演講之前的演講稿一定要用心準(zhǔn)備，優(yōu)質(zhì)的演講稿是我們進(jìn)行演講的關(guān)鍵，那么相關(guān)的演講稿該如何寫呢？下面是范文網(wǎng)小編整理的競聘的演講稿8篇(主管競聘演講稿)，供大家參考。
競聘的演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同事：
你們好！
今天，我能站在這莊嚴(yán)的競聘臺上，與各位有志之士共同接受支行的挑選，感到十分榮幸。首先，感謝支行黨委為大家提供了這樣一個相互學(xué)習(xí)、展示自我、公平競爭、迎接檢驗(yàn)的機(jī)會，并希望通過這次競聘，學(xué)同志們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，提升自己的知識水平，為我行的發(fā)展多做一些貢獻(xiàn)。我要競聘的崗位是XX街分理處主任，敬請領(lǐng)導(dǎo)和評委考評。
一、我的基本情況和簡要工作回顧
我叫XX，現(xiàn)年XX歲，大專文化，19XX年3月參加工作，至今11年。先后在XX營業(yè)所的出納、會計(jì)、聯(lián)行、事后監(jiān)督、主辦會計(jì)等多個崗位進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和鍛煉，20xx年X月至今在支行辦公室綜合文秘崗工作。我深知“不積硅步，無以至千里，不聚小流，無以成江?！钡牡览?，11年來，我在前臺各崗位上得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志無私的關(guān)心和幫助，并堅(jiān)持認(rèn)真踏實(shí)、實(shí)事求是的工作態(tài)度，從小事做起、一點(diǎn)一滴學(xué)起，始終能將組織交付的`每一項(xiàng)工作保質(zhì)保量地完成?！皩W(xué)而不思則惘、思而不學(xué)則怠”，通過在工作中虛心學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中不斷思考、在思考中不斷領(lǐng)悟，自己牢固掌握了前臺各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識和工作技能，經(jīng)手的業(yè)務(wù)合規(guī)、合法、賬務(wù)規(guī)范、整潔，經(jīng)得起檢查，贏得了領(lǐng)導(dǎo)的好評。一個人進(jìn)步不算進(jìn)步，共同提高才算進(jìn)步。我在完成自己本質(zhì)工作的同時，充分利用自己所掌握的知識和技能，為其他同志釋疑解惑，為營業(yè)所的發(fā)展貢獻(xiàn)了自己應(yīng)盡的力量。此外，我還發(fā)揮自己的特長，為營業(yè)所“樹農(nóng)行形象，展員工風(fēng)貌”工程添磚加瓦，不僅長期編排和書寫XX營業(yè)所職工學(xué)習(xí)園地、對外宣傳專欄，還積極參加當(dāng)?shù)卣e辦的各種文化活動，分別獲得XX政府舉辦的“迎春書畫展”和“首屆青年藝術(shù)節(jié)”硬筆書法第二、第三名，各位領(lǐng)導(dǎo)和同志對我的工作也給予了充分肯定，多次被支行評為“金融先進(jìn)工作者”和“優(yōu)秀行員”。為進(jìn)一步提升自己綜合素質(zhì)，我在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的同時，狠抓業(yè)務(wù)技能練習(xí)，于20xx年支行舉行的業(yè)務(wù)技術(shù)練兵大賽中獲得儲蓄微機(jī)記賬第二名。20xx年X月，我接受組織安排到辦公室綜合文秘崗工作，通過努力學(xué)習(xí)，短時間內(nèi)掌握了本職工作的各種技能。共收發(fā)電子公文360余件，均能做到及時、準(zhǔn)確，從未出現(xiàn)差錯。撰寫信息、簡報(bào)、參閱和研討文章等材料40余份，被《中國城鄉(xiāng)金融報(bào)》、《XX日報(bào)》、農(nóng)總行網(wǎng)站、中國金融網(wǎng)、省分行網(wǎng)站等相關(guān)新聞媒體刊用23篇（次）。和XX副行長合作撰寫的研討文章“以客戶為中心，建設(shè)服務(wù)型銀行”，在省分行XX片區(qū)政工會上評為二等獎。
11年磨礪，我壯志在胸；11年耕耘，我風(fēng)雨兼程。我深知，我能取得今天的成績，不僅是自己勤學(xué)、苦練、深思、善辨的結(jié)果，更是領(lǐng)導(dǎo)和同志們關(guān)心、幫助和培養(yǎng)的結(jié)果，在這里，我要真誠的'對你們說一聲：謝謝了！
二、自己具備的素質(zhì)和條件
1、經(jīng)過多年來在前臺各種崗位的磨練，自己牢牢掌握了前臺各個崗位的業(yè)務(wù)知識、業(yè)務(wù)技能，熟悉各種業(yè)務(wù)的處理流程，具有及時發(fā)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)、化解風(fēng)險(xiǎn)的能力，具有幫助職工掌握綜合知識的能力。
2、在XX營業(yè)所工作時，就長期統(tǒng)計(jì)相關(guān)財(cái)務(wù)資料、撰寫部分總結(jié)和分析材料，調(diào)支行辦公室工作后，得到了進(jìn)一步提高，具有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力、文字表達(dá)能力和綜合分析能力。
3、在工作之余，我積極學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識，并將學(xué)得的知識運(yùn)用到工作中去，能熟練操作相關(guān)辦公軟件，具有對小型局域網(wǎng)和計(jì)算機(jī)軟硬件設(shè)施的基礎(chǔ)維護(hù)和故障排除的能力。
4、通過各種崗位的磨練和領(lǐng)導(dǎo)、同志們多年的熏陶，自己養(yǎng)成了穩(wěn)重卻不失果斷、謙虛卻不失自信、沉著卻不失干練的工作作風(fēng)，有較強(qiáng)的親和力，有一定的組織協(xié)調(diào)能力。
5、工作中，我堅(jiān)持制度、堅(jiān)持原則、勤于學(xué)習(xí)、善于思考，具備應(yīng)有的知識文化水平、道德水平和思想政治素質(zhì)。
三、任期內(nèi)的工作目標(biāo)和措施
如果競聘成功，我將努力實(shí)現(xiàn)下列工作目標(biāo)：
一是加強(qiáng)基礎(chǔ)管理，使財(cái)會工作質(zhì)量得到進(jìn)一步提升，杜絕管理風(fēng)險(xiǎn)和各類操作風(fēng)險(xiǎn)。二是以創(chuàng)建青年文明號為契機(jī)，使優(yōu)質(zhì)服務(wù)再上一個新臺階。三是鼓勵員工學(xué)先進(jìn)、爭先進(jìn)，努力打造團(tuán)結(jié)、和諧、奮進(jìn)的職工隊(duì)伍。四是搞好調(diào)查研究工作，為業(yè)務(wù)經(jīng)營、內(nèi)部管理以及領(lǐng)導(dǎo)決策提供有價(jià)值的參考信息。五是配合主任進(jìn)一步完善考核和激勵措施，帶頭全面完成支行交付的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)。
為在任期內(nèi)實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)，我將采取以下一些措施和辦法：
首先，是嚴(yán)格各項(xiàng)規(guī)章制度的執(zhí)行，建立一套內(nèi)控管理量化考核機(jī)制，與各崗位效益工資掛鉤，獎勵先進(jìn)、鞭策后進(jìn)，使員工在司其職、盡其責(zé)的同時自覺遵章守紀(jì)，杜絕各類風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生。
其次，是建立完善的學(xué)習(xí)制度。不僅利用每月例會進(jìn)行學(xué)習(xí)，還要在平時工作和休息時間為職工搭建一個相互交流、互動互助的學(xué)習(xí)交流平臺，不僅學(xué)習(xí)規(guī)章制度、政策方針，還要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能，營銷技巧，不僅學(xué)習(xí)先進(jìn)人物、先進(jìn)事例，更要學(xué)習(xí)他們在點(diǎn)滴之處見真情、細(xì)微之處見精神的良好工作作風(fēng)。努力造就一支思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)技能強(qiáng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作好的職工隊(duì)伍。
第三，服務(wù)是發(fā)展的加速器、競爭的優(yōu)勢和亮點(diǎn)、也是自身發(fā)展的需求和實(shí)現(xiàn)價(jià)值的平臺。在任期內(nèi)，我將努力推行規(guī)范化、智能化服務(wù)，讓員工學(xué)會細(xì)心觀察，體貼入微，了解客戶的即時需求，長遠(yuǎn)需求和潛在需求，注重對客戶的感情投入，以提升服務(wù)品質(zhì)、建成強(qiáng)勢的個性文化來打造忠誠團(tuán)隊(duì)、培育忠誠客戶，使優(yōu)質(zhì)服務(wù)成為成人達(dá)己、成己為人、互動雙贏的紐帶和橋梁。
第四，在籌資業(yè)務(wù)、中間業(yè)務(wù)和代理業(yè)務(wù)的營銷、受理、操作以及實(shí)施內(nèi)控監(jiān)管過程中，收集相關(guān)信息和資料，做好分類統(tǒng)計(jì)工作，努力搞好調(diào)查研究，為業(yè)務(wù)經(jīng)營、領(lǐng)導(dǎo)決策提供有針對性和可操作性的建議或分析材料。
第五，在履行好自己本職工作的同時，充分發(fā)揮參謀助手作用，識大體、顧大局，協(xié)助主任抓好分理處的全面工作。
鶯花猶懼春光老，豈能叫人枉度春。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同事，今天我來參加競聘，就是為了迎接你們的挑選。請給我一次機(jī)會，讓我用實(shí)際行動交一份滿意的答卷；請給我一次機(jī)會，讓我用拳拳赤子之心譜寫青春樂章；請給我一次機(jī)會，讓我用不凡業(yè)績來回報(bào)你們的信任。如果競聘失敗，我會一如既往地以求真務(wù)實(shí)、銳意進(jìn)取的工作態(tài)度，兢兢業(yè)業(yè)干好自己本職工作，以飽滿的熱情，投身我行改革、迎接支行的下一次挑選。
謝謝大家！
競聘的演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！
我叫xxx，xx歲，本科學(xué)歷，職稱會計(jì)師。xx年參加工作，xx年進(jìn)入xx銀行xx分行工作先后從事儲蓄、會計(jì)、信貸工作，并先后擔(dān)任xx分理處主任，xx辦事處存匯科副科長，零售業(yè)務(wù)部副主任，主任。我競聘的是業(yè)務(wù)發(fā)展部主任。
在我參加工作的十八個年頭當(dāng)中不論是做普通員工還是管理工作始終堅(jiān)持勤懇兢業(yè)、開拓進(jìn)取、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和作風(fēng)。自從__年支行開始把消費(fèi)信貸確定為xx支行的工作重點(diǎn)，我作為零售業(yè)務(wù)部的付主任，義不容辭的承擔(dān)了開拓消費(fèi)信貸業(yè)務(wù)的重任，當(dāng)時我們?nèi)藛T少、沒場所、沒資金，沒經(jīng)驗(yàn)，在這樣白手起家的條件下，我們硬是從其他行里搶來了業(yè)務(wù)，占領(lǐng)了一定市場，走在了其他支行的前列，并且收息率連續(xù)三年達(dá)到了100%，在分行的消費(fèi)信貸各項(xiàng)考核中始終排在第一名。為xx支行持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展做出了自己的貢獻(xiàn)。
多年的`工作經(jīng)歷以及消費(fèi)信貸從0到億元大關(guān)的突破，為我從事業(yè)務(wù)發(fā)展部的管理工作及對市場的開拓積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。如果我當(dāng)選業(yè)務(wù)發(fā)展部主任，我的工作思路是：抓住源頭、努力開拓、深化管理、加強(qiáng)服務(wù)。
一份自信，一個目標(biāo)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，踏實(shí)的態(tài)度，開拓的精神，我想在分支行的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在同志們的努力下，只要我們勤勞的工作、艱辛的付出，一定能實(shí)現(xiàn)我們的宏偉目標(biāo)，業(yè)務(wù)發(fā)展部的各項(xiàng)業(yè)務(wù)指標(biāo)也一定能在xx分行排名前列，為xx支行的跨越式發(fā)展做出自己新的貢獻(xiàn)。
謝謝大家！
競聘的演講稿3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好! 我叫x，剛剛過完九周歲。雖然我年齡不大，但是今天，站在這里的我依然有信心擔(dān)任好班級文藝委員和學(xué)習(xí)委員。
我是一個熱情活潑開朗的`小女孩。我有許多特長。7歲的時候?qū)W會了游泳，現(xiàn)在每天放學(xué)后堅(jiān)持練習(xí)打乒乓球，我非常喜歡跳拉丁舞，總會讓媽媽給我拍照，為我留下最美好的舞姿。最近，我注冊成為了一名運(yùn)動員，以后還要參加大型比賽。這就是我競選文藝委員的理由。
我也取得過不少榮譽(yù)：一年級曾被評為“三好學(xué)生”，并獲得寫字比賽一等獎，二年級曾獲得寫字比賽二等獎，四年級再次獲得寫字比賽一等獎。這些榮譽(yù)的取得，離不開同學(xué)們對我的支持和幫助，更離不開老師對我的教訓(xùn)和指導(dǎo)。課外，媽媽還給我報(bào)了英語班和作文班，所以，我現(xiàn)在的英語和作文學(xué)得還不錯。這就是我競選學(xué)習(xí)委員的理由。
如果我競聘上了，我會按照以下幾點(diǎn)來做：
1、 以身作則，嚴(yán)格手機(jī)，課上認(rèn)真聽講，課下按時完成作業(yè)。
2、 關(guān)心同學(xué)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。
3、處處為他人著想，處處為班級著想。
如果我沒競聘上，我依然會繼續(xù)努力的。希望大家支持我。
謝謝大家!
競聘的演講稿4
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
如果這次競爭成功，我將發(fā)揚(yáng)勤勉好學(xué)、愛崗敬業(yè)、求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作不負(fù)重托、不負(fù)眾望。
在以后工作和生活中，我將從三方面努力：
一方面加強(qiáng)自身修養(yǎng)。我將認(rèn)真實(shí)踐“六個組工”(理性、鐵面、規(guī)范、陽光、人文、勤廉)，不斷做到：在認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)上有新進(jìn)步，在堂堂正正做人上有新境界，在踏踏實(shí)實(shí)干事上有新成效，在清清白白從政上有新形象。
二方面多向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，搞好與兄弟科室的協(xié)作。經(jīng)常向主管領(lǐng)導(dǎo)請示、匯報(bào)，了解領(lǐng)導(dǎo)要求，把握領(lǐng)導(dǎo)思路，把工作的主動性與針對性、實(shí)效性有機(jī)結(jié)合起來。虛心向兄弟科室學(xué)習(xí)，多交流，多協(xié)調(diào)，互相幫助，共同進(jìn)步。
三方面搞好科室內(nèi)部團(tuán)結(jié)。做到：生活上相互關(guān)心、照顧;工作上互相支持、幫助，團(tuán)結(jié)一致為實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)而努力工作。
如果今天競爭不上任何一個崗位，我都不會灰心。因?yàn)槲抑?，作為一名“組工新兵”，我要學(xué)的'東西還有很多，離在座的各位差距還有很遠(yuǎn)。總之，無論在哪個崗位，我都會虛心學(xué)習(xí)、扎實(shí)做事、誠實(shí)做人。請領(lǐng)導(dǎo)放心!請同事們放心! 謝謝大家!
競聘的演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
今天這次演講，讓我感到了它的重要性和與眾不同，所以，心情難免緊張。說它重要，是因?yàn)樗P(guān)系到自己未來的生活大計(jì)，關(guān)系到自己將來可以打多少錢一炮的麻將，穿多少元一件的衣服，以及吃多少元一斤的水果；說它與眾不同，是因?yàn)榻裉斓念I(lǐng)導(dǎo)和民主測評似乎又與演講詞的精彩和演講技巧的高低無關(guān)，所以，無須將自己吹得天花亂墜，領(lǐng)導(dǎo)們一朝出了午門城，心中自有一把秤；同事們成天相處在一起，更是心知肚明，您公平的一票，也許就會為我贏得許多機(jī)會。
我工作xx年來，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的眼中，一直平平凡凡，默默無聞，像一粒塵埃，落地驚不起波瀾。所以，它幾乎蒼白得無東西可述，但就個人而言，我又經(jīng)歷了xxx個日日夜夜，經(jīng)歷了xxx個小時，即便是塵埃，也鋪滿了厚厚的一層。
有人計(jì)算過，我們?nèi)松膞分之x是浪費(fèi)在吃飯睡覺等時間上了，其實(shí)只用了x分之一來工作，而這x分之一的工作時間里，還得走上許多彎路，就如我，真正受到鍛煉，應(yīng)該是來中心校之后，也就是20xx年校長建設(shè)特色學(xué)校到現(xiàn)在這一段時間。用xx老師的話來說：我來到小學(xué)之后，連精神面貌都變了。是的，墻角那棵不起眼的狗尾巴草也有它的.春天。
不是奉承的奉承，不是感謝的感謝，平時絕對說不出口的真心話。個人的成長離不開學(xué)校這個大舞臺，近x年來，我獲得的國家級的指導(dǎo)獎，重慶市的個人獲獎，與這個特色學(xué)校分不開；近x年來，在教學(xué)上我獲得的優(yōu)秀，仍與這個特色學(xué)校分不開；能成為教研組成員之一、成為特長教師之一，更與這個特色學(xué)校分不開。從內(nèi)心來說，我是感謝領(lǐng)導(dǎo)們的，感謝同事們的，也感謝孩子們的。所以，我一直努力工作著，想用行動來感謝學(xué)校給我提供了這樣好的成長平臺。幾年下來，除公假之外，沒有特別重要的事情，我從不請假，所以，我將學(xué)校責(zé)任制規(guī)定的每個月有四次請假機(jī)會縮短到了近x年共請了x次假的記錄。通過這點(diǎn)，說明我的出勤率是很高的，它也是我對待工作態(tài)度的一種鐵的見證吧？
最后談到個人提高，校長一直教導(dǎo)我們，要多看書，多練筆。我想，我雖然沒有看多少有關(guān)教育類的書，但是也算照著鄧校長的話去做了，枕頭邊從來沒有缺過書看，至從有了網(wǎng)絡(luò)，我就將荒廢了的文字拾掇起來，厚積薄發(fā)，每周一文或每月一文的不停練筆，幾年下來，也積累了xx萬字，并把它整理成一本書，保存了下來。我想，這本書雖然只是將我所寫搜集起來，暫作個小結(jié)，并非要賣，但到老的時候，一本書變?yōu)閮杀?，三本，那將是多么愉快的感覺。其實(shí)寫文字也好，打麻將也罷，都是豐富了自己的業(yè)余生活，個人認(rèn)為，人生短暫，只要內(nèi)心充實(shí)，就好。
最后，我將用那句“德高為師，身正為范”來結(jié)束我今天的競聘演講，謝謝大家！
競聘的演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委老師們：
大家好!
我叫×××，男，藏族，1975年6月出生，現(xiàn)年31歲，xxxx年8月入果洛州大武民族中學(xué)任教。根據(jù)學(xué)校設(shè)置的崗位，我本次競聘的是語文教師崗位。
下面，我擬從以下幾方面向領(lǐng)導(dǎo)和同事們作簡要的陳述：
一、對競聘崗位的認(rèn)識
語文既是基礎(chǔ)學(xué)科，又是應(yīng)用學(xué)科，語文教師的教書育人作用更顯得舉足輕重，由此對語文教師的專業(yè)素養(yǎng)要求也就更高。
近年一些研究表明，當(dāng)今學(xué)生認(rèn)為他們心目中理想語文教師應(yīng)具備的十個素質(zhì)為：善于因材施教、善于啟發(fā)學(xué)生思維、文學(xué)底蘊(yùn)深厚、重視學(xué)生參與、教育觀念與時俱進(jìn)、教學(xué)方法時有創(chuàng)新、言語幽默、很好調(diào)動課堂氣氛、重視學(xué)科交叉滲透、關(guān)愛學(xué)生。這說明舊時的一套關(guān)于語文教師專業(yè)素養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)不再適合新時代的要求，學(xué)生群體已經(jīng)切身體會到了時代觀念的沖擊，他們有著自己心目中關(guān)于教師專業(yè)素養(yǎng)的要求，如果教師對伍再不意識到自己的問題所在，再不思考如何提高自身的專業(yè)素養(yǎng)，終將面臨時代的淘汰。
語文教師要不斷充電。充電的形式靈活多樣，基本原則是堅(jiān)持"終身教育"和"終身學(xué)習(xí)"的思想。充電內(nèi)容之首要一點(diǎn)是要更新觀念，要學(xué)習(xí)掌握語文教學(xué)領(lǐng)域最新出現(xiàn)的學(xué)術(shù)動態(tài)，了解最新的教育理念，教育動向，以便及時調(diào)整提高自己的教學(xué)觀念。第二，要善于向同行業(yè)的專家甚至是同事學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他人的優(yōu)秀教學(xué)方法，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，其基本途徑就是多觀摩優(yōu)秀教師的模范課，多閱讀各種語文學(xué)科領(lǐng)域的優(yōu)秀書籍。陶行知先生說："教師必須學(xué)而不厭，才能誨人不倦。"語文教師更應(yīng)該掌握多方面知識，不僅業(yè)務(wù)知識必須全面，對于其他學(xué)科如歷史、哲學(xué)甚至于某些理工學(xué)科的基本理念和思想，也要有一定的了解，否則你就無法與學(xué)生進(jìn)行某些學(xué)科交叉性質(zhì)的溝通。當(dāng)今的教師應(yīng)努力向?qū)W者型教師標(biāo)準(zhǔn)邁進(jìn)，所謂學(xué)者型教師，是以自己獨(dú)特的實(shí)踐操作體系、教學(xué)思想或教育理論，以及完整的教育體系、教學(xué)風(fēng)格和流派。學(xué)者型教師是21世紀(jì)教師的新形象，是全面實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。"語文教師必須提高思想素質(zhì)、心理素質(zhì)乃至音樂、體育、美術(shù)素質(zhì)，只有全面發(fā)展的教師才更有可能培養(yǎng)出全面發(fā)展的學(xué)生。
綜上所述，語文教學(xué)地位舉足輕重，語文教師專業(yè)素質(zhì)的提高迫在眉睫，我們要順應(yīng)時代發(fā)展的激流，敢于探索，勇于創(chuàng)新，積極進(jìn)取，只有在不斷的學(xué)習(xí)中提高語文教師的專業(yè)素質(zhì)，方能在當(dāng)前和今后的素質(zhì)教育大潮中順利地開展素質(zhì)教育。
二、競聘優(yōu)勢
對于我參與競聘的初中語文教師崗位來說，我有以下五個優(yōu)勢，我用十個字來總結(jié)：“樂業(yè)”、“敬業(yè)”、“專業(yè)”、“好學(xué)”、“年輕”，下面我對這十個字進(jìn)行一下簡單的說明。
1、樂業(yè)
“樂業(yè)”二字出自老子的“安其居而樂其業(yè)”，就是說從工作中發(fā)掘趣味，享受工作的樂趣。1922年，梁啟超先生在當(dāng)時的上海中華職業(yè)學(xué)校所做的演講《敬業(yè)與樂業(yè)》中認(rèn)為“樂業(yè)”就是“樂趣”。
我認(rèn)為要做好一名老師，不管你是教什么的，首先一個條件，應(yīng)該是熱愛教育事業(yè)的。如果你對這個崗位沒有強(qiáng)烈的'感情，沒有一種自豪感和成就感，那么，不管你學(xué)識多高，都不可能成為一名優(yōu)秀的教師，所以我把這一條放在第一位來談。誠然，教師職業(yè)是很苦很累，不如演藝界的有名，不如政治界的有權(quán)、不如企業(yè)界的有錢，有的只是工作的忙碌和社會的責(zé)任。但我從不后悔自己的選擇!我經(jīng)常為自己是一名老師而自豪。不是因?yàn)樽约菏枪鈽s的人民教師、辛勤的園丁、人類靈魂的工程師，而是因?yàn)榭吹綄W(xué)生取得成績后的那種成就感，那種感覺真的無與倫比。
2、敬業(yè)
“敬業(yè)”取自《禮記》的“敬業(yè)樂群”，就是說忠于自己的工作，把全副盡力集中在工作上。梁啟超先生在演講中認(rèn)為敬業(yè)就是“責(zé)任心”。
作為教育工作戰(zhàn)線上的一名新兵，在工作中，我不怕困難，勇挑重?fù)?dān)，頑強(qiáng)拼搏、勇于創(chuàng)新，能吃苦耐勞。教學(xué)中能主動與本學(xué)科的其他老教師交流學(xué)習(xí)，討論教學(xué)中遇到的問題，積極參加各級的學(xué)科培訓(xùn)以及校內(nèi)外的聽課、評課活動;向同行們學(xué)到了不少教育教學(xué)的方法，同本組教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，與全校同事相處融洽;教學(xué)立足于課堂設(shè)計(jì)和評價(jià)機(jī)制的創(chuàng)新，勇于探索新的教學(xué)方法和評價(jià)手段。
我是我校最早實(shí)踐新課程改革的語文教師之一，xxxx年9月我校開始在初中起始年級進(jìn)行課改試點(diǎn)，我就擔(dān)任了一個班的語文教學(xué)任務(wù)。20xx年9月新生入學(xué)，我又擔(dān)任了其中一個班的班主任和語文教學(xué)工作?；叵胝n改的這四年多來，我深入學(xué)習(xí)課改理論，參加課改培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，撰寫課改論文，積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
在課堂上讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作探究，讓他們動起來，激活學(xué)生的創(chuàng)新思維。在課余時間我常常與學(xué)生談心，作同學(xué)們的朋友，拉近了師生之間的距離，使學(xué)生對老師的感情轉(zhuǎn)移到學(xué)科學(xué)習(xí)上來，真心希望做到“語文因我顯魅力、學(xué)生因我愛語文”。
3、專業(yè)
我畢業(yè)于青海民族學(xué)院漢語言文學(xué)系，本科學(xué)歷，文學(xué)學(xué)士學(xué)位，高中教師資格，從學(xué)歷水平和專業(yè)角度考慮，目前這個崗位和我之間是“門當(dāng)戶對”的。況且，經(jīng)過六年多的學(xué)習(xí)和鍛煉，我對課堂的教學(xué)組織能力、應(yīng)變能力，對教材的整體駕馭能力，對學(xué)生掌握知識程度的判斷分析能力都有了很大的提高，我認(rèn)為我完全能勝任我所競聘的語文教育工作。
4、好學(xué)
我之所以把“好學(xué)”作為一項(xiàng)競聘優(yōu)勢在此提出來，是因?yàn)槲矣X得一個不學(xué)習(xí)的老師是不可想象的?，F(xiàn)實(shí)社會各個方面都瞬息萬變，科學(xué)技術(shù)一日千里，如果我們一直靠自己幾年前甚至十幾年前當(dāng)學(xué)生時在學(xué)校學(xué)到的知識來教現(xiàn)在的學(xué)生，我想大家都會覺得是不可思議的。所以我們必須不停地、積極地、主動地去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新的教育理念，學(xué)習(xí)使用一些新的教學(xué)手段，才能適應(yīng)時代的發(fā)展，才能真正完成好我們教書育人的神圣使命。
5、年輕
我有較強(qiáng)的年齡優(yōu)勢，我正當(dāng)青春年華，身體健康，精力旺盛，這些條件一方面可以使我能夠全身心的投入到我所熱愛的工作中。另一方面，由于年齡比較接近，年輕的老師更容易和學(xué)生交流，更容易找到共同話題，因此也就更受學(xué)生歡迎，也跟容易進(jìn)行教學(xué)，更容易做學(xué)生的思想工作。還有就是因?yàn)槟贻p，所以能更好更快地學(xué)習(xí)和掌握一些新生事物。
三、我的缺點(diǎn)和劣勢
分析完優(yōu)勢，就該分析一下自己的缺點(diǎn)和在競聘中的劣勢，只有知道了自己的缺點(diǎn)和不足，才有可能在以后的工作中改進(jìn)和提高，一個總是自以為是的人是不可能進(jìn)步的。
1、普通話不過關(guān)。由于從小就沒有得到一個好的對話環(huán)境，所以雖然經(jīng)過了大學(xué)的學(xué)習(xí)和工作期間的鍛煉，但我的普通話依然是很不標(biāo)準(zhǔn)的。作為一名教語文的老師，這是一個致命的弱點(diǎn)。
2、參加的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)太少。參加工作六年來，由于工作安排和時間因素等各種原因，我參加的正規(guī)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)十分有限，因此對目前的教育理念、學(xué)術(shù)動態(tài)、教學(xué)觀念等了解甚少，有待于進(jìn)一步的提高和補(bǔ)充。當(dāng)然，我本人也正在通過雜志、電視、網(wǎng)絡(luò)等途徑努力自學(xué)。
3、教學(xué)上花的時間多而研究上花的時間少。參加工作以來，我在備課、上課、作業(yè)批改等方面花了大量精力，但在作為一個老師所應(yīng)有的教學(xué)研究方面做的很不夠，平均連每年一篇高質(zhì)量的論文都沒有。作為一名年輕教師，這種習(xí)慣是很危險(xiǎn)的，這是我在今后的工作中必須努力改進(jìn)的一個方面。
四、工作思路
各位專家評委，如果我有幸競聘成功，我會做好本職工作，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，愛崗敬業(yè)、愛生，努力作到：
1、做一個學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷完善自我，充實(shí)自我;拓寬自己的知識面，早日使自己的教學(xué)再上一個新的臺階。
2、做教育教學(xué)的有心人。以人為本，因材施教，根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn)，采取不同的教學(xué)方法，關(guān)注全體，關(guān)注差異，教他們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人。成敗在于課堂，細(xì)節(jié)決定教學(xué)成敗。每上一個課時，我會突出這樣幾點(diǎn)：一、抓聽講集中，不能過于松散無束;二、抓討論合作的效果，不能流于教學(xué)形式;三、抓發(fā)言與質(zhì)量，不能讓課堂死氣沉沉;四、抓作業(yè)書寫規(guī)范與作業(yè)按時完成，不能輕易放縱學(xué)生;五、抓自學(xué)指導(dǎo)與訓(xùn)練，不能讓學(xué)生到中學(xué)了還連讀書都不會;六、抓教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)，不能使教學(xué)走過程;七、抓好作文教學(xué)，穩(wěn)步提高。作文在中考中所占分值較大，加大寫作力度。八、夯實(shí)基礎(chǔ)，早抓復(fù)習(xí)。語文是一門積累的學(xué)問，短期強(qiáng)化毫無效果，要讓學(xué)生盡早多讀、多背、多練，在反復(fù)中加強(qiáng)記憶。九、對畢業(yè)班強(qiáng)化閱讀訓(xùn)練。將各種文體的分析方法教給學(xué)生，反復(fù)練習(xí)，并能把握時代脈搏。組織專項(xiàng)復(fù)習(xí)，人人過關(guān)，適當(dāng)訓(xùn)練難題。十、抓暫差生輔導(dǎo)與補(bǔ)習(xí)，結(jié)合學(xué)生自身實(shí)際情況做到因材施教，不能讓他們失去學(xué)習(xí)的興趣。
3、會積極配合班主任工作，促進(jìn)班級建設(shè)及良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成，避免把貧困生和后進(jìn)生的包袱丟給班主任，出現(xiàn)工作空擋，把教學(xué)和思想教育融為一體，當(dāng)好班主任的參謀和助手。
陶行知先生說過“捧著一顆心來，不帶半根草去。”，我深感一位人民教師的責(zé)任和光榮，作為一名青年教師，我知道工作才剛剛起步，未來的成就還要靠自己的堅(jiān)持不懈和腳踏實(shí)地。給我一個機(jī)會，我將以我的熱情與進(jìn)取、誠心與虛心、刻苦與勤奮為創(chuàng)造大武民族中學(xué)的美好明天獻(xiàn)上自己的微薄之力。
謝謝大家!
競聘的演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好!
首先感激領(lǐng)導(dǎo)和同志們的厚愛與支持，你們給予了我這樣一個公平競爭、自我推薦、參加競職演講的機(jī)會。今日我演講的題目是“如何當(dāng)好奎屯市五中的副校長”，演講資料分為三個部分：一、個人簡介；二、個人的競爭優(yōu)勢；三、今后的工作設(shè)想和目標(biāo)。
一、個人簡介：
我叫xxx，xxx族，36歲，中共黨員，本科學(xué)歷。1997年2月在奎屯市第五中學(xué)工作至今。幾年來我在擔(dān)任數(shù)學(xué)教師的同時兼任班主任的工作，及數(shù)學(xué)教研組組長職務(wù)。在工作中不斷摒棄了自我身上的缺點(diǎn)，努力工作、顧全大局、任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)。曾在XX年被新疆教育學(xué)會小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科研究會評為“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”；XX年在自治區(qū)教學(xué)研究室舉辦的教案大賽中獲得自治區(qū)級三等獎；XX年11月在學(xué)校舉辦的多媒體課堂教學(xué)活動中制作的課件，因熟練的使用了flash軟件而獲得“優(yōu)秀課件”獎；XX年獲得市級和校級“教書育人先進(jìn)個人”稱號；XX年8月在“新課程遠(yuǎn)程研修”項(xiàng)目高中數(shù)學(xué)課程的學(xué)習(xí)中被評選為“優(yōu)秀學(xué)員”；10月在市教育局舉辦的課堂教學(xué)課件大賽中參賽作品《角的概念的推廣》榮獲市級一等獎；同年獲得州級“優(yōu)秀教師”稱號。
二、個人的競爭優(yōu)勢：
今日我競聘的是市五中副校長職位，之所以競聘這個職位，主要基于以下幾個方面研究：
1、我有較高的思想政治素質(zhì)。身為一名中共黨員，我能全面貫徹黨和國家的教育方針、政策、法律、法規(guī)，能堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向，遵紀(jì)守法，作風(fēng)正派。在思想上、政治上能夠同黨中央始終堅(jiān)持一致。
2、我有較扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識并取得了顯著成績。我思想活躍，愛好廣泛，善于思考，勤于研究，不斷豐富自我的'文化知識和提高自我的業(yè)務(wù)管理水平，具有勇于實(shí)踐、開拓創(chuàng)新的精神。同時理解新事物比較快，除了掌握基本的計(jì)算機(jī)知識外，還自學(xué)了動畫制作、圖片處理、系統(tǒng)維護(hù)及網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)知識。曾在新疆教育雜志上發(fā)表了《判別式的廣泛應(yīng)用》的論文；曾團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)數(shù)學(xué)組的其他教師，在中考、會考、高考中均獲得優(yōu)異的成績，所以數(shù)學(xué)教研組被學(xué)校評為“優(yōu)秀教研組”。
三、我的工作設(shè)想和目標(biāo)：
如果能當(dāng)選為市五中副校長、我將努力做好下頭三件事：
1、先做好教師，再做好領(lǐng)導(dǎo)。教好書，做個稱職的好教師，是立足教育之本。十年來，我一向恪守這個信條。無論教那個年級的數(shù)學(xué)課，無論是對好學(xué)生還是對差下生，都一視同仁，帶領(lǐng)學(xué)生努力上好每一堂課。試想，一個在基層工作的副校長，連書都教不好，怎樣去指導(dǎo)教學(xué)，怎樣去管理教學(xué)呢？
2、做每一位教師的知心朋友。如果我當(dāng)選，就會努力作教師的知心朋友。會把自我作為教師中的普通一員，急教師所急，想教師所想，關(guān)注教師工作，關(guān)心教師生活，盡心盡力為教師創(chuàng)造和諧歡樂的工作環(huán)境。當(dāng)然，我心里清楚一滴水僅有放進(jìn)大海才能發(fā)揮作用，僅有得到大家的鼎立支持，副校長的工作才能開展的更順利，學(xué)校的形勢才會長足發(fā)展。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)?，F(xiàn)代社會、科技提高日新月異、知識更新不斷加快，終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為大家的共識。我會繼續(xù)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理念，用先進(jìn)的思想武裝自我的頭腦，向科學(xué)的管理要成績、要質(zhì)量、要聲譽(yù)，發(fā)揮出自我應(yīng)有的作用。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同事、無論結(jié)果如何，淡薄名利始終是我的為人之道、處事之則。無論在任何時候，在任何崗位上，我都將一如既往地勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，為學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
多謝大家！請大家多多支持！
競聘的演講稿8
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同事們：
大家好！首先，感謝公司高層給我們創(chuàng)造了一個公開競爭競聘的平臺，使我有幸參與今天的競爭答辯。
第一部分：個人簡介
我叫xxxx，xxxx年出生，自考大專學(xué)歷；從1997年以來一直在這片廠房里工作，先后歷任質(zhì)檢員、體系員、內(nèi)審員、體系科副科長，質(zhì)控部副經(jīng)理，企管部副經(jīng)理，從事過ISO/TS16949體系、現(xiàn)場、政工、人事培訓(xùn)、信息技術(shù)、成本、行政總務(wù)等管理業(yè)務(wù)工作，現(xiàn)任管理部經(jīng)理。
第二部分：競爭優(yōu)勢
今天我競聘的崗位是管理部部長，之所以競聘此崗位，我有以下優(yōu)勢：
一、具備良好思想品質(zhì)和愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)精神。前年，我光榮成為中共黨員，去年代理工會負(fù)責(zé)人職務(wù)，在這個物欲橫流的世界，我想借助黨員標(biāo)準(zhǔn)約束自己，時刻反省自己，保持良好工作作風(fēng)。作為管理部這個位置來講，管理部就是管家部，行政工作無小事，既要面對內(nèi)部廣大員工，又要面對社會層層關(guān)系，自身素質(zhì)硬朗，才能讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓員工滿意，在社會關(guān)系中展現(xiàn)公司良好形象。希望大家來監(jiān)督我！
二、勇于學(xué)習(xí)，空杯心態(tài)，有一定專業(yè)知識和體系思維。自己是窮苦出身，知道世事艱難，只有靠不斷打拼，不斷學(xué)習(xí)，不斷改善工作，才可養(yǎng)家。這些年來，深深體會了空杯心態(tài)的內(nèi)涵，使我不斷成長進(jìn)取，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)在實(shí)踐中總結(jié)，逐步掌握了體系5S管理、人事培訓(xùn)、成本財(cái)務(wù)等基本知識。對于基于數(shù)據(jù)分析的KPI績效管理非常有興趣，也曾開始過自己的探索，目前全廠有141個崗位，如何進(jìn)行優(yōu)化，如何落實(shí)績效管理，就是很迫切的問題。
三、能躬身入局，樂于服務(wù)，有一定組織能力。從基層成長，知道自己立身之地和存在之源，多年質(zhì)量管理體系工作經(jīng)歷，使得自己能發(fā)現(xiàn)問題，愿意解決問題，并以能解決問題為榮，前段時間組織行政科食堂改善就是例證，提高小包間的利用率，減少招待費(fèi)用開支。管理部絕大多數(shù)是跟人打交道的工作，因此在干體系期間積累的“樂于服務(wù)、愿意交流”作風(fēng)會有用武之地。與此同時，也跟大家熟識相通，有了一定組織號召能力和大局觀念，在處理前期人員優(yōu)化配置方面得到了進(jìn)一步的加強(qiáng)（xxxx人優(yōu)化到了xxxx人）。
四、有執(zhí)行決心和補(bǔ)位意識，有感恩改善心態(tài)。作為管理部部長，就要當(dāng)公司領(lǐng)導(dǎo)助手，勤于思考，勇于補(bǔ)位，敢于擔(dān)當(dāng)。這幾年工作歷練，自己管理經(jīng)驗(yàn)和能力有了一定提升，對自己定位有了一定把握，對自己性格也有了認(rèn)識。是公司培養(yǎng)了我，由每個月xxxx元到了現(xiàn)在的xxxxx元，我必須要把自己工作做好，不斷改善進(jìn)步，才對得起自己薪水，拿薪水時，首先要想到我為公司創(chuàng)造了多大的價(jià)值。前段時間頂著巨大壓力，去處理人員優(yōu)化事件就是例證。當(dāng)然自己要深深知道自己與崗位要求的差距，差距就是努力奮斗的源泉和方向！
當(dāng)然有優(yōu)勢，就有劣勢，比如管理知識不系統(tǒng)，具體的今天就不講了，今后我會揚(yáng)長避短。
第三部分：工作思路：
針對管理部目前職能（人力資源、行政總務(wù)、安?？己恕⑿畔⒓夹g(shù)、社會關(guān)系等），總結(jié)發(fā)現(xiàn)管理工作就是要在企業(yè)文化落實(shí)、人工效率提升、員工士氣鼓動、成本費(fèi)用減降等指標(biāo)上下功夫。根據(jù)xxxx施政綱領(lǐng)（暢通、高效暢通、精簡高效暢通），為落實(shí)上述指標(biāo)，管理部工作整體思路設(shè)計(jì)為：落實(shí)一個中心，統(tǒng)籌兩種資源，實(shí)踐三種方法（檢查、改善、固化），五步達(dá)成績效；
●一個中心就是堅(jiān)決執(zhí)行公司高層決策，抓好管理績效和管理標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范工作；
●統(tǒng)籌兩種資源就是圍繞公司經(jīng)營目標(biāo)優(yōu)化配置人力資源和行政總務(wù)資源；
●實(shí)踐三種方法就是按規(guī)定頻次檢查，對發(fā)現(xiàn)問題進(jìn)行系統(tǒng)改善、固化有效措施成機(jī)制；
●五步達(dá)成績效：走進(jìn)現(xiàn)場、細(xì)致服務(wù)、科學(xué)管理、傳播文化、實(shí)現(xiàn)崗位價(jià)值和客戶滿意”。
身為一部之長，對自己職務(wù)定位：管理工作績效的第一責(zé)任人，公司企業(yè)文化傳播者，上述思路的躬身實(shí)踐者。重點(diǎn)說一下五步達(dá)成績效的內(nèi)容。
一、“走進(jìn)現(xiàn)場”。標(biāo)準(zhǔn)來自何方，不是憑空想象是來自現(xiàn)場；反過來，標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施還是在現(xiàn)場，因此管理部工作著眼點(diǎn)和源泉就是現(xiàn)場（增值工作的場所），管理各崗位設(shè)置、標(biāo)準(zhǔn)建立、工作評價(jià)、激勵獎懲都要以現(xiàn)場為依托，要不斷點(diǎn)檢，提供足夠支持功能，實(shí)現(xiàn)高效服務(wù)。這就要求人力資源到現(xiàn)場中間去，細(xì)致觀察、耐心溝通，當(dāng)好各業(yè)務(wù)主流程部門的助手，分階段完成崗位標(biāo)準(zhǔn)歸納推行工作?？倓?wù)人員到現(xiàn)場去圍繞著后勤服務(wù)項(xiàng)目去征求意見，去完善工作。（當(dāng)前工廠所有的工作重點(diǎn)就是每天出貨4000件，那么人力資源就要關(guān)注人員效率，總務(wù)就要考慮可能加班的餐飲問題，基建設(shè)施完好問題等）
二、“細(xì)致服務(wù)”。這是對管理支持工作具體要求。行政管理無小事，管理部每個崗位和人員必須要對自己所負(fù)責(zé)的事務(wù)質(zhì)量向全體員工做出承諾，并對時限、費(fèi)用做出具體要求。圍繞著“細(xì)致服務(wù)”展開本崗位工作，定期請客戶、上級、員工來進(jìn)行績效評價(jià)，提高人工效率，對自己力所能及的馬上就做，對做不了的也要熱心提供問題解決方案，協(xié)助解決問題。(大家普遍關(guān)心的取暖問題、洗澡問題、激勵問題，要有細(xì)致的心態(tài))
三、“科學(xué)管理”。就是以人為本，按照PDCA的工作模式開展我們的工作，協(xié)助生產(chǎn)主流程部門實(shí)現(xiàn)工作績效，堅(jiān)決推行崗位KPI績效管理，績效管理不等同于考核。管理部要整體統(tǒng)籌跟蹤監(jiān)督各部門經(jīng)營計(jì)劃、預(yù)算落實(shí)情況，為公司領(lǐng)導(dǎo)層決策提供數(shù)據(jù)和資料支持，并及時建章立制，固化成果。下屬科室實(shí)施模塊化管理，確定重點(diǎn)實(shí)施改進(jìn)。針對目前人力資源方面支持功能不足問題，對人力資源工作需做到“五化”：溝通常態(tài)化、崗位標(biāo)準(zhǔn)化、培訓(xùn)現(xiàn)場化、薪資激勵化、評價(jià)多邊化；針對行政總務(wù)和對外聯(lián)絡(luò)事多面廣的現(xiàn)狀，對行政總務(wù)工作規(guī)劃就是落實(shí)“四心服務(wù)”：熱心、盡心、精心、開心；對安保考核中隱患多的問題，針對管理人員策劃開展“過五關(guān)”：標(biāo)準(zhǔn)關(guān)、責(zé)任關(guān)、形象關(guān)、溝通關(guān)、創(chuàng)新關(guān)。每月管理部建立工作質(zhì)量評審會，不要太多的批評，而是大家共同出謀劃策，進(jìn)一步提升走進(jìn)現(xiàn)場、細(xì)致服務(wù)的工作水平，建立管理數(shù)據(jù)檔案，提升科學(xué)管理水平。
四、“傳播改善文化”。管理部肩負(fù)著企業(yè)文化的建設(shè)和傳播工作，無論對內(nèi)對外，在每個人的行為中要滲透著這種文化，勇敢的去實(shí)踐和落實(shí)，提高員工士氣。通過員工活動和社會活動的策劃展開，通過培訓(xùn)工作的滲透，通過小改小改評選的帶動，在全廠掀起改善的高潮，并設(shè)立機(jī)制，向豐田看齊，堅(jiān)持花小錢辦大事。
五、“實(shí)現(xiàn)崗位價(jià)值和客戶滿意”，所有工作策劃和工作思路都是圍繞著公司既定方針和目標(biāo)展開，就是要讓大家感到價(jià)值的實(shí)現(xiàn)和客戶滿意的成就感，實(shí)現(xiàn)個人與公司的同時成長，否則誰也不愿跟著你干！在內(nèi)部管理中要多表揚(yáng)多激勵，多授權(quán)多檢查，在外部溝通中多協(xié)作多合作，多溝通多補(bǔ)位。套用一句話廣告詞：“大家好，才是真的好”。每季度，管理部將組織懇談會，要求各部門進(jìn)行座談指正。
第四部分：工作目標(biāo)以及檢查目標(biāo)的'方式
圍繞“暢通、高效暢通、精簡高效暢通”和管理部崗位要求，管理部部長主要目標(biāo)如下：
員工滿意度調(diào)查，員工座談，周現(xiàn)場觀察評價(jià)點(diǎn)檢
既競爭，就必然有優(yōu)劣之分和成敗之別。古人云：豈能盡如人意，但求無愧我心。我認(rèn)為，敢于競爭是一個人至高無尚的精神境界；參與競爭，是一個艱辛的奮斗歷程，需要付出巨大的勇氣、力量和才智。我堅(jiān)信，人的一生，要堅(jiān)持做到勇于競爭，只要是為追求正確的人生目標(biāo)付出辛勞，既使沒有達(dá)到理想的彼岸，沒有得到完善的結(jié)局，也會感到問心無愧、無怨無悔。正如柳宗元在《小石潭記》里所說的：“可以盡我志，而不能至者，可以無悔矣，其孰能譏之乎。”
因此，不管我的競聘能否成功，我都將不改初衷，鍥而不舍，一如既往地虛心學(xué)習(xí)，一如既往地扎實(shí)工作，一如既往地追求進(jìn)步，愛拼才能贏！我真誠地期望各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們給我一個展示才能、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會。
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