演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是范文網(wǎng)小編收集的學(xué)生國(guó)旗下的演講稿3篇(國(guó)旗下講話學(xué)生演講稿),供大家賞析。
學(xué)生國(guó)旗下的演講稿1
老師們、同學(xué)們:
你們好!
今天同是一個(gè)值得紀(jì)念的日子!對(duì)我們高二、高三的同學(xué)來(lái)說(shuō),今天是我們結(jié)束漫漫假期,再次歡聚一堂的日子,久違的校園、熟悉的音容,無(wú)不讓我們欣喜、感動(dòng)。而對(duì)于我們高一的新同學(xué)來(lái)說(shuō),今天是你們真正成為一名高中生的日子,新鮮的面孔、陌生的環(huán)境,帶給大家更多的是新奇與激動(dòng)!對(duì)于所有的人來(lái)說(shuō),今天,我們都站在了同一起跑線上了,想讓你的夢(mèng)想飛揚(yáng),便需張開(kāi)你的翅膀;要讓你的.雄心與智慧閃光,便需把握時(shí)機(jī)、放射光芒!
高一的學(xué)弟學(xué)妹們,你們是學(xué)校新鮮的、充滿活力的血液,些時(shí),你們的心情一定是激動(dòng)、興奮或許還夾雜著些離鄉(xiāng)后思親的憂愁。同學(xué)們,這就是成長(zhǎng)。踏入高中的門(mén)檻,便應(yīng)忘掉考取得的輝煌——那只代表了過(guò)去;也需抹去中考中的失意——你的明天從這里出發(fā)!新的學(xué)期要有新的開(kāi)始、新的希望。在這里,我想告訴你們:如果你是沸騰的鋼水,紀(jì)律就是模子;如果父是破浪的帆船,老師就是燈塔;如果你是沖天的雄鷹!學(xué)校是你的舞臺(tái),美麗,還需要你自己來(lái)演繹。
新一屆的走入,也意味著老一屆的即將走出。在這里,我也想告訴高三的朋友們:我們是等待破繭的蛹,是準(zhǔn)備接受6月洗禮的海燕,是將要地考場(chǎng)上實(shí)現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士!我們已經(jīng)等待了整整十一個(gè)春秋,今天同是我們沖刺的時(shí)候了。夸父追日,道渴而死;精衛(wèi)填海,矢志不渝。我們要堅(jiān)持到底,我們絕不放棄!
十年面壁,三年鑄劍,面壁十年圖破壁,鑄得良劍斬蛟龍!面對(duì)六月沙場(chǎng),面對(duì)六月鏖戰(zhàn),今天,我們向父母保證:困難面前,決不低頭,挫折面前,決不彎腰,笑傲六月流火;我們向領(lǐng)導(dǎo)宣誓:今天,我為學(xué)校自豪,明天,學(xué)校為我驕傲。我們要在高中唱出青春無(wú)悔,我們讓夢(mèng)想飛躍千山,我們向心中的象牙塔吶喊:我選擇,我成功!
謝謝!
學(xué)生國(guó)旗下的演講稿2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我是高三(1)班的zz,很榮幸在這里做新學(xué)期第一次國(guó)旗下演講。我演講的主題是:校園中的美。
在海邊,我們可以找到大自然的美;在舞臺(tái)上,我們可以找到時(shí)尚的美;而在校園,我們能夠發(fā)現(xiàn)身邊青春的美,純樸的美……
站在主席臺(tái)上,看著操場(chǎng)上幾千名同學(xué),穿著整齊的校服,排著整齊的隊(duì)伍,有一種被震撼的感覺(jué),因?yàn)樗錆M著朝氣,象征著知識(shí),承載著希望……
就像戰(zhàn)士穿上軍裝后,變得更加威武,更加驍勇善戰(zhàn)一樣,年輕的我們穿上學(xué)生服,變得更加純樸、更加專心;軍裝讓軍人時(shí)時(shí)銘記保家衛(wèi)國(guó)的責(zé)任。同樣,學(xué)生服也可以常常提醒我們不要忘了自己所肩負(fù)的責(zé)任,那就是抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)做人,學(xué)習(xí)文化知識(shí),使自己盡早成材,成為對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人才。
其實(shí),愛(ài)美之心,人皆有之。追求外表上的美麗是每一個(gè)人都想做的事情,但是,如果不顧場(chǎng)合、不顧身份地去刻意追求自己認(rèn)為的美麗,比如,部分同學(xué)跟隨所謂的"潮流"、追求時(shí)尚與個(gè)性,去改窄褲腳、男女學(xué)生服換穿等,或者剪個(gè)奇怪的發(fā)型,染上奇異的顏色,這就有失中學(xué)生的風(fēng)范了。不可否認(rèn)這也是一種對(duì)美的追求,但是這種美法卻破壞了校園的和諧之美,就好像在閱覽室里跳舞,哪怕沒(méi)有講話,也會(huì)影響到閱讀的氣氛,實(shí)為不可??!
要想找到真正的美,除了以上所說(shuō)的外在美以外,其實(shí)更加彌足珍貴是內(nèi)在的美,一個(gè)善意的微笑、一個(gè)理解的眼神、一份尊敬的語(yǔ)氣都是它的最好詮釋。
中國(guó)是禮儀之邦,良好的禮儀、行為舉止正是一個(gè)人內(nèi)在美的表現(xiàn)。其實(shí),只要經(jīng)常換位思考,設(shè)身處地為別人多考慮,內(nèi)在美就會(huì)自然地表現(xiàn)出來(lái)。在路上,見(jiàn)到老師、同學(xué)與自己打招呼,會(huì)感受到快樂(lè);在飯?zhí)美?,若衣服被別人不小心弄臟了,聽(tīng)到一聲"對(duì)不起"也許就會(huì)好受許多;在宿舍中,若能感受到同學(xué)為了不打擾自己而細(xì)心的做好每一件事,一定會(huì)很感動(dòng)……所以,每一件這樣的小事都是一件美化心靈的"美差",既然如此,我們何樂(lè)不為呢?
我們的校園是美麗的,而我們的美可以為整個(gè)學(xué)校增添色彩。
當(dāng)前,國(guó)家以構(gòu)建和諧社會(huì)為大任,對(duì)于在校學(xué)習(xí)的我們,則以參與營(yíng)造和諧校園為驕傲,特別是在學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)示范性高中的進(jìn)程中,作為一名外語(yǔ)學(xué)子,能為學(xué)校貢獻(xiàn)力量的一種最簡(jiǎn)單也非常重要的方式就是展示出我們良好的精神面貌,就是展示出我們良好的外在美和令人敬佩和感動(dòng)的內(nèi)在美。
最后,我衷心的祝愿大家能夠擁有更多的美麗,成為校園中一道道亮麗的風(fēng)景,也祝愿我們的學(xué)校能因?yàn)榇蠹业拿利惗兊酶虞x煌!
謝謝大家!
學(xué)生國(guó)旗下的演講稿3
親愛(ài)的老師們同學(xué)們,大家早上好,今天我國(guó)旗下講話的題目是:珍惜時(shí)間 東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:"盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。"新的一天又開(kāi)始了,有同學(xué)迎著晨光,伴著朝陽(yáng),大聲背誦、朗讀;有同學(xué)卻顯得無(wú)所事事;有同學(xué)在課堂上專心致志,心無(wú)旁騖;有同學(xué)卻忙于聊天,擺弄桌底的玩物;有同學(xué)在作業(yè),復(fù)習(xí)中,書(shū)寫(xiě)自己的刻苦;有同學(xué)卻身在教室、心在其它地方玩耍??
偉大的文學(xué)家高爾基說(shuō)過(guò):“青春是有限的,但智慧是無(wú)窮的;要珍惜短暫的青春,去創(chuàng)造無(wú)窮的智慧?!蓖瑢W(xué)們,時(shí)間老人是公平,慷慨的,每人每天都24小時(shí)??蓵r(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的:朗朗書(shū)聲的晨讀課,時(shí)間老人會(huì)無(wú)意停下腳步,與你一起合奏美妙的交響曲;聚精會(huì)神的課堂,時(shí)間老人會(huì)作暫時(shí)逗留,和你共享知識(shí)的芳香;全身心投入的晚自修,時(shí)間老人會(huì)放慢步伐和你一起品味學(xué)習(xí)的樂(lè)趣??懶惰、散漫者只能被時(shí)間毫不留情地留下刺眼的分?jǐn)?shù),留一頭白發(fā),兩手空空,留下遺憾,悔恨和痛苦?? 同學(xué)們,“勤奮生智慧,勤奮造天才”,知識(shí)的海洋是廣闊無(wú)垠的,學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動(dòng),不下苦功是學(xué)不好的。一個(gè)真正渴望得到知識(shí)的人必須珍惜時(shí)間,勤奮努力,練就堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。
歷史上流傳著很多古人苦學(xué)的故事,如鑿壁借光、懸梁刺股等等。被人們譽(yù)為“書(shū)圣”的王羲之,幾十年如一日,刻苦練筆,從不間斷,竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。宋朝詩(shī)人陸游一生酷愛(ài)讀書(shū),在他房中,柜里裝書(shū),桌上堆書(shū),床上鋪書(shū),他睡覺(jué)枕的還是書(shū)。世界著名科學(xué)家牛頓,很少在晚上二三點(diǎn)鐘以前睡過(guò)覺(jué),為完成實(shí)驗(yàn),常常徹夜不眠。那種苦學(xué)精神是很可貴的。
人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢(mèng)想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時(shí)光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書(shū)聲又響遍菁菁校園的時(shí)候,同學(xué)們,珍惜時(shí)間,辛勤的耕耘吧!努力學(xué)習(xí)一定會(huì)給你帶來(lái)成功!預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚嚾〉脙?yōu)異成績(jī)!
謝謝大家 我的演講完畢!
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