽發(fā)現(xiàn)了,罵我是必然的。
一本書是一艘?guī)闳ブR海洋的船;書是甜酒,讓人回味無窮。我愛看書。書籍是我生活中不可或缺的一部分!
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