演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，越來越多人會(huì)去使用演講稿，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是范文網(wǎng)小編整理的關(guān)于競(jìng)職演講稿范文4篇 競(jìng)職演講范本，供大家參閱。
關(guān)于競(jìng)職演講稿范文1
同事們：
大家好！
我叫，現(xiàn)年歲，中共黨員，現(xiàn)任職位。今天競(jìng)聘的崗位是招生與系統(tǒng)建設(shè)處處長(zhǎng)。
我競(jìng)選的招生與系統(tǒng)建設(shè)處處長(zhǎng)這個(gè)崗位關(guān)系到學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，并在某種意義上關(guān)系到各位同事的幸福和希望，因此，即便是最無畏的人也很可能為之擔(dān)心，最智慧的人也很可能因此而感到焦慮。
招生與系統(tǒng)建設(shè)工作必須放到宏觀背景下開展。任何人在考慮當(dāng)前形勢(shì)時(shí)，都會(huì)看到許多令人鼓舞的情況。建校30年來的輝煌成就是我們好幾代電大人做出許多犧牲、不懈地致力于同一個(gè)進(jìn)步事業(yè)所取得的。市委市政府正在采取措施，把青島市現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育中心建在我們學(xué)校。盼望已久的新校建設(shè)即將啟動(dòng)。前幾天，已經(jīng)公示的青島市XX—20xx年的發(fā)展規(guī)劃勾畫了一個(gè)美好的青島未來。
一切認(rèn)真思考的人都會(huì)明白，當(dāng)前我校遇到了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)：系統(tǒng)被弱化，所轄分校被異化為高中或中職學(xué)校；網(wǎng)絡(luò)學(xué)院、自學(xué)考試、公共服務(wù)體系等紛紛跑馬圈地；甚至還有“辦學(xué)個(gè)體戶”在強(qiáng)勁擠壓市場(chǎng)。
如果這次我能得到同事們的支持來履行你們授予我的職責(zé)，我唯有以無畏、忠誠(chéng)、勤勉地努力工作來感謝你們。我將從理念著眼，從技術(shù)入手。繼承以往在招生口工作過的前輩們留下的光榮傳統(tǒng)，是他們的不懈努力和拼搏，為我們學(xué)校的持續(xù)發(fā)展積攢下了充沛的經(jīng)濟(jì)財(cái)富和精神財(cái)富。和團(tuán)隊(duì)成員一起，充分運(yùn)用好我與青島市各大局和各大企業(yè)合作多年積累起來的行政資源和市場(chǎng)資源，把招生網(wǎng)絡(luò)建立到遍布可以招生的每一個(gè)區(qū)域。向?qū)W校爭(zhēng)取更陽光的激勵(lì)政策，最大化體現(xiàn)同事們的招生勞動(dòng)。建立招生宣傳系統(tǒng)聯(lián)動(dòng)機(jī)制，優(yōu)化宣傳整體效果。建立“開放教育招生工作過程管理數(shù)據(jù)庫(kù)”。成立全市電大開放教育招生管理研究中心組。當(dāng)前，我們最重要的工作，要在全國(guó)電大壓縮招生規(guī)模的局面下想盡辦法尋找生源、有效地?cái)U(kuò)大在校生規(guī)模。按照有教無類的原則來思考，生源是無限的。從招生的角度來說，可以分為盲招——學(xué)生自動(dòng)報(bào)名，實(shí)招——廣告宣傳和個(gè)人任務(wù)，精招——對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行細(xì)分。我的辦法就是要運(yùn)用市場(chǎng)營(yíng)銷的細(xì)分客戶理論，精確地做好行業(yè)、企業(yè)和高職高專、成人高校、大小中專、技校、中職學(xué)校的生源開發(fā)、生源培植、生源對(duì)接和生源維護(hù)等工作。根據(jù)這個(gè)原則，我們就要充分調(diào)研人口信息、行業(yè)信息、職業(yè)信息，重新細(xì)分市場(chǎng)，梯度開發(fā)各個(gè)子市場(chǎng)。當(dāng)然，要做好招生工作，最主要的是還要加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，要把招生工作貫穿到辦學(xué)、教學(xué)、管理和服務(wù)的全過程，要靠老師們多出精品課、學(xué)校多出精品專業(yè)、多出名師。我們不僅必須用語言，而且必須以行動(dòng)表明：我能為學(xué)校做什么？幾年來，和大家一樣，我也積極地以微薄之力忠實(shí)地為招生工作出力盡力。我曾應(yīng)招生部門邀請(qǐng)多次到李滄、市北、市南區(qū)開展招生服務(wù)工作；我運(yùn)用積累起來的社會(huì)資源和人脈資源，先后介紹衛(wèi)生、公安、教育、通訊、物流、煙草、民政等系統(tǒng)的人員來校學(xué)習(xí)和鼓勵(lì)發(fā)動(dòng)所帶的畢業(yè)生返校學(xué)習(xí)。
我在團(tuán)委書記崗位6年任職的經(jīng)驗(yàn)和在電大15年的切身體驗(yàn)證實(shí)了一個(gè)觀點(diǎn)：系統(tǒng)建設(shè)必須堅(jiān)持和而不同。我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到，在這個(gè)談判、合作的時(shí)代，不能指望每個(gè)辦學(xué)機(jī)構(gòu)都和我們合作。我們還認(rèn)識(shí)到，把我們同分校和教學(xué)點(diǎn)聯(lián)系在一起的，不僅是一種崇高的理想，而且還有一種簡(jiǎn)單的需要。這一相互依存的基本法則在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期是顯而易見的，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)期更是百倍地適用。所以，我們必須在鞏固體制內(nèi)小系統(tǒng)的同時(shí)，還要積極建設(shè)包含體制外組織在內(nèi)的大系統(tǒng)。具體說，就是要把青島電大的省級(jí)電大屬性發(fā)揮好，縱向上要和真正的龍頭老大中央電大搞好合作，橫向要和全國(guó)其他43所省級(jí)電大建立發(fā)展好兄弟關(guān)系，縱向下要做好所轄分校、學(xué)院的區(qū)域龍頭，當(dāng)好“地方領(lǐng)導(dǎo)”。除電大這個(gè)小系統(tǒng)外，還應(yīng)和政府、駐青高校、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等加強(qiáng)交流和來往，建立良性的生態(tài)大系統(tǒng)。讓我們?cè)谇鄭u建立起一幢系統(tǒng)大廈——青島市現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育中心，在這幢大廈中，每一個(gè)機(jī)構(gòu)互相尊重各自在不同體制機(jī)制中生活的.權(quán)利，以合作而不是拆臺(tái)來互相影響。
我們現(xiàn)在比以往任何時(shí)候都更加認(rèn)識(shí)到：我們必須相互依靠。如果我們團(tuán)結(jié)一致，我們就會(huì)在許多合作事業(yè)中無往而不勝。如果我對(duì)同事們目前的心情理解的正確，那就是：目前我們的在校生不多，大家的職業(yè)快樂感少了，我們的老師是不甘心這樣的，學(xué)有所用和施展才華才是大家的心愿。我們電大人曾經(jīng)創(chuàng)造了“5+2”和“白+黑”的工作方式，忙得都沒有時(shí)間去練功，那是多么令人追憶的歲月。所以我們一定要想盡辦法擴(kuò)大各類在校生規(guī)模，滿足我們的職業(yè)夢(mèng)想和生活現(xiàn)實(shí)。
同事們，正是在上述這些并不詳盡而只是代表性的思考中，我發(fā)現(xiàn)了我無須說服你們接受這些原則的理由。這些原則是你們自己的。但在這個(gè)目標(biāo)和行動(dòng)綱領(lǐng)上，我們可以站在一起。對(duì)大家給予的信任，我一定盡我所能地工作。不過，人性的弱點(diǎn)和本人認(rèn)識(shí)的局限性，有時(shí)會(huì)使我做出錯(cuò)誤的判斷而影響你們的意見，因此，我需要同事們一如既往地加以包含和寬容，這種需要肯定不會(huì)因?yàn)槟挲g的增加而減少。我頗有信心地認(rèn)為，只要我努力并促進(jìn)工作，同事們就始終會(huì)恰當(dāng)?shù)卦u(píng)價(jià)我的動(dòng)機(jī)，而且會(huì)以公正和愛護(hù)的眼光來看待我的行為。
倘若競(jìng)職不成功，生活還要繼續(xù)下去，我將繼續(xù)磨練，努力貼近同事們的要求。我還要感謝你們，因?yàn)槟銈兛偸悄刈鰺o名的好人，在暗中積極幫助我思考人生，留給我無限的進(jìn)步空間和動(dòng)力。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
關(guān)于競(jìng)職演講稿范文2
各位領(lǐng)導(dǎo)各位同志：
大家好！
我是來自兒科的xx，今天站在這里我競(jìng)崗的職位是護(hù)士長(zhǎng)一職，首先向大家談一下我對(duì)護(hù)士長(zhǎng)一職的看法：
護(hù)士長(zhǎng)是醫(yī)院科室管理工作的組織者和指揮者，在醫(yī)院管理工作中占有舉足輕重的地位，尤其在醫(yī)療市場(chǎng)激烈競(jìng)爭(zhēng)的今天，護(hù)士長(zhǎng)管理水平的高低，直接影響著科室乃至全院整體工作的全方位發(fā)展，要想做一名稱職的護(hù)士長(zhǎng)，我認(rèn)為應(yīng)該做到：
第一、學(xué)管理、懂管理、與時(shí)俱進(jìn)、創(chuàng)造性地開展工作1、作為一名管理者，首先應(yīng)該能夠調(diào)動(dòng)科室的一切資源，將之投入到能產(chǎn)生最隹效應(yīng)的.機(jī)會(huì)中去。
就我們兒科而言，首先要善于發(fā)現(xiàn)科內(nèi)護(hù)理人員的優(yōu)點(diǎn)，利用其優(yōu)點(diǎn)，指導(dǎo)其工作，發(fā)揮個(gè)人專長(zhǎng)。
其次，建立團(tuán)隊(duì)精神，要讓他們?cè)趨f(xié)同工作中取得成績(jī)，充分發(fā)揮個(gè)人力量。再者要抓住重點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，發(fā)揮設(shè)備優(yōu)勢(shì)和個(gè)人優(yōu)勢(shì)。
2、要與時(shí)俱進(jìn)創(chuàng)造性的開展工作。標(biāo)準(zhǔn)不只是為科室做出多少成績(jī)，而是要讓患者滿意。
3、逐步探索工作中量化考核標(biāo)準(zhǔn)，徹底打破中鍋飯，調(diào)動(dòng)大家的工作積極性，變“被動(dòng)護(hù)理為主動(dòng) 護(hù)理”使責(zé)任分明、優(yōu)劣可視，真正體現(xiàn)了多勞多得，同時(shí)也為病人提供了最隹報(bào)務(wù)。
第二、護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)具備一定的職業(yè)素質(zhì)
1、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，不斷提高自身理論知識(shí)和技術(shù)水平，帥先接受新知識(shí)新技術(shù)，做專業(yè)技術(shù)的帶頭人。
2、在日常工作中熱情、誠(chéng)懇、寬容，經(jīng)常樹立好榜樣，向別人看齊，只有這樣才能達(dá)到下屬全身心的投入與支持。
3、不管在什么條件下都能有一個(gè)清醒的頭腦，一個(gè)平衡的心態(tài)，井然有序地合理安排好人力、物力，使科室護(hù)理工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
4、與科室護(hù)士之間建立起相互信任、激勵(lì)、鼓舞和支持的人際關(guān)系，以便在護(hù)理管理工作中獲得最佳的心理效益。
5、醫(yī)院是一個(gè)整體，因此應(yīng)建立好科與科之間的協(xié)作關(guān)系。使科與科之間互幫互助，形成濃郁的合作氛圍。
總而言之，對(duì)于醫(yī)院實(shí)行公開競(jìng)聘護(hù)士長(zhǎng)，我表示擁護(hù)，時(shí)代造就人才，能者上，庸者下，如果我沒有競(jìng)聘上護(hù)士長(zhǎng)，我將是一名稱職的護(hù)士，如果競(jìng)聘上了，那也是領(lǐng)導(dǎo)的信任，同志們的支持，我將努力、再努力!!
關(guān)于競(jìng)職演講稿范文3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這個(gè)陽光明媚的下午，我走上了講臺(tái)，競(jìng)選學(xué)習(xí)委員這個(gè)光榮的`職位！這是我第一次競(jìng)選學(xué)習(xí)委員，我可能沒有老學(xué)習(xí)委員遇事時(shí)那么沉著冷靜；沒有那些自信心強(qiáng)的同學(xué)處事落落大方，但這是班級(jí)給我的一次鍛煉機(jī)會(huì)，我非常地珍惜。我相信，世上無難事，只怕有心人，只要我用心去做，一定會(huì)帶領(lǐng)我們六、一班干出成績(jī)。
我競(jìng)選學(xué)習(xí)委員的優(yōu)勢(shì)是熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心和責(zé)任心。我認(rèn)為，學(xué)習(xí)委員這一職位需要一個(gè)有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。假如我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣；還會(huì)想同學(xué)之所想，急同學(xué)之所急，時(shí)刻準(zhǔn)備為同學(xué)們服務(wù)。相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班級(jí)一定會(huì)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。假如我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示我們特長(zhǎng)、愛好的場(chǎng)所，使同學(xué)們把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣，在集體里互幫互助。假如我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我會(huì)每周推薦幾本好書，幫助大家買好書，讀好書。
當(dāng)然競(jìng)選學(xué)習(xí)委員也非易事，因此失敗了也沒關(guān)系，只要我努力奮斗過，我就是最棒的！再說了，“是金子總會(huì)發(fā)光”，只要我不放棄，努力拼搏，一定會(huì)讓自己競(jìng)選成功。
請(qǐng)大家支持我，相信我！投我一票吧！謝謝！
關(guān)于競(jìng)職演講稿范文4
各位領(lǐng)導(dǎo)：各位同仁，晚上好！
我競(jìng)聘中層副職，基于以下幾點(diǎn)考慮：
本人九0年畢業(yè)于揚(yáng)州師范學(xué)院分配在宜興市官林中學(xué)任教至今，一直擔(dān)任高中化學(xué)的循環(huán)教學(xué)和班主任工作。自1995年起擔(dān)任化學(xué)教研組組長(zhǎng)，20xx年破格評(píng)為高級(jí)。
我熱愛黨的教育事業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，長(zhǎng)期超負(fù)荷工作無怨言。（上一學(xué)年先擔(dān)任高一四個(gè)班的化學(xué)教學(xué)，后擔(dān)任高一一個(gè)班，高三兩個(gè)班的教學(xué)；本學(xué)年擔(dān)任高二兩個(gè)班及高三一個(gè)班的教學(xué)）。勤勤懇懇教書育人。認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真組織考試。規(guī)范教學(xué)，環(huán)環(huán)緊扣，從不馬虎。抓緊課上四十五分鐘的教學(xué)，努力提高上課效益。培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力，注重知識(shí)的疏理和拓寬，注重學(xué)生思維能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，我的課堂教學(xué)基本上能使學(xué)生滿意，家長(zhǎng)放心。
本人本著務(wù)實(shí)奉獻(xiàn)的工作態(tài)度，一絲不茍的敬業(yè)精神，在教育教學(xué)中取得顯著的成績(jī)。
1、高中化學(xué)循環(huán)教學(xué)成績(jī)，在歷次高一期末測(cè)試，高二會(huì)考、高三高考中，均列同類學(xué)校之首。
2、20xx年5月輔導(dǎo)高一學(xué)生參加宜興市高一化學(xué)競(jìng)賽，一等獎(jiǎng)3人，二等獎(jiǎng)2人，三等獎(jiǎng)8人，獲獎(jiǎng)層次與獲獎(jiǎng)人均列同類學(xué)校之首。
3、98年5月輔導(dǎo)高二學(xué)生參加江蘇省中學(xué)生化奧賽，獲省三等獎(jiǎng)2人，無錫市二等獎(jiǎng)2人，無錫三等獎(jiǎng)2人，居同類學(xué)校之首。
4、200年在宜興市“三優(yōu)化，一提高”優(yōu)質(zhì)課評(píng)比賽教中獲第二名。
5、97年宜興市人民政府記“三等功”。
6、20xx年被評(píng)為“無錫市青年崗位能手”。
7、20xx年獲宜興市教學(xué)能手。
8、20xx年獲無錫市第三批教學(xué)能手。
作為無錫市教學(xué)能手和宜興市高中化學(xué)中心組成員，能重視教研及科研，近幾年中都有一篇論文在省刊物上發(fā)表，近幾年每年要兩次對(duì)高中化學(xué)青年教師作教材分析講座，我領(lǐng)銜的課題《高中化學(xué)“自主、合作、創(chuàng)新|課堂教學(xué)模式實(shí)踐》已于去年成為省教研室立項(xiàng)課題，今年6月11日已通過專家論證。
十多年來的班主任工作經(jīng)歷，積累了豐富的管理班級(jí)的經(jīng)驗(yàn)。我經(jīng)常在新形勢(shì)下管理的方向、方法和良策，學(xué)生干部輪訓(xùn)制、學(xué)生干部競(jìng)聘制、紀(jì)律委員督查制等管理方式，通過嘗試和探索，取得了較為顯著的效果，所擔(dān)班級(jí)獲得無錫市先進(jìn)集體和江蘇省優(yōu)秀班集體。
身為生化教研組長(zhǎng)，我能組織開展各項(xiàng)工作，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，公開教學(xué)，教研科研均到崗到位，組內(nèi)教師團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)，在各方面均取得驕人的成績(jī)。20xx年被評(píng)為宜興市先進(jìn)教研組。
如果我是教科室主任，我將根據(jù)學(xué)校的現(xiàn)狀和結(jié)合自身的特點(diǎn)：圍繞“深化教科研，以教學(xué)科研來促進(jìn)課堂教學(xué)效益”，提高教學(xué)質(zhì)量。這一目標(biāo)開展工作。
1、確立服務(wù)意識(shí)：教科研工作以服務(wù)教育，教師為中心。
我校近幾年在教科研工作上取得了大量可喜的成績(jī)，以成為江蘇省教科研先進(jìn)學(xué)校。但我覺得教科研的.群眾性還有待更加凸現(xiàn)，我想我先從現(xiàn)有省級(jí)課題《高中化學(xué)“自主、合作、創(chuàng)新”課堂教學(xué)模式實(shí)踐》的實(shí)驗(yàn)入手。開展課題理論培訓(xùn)，方法培訓(xùn)、操作培訓(xùn)，構(gòu)建模式，開設(shè)示范課，匯報(bào)課，帶動(dòng)課題組成員一起實(shí)踐、探討、研究，充分利用備課組，使得課題能在全體課題組成員的通力合作下，順利展開，并想以此帶動(dòng)學(xué)校的其它課題的研究，論文的撰寫及生教學(xué)科研的活動(dòng)，更體現(xiàn)我校教科研工作的群眾性，使我佼教科研工作更上層樓。
2、倡導(dǎo)民主的作風(fēng)。共同研討，少做表面文章，多做實(shí)事，力求工作的實(shí)效性。
我的想法還有不成熟之處，請(qǐng)各位老師批評(píng)指正！
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