關(guān)于團(tuán)結(jié)的演講稿5篇(團(tuán)結(jié)拼搏奮進(jìn)演講稿)

時間：2024-02-03 19:49:00 演講稿

　　演講之前的演講稿一定要用心準(zhǔn)備，優(yōu)質(zhì)的演講稿是我們進(jìn)行演講的關(guān)鍵，那么相關(guān)的演講稿該如何寫呢？下面是范文網(wǎng)小編收集的關(guān)于團(tuán)結(jié)的演講稿5篇(團(tuán)結(jié)拼搏奮進(jìn)演講稿)，供大家參閱。

關(guān)于團(tuán)結(jié)的演講稿1

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬比鋼還強(qiáng)……”每當(dāng)聽著這首氣勢昂揚(yáng)的歌曲時，我就精神振奮，整個人充滿了無限的力量。

　　在抗日時期，中華人民誓死抵抗，齊心協(xié)力消滅了日寇，就是憑借著這鐵一般的力量，鋼一般的精神。如果當(dāng)時人民不團(tuán)結(jié)，又沒有先進(jìn)的武器裝備，怎么能抵抗侵略者的洋槍大炮?如果當(dāng)時人民不齊心，整支隊伍就是一盤散沙，炮一轟便“尸骨無存”了。因為在血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)場上，傷亡是家常便飯，但懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作的人能把損失度大大降低。前面的人倒下了，后面的人又撲上來，大家勇往直前，無論敵人怎樣強(qiáng)大，都會被這股勢不可擋、排山倒海的力量沖垮。

　　我曾經(jīng)聽過這樣一個故事：一位國王在臨死前把他的.三個兒子叫到身邊，給他們每人一根竹筷，問他們能不能折斷，結(jié)果三人輕而易舉都將筷子折斷了。國王又下令拿來一把筷子讓他們折，結(jié)果沒有一個人能將它折斷。這時兒子們才恍然大悟，明白了自己父王的良苦用心：他是在用一根筷子比喻勢單力薄，而一把筷子則是他們兄弟齊心，從此三人團(tuán)結(jié)在一起，如同堅固的堡壘共同守衛(wèi)著他們的王國。

　　在拔河比賽中，也一樣需要團(tuán)結(jié)。一些真強(qiáng)好勝的班級往往各顧各！

　　憑著自己體型的優(yōu)勢，不管三七二十一使勁拉，卻力不從心。而那些穩(wěn)重的班級卻紊條不亂，腳對腳，跟著“一二三，加油”的節(jié)奏，勁往一處使，輕輕松松就贏得了比賽，這就是團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量。

　　舉了這么多例子，能讓大家相信團(tuán)結(jié)的巨大力量了吧?以后我們六(1)班的每位同學(xué)也要團(tuán)結(jié)起來，共同成長、共同進(jìn)步!

關(guān)于團(tuán)結(jié)的演講稿2

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、各位朋友：

　　大家好!我演講的題目是：“團(tuán)結(jié)——奉獻(xiàn)——和諧”。大家知道，構(gòu)建和諧社會是新時期我國現(xiàn)代化建設(shè)的內(nèi)在要求，是全國各族人民的共同愿望，建設(shè)一個和諧的社會，需要方方面面的努力，而各級應(yīng)該為構(gòu)建和諧社會提供精神和物質(zhì)的支撐，應(yīng)當(dāng)以機(jī)關(guān)的和諧促進(jìn)社會的和諧。

　　那么，機(jī)關(guān)的和諧表達(dá)在哪里呢?這些天來，我通過學(xué)習(xí)，才真正清楚了，通俗點說，是指機(jī)關(guān)內(nèi)部的關(guān)系、機(jī)關(guān)與外部的關(guān)系都應(yīng)當(dāng)充分表達(dá)人與人之間的和睦相處;還有部門與部門之間的相互配合、個人與單位之間的相互依存、單位與外部環(huán)境的.融洽等等，總之，政通人和、依法行政是建設(shè)和諧機(jī)關(guān)的重要保證和根本要求。我的理解：營造和諧，團(tuán)結(jié)為先。

　　明白了這一點，我想，作為綜合科辦公室的一個普通職員，為構(gòu)建和諧機(jī)關(guān)應(yīng)該怎樣做呢?大家知道，綜合科，顧名思義，工作包羅萬象，瑣碎而煩雜，官話叫為人民效勞，家常話就是動嘴兒跑腿兒的差使，日復(fù)一日，平凡的我，重復(fù)地做著這些平凡的事，沒有驚天地，不能泣鬼神，奉獻(xiàn)微乎其微，價值更為渺小，但我常常想起兒時聽過的一個故事：古代有個國王在臨終的時候把他的10個兒子叫到床前，給他們一人發(fā)一支筷子，然后讓他們折斷，結(jié)果十個兒子很容易就折斷了，國王又把10支筷子綁在一起，再讓他們折斷，可是10個兒子誰也沒有折斷，國王就語重心長地說：一個人再能干，力量還是很弱小，如果10個人團(tuán)結(jié)起來，就像這捆綁在一起的筷子一樣，力量就變得強(qiáng)大起來，別人就不容易打敗你們了。這個故事深入淺出地說明了一個道理：團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)才能表達(dá)更大的價值，我一個人的能力有限，但假設(shè)和大家同心協(xié)力，精誠合作，集體的力量就不可估量了，正如人們常說的：“眾人拾柴火焰高”、“人心齊，泰山移”、“螞蟻搬泰山”等等，這些格言無不說明了團(tuán)結(jié)的重要性，突出了一種團(tuán)隊精神，同時也說明了組合成強(qiáng)大力量的每個元素的重要性。就像一臺機(jī)器的螺絲釘一樣，單獨看它，很渺小，但所有的螺絲釘配合起來就可以讓機(jī)器創(chuàng)造出巨大的財富，創(chuàng)造出人間奇跡。這就叫和諧，和諧是一種至高境界，在人間，在宇宙，萬事萬物都需要和諧。

　　朋友們，任何一個部門的工作都有明確的分工，但也必須合作;有競爭，更需要團(tuán)結(jié);那種“各人只掃門前雪，莫管他人瓦上霜”的狹隘和自私，將永遠(yuǎn)是我們的大敵;由于我們平?！肮ぷ饕娒娑唷⑺枷胍娒嫔佟?，時間久了，在一些涉及自身利益的問題上難免存在矛盾，處理問題難免會出現(xiàn)一些認(rèn)識上的差異，這就需要我們多一點信任少一點猜忌;多一點關(guān)愛少一點冷漠;多一點溝通少一點誤解;多一點謙讓少一點計較;讓我們努力學(xué)會容人、容事、容納不同意見，努力做到大事講原則、小事講風(fēng)格，我們必須清醒地認(rèn)識到，不管自己是什么材質(zhì)的“筷子”，離開了集體永遠(yuǎn)是弱小的，一個人的奉獻(xiàn)是微缺乏道的，有道是獨木不成林，要客觀地認(rèn)識到個人和集體的關(guān)系，每個人都不能一味夸大個人的作用，當(dāng)然也不能貶低自己，就像一個人的五官一樣，缺一不可，大家各司其職，各盡其責(zé)，但如果它們沒有一種默契、沒有一種配合，互相鬧意見，爭功邀賞，一下子找不到自己的位置了，試想一下，我們將會變成一個怎樣的怪物呢?所以，我們必須識大體、顧大局，不搞個人突出，弘揚(yáng)團(tuán)隊精神，只有團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，才能構(gòu)成和諧。

　　親愛的朋友們，讓我們腳踏實地地為構(gòu)建和諧機(jī)關(guān)盡一份自己的努力吧，我們有理由相信，我們每做一件實事，機(jī)關(guān)與民眾就能增進(jìn)一份感情;每增進(jìn)一份感情，就會促進(jìn)機(jī)關(guān)與社會的一份和諧。只要我們?nèi)f眾一心，放眼世界，放眼未來，牢記為人民效勞，和諧機(jī)關(guān)就指日可待!

　　謝謝大家!

關(guān)于團(tuán)結(jié)的演講稿3

大家好。

　　一朵鮮花打扮不出美麗的`春天，眾人先進(jìn)才能移山填海。這句話告訴我們：團(tuán)結(jié)就是力量！

　　獨木不成林，單槳難行舟。我們看，人類的歷史本身不就是一首團(tuán)結(jié)的贊歌嗎？

　　一朵浪花瞬間消失，無數(shù)朵浪花才能成就汪洋大海，因為團(tuán)結(jié)就是力量！

　　謝謝。

關(guān)于團(tuán)結(jié)的演講稿4

大家好，我是來自二年十六班的xxx，今天我演講的題目是《團(tuán)結(jié)友愛——班級建設(shè)的基石》。

　　一個班級是否具有教育氣息，是否具有良好的班風(fēng)，關(guān)鍵是要看這個班的班級是否團(tuán)結(jié)友愛。在一個團(tuán)結(jié)友愛的`班級中，全體學(xué)生會自發(fā)地形成一股濃郁的和諧風(fēng)氣，在這樣的集體中，學(xué)生能融洽地與同學(xué)相處，與老師交流，友好地進(jìn)行合作，彼此互幫互助，共同進(jìn)步。

　　讓我們手牽手，心連心，共同構(gòu)筑班集體輝煌的殿堂。

　　謝謝大家。