演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在充滿活力，日益開(kāi)放的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，在寫之前，可以先參考范文下面是范文網(wǎng)小編收集的暑期防溺水安全演講稿5篇 防溺水安全知識(shí)教育演講，歡迎參閱。
暑期防溺水安全演講稿1
友愛(ài)的老師們，友愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今日國(guó)旗下演講的題目是《防溺水安全教育》。
在酷熱的夏季，預(yù)防溺水始終是學(xué)校安全教育的熱門話題。在中國(guó)，每年都有大量?jī)和烙谝馔鈸p害，其中溺水是第一個(gè)意外死亡?？杀氖?，蓓蕾初開(kāi)，前途無(wú)限，卻被無(wú)情的'河流吞噬。夏天，由于天氣熱，每個(gè)人都情愿在水邊玩耍和游泳。這個(gè)時(shí)候很簡(jiǎn)單消失危急狀況。溺水特別危急。在日常生活中，我們應(yīng)當(dāng)樹(shù)立安全意識(shí)，把安全放在第一位，防患于未然。要執(zhí)行以下操作：
?。?）不要和同學(xué)單獨(dú)或擅自去游泳，和大人一起去；
?。?）不要在沒(méi)有安全設(shè)施和搶救人員的水域游泳；
?。?）不要在海、河、湖、塘等不熟識(shí)的水域游泳。下水前觀看游泳場(chǎng)所的環(huán)境。假如有危急警告，你不能在這里游泳；
?。?）不要立刻下水，要做好適應(yīng)水溫的預(yù)備活動(dòng)，防止抽筋等等。
假如在游泳時(shí)遇到意外，要冷靜下來(lái)，不要慌張，在呼救時(shí)盡量自救不溺水。游泳抽筋時(shí)，假如離岸很近，應(yīng)馬上去岸邊按摩。假如距離岸邊較遠(yuǎn)，可以實(shí)行向后游、向后浮在水面的姿態(tài)，盡可能地對(duì)抽筋的肢體進(jìn)行拉扯和按摩，以達(dá)到緩解的目的。假如自我治療失敗，盡量用沒(méi)有抽筋的四肢劃上岸。游泳時(shí)如消失體力衰竭、過(guò)度疲憊，應(yīng)停止游泳，浮回水面恢復(fù)體力，恢復(fù)體力后準(zhǔn)時(shí)回岸。
當(dāng)發(fā)覺(jué)有人溺水時(shí)，同學(xué)永久不要沖進(jìn)水里去救他們。他們應(yīng)當(dāng)馬上呼救，并找到成年人來(lái)關(guān)心他們。同時(shí)，在愛(ài)護(hù)自己的前提下，向溺水者投擲救生圈、竹竿、木板等物品，然后拖上岸。
同學(xué)們，珍惜我們的生命！生命珍貴。每個(gè)人只有一次。它不像財(cái)寶可以收回，也不像平原上無(wú)邊無(wú)際的草。誰(shuí)失去了生命，不僅為自己失去了一切，也給活著的親人留下了創(chuàng)傷。所以要時(shí)刻警惕自己：珍愛(ài)生命，防止溺水。請(qǐng)牢記！
我的演講到此結(jié)束！
暑期防溺水安全演講稿2
友愛(ài)的同學(xué)們：
天氣轉(zhuǎn)熱，夏季即將開(kāi)頭，吸引著青少年兒童冒險(xiǎn)玩水，導(dǎo)致溺水身亡的慘痛事故時(shí)有發(fā)生，短時(shí)間內(nèi)連續(xù)發(fā)生多起未成年人溺水事故，造成多名中學(xué)校生溺亡，令人非常痛心。盼望各位家長(zhǎng)樂(lè)觀協(xié)作，仔細(xì)做好安全教育工作，履行孩子的監(jiān)護(hù)人職責(zé)，不論你有多忙，把孩子的安全教育放到首位，目前當(dāng)務(wù)之急是提高同學(xué)防溺水的自覺(jué)性和識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃命的力量，現(xiàn)將有關(guān)學(xué)問(wèn)提示如下：
同學(xué)做到“六不”：
一、不私自下水游泳；
二、不擅自與他人結(jié)伴游泳；
三、不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的狀況下游泳；
四、不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳；
五、不到不熟識(shí)的水域游泳；
六、不熟識(shí)水性的同學(xué)不擅自下水施救。
1、遇到同伴溺水時(shí)避開(kāi)手拉手盲目施救，要才智救援，并馬上尋求成人關(guān)心；
2、放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力丟失，等待救援；
3、身體下沉?xí)r，可將手掌向下壓；
4、假如在水中突然抽筋，無(wú)法靠岸時(shí)，馬上求救。如四周無(wú)人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的'那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。
請(qǐng)記住“安全第一預(yù)防為主”的道理，提高安全防范意識(shí)，讓溺水、交通等人為事故削減到零。在日常生活中學(xué)習(xí)一些關(guān)于火災(zāi)、雷電、地震等自然災(zāi)難來(lái)臨時(shí)應(yīng)急逃命學(xué)問(wèn)，提高自救力量。最終，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，渡過(guò)一個(gè)平安的夏季。
暑期防溺水安全演講稿3
老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
今天我講話的主題是：“珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水”，溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見(jiàn)的意外事故，一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)：游泳池、水庫(kù)、水坑、池塘、河流、海邊等場(chǎng)所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)，每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中，有不會(huì)游泳的，也有一些會(huì)游泳、甚至是水性好的人。
在我們國(guó)家，意外傷害是0～14歲兒童的首要死因。平均每年全國(guó)有近50000名兒童因意外傷害而死亡，平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個(gè)因意外傷害而死亡的0～14歲兒童中，有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹?/p>
2012年6月9日，山東省萊蕪市，7名初三學(xué)生游泳全部溺水身亡；湖南省邵陽(yáng)市5名小學(xué)生游泳全部溺水身亡；黑龍江省哈爾濱市7名學(xué)生在松花江游泳，4人溺水身亡。同一天中16名學(xué)生溺水死亡，令人十分痛心。
現(xiàn)在正是天氣炎熱季節(jié)，暑期也即將來(lái)臨，防溺水傷亡必須要引起每個(gè)家庭、學(xué)校和所有學(xué)生的高度重視。學(xué)校德育處在3月7日，給各班下發(fā)了“關(guān)于防溺水事故的通知”希望各班根據(jù)通知內(nèi)容，認(rèn)真開(kāi)展好安全教育活動(dòng)，在6月15日又給每位同學(xué)發(fā)放了《致家長(zhǎng)的一封信》、《仁和區(qū)東風(fēng)小學(xué)防溺水安全知識(shí)宣傳》《仁和區(qū)東風(fēng)小學(xué)學(xué)生防溺水安全保證書》希望每位同學(xué)在家里和自己的父母認(rèn)真學(xué)習(xí)。在此學(xué)校再次強(qiáng)調(diào)要求同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
一、樹(shù)立安全意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時(shí)要結(jié)伴而行。
二、用學(xué)會(huì)的防溺水知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際，堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生。
三、從我做起，聽(tīng)從長(zhǎng)輩教導(dǎo)，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律，堅(jiān)決不玩水。
四、在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí)，努力做好說(shuō)服教育工作，對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律，私自玩水的行為，要堅(jiān)決抵制并勸阻。
五、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳，而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。
六、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛(ài)護(hù)，發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍，要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長(zhǎng)。
七、在我們的日常生活中，如果一旦遇到有人落水，我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢？
最重要的'一點(diǎn)，就是不能冒然下水營(yíng)救，因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治ｋU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力，有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以，發(fā)現(xiàn)有人落水，最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救，尋求大人的幫助。同時(shí)，可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。
同學(xué)們：生命高于一切，我們是國(guó)家和民族的未來(lái)和希望，讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。
謝謝大家！
暑期防溺水安全演講稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!今天的演講題目是《防溺水》。
炎炎夏日，預(yù)防溺水一直是學(xué)校安全教育的話題。在我國(guó)，每年都有大量的死于意外傷害，其中溺水居意外死亡之首。蓓蕾初開(kāi)，前程無(wú)限，卻被無(wú)情的.河水吞噬，令人痛心。夏天因?yàn)樘鞜?，大家都愿意到水邊玩耍、，這時(shí)，就很容易發(fā)生危險(xiǎn)的情況。溺水是非常危險(xiǎn)的，在日常生活中我們要樹(shù)立安全認(rèn)識(shí)，安全第一，防患于未然。要做到以下幾點(diǎn)：
(1)不要單獨(dú)或擅自與同學(xué)去游泳，要和大人結(jié)伴同行; (2)不要到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳;
(3)不要到海、江、河、湖、塘等不熟悉的水域游泳，下水前觀察游泳處的環(huán)境，若有危險(xiǎn)警告，則不能在此游泳;
(4)不要馬上下水，應(yīng)先做準(zhǔn)備活動(dòng)，適應(yīng)水溫，以防止抽筋等等。
如果游泳時(shí)，遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜，不要驚慌，應(yīng)當(dāng)一面呼喚他人相助，一面設(shè)法自救防溺水。游泳發(fā)生抽筋時(shí)，如果離岸很近，應(yīng)立即到岸上進(jìn)行按摩，如果離岸較遠(yuǎn)，可以采取仰游姿勢(shì)，仰浮在水面上盡量對(duì)抽筋的肢體進(jìn)行牽引、按摩，以求緩解，如果自行救治不見(jiàn)效，就盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。游泳時(shí)如果出現(xiàn)體力不支、過(guò)度疲勞的情況，應(yīng)停止游動(dòng)，仰浮在水面上恢復(fù)體力，待體力恢復(fù)后及時(shí)返回岸上。
發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)，同學(xué)們千萬(wàn)不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救尋找大人來(lái)救助，同時(shí)在保護(hù)好自己的前提下，將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。
同學(xué)們，珍愛(ài)我們的生命吧!生命是寶貴的，每個(gè)人都只有一次，她不像財(cái)富能失而復(fù)得，也不像離離原上草周而復(fù)始。誰(shuí)失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。所以，我們要時(shí)時(shí)刻刻警醒自己：珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水。請(qǐng)同學(xué)們牢記!
我的演講到此結(jié)束!
暑期防溺水安全演講稿5
敬重的家長(zhǎng)：
隨著天氣的漸漸酷熱，青少年（兒童）溺水事故進(jìn)入易發(fā)期。每起溺水事故的發(fā)生都會(huì)給家庭帶來(lái)無(wú)盡的苦痛。為此，省、市高度重視，省委辦公廳、省人民政府辦公廳以緊急明電（20xx【43】號(hào)文件）部署加強(qiáng)中學(xué)校生安全管理工作。孩子生命安全高于一切，為進(jìn)一步加強(qiáng)防溺水安全教育工作，預(yù)防溺水事故的發(fā)生，我們請(qǐng)您協(xié)作做好以下工作：
一、充分熟悉溺水事故的危害性。
孩子是家庭的盼望，祖國(guó)的將來(lái)。溺水事故會(huì)給家庭帶來(lái)難以挽回的后果，造成無(wú)法彌補(bǔ)的損失。各位家長(zhǎng)肯定要充分熟悉到這些。您的一點(diǎn)疏忽，都有可能給家庭帶來(lái)沉重的損害。因此請(qǐng)您肯定要依據(jù)自己孩子的身心特點(diǎn)，選擇正確的家庭教育方式，曉之以理，動(dòng)之以情，讓孩子也能深刻熟悉到溺水事故的危害，從而避開(kāi)溺水事故的發(fā)生。
二、做好預(yù)防溺水的家庭教育。
良好的家庭教育是孩子健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵。安全教育關(guān)乎孩子的生命安全，孩子放假期間，請(qǐng)您加強(qiáng)對(duì)孩子預(yù)防溺水的安全教育和監(jiān)護(hù)工作，提高孩子的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。切實(shí)讓孩子做到“四不游泳”，即：不在無(wú)家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下私自下水游泳；不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳；留意安全警示，不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)搶救人員、無(wú)安全保障的水域游泳；不到不熟識(shí)的`水域游泳。家長(zhǎng)要嚴(yán)格教育同學(xué)不要到河（溝、塘）邊玩耍或釣魚（捕魚），以防不測(cè)，造成損害。
三、教給孩子預(yù)防溺水的技能，提高自護(hù)自救力量。
如有條件您可以教會(huì)孩子把握游泳本事和溺水自救的力量，還要讓孩子知道在發(fā)覺(jué)同伴溺水時(shí)應(yīng)馬上大聲呼救，不宜盲目下水營(yíng)救，避開(kāi)造成更多傷亡。如發(fā)覺(jué)有同學(xué)在水邊玩?；蛴斡荆还苁遣皇悄暮⒆?，請(qǐng)您能準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行勸阻，以削減意外事故的發(fā)生。
另外，還要留意做好交通安全、飲食安全、人身安全等方面的教育。假期里請(qǐng)您在督促孩子仔細(xì)完成假期作業(yè)的同時(shí)，引導(dǎo)孩子多讀書，讀好書，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，樂(lè)觀參與有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓孩子過(guò)一個(gè)開(kāi)心、健康、有意義的假期。
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